我第一次接受挑战-六年级-记叙文

我第一次接受挑战-六年级-记叙文

　　大家都经常看到作文的身影吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的我第一次接受挑战-六年级-记叙文，希望能够帮助到大家。

　　那是一个惊心动魄的日子，那是一个永远不能使我忘怀的日子，那是一个令人紧张的日子……因为，那时我第一次接受挑战的日子。

　　那一天，将永远留在我记忆之海中。我永远也忘不了那一天年10月23日。那天早晨，我早早的起了床，来到学二胡的那里，七点半钟，一辆客车徐徐开进院子，我们带着各种这样的心情走上了客车。我们这帮小孩子一路上有说有笑，饿了就吃点东西，在我们的脸上并没有显现出紧张，过了一会儿，便到了聊城一家医院的会议室里，在漫长的等待过程中，我们可不像在路上一样轻松了，变得严肃起来，各自想着自己的心事。我想：我如果由于紧张忘了谱怎么办？如果拉得跑了调怎么办？如果评委对我不满意怎么办……一连串的疑问浮现在我的脑海中，但我念一想，嗨，这有什么怕的，就是一回小测验，得不到奖，也要总结一下自己还有那些缺陷。此时此刻，我的脑海中浮现出一幅美妙的图画，我站在颁奖台上，手里举着个获奖证书，上面写着三个非常醒目的大字：一等奖！随着评委的到来，我的美好的梦被打断了，首先是成人组，然后是青年组，等到我们少儿组比赛的时候，已经是下午了，正当我擦好松香时，主持人叫道：“高唐1号选手，她演奏的是二胡四级曲《赛马》。”到我了，我的心仿佛已经跳到嗓子眼儿，我飞快地走上台，向评委鞠了一躬，然后坐在座位上拿起弓子拉起了《赛马》，平时我抱怨走得太快的时间这时也仿佛走得很慢很慢。终于，我拉完了，悬着的心总算落了下来，等所有的选手都表演完了，又过了好长时间，终于要公布成绩了，我们又紧张起来，一等奖，没有我，二等奖，也没有我，三等奖——虽说是三等奖，但却只是个纪念奖，唉，看来又该好好努力了！

　　这天，是我终生难忘的一天，这天，我永远不会忘记，因为，这是我第一次接受挑战的一天！

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