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叙事的作文300字优选5篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的叙事的作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事的作文300字 篇1
金秋，是橘子丰收的季节。今天，我来到外婆家摘橘子。
外婆家的后院别有洞天：茄子一个个笑弯了腰，南瓜懒洋洋地躺在地里睡觉，石榴骄傲地涨红了脸。橘子树就在后院的墙角处，远看橘子就像一盏盏黄灿灿的灯笼，沉甸甸的，把树枝都压弯了。
我迫不及待地跑过去，捏住橘子用力一拉，橘子倒是摘下来了，可是橘子皮被我扯破了———橘子们都“破相”啦！我想：肯定是我的方法不对。我转头看外婆，只见外婆一只手扶着树枝，一只手拿着剪刀，轻轻一剪，毫不费力就把橘子剪下来了。最重要的是，那些剪下来的橘子一个个都很完整哩！我连忙“现学现卖”。刚开始有一些费力，总是剪不好，慢慢地我就找到了窍门！我还开发了一种简便方法：我把篮子放在要剪的橘子下面，“咔嚓”一剪，橘子就自动落到篮子里了，不一会儿，我就收获了满满一篮子的'橘子，我满意极了！回到屋里，我把橘子放在桌子上，准备开吃。我拿起一个剥开，橘黄色的果肉就露出来了，掰一瓣放进嘴里，一股甜甜的味道在嘴里回荡。嚼完以后，我吐出了几颗圆圆的、微微发黄的东西，那是橘子的种子。
我偷偷地把这些橘子的种子种在外婆家的后院，真希望它们将来能发芽开花结果啊！
叙事的作文300字 篇2
在一个风和日丽的早晨，爸爸带我和哥哥一起去乡间小河边捉鱼。
我们来到了小河边，这地方真美啊！周围的小路上开满了五颜六色的小野花。一条弯弯曲曲的小河向东流去，河水清澈极了。还有许多大小不一的石头横躺在小河里。几缕金色的阳光映照在平静的水面上，波光粼粼，美极了！
我找了一块大石头站稳，蹲下，仔细寻找。石头下边竟然有好几只小虾米，我用鱼网迅速一捞，竟也能捞到两只小虾米。平静的水面漾起了一圈圈的.波纹，很快又恢复了平静。有了鱼饵，我把其中一只小虾米放在了鱼钩上，抛出鱼钩等待其它小鱼上钩。可是不知道是鱼儿们吃饱了在睡觉还是它们存心捉弄我，过了很久很久，鱼钩还是一动不动。这时在一旁的爸爸发话了，他打算与我联手，灭灭它们的威风，给小鱼来一个下马威。我们想出了一计妙策：由爸爸用大鱼网封住一流口，我们兄弟俩一起正面强攻，让鱼钻进鱼网，最后一网打尽。在我们强硬的进攻下，鱼儿只得跳到早已等候多时的爸爸的鱼网中被一网打尽了。
快乐的时光总是过得飞快，上午我们的收获真不少。拎着胜利的果实，迈着轻快的步子，我们回家了。我能想像到：晚上我们大家坐在餐桌前美美地享受着今天的战果，这感觉真是太爽了！
叙事的作文300字 篇3
第一节课是体育课，上课铃还没响。我拿出书来静静地看着。它的书名叫《好小子棒棒糖》。这是一本我盼望已久的书。班上的大部分同学都有。我看得入了迷。教室里静悄悄的，当我看完最后一页时，我合上书，抬头一看，发现教室里只剩下两三个同学了。我赶紧放下书，冲了出去。
我家附近的美特好超市里有许多书。我常常去那里看书。
一个阳光明媚的星期天，我兴冲冲地去美特好超市读书。书可真多呀！可我总是找不到我想要看的那本书。别着急！再找一遍！仔细点！可是书架却无情地“告诉”我：“书，被人买走了。”我就像和最好的朋友吵了架一样心痛。我想看那本书，想得失魂落魄。走出超市，天仿佛阴沉起来。我也伤心地走回了家。
小时候，因为小区里的`孩子大都是男孩，所以我总爱呆在家里。这时，书便成了我最亲密的朋友。为了买到一本我喜爱的书，就是跑遍整个书城，我也心甘情愿。
啊！书！你就像一盏明灯，带我走出黑暗；你就像一把扇子，为我扇去烦恼。啊！书！你是我最亲密的朋友！
叙事的作文300字 篇4
以前，每到五一劳动节，对于劳动，我只说不做，可今年的五一，我是真正体验了一次劳动的快乐！
今天中午，我的两位好朋友陈浩和陈翔宇来我家玩。正巧妈妈不在家，让我们自己做点饭吃。我们一听，可乐坏了。平时都是爸爸妈妈给做饭，从未自己尝试过，这次，我们三个都想露一手。
我们分工合作，配合得非常默契。陈浩负责切菜，虽然显得笨手笨脚的，菜切得很大，但总算切成了；我负责炒菜，手中的铲子在锅里上下翻飞；陈翔宇负责加调料，手中的小勺像勤劳的小蜜蜂飞来飞去。霎那间，炒菜声、切菜声融合成一支快乐的交响曲，我们不由自主地来了个小合唱————《郊游》。
我们一连做了土豆丝和炒洋葱两道菜，香味扑鼻而来，一尝，哇！好吃极了！比饭店里的.菜好吃多了！
没想到，我们自己炒得菜这么美味！这次五一劳动节真是实实在在地劳动了一回，真正感受到了劳动的快乐！
叙事的作文300字 篇5
读《不一样的卡梅拉》有感
在朱老师的推荐下，爸爸从新华书店买来了《不一样的卡梅拉》全套书，一套共有九本，每一本都是一个独立的小故事。我打开页面随便翻翻，就被那些彩面上可爱的小鸡吸引住了，我决定每天带一本去上学，利用大课间的时间读读，看看这些小鸡到底在干什么？通过已学过的字词和彩图，我断断续续地读懂了故事的大概意思，但是还有一些不认识的字和不理解的词，于是晚上做完作业，我缠着妈妈，让她把故事从头到尾连贯地读一遍给我听听。妈妈一边读，我一边听，遇到不理解的词就让妈妈解释给我听，听妈妈读完一遍，我觉得故事比我自己读时更有味，于是我决定自己再读一遍，等这一边读完，就有一些问题在我的脑子里出现了，比如：当别的`小鸡在睡觉时，卡梅拉一个人偷偷去看大海，在路上会不会被狼吃掉？妈妈表扬我看书爱动脑筋，有进步。就这样我爱上了读书。
我更爱上了“卡梅拉”，从书中我了解到卡梅拉是一个聪明、勇敢、有爱心的小鸡。她总是充满幻想，并努力尝试着实现它。就这样她经历了千辛万苦，有危险，也有喜悦。我很感动，真想和她一起经历那些事。妈妈告诉我，我们的生活也是这样啊！大胆尝试自己想做的事，你也会有不一样的收获。
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