【精华】小学叙事作文集锦六篇
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的小学叙事作文6篇,希望对大家有所帮助。
小学叙事作文 篇1
大家猜猜我今天介绍什么节日呀?六一节?教师节?国庆节?都不是。是端午节。
如果端午节到乡下去,也许你会发现每家每户的门前会有:龙船花、石榴花、菖蒲、艾叶、蒜头这五样植
物。乡下的人说,菖蒲挂在门前,可以辟邪。艾叶像一面小旗,可以招屈原之魂。对了,忘告诉你,这就是“五端”。
端午节吃粽子,划龙舟也是有来历的。古代,爱国诗人屈原国家被灭(楚国),五月初五那天,抱着一块光滑的大圆石投进了汨罗江里,汨罗江附近的 渔民得知后,便都划着船,打捞屈原的肉身,但一直追到了洞庭湖,也没捞到,便纷纷把饭团丢进湖里,说是希望鱼、虾、蟹、龟等水族不再吃屈原的'肉身,这就是吃粽子、划龙舟的来历了。端午节每到时,大部分地区的人们还会划龙舟纪念屈原呢!
端午节自然少不了吃。“五黄”这就是一大特色,有黄鱼、黄瓜、或鸭蛋蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。对了,南方端午节还要用雄黄酒在儿童头上画个“王”字。
哎呀,说了一大堆,还没告诉你儿歌呢:五月五,是端阳,插艾叶,撒
白糖。龙舟下水喜洋洋。对了端午节还叫午日节、重五节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节……还有许多习俗呢!没时间了,哎,再见!
小学叙事作文 篇2
一放学,我仍和往常一样打开书包写作业。因为作业少,我不一会就写完了。这时我看见沙发上的爷爷,一边吃着美味,一边在津津有味地看着报纸,我一下来了劲,跑上去,一手把爷爷手上的报纸抢了过来,一手把美食拿走说:“爷爷,咱们来一场斗童年比赛,三局两胜,怎么样?”“好!”爷爷爽快地答应了。
“第一局比谁童年乐趣多!”爷爷出了题目。我还在思考,爷爷拿起筷子,在杯子一敲“叮——”
爷爷站起来说:“我们小时候玩的可多了,有打弹子,滚铁圈,跳皮筋……应有尽有,一天下来,玩得和小花猫没什么区别了!”爷爷一边高兴地说,一边不好意思地挠挠头。我想想现在,放学后有做不完的.功课。就算有时间,也只能坐在电视机前看看无聊的电视,或者打电脑,玩电子游戏……我认输!
“第二局,比——”“停!怎么总是您出题,这次我出了,比谁吃得饱,穿得好!”爷爷没出声,我说:“我们每天吃的是高蛋白的营养物质,穿的是时尚个性的衣服,不像你们,吃了上顿没下顿,大米饭过年才吃,野菜简直就是美味佳肴!哦,对了,听说你们的衣服都是补丁摞补丁……”爷爷好久没说话,我赢啦!我赢啦!
“好,一比一,还有一次,比谁最幸福!” 话音刚落,爷爷说:“怎么是你出题,不是我吗?”我笑着说:“对,但您作为长辈也该照顾我嘛!”爷爷没办法,只好让我出题。“我的题是谁最幸福。”爷爷又打了一下,“叮——”他站起说:“那时候,虽然没有现在这样好,吃不饱,穿不暖,但有妈妈的照顾也和幸福。”我也不甘示弱,站起来说:“现在我们有知识,上知天文下晓地理;吃得好,有肯德基和麦当劳;穿新衣,住楼房,开汽车,这很幸福。我们集万千宠爱于一身,爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈全都细心呵护着我们,我们就像生活在蜜罐里一样!”爷爷甘拜下风,我赢啦!
通过和爷爷赛童年,我深深地感受到,我们的生活真是一天好似一天,我们的国家正发生着翻天覆地的变化。而这一切,仅用了60年,中国真的太伟大了。
小学叙事作文 篇3
她让我敬畏,她让我感到温暖,她也让我难忘,她就是我们亲爱的跑老师。
庞老师陪我们经历了两年的风雨,在众多优秀品质当中,让我最难忘的还是她的敬业精神和对同学的关心爱护。
记得有一次,我们正在上课,同学们也都在专心致志地听讲。“叮咚,高年段放学,叮咚,高年段放学。”随着放学铃的`打响,庞老师为了让我们中午多些时间休息,便说:“现在,来把作业布置一下……”不知道怎么了,庞老师突然停了下来,我以为是哪个同学在说话,庞老师故意停下来“等”他,没想到,在我回头望庞老师的时候,被彻底惊呆了——庞老师竟然流出了眼泪!只见庞老师一边捂着脖子,一边面对着墙壁,偷偷地流眼泪。可以看出来,庞老师是因为脖子太疼而流泪的。“算了,你们去吃吧!”庞老师轻声细语道。或许是声音太小,我并没有听到,还是见别的同学走我才走的,庞老师一个坐在桌前,忍受着。
在这个“特殊”的中午,同学们都特别安静,这时,几个老师闻声赶来,纷纷来关心庞老师,看到这个景象,我那颗悬着心才放了下来。即使十分难受,庞老师也不忘关心同学:“来,谁没有吃饱,我这还有饭和菜。”一个同学来到老师面前,庞老师把饭让给了这位同学,满脸关爱的神情看着这位同学。这时,不少同学都发出了感叹:“庞老师真好啊!”“就是,她自己不舒服还那么关心我们……”真的,不得不感叹,有这样的老师可真好。
下午,庞老师依然坚持来给我们上课,哪怕自己的身体吃不消,也不愿意耽误我们的课程。
庞老师是我认为“最美”的人,她每一个眼神,每一个背影,每一个动作,都是我见过“最美”的风景。
小学叙事作文 篇4
是我国的传统节日,它象征着团圆、和谐。这一天可以说是一年中最重要的日子。
关于除夕,民间还流传着一个传说:传说古时候有一个凶恶的怪兽叫夕,每到岁末便出来害人。后来人民知道夕最怕红色和声响,于是年三十的晚上,家家户户贴春联、燃放爆竹,来驱除夕兽,以求一年安宁,这种习惯慢慢流传下来,从此年三十晚便称为除夕了。
除夕的早上天还没亮,大人们都纷纷起床,穿上新衣,开始放鞭炮,听大人说这是“接年”。到了九点多钟,大人们开始炖肉、炒菜,连说话的工夫都顾不上,在底下生火,妈妈在上面做菜,姥姥在旁边洗菜、切菜,我和姐姐也在一旁帮大人们做事。
到了中午,鞭炮声又想起来了,大人们都在烧纸,祈求来年家人平平安安。不一会儿香喷喷的一桌子菜做好了,我们一家围在一起,相互倾吐着过年的喜悦。
吃完饭后,开始贴了,爸爸先把门框给刷干净,再涂上浓浓的浆糊。最后,把长长的对联贴上去,远远望去,那是一种红红火火、万象更新的美。
下午,大人们开始和面包饺子。除夕吃饺子这是必不可少的。妈妈先把肉剁碎,然后再放入青菜、葱、姜等调料,剁上几分钟后,又放油、盐等。馅料准备好后,就开始包饺子了。手拿一张饺皮,用筷子挑上一点馅,对折合上,再那么弯,两头再一捻,一个元宝似的饺子出来了,闻着肉馅的香味,看着都让人流口水。
晚上,一家人坐在电视机旁,看《联欢晚会》。这一夜谁也睡不着,都想要亲身感受迎接新年到来的那一刻,那一刻又要放一次炮,这是“送年”,也是迎接新的.一年的到来。
夜深了,家家户户都会灯火通宵,不许间断,旧的一年便在人们的欢笑声中,悄悄地离去了。
除夕真令人难忘啊!假如天天都能像除夕那样和家人团圆,那该多好啊!
小学叙事作文 篇5
“叮铃铃”,随着上课铃的打响,英语老师抱着一摞试卷,迈着稳重的步伐走进教室,面无表情地看着我们。一看这阵势就知道——我们又考砸了!就在这一刹那,说话的闭嘴了,打闹的停止了,在外面“游魂”的也回位了,教室里顿时鸦雀无声,安静的连时钟“滴答“的摆动声都听得见。
“安施宇70,叶佳明60,杨云涛75,李玲穗……”这时,老师那“悦耳动听”的声音停了下来,“59!”“哇!”全班人把眼睛都瞪得跟铜铃似的,发出阵阵惊呼。“陈永旭36.”老师继续温怒地报分数,“啧啧!”下面传来阵阵议论声。“邹昊阳27!”这次,老师彻底发怒了。“哇塞!”而同学们的叫声,也是一浪高过一浪。如同海啸一样,高低起伏。而我自己考得也不甚理想,没工夫跟他们瞎起哄,就只能在心里为那些考的比烤红薯还焦的同学哀悼三秒钟。“不要吵!”这时,讲台上发出老师歇斯底里的“河东狮吼”。“看看你们!还像不像话了!第一次考试考那么差,我可以原谅你们,第二次还考这么差,这是为什么?难道你们不知道吗?看看,都给我瞪大眼睛看着,这就是你们五一班的班风班纪!”老师指指点点地数落我们,激动得喘不过气来。而底下的我们看着试卷上鲜红的分数,羞愧地恨不得挖个地洞钻进去,可安施宇、邓力那群坏小子还很沾沾自喜的样子,好像在窃喜自己及格了!真是无可救药!
其实,全班同学的心里亮的跟明镜似的,都知道每次考的很差是因为什么,那就是——课堂纪律。
我们班的英语课,那可谓是“鸡飞狗跳菜市场”啊,英语老师让我们读书,读着读着,就会突然冒出来一句阴阳怪气的`脏话;有时英语老师训斥我们不听话,邓力和安施宇甚至还会顶嘴,每次英语老师的肺都要气炸了,我们还安静不下来。苦口婆心地劝,不听;歇斯底里地吼,不闻;威胁说要扣分,不问。总之,我们班的人就是软硬不吃,油盐不进。没办法,老师只好任凭我们这么吵下去。那些爱学习的同学像热锅上的蚂蚁一样不断喊安静,可作用却轻若鸿毛。就这样,我们班的成绩慢慢地被拉了下来。
同学们,我不求你们做的有多好,但请你们不要影响到那些真心爱学习的同学可以吗?拜托了!
小学叙事作文 篇6
“砰砰砰”我的心跳加快,好紧张呀!今天老师要带领我们去参加“我爱记诗词大赛”,参加比赛的选手非常多。
到了比赛地点——振中。老师走过来摸了摸我的头对我说:“这次比赛你算年龄最小的选手,加油哦!”听了老师的话我更紧张了,同时也为自己自豪。
这次比赛分成两组,我在第二组中。“喂,喂!请第一组成员到台上去,要开始比赛了。第二组成员做好准备。”
我坐在一边记诗词,突然我的脑袋有两个人在争论着,一位是善良的天使,另一位是黑天使。善良的天使淡淡地笑了笑温柔的.对我说:“加油哦!我相信你;你一定可以的!”黑天使好像呲着牙咧着嘴不怀好意笑着对我说:“你就别做白日梦了,你是不可能获奖的,呵呵!你就别听那个与你一样傻的天使的话了,是不可能的!”我想尽办法地对自己说:“你一定可以的!”那位黑天使的话,我的脑中旋转。“这次题目难不难?”一位同学跑到已经考的同学面前,摸着脑袋问她。“难,我有很多题没写出来,你加油吧!”我听到这句话就更加紧张,心跳加快了,我咬紧嘴唇,直冒虚汗,甚至想退出比赛了。
马上就轮到我们那组了,老师似乎看出了我的心思走的我面前蹲了下来拉着我的双手,温柔地对我说:“你刚才听到那俩人说的话了吧!不用这么紧张不管你有没有获奖,这是你初次来,这次带你来是为了锻炼你,让你熟悉一下环境,让你下次来的时候不那么紧张。不管你有没有获奖只要尽力就行。加油!”说完后,老师站起来微笑地摸了摸我的头。听了老师的话我轻松了许多,不再那么紧张。
终于轮到我那组了,我写了许多题,可最后一题我写错了。
尽管我的了二等奖,但我突然明白:做一件事看得不是结果,而是你有没有努力过!
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