精选小学叙事作文集锦7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学叙事作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学叙事作文 篇1
初中三年，白驹过隙，日子过得飞快，如今离别在即，愁思如乱麻，裹在每个人的心里。
于我而言，有个不得不提的人，那就是我的同桌——哦，应该是曾经的同桌，那个曾给我带过许多欢乐的你。
那天，我抱着我的一叠书，甩着书包来到你的跟前。那时你估计被我的一脸凶相所吓倒，嘀咕地抱怨道：“这人的表情怎么这么可怕！”
事实证明，我们相处的很“和谐”。如果我的`笔不见了，那么一定被藏起来了，如果你摊在桌上的书被画上一个大大的王八，那么必定是我的杰作。但关键时刻，我们又不分彼此，共弃前嫌，同仇敌忾。
正如那天我被化学老师提问，我却结结巴巴满头大汗地回答不上来，此时一旁的你哼哼两声，将化学书摊的老开，目不斜视地指着书上的几行字。我心领神会，正欲开口回答问题，怎料却被火眼金睛的老师发现了，她双目一瞪，点了同桌的名字：“你来回答这个问题。”你一脸苦相地起身，却也回答不上来，结果我们都被罚抄书。你一边抄书一边嘀咕：“哼，你这家伙，哼。……”我瞬间心生怒意，便下定决心不再让你看不起自己，于是我发愤苦读，此类事便再也没有发生过。
你总是最先发现自己不对劲的那个人，天早晨我起来的迟了，来不及吃早餐，胡乱喝了两口凉水便出门了。结果上午的两节课胃如同翻江倒海，疼的我两眼翻白，脸色发青，一向粗心的你发现的很快，你哼哼叽叽地从书包里摸出一罐瓶装牛奶和一袋面包，又向前桌的女同学借了一盒药油，随即嘀嘀咕咕地用手肘推过“三八线”“哼……你这家伙……”后来班里又经过几次位置大变动，我与同桌最终说了再见，但友谊仍在。
到了毕业那天，我是不是应该对你说起我努力学习的原因，以及喜欢药油那种味道的原因？或许我更应该说，你在我心里。无关风月，无关其他，只有友谊，友谊长在。
小学叙事作文 篇2
七月，炎热。一阵风吹来，从地上卷起一股热浪，火烧火燎地让人感到窒息。酷暑难耐！我坐在桌前已经一下午了，早已心烦意乱。
过了很久，厨房里传来妈妈的声音：“一会儿我们去散步，乘会儿凉。”我望向窗外，暮色渐浓，大地一片混沌迷茫。是该去散步了，这个暑假我还没有陪妈妈去散步呢。可事与愿违，下雨了。雨水将我们拦住，走也不是退也不是。我们离家还有一段距离，于是我们找了个地方躲雨，雨越下越大，简直发了疯，一条条雨线，犹如一根根钢针，密密的插入大地深处。我对妈妈说：“就这样跑回去吧！谁知到这雨何时才能停”妈妈说：不行，这雨这么大，离家又那么远，都怪我散什么步呀！再等一下吧。”妈妈的语气很坚定，不容我继续辩驳，我只好等雨停了，再“散步”回家。
过了20多分钟，妈妈说：“雨下的小了一点，一起跑回家。”我一听，便冲进雨里。我没有用手挡住雨水，任凭它打在我的脸上，头上。我感觉这样奔跑可以让一缕一缕的空气注入脑中，似乎可以忘记烦恼，一心一意地奔跑在下着雨的'夜色中。到了门口，我气喘吁吁，刚刚跑的太快了。突然一个人出现在我视野之内，是妈妈。她正一步步朝我跑来，雨却毫不留情面，狠狠地砸在妈妈身上，也砸在我心上。我刚才光记得自己要跑很快才能不淋雨，却忘记身后的妈妈。
我突然发现，我竟然是一个只会关心自己的人，从来不顾及别人感受的人，在家我从来没有做过家务，而是让劳累一天的爸爸妈妈去做，在学校我从不关心生病的同学。我一直不懂得“给予”是多么的重要，更不懂得“给予”的过程是多么快乐。
妈妈离我越来越近，可我的是视线越来越模糊。我忍着泪，勉强地笑着对妈妈说：“明天有勇气和我去散步吗？”妈妈笑着点点头。
有一座桥，叫“散步桥”，这座桥虽没有“鹊桥”那么浪漫，那么著名，但它却很温馨，很哲理，很让我感谢。
小学叙事作文 篇3
每个民族都有很多自己特有的风味小吃，其中五色糯米饭就是我们壮族地区的一种传统小吃。因糯米饭呈黑、红、黄、白、紫五种色彩而得名，又称“乌饭”。
五色糯米饭是我们壮家用来招待客人的传统食品。每逢清明节、农历三月三、四月初八、端午节等民间传统节日，壮族家家户户都喜欢做糯米饭，以作赶歌圩食用或祭神之用。
想要做香甜可口的.五色糯米饭，先选好优质糯米，采来紫蕃藤、黄花、枫叶、红蓝草，浸泡出液，分别拌着糯米，然后合而蒸之。五色糯米饭不仅色彩斑斓，而且味道香醇，象征生活美好。
五色糯米饭的由来，有这么一个传说：相传，有位才智超群的壮人韦特桂在土皇手下为臣。一年大旱，他为解百姓疾苦，奏邀土皇亲往壮乡视察，用计使土皇免去皇粮。土皇后来发觉上了当，把特桂视为眼中钉，肉中刺，下令捉拿他归案，壮乡百姓闻知，连夜送特桂上山躲藏。皇兵捉拿不着，就放火烧山。
那天是农历三月三，皇兵走后，乡亲们在一棵大枫树洞里找到特桂尸体，含泪把他葬在枫树旁。此后，每年三月三，壮人就用枫叶等植物汁液把糯米饭染成红、黄、紫、黑色，蒸后拿到山上祭祀特桂。
五色糯米饭是用植物汁液染成的五种颜色，不仅美观美味，而且有一定药用价值。红蓝草有生血作用；“黄花饭”有清热凉血等作用；用枫叶煮成的饭，人食之能“健筋骨、益肠胃”。
五色糯米饭这种风味食品与祭祖娱神活动融在一起，充满着民族地方情趣。如果你有机会来到我们壮乡，我一定请你吃我自己做的五色糯米饭。
小学叙事作文 篇4
你知道我春节期间最喜欢干的事是什么吗？吃年夜饭？不，我可没那么贪吃。看春节晚会？对不起，你答错了。放鞭炮？答对了！我最喜欢放鞭炮了。这不，刚吃完年夜饭，我又开始放鞭炮了，这不仅仅是过年的习俗，也是过年时我不干会手痒的一件事。当可以放鞭炮时，周围的爆竹声，欢呼声早就响起来了。
我赶紧拿出“叽哩哇”放了起来，这种烟花只要点燃导火线，就会放出彩色的`光，发出“沙——沙——”的响声。我一连放了几十根，放完了，又放“冒险岛”，刚点燃导火线，它就转了起来，十秒钟后，它便爆炸了，发出蓝色的光，多有趣呀！妈妈可不敢放“冒险岛”，她只放“摔炮”，“摔炮”扔在地上就能爆炸，但威力不大，用运动鞋踩也没事。之后我还放了“闪光棒”，“一休哥”，“快乐宝贝”，“天鹅下蛋”，“开心果”……放炮真有趣！
小学叙事作文 篇5
过了快乐的六一儿童节，又迎来了端午节。妈妈说这是我们中国的传统节日，大家都要吃粽子，门上挂艾草，家里角角落落还要洒些雄黄酒，可以辟邪、除虫。有的地方还要赛龙舟。我想赛龙舟肯定很热闹。
我还知道这个端午节是为了纪念我们战国末期的爱国诗人屈原的.。他常为老百姓着想，后来不满皇帝的做法，投进了汨罗江。老百姓为了保护屈原的尸体，就想出用粽子投进江中，哄走那些大鱼。老百姓可真好！
今天中午，我在好朋友娄茹岚家过节的。她外婆用艾草做成宝剑一样，挂在大门上，还用雄黄酒喷在我们小孩的身上，说是让我们小孩平平安安地长大。真好玩！
小学叙事作文 篇6
星期四下午，我们六（2）班和六（5）班举行了一场拔河比赛。每个班从中挑选男、女队员各十名，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想参加。老师从中挑选有实力的二十名同学，遗憾的是我没有参加，但老师也分配给我了一个光荣而艰巨的任务——啦啦队队长。绳子早就被体育老师准备好了。
只听老师的`一声哨响，比赛开始了。两班同学都鼓足了气，就开始了用力拔。同时操场上响起了震耳欲聋的加油声。红旗首先往我们这边来，我们啦啦队十分高兴。可是一会儿红旗又向对方那边移动，就差几厘米。我心里那个急啊，恨不得能长出三头六臂，或者能拥有哆啦A梦的魔法帮他们拉一把，我只能拼了命地喊：“加油！加油！加油……”红旗终于又回到了中间。双方进入了僵局。我们班的同学嘴都叫干了，还在拼命地叫。
最后，随着我们啦啦队一声整齐的加油声，我们队员使出了全身力气，红旗一下子移向了我们班。只听“哎哟”、“哎哟”的声音从对方场地上传来，原来不少队员都摔了个嘴啃泥。我们班胜利了。这次拔河比赛，我明白了团结就是力量的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
小学叙事作文 篇7
大自然里有许多奇妙的音乐，它们带给我们许多美妙的音乐。有的是风的杰作，她吹响了树叶，让它“沙沙”地响着；有的是小鸟的“叽叽喳喳”声，那样的清脆；有的是水滴滴落在石头上的声音，一滴一滴，那么的缓慢，但每一滴滴下，都是那样的清脆：有的是……
你吹过叶笛吗？
只是两片树叶，把它们叠在一起，放在嘴唇里，就可以吹出优美动听的旋律。笛声里，可以闻到绿色草原的清新空气，可以看到跳动的音符，可以想到远古时代的牧童骑着黄牛吹着笛子……
如果吹的好的话，那可好听了！像树上小鸟的啁啾，那样的宛转、亲切；像山旁小溪的流淌，那样柔美、明澈；像林中风儿的叫声；那样欢悦、轻捷……
我吹了吹叶笛，结果却像狼嚎，又像驴叫。唉！真倒霉！我吹了半天，总是听到“噗噗”的吹气声！后来，我才发现我吹的力气太大了，于是，我就吹得力气小一点。结果，更糟糕！什么也没听见，更别说吹气声了，什么声音都发不出来！我急的像热锅上的蚂蚁，团团转。我瞎吹了一下，令我吃惊的是吹对了一音，但是只吹了一下令人满意的音符又变成了“狼叫”。我看了一下伙伴们，有的脸都涨得通红，像一个红气球；有的心平气和的吹，虽然也不是很好，但是总比我强一点；有的.稍微吹起了一点点。“我吹不起来！”“‘噗噗’，总是这种音调，不好听！”“怎么这么难啊！我不想吹了！”这里充满了这样的抱怨声。
“算了吧，到时候去请教有经验的人吧！”我想着，“实在是太难了，伙伴里每一个吹得好的，当然啦，我也吹不好！”我再次吹了吹，奇迹的发现：虽然音不准，但可以吹成“模糊”的doremi了。
叶笛，是一种游戏，也是一种艺术。笛声里，蕴含着美丽的音符和童年的快乐。
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