- 与诗同行_记叙文 推荐度:
- 相关推荐
与诗同行_记叙文
相信大家都不可避免地要接触到作文吧,特别是占有重要地位的记叙文,记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。这类型的作文应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的与诗同行_记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
与诗同行_记叙文1
诗歌在中国文化的宝库中,就像一颗明珠,散发出璀璨的光辉。本学期我们展开了“与诗同行”的活动,在这次活动中,我们走进了诗歌的国度,去欣赏诗歌,体会诗歌所描述的意境,领略诗歌独有的魅力。
首先,我们分了组,制定活动计划,如:我们这组就由张兵等人收集现代诗,柯霁虹等人收集古诗,等一切都准备就绪后,就开始行动了,大家按资料内容进行了归类,在网上将有关诗歌简介和诗歌背景的资料整理成文。如:李白《赠汪伦》我们就是通过收集来的资料,品出了作者对朋友依依不舍的情感。
通过这次活动我们还收获了许多了知识,我们了解了诗歌的起源,学习了如何去欣赏诗歌,尝试了自己写诗,欣赏诗歌的'方法有很多,这些都需要我们在平时欣赏诗歌时总结出来。尝试自己写诗也让我明白了写诗不一定要用多么华丽的词语,而是要写出自己眼中的事物,写出自己独特的感受。
活动结束后,我进一步感受了中国诗歌带给人美的享受,也让我明白了读一首诗,并不仅仅限于把这首诗背熟,而是要体会诗中所蕴含的情感,掌握并欣赏诗歌的方法,这样才算真正弄懂了一首诗。
这次活动虽然结束了,但我们对诗歌的热情还没有消逝,我们要多读诗,品味其中美好的乐趣,将诗歌陪伴我们一生。
与诗同行_记叙文2
进入到11月份,我们班上就展开了一次综合性学习的活动,活动名为“综合性学习,轻叩诗歌的大门"。
通过这项活动,同学们对诗歌的兴趣大大提高了,纷纷都加入了背诵诗歌的队伍中,让我们班上充满了如诗如画的感觉,成为了校园里全部班级中一道美丽的风景。在“诗海拾贝"中,我们学习了四首古诗和两首现代诗,让每个同学都领略到了诗中的含义。
老师还让我们分小组一起探讨诗中的问题。我们小组就积极投身到这一项项目中,通过翻阅书籍和上网查找这些古诗和现代诗的资料,还查找了更多的诗歌,让同学们的眼界也开阔了许多,不只是局限于书本的知识,而且还丰富了大家对诗歌的了解,增加了诗歌的知识。
在完成了这次的活动之后,老师就让我们同学踊跃参与,展开了一次综合实践活动课,推展了"我最喜爱的诗歌"的游戏。同学们积极参与了,拿出了自己最心仪的'诗歌集,与大家一起探讨诗歌的魅力,分享朗诵诗歌的心得。在这一过程中,我阅读了三首小时候的儿童诗,竟然从中有所发现,发现了我过去不知道的道理,原来,写出一篇诗并不是只有古代诗人能够创作的,只要我们用心地去写,仔细留心观察周边的事物,写诗对于我们来说并不是一件遥不可及的事。
于是,我就大胆地拿起了手中的笔,通过身边周围的事物作为素材,展开自己丰富的想象,把自己的创作能力充分地展现了出来,写出了好几首感情丰富的儿童小诗,这让我感到有一种莫大的荣誉感,之后我又与同学们分享我写诗的心得,同学们也与我交流他们对诗歌的了解和认识,还做出了一本集诗册,让同学们把自己写的诗都归纳到里边,把我们的在诗中寻找到的情谊写到里边,大大地提高了我们学习的机动性,让同学们的学习效果收到了显著的提升。
在活动结束之后,同学们还流连忘返于惟妙惟肖的诗歌里,深陷在了诗歌的美妙中。
与诗同行_记叙文3
我读了这本《与爱同行》之后,我发现世界充满了爱。有爱是一种责任,爱是理解,爱是分享,爱是力量等。爱就在我们身边。只要大家细心的品味就能发现其实爱无处不在。比如在5.12汶川大地震,用那样一种残酷的方式震撼着所有中国人的心。在巨大的天灾面前,生命固然脆弱,但13亿国民的爱展现了人性的光辉,凸显了生命的伟大,创造了一个个希望的奇迹。在一位母亲用自己的身躯保护着一位三四个月大的婴儿,而她--一位普通的母亲用生命谱写了母爱的境界:爱始终在身边。其实不管怎么样,人们做每一件事都含着深厚的爱意。曾经有位哲学家说过,爱是一种特殊材料制成的媒介物,使人容光焕发,青春常在,有位文学家说过:爱是一首激动人心的.抒情诗,让人心潮涌动,热情澎湃。教育学家也说过:爱是一种无与伦比的教育手段,使人学业有成,精神百倍。
在书中有篇文章写道,一位老奶奶看到许多人在冰天雪地中工作,而老奶奶不忍心就免费为他们送粥,后来就被称为送粥奶奶。但其实那位老奶奶并不仅仅送粥那么简单,她献出了自己内心深处的爱。一碗粥能温暖他人的心灵也让我明白了爱是不分年龄,不分贵贱的。还有一篇是《一把伞撑起生命的尊严》,这篇文章也让我深受启迪,故事讲的是一位老人在雨中推着自行车走过忽然晕倒。一位姑娘见到了并帮他撑着雨伞。最后一直等到救护车来才离开,这篇文章让我受到的启迪是:当生命降临时,常常充满着希望,受到爱的保护,当生命结束时,也应该充满温馨,受到无微不至的照顾,这就是人性之美,也是爱的最高境界。假如没有对生命价值本身的理解和热爱,就不会伸出手撑开伞,护卫生命尊严,远离人性的善良美好。人类需要相互支撑才有温暖,需要相互照顾才能永远流传,心灵需要理解才能充满爱。
愿人类都充满爱,世界才能更加精彩。
【与诗同行_记叙文】相关文章:
与诗同行_记叙文(合集)06-28
与诗同行作文02-04
与诗同行作文02-04
木兰诗记叙文12-28
与诗同行作文(集锦15篇)02-18
与诗同行作文集合九篇04-14
与诗同行作文集锦10篇04-12
与你同行记叙文(通用30篇)05-23
初中有你同行记叙文600字02-28