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再见了母校-六年级-记叙文
大家都经常看到作文的身影吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么优秀的记叙文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的再见了母校-六年级-记叙文，希望能够帮助到大家。
“叮铃铃”，下课的铃声又响起来了。这熟悉的铃声，我们已经听了五年。再过两个月，我们就将离开这一所我们学习了五年的学校了。
此时，这里的一切都那么让人留恋。学校，就如一个慈祥的母亲。当我们最后一次倚在她怀里时，心中不免无限惆怅。这里的一草一木，我都是那么熟稔。这里的一切，我都是那么依恋。这里的一切，在我眼中都是那么温馨，那么可爱？
再见了，母校！
看哪，那一棵玉兰树已经开花了。每天早上，我都会从它的面前经过，每当一阵风吹来，它的树枝就不停地摇晃，沙沙作响，就像在欢迎我们进入这美丽的校园学习。那美丽的、紫色的花朵此时也像在对我微笑。中午，总会有一些人围在它底下的告示栏前，阅读者当天的内容。
看哪，那儿就是我们经常玩耍的操场。红色的塑胶跑道，中间是一块绿色的人造草坪，像一块绿油油的大毯子。“毯子”上，一群群小朋友正在快乐地嘻嘻。然而，就在记忆的昨天，我们也曾在这张大地毯上，度过欢乐的课余时光。这一些情景，至今我仍然历历在目，没有忘记。
这一些风景，更是唤起了我对母校的依恋。
再见了，母校！
最后一次，来到这一间熟悉的教室。这儿的一切，都已经烙上了我们曾经学习的印记：
那“争章栏”上我们的名字仍未模糊，一个个名字让人联想到的，是一张张灿烂的笑脸？
那“我们的风采”上的照片也未取下来，一张张如此熟悉的面孔在对我笑，想到马上就要离别了，心中也是一阵伤感？
黑板报上我们的字迹仍未擦去，一个个娟秀的字刻下了我们的印章？
再看看那桌椅，摸一摸，从此就要告别小学生涯？
再见了，母校！
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