小学叙事作文

时间:2023-07-01 07:44:04 记叙文 我要投稿

【必备】小学叙事作文4篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的小学叙事作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】小学叙事作文4篇

小学叙事作文 篇1

  元旦之夜,家家团圆之际,大街上的人少了许多。

  我和妈妈正观赏绚烂的烟花,却听见有人在喊叫。循声望去,是一个大汉在向我们招手,以为是熟人,我们便走了过去。到了眼前一看,这男人蓬头垢面,像是一个流浪汉。

  我上下打量着他,的确从未见过。可那大汉却很热情,一把抓住妈妈的手,头深深地埋着,动情地说:“大姐,我们是从安徽来投奔亲戚的,但不知道怎么回事,亲戚家突然搬走了,我们也没有亲戚的电话,在这儿人生地不熟,也没有別人能帮助我了。”

  正说着,大汉的眼泪吧嗒吧嗒地掉了下来。善良的老妈听了大发慈悲,对大汉说:“需要什么帮助吗?”我就猜到老妈会这样。大汉缓缓地抬起头:“大姐,我......我想找你借......借点钱......”

  终于切入主题了!一切都在我的意料之中!

  我拉拉妈妈的手,示意她赶紧离开,可妈妈似乎没注意到似的。大汉仿佛猜透了我的心思,继续说道:“大姐,我们是真的没钱了,不然也不会向您借呀!我们被旅店老板轰了出来,整天露宿街头,都快成乞丐了!经常吃了上顿没下顿,我饿点儿没关系,孩子可不行啊!”

  大汉把女儿叫了过来,一见之下,我惊讶不已:这女孩儿长得挺高,却骨瘦如柴,像一朵干瘪的.的桃花。

  当看到她的眼睛时,我却愣住了。她的眼睛如一汪清泉,带着丝丝凄凉,这怎么会是孩子的眼睛!元旦佳节,家家团圆,辞旧迎新,这女孩却是这么哀伤!

  妈妈马上给了大汉二十元钱:“给孩子买碗面吃吧!”

  “大姐真是菩萨心肠啊......”大汉连连道谢。

  他们走后,我好奇地问妈妈,“要是被骗了怎么办?”

  “那女孩的眼神让我不忍,我宁愿被骗......”

  那人,那眸,至今令我难以忘怀......

小学叙事作文 篇2

  从前,有一座小村庄,苗汉两族人都居住在一起。村里有一位独居苗族老婆婆,老婆婆家对面是一个汉族小姑娘的家,小姑娘的名字叫晶晶,晶晶和她的家人都很喜欢帮助那位老婆婆,所以,晶晶每当星期五一回来就立刻做作业,星期六到星期天都是帮助老婆婆。

  星期天一大早,晶晶去婆婆家看看有什么需要她帮忙的,晶晶在门外敲了老半天,还是没人说话,她只好从窗子里爬进去。晶晶一进去就看到了很多脏衣服,接着她喊了几声“婆婆、婆婆”也没人回应。“看来婆婆不在家”晶晶自言自语的说道。然后她就不由自主地拿了一个空木桶,把脏衣服都装进去,她又拿起了两个木桶,去小溪打水。打完水,她在回婆婆家的路上边走边说“水和衣物都那么的沉”如果是老婆婆,那她老人家多么辛苦,不过我还年轻,有的是力气。

  晶晶来到院子,把衣服和被子放在洗衣板上,用水把衣服泡水淋湿,再用棍子用力拍打着,不一会,婆婆她回来了,她拿着拐杖颤颤巍巍的走进院子,她看到衣架上洁白如新的衣服,惊讶地说“晶晶,这都是你洗的.吗?”晶晶笑着回答“是啊!”老婆婆摸着晶晶的脸蛋儿说:“你看我,一把老骨头了,脚不好使、手也不灵活了,多亏有你,谢谢了晶晶”。晶晶赶紧擦干汗,擦干手说;“婆婆、不用在意,帮您洗衣服、晒衣服很容易的,以后我还要帮您做更多的家务,让您轻松一点儿。”

  就这样,晶晶和村民们都会每天都会像亲人一样轮流来陪婆婆,让老婆婆从此以后不再孤独了。因此,这个村庄的人们幸福的生活着。

小学叙事作文 篇3

  暑假的一天,爸爸兴致勃勃的说:“去月牙湖荷花泡游玩吧,这个时候那里的荷花应该开了,”我高兴极了,这可是我第一次看荷花啊!而且还是和爸爸妈妈一起游玩,好幸福,好期待啊!

  爸爸真是个名副其实好司机,不一会,就把我们带到了期盼已久的荷花泡。来到月牙湖畔,首先映入眼帘的是遍地的荷花,分布在湖的周围,一眼望不到头。“好大的湖,好多的荷花啊!”我禁不住自言自语道。湖面上有很多艘游船在行驶,真是别有一番景色。

  码头上有许多游人,在排着长长的'队伍等着买票,准备自己划着船去远处看荷花,我们也跟着凑起了热闹。可是,等着排到我们这里要好久,我迫不及待的有些急于求成了,还是在岸边先一睹为快看荷花吧。湖边设有凉亭,还有木制的走廊,我站在离荷花最近的地方,用手捧着大大、绿绿的荷花叶,看啊!它像一把把倒挂的雨伞,里面的水珠像珍珠一样滚来滚去呢!时不时的还有青蛙跳到荷叶上当舞台,在里面边唱边跳的,真的好玩极了!

  碧绿的荷叶,衬托着清秀大方的荷花,它真的是出污泥而不染啊!荷花有粉色的、有粉红的、还有白的,我最喜欢粉红的,他是粉、红各占一半,就像一个个会害羞的、美丽的姑娘一样,真好看啊!荷花有的还在含苞未放;有的开得正艳;有的已经是半凋零状;还有的已经成了莲蓬,里面有许多可以食用的莲子。爸爸说:“莲子可以养心安神、健脾、补肾等方面有很好的药用价值”。“莲子的作用可真大啊!”我惊讶的说。看,大大小小的荷叶,他们多团结呀,手牵手肩挨肩,像护花使者一样保护着美丽的花朵。

  在荷叶的下面,还有藏在泥土里看不到的好东西——藕。藕营养价值很广,可生食,烹食,捣汁饮,或晒干磨粉煮粥……我兴趣十足地听着爸爸给我逐一介绍着,爸爸知道的可真多,感觉像个导游。我还站荷花旁摆着不同的(pose)照相留念。时间过得真快啊!看着时间不早了,卖票的说:“回来的船不在启动了,欢迎下次再来!”

  我有一点点小失望,要是能坐上爸爸妈妈开的船那就更好了,希望下次来的时候,一定要是实现我的这个愿望。总之,荷花泡一游我欣赏到了最美丽的风景,懂得了很多知识,收获还是蛮大的呦!真的很开心啊!

小学叙事作文 篇4

  在球类之中,有篮球、足球、排球、乒乓球等等,这些球类活动我都不爱玩,也不会玩。可是一次很平常的大课间,让我爱上了打排球。

  周二下午,学校组织大课间活动,下去时,风儿迎面吹来,使我神清气爽,操场上早已充满了欢声笑语。

  我亲爱的邓老师来给我们做示范了。没想到邓老师“文武双全”,玩起排球来显得英姿飒爽,老师身体呈半蹲姿势,胳膊很平,双手握在一起。当我看到她与同学相互传球的时候,我心里涌起了一阵羡慕之情。我在心里发誓,一定要把排球练好。

  我信心十足地学着邓老师的'样子,开始垫球,排球在老师手里像一个听话的小精灵,而在我手里却成了到处乱跑的小孩儿,我根本看不住它。我心想:任由它乱跑算了,我也不想管它了。其实我心里并不想丢弃它,只是我觉得它太难了。可我又想,做一件事总不能半途而废吧。我又重新把它找回来,继续练习。

  这时我的好朋友王力平走过来,“我们一起练习比赛吧”,“好哇好哇”。我们一起练习,她练得比我好,我也不甘示弱,相信自己会迎头赶上的。果然这次不知是我的运气好,还是我真的找到了要领,我垫球两个,高兴极了。我和王力平拍手庆祝。

  大课间结束了,我们都很开心。打排球不仅锻炼了我们的身体,也促进了同学之间的友谊,我越来越喜欢这项运动了。

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