【精华】叙事作文汇编九篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的叙事作文9篇，欢迎阅读与收藏。
叙事作文 篇1
我们可以在不少小说中看到“巧构的情节”，许多人有不同的解读。譬如，俄狄浦斯情结是如何地与“精神分析”学派相契合，双面间谍的觉醒是如何地“具有人性的复杂”。诚然，这些都是其中的原因与因素，但又不全是。
不妨考察以下情景：林冲被带入狮子林，正要被“谋害”，此时，斜刺里杀出鲁智深。另一个情境是，一个敌方的狙击手瞄准了我方的司令，镜头推向敌方狙击手的瞄准镜；一声枪响，地方狙击手应声而倒，只见镜头切给了我方的卧底。如此种种，我们很难用“巧合”、“命运”来解释。
今天听四川大学赵毅衡老师的叙事学课程，了解到，推动情节的力量，有人认为并不是“叙事者”，而是“情节本身”的张力。我们由此可以解释许多作家口中的：不是我要把主人公写死，而是情节发展至此，主人公不得不死。
同理，主人公也有不得不复活的时候，比如，使命还没有完成，出于影片的“正能量”考虑，主人公是不会轻易死去的。金庸的小说中许多主人公就是如是“复生”的。
看多了这些叙事，有的时候会有一些“副作用”，那就是看小说、看电影的时候，似乎并没有太大的“紧张感”与“带入感”了。
悲剧的命运，在于其注定的结局。而这种结局，是可以在叙事结构上加以“昭示”的，所谓草蛇灰线、伏笔千里，为功力所在。为何《红楼梦》后四十回，多被认为不为曹雪芹所作，个人的体会，一是在于其叙事话语的风格，而更多被提及的是其情节的发展有违前八十回伏笔。批阅十载，增删五次，为的何尝不是一个混元一体的'结构呢？
情节与结构的关系，通过叙事加以彰显。“叙事”本身的特点，制约了情节的特点。叙事本身就是一种话语建构，自然有其“戏剧性”所在。因此，很长一段时间内，“巧构的情节”一直是小说的一大卖点。
意识流的叙事和荒诞派的出现，让我看到了一丝反常规的力量。不按照情节惯性出牌，也是后现代的反叛了。
所谓《等待戈多》，等待的究竟是什么，不同的人有不同的理解。抽离了命运与巧构型情节，我们向自由的叙事开始进发。做到纯粹的叙事，摆脱情节与命运的制约，是一次实验，也是一次观念的冒险。这与后现代的多中心与去中心化的精神相契合。摆脱了宏大叙事，我们能够做到的，应当更多。
朋友们在写作的时候，可以结合叙述目的，有选择性地将两种风格加以结合，力争创造出更多更优秀的作品来。
叙事作文 篇2
在过去几月的暑假里，我经历了一次“空中惊魂”。
暑假里我和爸爸妈妈心满意足地在内蒙古玩了一个星期，和我们的旅游团一起回福建。登机后，我们按机票上显示的座位号找到了位子，坐下。过了十分钟左右，飞机进入跑道，起飞了。飞机大概费了十几分钟，飞机上的乘客们聊天的聊天，看杂志的看杂志，喝饮料的喝饮料，吃零食的吃零食，休息打瞌睡的也有。
突然，飞机抖动了起来，我吓得一下靠在了椅子上。爸爸说：“没事，可能是碰到了云层了吧！”这时，飞机播音员柔美的声音在播音器中响了起来：“各位乘客，飞机因受到机外气流影响，短时间内暂时不能停止波动，请大家系好安全带。”“嘟”的'一声，机顶上的安全指示灯亮了起来。我靠在椅子上，挪了挪身子，把安全带缩到最小，可还是空了好多空隙。我又靠在飞机的窗户边上，摸了摸玻璃，呵，冰凉冰凉的。
突然，飞机像是失控似的向下降了好几千米，整个机舱里发出“震耳欲聋”的尖叫声。我只觉得晕乎乎的，望了望窗外，看到了一条黄黄的东西，不会是黄河吧？我又晕乎乎地抬头看了看正前方的小型电视显示屏，结果一看，真的是黄河！我立马来了精神，支起身子贴着窗户看看看。突然飞机又迅速向上升了一些，搞得我又晕头转向。机舱里的人显然又被吓到了，“天哪——”的声音又充满了整个机舱。我扭过头去看窗户，飞机又被暖气流硬压下去了几千米。我瞪圆眼睛一看，我的个神啊！都能看到田野了（这里云少，离地面又有点近）！
我紧闭上眼睛，想：完了，会不会死啊？要是死了，就太冤了！我又听到了前面的那些姐姐说：“完了，要是死了怎么办？”迷糊中我感觉到飞机又小小地颠簸了几下。我两只手抓住安全带，希望飞机快点行驶，快点到达目的地，快点回家。
不知过了多久，我们乘坐的客机终于到达了厦门，我悬着的心也终于落了下来。
这次“空中惊魂”真可怕。
叙事作文 篇3
往右还是往左，不断行走的路途中总有几处柳暗花明。在拐角踌躇，时光却不会等待，背起行囊，加快步伐。走过将是另一个新的开始，如同书本又翻开崭新的一页。
“啾啾，啾啾。”几声细碎的鸟鸣在薄雾氤氲的枝丫间响起，如红宝石般的光芒从天际弥漫开来。
清晨不觉已经到来。校门口只是一眨眼功夫便聚集起了拥挤的人群，一直延伸到拐角，笼罩在碧绿的梧桐树阴和扑洒的斑驳光影之中。我背起书包匆忙走进了校门，人流迅速被划开又熙攘着合拢如初。那些擦肩而过的同学和老师，相伴在校园一角的参天大树，他们的面容陌生却又熟悉，在初二的记忆中飞掠而过。——飞掠，光阴与初二背离，与初三交汇，人生的齿轮又再次转动……
攀行了几个楼梯总算到了班级，一个假期都被遗忘的教室已经被蒙上一层灰尘，漂浮在阳光下的小颗粒折射着金色的光芒，我安静地坐在位置上，打量着周围，早已把心中初时的几分紧张忘得一干二净，新奇和憧憬占据了我整个胸膛。
“你叫什么？”“啊……”不一会儿在热闹的交谈中新的任课老师们都笑容满面地走了进来。许老师是一个和蔼的女老师，她响亮地介绍了自己，并认真的观察着每一个人，她的目光似乎不经意从我身上掠过，我微微矮下身，心中不禁加速跳动了起来，哎，这个英语老师好像是曾经带过班的，那岂不是初二的“光荣事迹”她都知晓？自己曾经的印象可能没法重新改变了吧。
初二的我有着粗心而又好玩的.性格，常常把一些学习给处理得一团糟，对于老师的严厉教学有时也会不服气，成为了老师偶尔会苦口婆心教育的对象。我悄悄看了讲台前的许老师，耳根不由得发烫起来，只能叹口气，懊恼地自责曾经的学习态度。
就在我不安地坐在位置上心事重重的时候，许老师走下讲台环顾四周，笑着说：“这个班也有几个教过的学生，不管你们曾经怎样，今天是一个全新的开始。”
温润的嗓音在我耳边清晰响起，我惊喜地抬头向她望去，她微微的一个点头使我悬在胸口的心平稳了下来，有一种鼓励透过她的目光传达到我的脑海中。我摸索着桌上洁净的卷子，仿佛看到初三又是一张白纸展现在眼前，而我可以重新点缀上面的图案，描绘属于我自己的蔚蓝旅程。
我扬起笑容面对着许老师，“是的，从现在起，既是终点，也是起点。”……金缕的光芒透过窗户照耀着崭新的教室，一个全新的班级。
走过那一个拐角，柳暗花明之后阳光会出现，而我将会面对另一个自己，会在青春的道路上挥洒汗水，会如同展翅的鸟儿追逐自己的梦想，迎面冲击一道道波澜……
叙事作文 篇4
一阵阵肉香直往我鼻孔里钻，我不得口水直流三千尺。慢慢的，香气弥漫开来，我仿佛被肉香包围，我吞了口口水。
看着烤架上的鸡腿.鸡翅.排骨.五花肉整齐地码在上面，滋滋冒油，香气直冒，让人忍不住抓起几串大快朵颐。可惜还没烤熟，我只好拿出一根火腿肠来解解馋，肠还没烤好呢，那边的肉就紧赶慢赶的烤好了。我把火腿肠随意的丢在烤架上，直奔烤肉。
那刚烤好的肉还在滋滋冒油，肥嫩的肉质被烤得焦黄脆嫩，浓香的汁液包裹在周围。那红里发亮的鸡翅滋滋冒油的肥五花配上爽口的生菜，香脆的排骨配上那花椒酥酥麻麻的口感，令人垂涎欲滴，食指大动，吃的是酣畅淋漓。硬菜是吃完了，该吃些素菜来清清肠了。我拿出豇豆包和小馒头刷上一层薄薄的油，放在烤架上静静等候，。再烤上土豆：撒点盐，辣椒面，花椒面，孜然，撒上葱花作为收官。
卖相香味味道那可是没得说。包子外脆里嫩，小馒头烤的焦焦的脆脆的。这些东西下肚后，本以为烧烤大狂欢也就到此为止了。但是又看见妈妈妈妈拿出一只鸡来烤。只见妈妈不停地把鸡在烤架上翻动。鸡肉慢慢的变得焦黄焦黄的了，肉里也没了血色，散发出了香味儿。我那本已经涨的进不了一滴水的肚子，好像又饿了，拿起刀子，把鸡肉割开，一阵掺着香味的热气扑面而来，蜜汁烤出的'鸡腿和鸡翅闻起来有浓郁的甜香气味，以及淡淡的酒香，诱人食欲；烤制的美味外观橙红色，色泽鲜亮，富有光泽；咬一口：甜味感觉明显，能够衬托出肉的鲜香，回味十足。
到这里，今天的烧烤大狂欢也就告一段落了，可我就连做梦也会梦见那香香的。
叙事作文 篇5
春节里连着吃了接近一周多的鱼肉大餐，各式的肉类吃的多了反而让我想起了儿时的豆腐。还记得以前，每到腊月二十起，全村人都开始张罗互相帮忙打豆腐，一派热闹欢腾的景象。小孩子大约最喜欢这个时候了，因为只要呆在旁边就有可能尝到一碗刚出锅热腾腾的豆腐脑，那滋味让人回味无穷，热气与清香交织着窜入大脑，仿佛是无与伦比的美味。一直以来都很喜欢吃豆腐，豆腐的洁白、鲜嫩、细腻，无一不爱。
豆腐本是一种极其平常的家用食品，制作起来较为简单，但过程稍微有点繁琐。需要提早把选好的优质大豆加水泡好，用石磨或机器磨成极细的豆磨。然后要用布将豆磨包装好，挤压出生豆浆来，取出无用的豆渣放置一边，将豆浆倒入锅中大火煮熟。这个时候总让小孩子感到很激动，一边询问还有多久好，一边帮着大人加柴火进灶，锅中散发出来的淡淡香味简直要把肚中的馋虫都勾出来。
待把煮好的豆浆放在早就准备好的大盆之中，用卤水或者石膏去“点”豆腐，不大一会儿就能看到原本洁白浓郁的豆浆凝成了固体的豆腐脑。这时可以舀出来一些试吃，余下的就能放进模具上包挤压出水。挤压的程度决定了豆腐的老或嫩，如果偏爱嫩豆腐就可以控制一下力度，不要挤压的太过，移开模具，一板板白花花的豆腐就算完工了。或待客或送人的是豆腐，又不仅仅是豆腐，这都是淳朴的村里人表达好意和祝福的独特方式。
起初，村中年纪较小的一辈人是不太会做豆腐的，打豆腐时就需要村中的老人来教。在这个过程里，其他不会的也凑到一起来学，久而久之就演变成了哪家打豆腐，其他人就自觉过去帮忙，好不热闹。这段时间总是记忆中最热闹和谐的时光，没有争吵也没有勾心斗角，大家都是真心诚意的`帮助他人。现在想想，好像很久都没有见到过这样热闹的场景了。
过去豆腐总是和过年联系在一起的，这些年村里的人相继外出，开始时每逢过年还会回家，到了最后，过年的时候也不回来，就剩下几个老人。平时的东西都不能吃完，过年时又一直大鱼大肉，又怎么会再想起打豆腐呢？回老家呆了几天，在吃了快一周多的大餐后，我反而怀念起了豆腐的味道。
听我提起了想吃豆腐，妈妈买菜的时候特意买了一块。豆腐端上来时，我顾不得妈妈一叠声的“小心烫”，迫不及待夹了一块放到嘴里。虽然因为被烫，根本不清楚咽下去的那块豆腐是什么味道，心里依然感到无比满足。这不只是一块豆腐，更是一辈人一段永恒的记忆啊。
叙事作文 篇6
星期六上午我和爸爸妈妈一起去了西溪花朝节，花朝节里面有各种各样的花。我最喜欢的花是杜娟花、金菊花和耧斗菜。杜鹃花的特点是都是5个花瓣，金菊花的特点是花瓣特别多，耧斗菜的特点是从前面看像一个五角星，花瓣后面有五个漏斗。
在花朝节里面到处都是花花草草，另外还有各种各样的草药。在花朝节里我拍了不少的照片。在花朝节里面我看到了一种花，我在少年宫的时候也看到过，但是我一直不知道这是什么花。在花朝节里面我才知道这个是琼花。
看过花后，爸爸说有个地方是水下长廊。我们跟着爸爸走来到了水下长廊。水下长廊有很厚很厚的玻璃。隔着玻璃我看到了很多鱼，有很大的鱼（鲤鱼、鲫鱼、草鱼），也有很小的鱼（白条鱼），还有很多很多的`螺丝粘在玻璃上面，隔着玻璃我还看到了螺丝的嘴巴。
从水下长廊回来后我有点累了，想回家了。我想回家也能种出漂亮的花，我就在门口的店里买了一包种子。
我在花朝节认识了很多花，都是在书本上面看不到的。这告诉我们一个道理有很多东西书本不会告诉你，要你亲自去发现。我在花朝节玩的很开心，希望以后还能参观类似的有关植物方面的展览。
叙事作文 篇7
天空乌云密布，雨水像断了线的珠子一般流下来。我坐在教室里的位子上看着窗外的雨水，心情像热锅上的蚂蚁，十分焦急。
当太阳像个火球挂在东方时，妈妈就把一把红雨伞往我的书包里放。我有些生气地对妈妈说：“今天又没有下雨，我的书包又这么重，你怎么还往我书包里放雨伞啊？”说完我就气呼呼地推开家门去了学校。
中午，妈妈又打电话催促我：“快点回家拿一下雨伞吧！不然一会下了雨，就完蛋了！”我不耐烦地说道：“今天根本没有下雨。即便会下雨，我还可以问老师借，不需要这么麻烦！”说完我就把电话啪的一声挂掉了。
下午，天空中像是有无数个没有关紧的水龙头一样，雨水哗哗地流了下来。这时我后悔极了，都是因为我没有听妈妈的话。
“贝蕾，快出来！我们赶快回家，再过一会儿就要打雷了！”
“妈妈我来啦！”此时我的`眼眶湿了。我多次没有听妈妈的话，而她却还一直记挂着我。
我和妈妈在那一把红雨伞下感受着爱。借着路灯，我看到妈妈的整个后背都被雨水淋湿了。我跟妈妈说：“我没事，您不要让自己被雨淋到啊。”
雨幕中，一对母女撑着一把红雨伞走远了。
叙事作文 篇8
这次，我们行知小学代表江东区去奉化比赛排球，对我们来说我们肯定能拿到3、4名。我们还有初中大姐姐在。
星期四上午，阳光格外灿烂。在蓝色的大海飘这一朵朵白色的云。在这晴朗的日子里，我们第一场就和每年第一的奉化队开始了一场激烈的战争。先是他们发球，只见站在一号位的同学站在白色的线后面，一只手将球抛在空中，一边助跑，一边把手举起来使劲一扣。这是上手球，奉化队都会这样发球，都很厉害。球像滑滑梯，球飞过球网，球火速地向我们球场飞来，在这万分危急的时刻，只见飞到了江俊逸的.位子，她蹲低下来“砰”球被她颠倒了张宁二传的地方，张宁轻轻一传传到了三米线里，二号位的人上前跑去可是已经晚了球落地了。该我们发球了，江俊逸拿起球，在地下拍了几下，然后不慌不忙的用一只手托起，另一只手握成拳，他先向球上试探了两下，“嘟嘟——”的哨声响了起来，只见他一拳打上去，球平平的飞过了球网，她们如一群饿狼争食，个个睁大了眼睛，只见一个“紧急救球”，颠起来了，二传轻轻一传，队长跳了起来，“砰”使劲一扣，球又杀气腾腾飞过来，周甜甜也蹲低下来又是“砰”狠狠地把球颠过去，不留一丝柔情。这样，我们以2：0领先。不过这种绝对的优势没有持续到第一局结束。虽然我们以15：25输了。但我们还是很开心。后来，我们赢了郑海和北仑，我们得了第3名。
这件告诉我比赛其实并不重要，这只是锻炼我们的身体。
叙事作文 篇9
五年级紧张的学习结束了，爸爸妈妈决定带我出去旅游，我听了非常高兴。在7·21我们来到了美丽的云南。从北京乘飞机经过3个多小时到达了昆明。我发现在北京的炎热天气在这里已经变成了凉爽。真是四季如春。
第一站先到达的旅游景点——石林，我在北京看到过石林的介绍，但当真正的石林矗立在眼前时，就被它美丽的景观深深的吸引了。它曾经是海里的礁石，但经过几千年的演变，逐渐的海水退去，岩石裸露了出来。就演变成现在的奇观了。当我穿行在这些岩石中，看到了许多稀有的树木。在石林里我还看见了阿诗玛的`雕塑。
下一站是大理，那里有天龙寺，三潭映月。我们的行程真是紧张，有很多地方我真是没有呆够。在丽江我们游玩了丽江古城，听了纳西古乐，那真是一种享受。我们在玉龙雪山上，看见山上是雪，山下是绿色。真是把这世界一分为二。
我们的最后一站是西双版纳。在野象山谷我做在缆车上，四面观看，听导游说，如果运气好的话可以看见野象。那我的运气就太好了。我在上山和下山是都看见了，一共看见了6只，哈哈！和我们在一起的人还一直问我它们在什么地方？在百鸟园里，我手里拿着食物，那里面的小鸟就飞到我的手上来抢食，爸爸还给我拍下了好几张照片。它们的名字还特别好听“有的叫红太阳，黄太阳等等”在快出去的时候我看见有一只小黑熊，就让爸爸又给我把抱着熊时的样子给照了下来，回家后洗出了一看，我都快笑死了。
我们国家一共又56个民族，在云南就有52个。在西双版纳就有26个少数民族。他们穿着各式各样的民族服装，佩戴着各种银的饰品真漂亮。晚上，我们去看民族舞蹈，他们能歌善舞，节目很有意思，当晚会结束后，我和爸爸妈妈一起去放生池去放灯，许多灯在水面上一起飘动，那场景真是壮观。
该回家了，我觉得还没有在云南呆够，我真希望再玩几天。
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