难忘的老师-六年级-记叙文

难忘的老师-六年级-记叙文

　　说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。那么优秀的记叙文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的难忘的老师-六年级-记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　教会我们做人道理的是老师；为我们开启智慧门窗的是老师；带我们遨游知识海洋的还是老师。小学生活转眼即逝，在这短短的六年里，我对教过我的老师都充满感激，但我印象最深的、最难忘的就是李述芳老师。

　　我是上四年级时从外地转到渔渡镇中心小学上学的，当时就分在四（1）班，李述芳老师就是我们的班主任，给我们代语文、品德、地方学科。当我们初次认识时，我发现李老师中等的个子，乌黑的头发，浓浓的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的眼睛，高高的的鼻梁，樱桃似的嘴总是带着微笑，一看就知道是一位平易近人的老师，亲切感油然而生。

　　记得上四年级时，有一天，渔渡镇中心医院到渔渡小学给学生打防疫针，不知怎的，我打针后觉得很不舒服，头晕眼花。李老师发现后，立即与医务人员、家长、学校领导联系，并在医务人员的指导下，给我倒了一杯白糖开水让我喝。由于我的病情加重，昏迷不醒，李老师和正在学校打针的医务人员立刻用车把我送到医院进行急救。当我在急救室醒来时，第一眼看到的就是李老师和我妈妈。她们安慰地告诉我：“何敏，没事的，医生说是低血糖反应。”我看着她们，泪如泉涌。这就是爱生如子的李老师。

　　还有一次，期中检测时，我考了全年级第一名。我有点飘飘然了，

　　当天的语文作业写得潦草，本面也不整洁。当我把作业本交给组长时，组长要求我重做。我很生气，对组长说：“你算老几，像我这样的高才生，老师能让我重做？”结果没想到李老师生气地让我重做当天的语文作业，还狠狠地批评了我一顿。事后，李老师语重心长地对我说“何敏，‘虚心使人进步，骄傲使人落后’，强中还有强中手，你一定要再接再励，努力学习。”从此，我干什么事情都不敢马马虎虎，而是专心致志。这就是对学生严格要求的李老师。

　　李老师关爱学生的事枚不胜举。李老师，您教给我们做人的道理，听了您的点拨后，我们豁然开朗。您的谆谆教导，我们永远铭记在心。李老师，还有一个月，我们就要毕业了，将要到中学去完成我们的追梦旅程。在这即将离别的时候，千言万语、千歌万曲，也表达不完我们对您的感激，我们的师生情是多么的难以割舍，我们相处的日子将永远留在美好的回忆中。

　　敬爱的李老师，您的教导，将让我终生受益。您永远是我最难忘的老师。

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