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可爱的巴西龟-五年级-记叙文
相信大家都不可避免地会接触到作文吧，尤其是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。如何写记叙文才更具感染力呢？以下是小编精心整理的可爱的巴西龟-五年级-记叙文，希望能够帮助到大家。
我家有两只可爱的巴西龟。他们相依相随，显得可亲密了，我也特别喜欢他们！
巴西龟小小的头上，有两只圆溜溜的小眼睛。眼睛下面有一张三角形的小小的嘴，如果不仔细观察是看不见的。他的腿短短的，身子后面有一条细细的小尾巴，一甩一甩地，真好玩！最有趣的还是他的壳：他的壳很好玩，呈浅绿色。每当我抓住他的壳，她的身子和头就立刻缩进去。她的腹部也很有趣，上面清晰地刻着12个脚印，不知是天生的还是人工雕刻的。
放学后，我经常和他们“玩耍”！我首先把它们放在水里，然后拿出龟食，随意地扔下去一、两粒，让它们自己吃食。我呢，就冷不丁地抓起它们的壳捞出来，故意让它仰面朝天，然后，我藏在一边观察着它。这时，小巴西龟们害怕极了，慌忙把头和脚都缩进壳里，生怕被人伤害。过了一会儿，它才慢慢地，试探着把头伸出壳外，小心地向四周张望。发现没有动静后，便慢悠悠地把四肢伸开，猛地用后脚一撑，头一顶，只听“啪”的一声，一下翻过来身来，真有趣！而我，也发现了一个特点：这两只小巴西龟好像一个聪明，一个笨似的。每次喂食，笨龟就在鱼缸里乱窜好像不饿似的；聪明的那只龟快快地吞食，三四块食物吃下，那笨龟才明白再不吃他就没了，这才赶紧抢食来吃。于是，总是一个吃多，一个吃少，现在一个肥壮，一个好像小了点。
无独有偶，最有意思的是，他还和我来一个逃亡游戏呢！
有一次，我一个人在家，那两只小龟“可怜兮兮”地看着我，我于心不忍，于是就放了一些从海边捡来的贝壳，让他们不再孤单。之后，我就回房间写作业去了。意想不到的事情发生了：可爱的一只小龟竟然逃跑了！我还能想象事情是怎样发生的：一只小龟爬上贝壳，另一只也爬上去，踩在另一只小龟的背上，逃出了鱼缸……
这件事情过去后，我的心情空落落的，很不好受。不过，在一次全家大扫除时，我们发现了可爱的小巴西龟，我的心情如乌云中闯出的阳光，舒畅极了！
但是最近，天气变冷了，小巴西龟整天缩在壳里睡大觉。我想：它明年春天一定会更加活泼，更可爱！
我那可爱的巴西龟哦……
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