菜市场中的数学题-五年级-记叙文

时间:2023-04-28 17:22:34 记叙文 我要投稿
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菜市场中的数学题-五年级-记叙文

  大家一定都接触过作文吧,特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。那么优秀的记叙文是什么样的呢?以下是小编整理的菜市场中的数学题-五年级-记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。

菜市场中的数学题-五年级-记叙文

  生活中,有许多问题需要用数学来解决:试卷成绩计算,营业额统计,数量统计等。今天,让我们走进生活,走进菜市场来寻找数学题吧。

  一路上,我问妈妈:“妈妈,你说我们从出发到回家,一共要用多少分钟?”妈妈神秘地笑了笑,问:“你说呢?我们八点出发,从家到菜市场(走路),大约要用二十分钟,而买菜过程通常需要二十五分钟。”我想了想,说:“也就是分钟)。哦,我知道了,是六十五分钟!”

  说着,我们便向卖青菜的摊位走去。妈妈把钱包交给我,说“为了锻炼你的能力,今天的才全部由你来买。记住,可别算错应付的钱,如果亏损,全由你来赔偿。”我接过钱包,觉得沉甸甸的。我说;“老板,这青菜多少钱一斤?”摊主回答道:“二块五。”“嗯,就买二斤吧。”我想:二元五角就是2.5元元)。因此,我付了他五元钱。

  离开青菜摊,我们去买排骨。妈妈坏笑着说:“接下来的事,就没这么简单啦。”我很奇怪,便翻了翻钱包:啊!原来钱包里只剩下了一百元。但是我也不怕,只要算得认真,细心,再难的数学题我也不怕。“多少元一斤?”我问。“十一块五。”摊主答。“哦,正好凑个整数,你就买我十一元钱一斤吧。”“不行,小姑娘,这个已经是最低价了经过五次三番的周折,摊主终于同意了。“那我就买十二元的肉吧。”我得意地笑了笑。嗯,如果我给他一百元钱的话,他应该找我八十八元。摊主给了我找回的钱,我数了数竟是八十七元。我跟他论起理来:“用一百减十二,个位上零减二不行,所以向十位借‘1’,零减二变成了十减二,十减二等于八,得数的个位上也就是八。你找我的钱也就是八十七元。”摊主听了把一元钱给了我。

  这次当回买菜主的体验,给我了很深的印象,也给我了许多感触。使我知道了买菜中,也有数学知识的存在。

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