礼物作文7篇【优秀】
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的礼物作文7篇，希望对大家有所帮助。
礼物作文 篇1
今年过年，爸爸给了我一个特别的礼物：地球仪。
这个地球仪可漂亮了，它是由底座和球体组成的穿着五彩缤纷的花衣裳，绚丽多彩，美丽极了。轻轻地碰触一下球体，它就会转动起来，使我周游全世界。听爸爸说人们为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型。从此，我就将地球仪当做自己的地理老师，它告诉我地球仪上的`两条互相垂直的两条线分别叫做经线和纬线，告诉我中华人民共和国像一只大公鸡，告诉我世界的七大洲和四大洋。
我轻轻地转动着地球仪，寻找我们祖国的版图。停，我手捧着地球仪它像一只高大的公鸡，屹立在世界的东方。我看见了奔腾不息的滔滔黄河，看见了喜马拉雅山脉的美丽雪景，看见了绵延不绝的万里长城，还有那“美丽冻人”的北国冰河。
这个小小的地球仪，不断丰富着我的知识。我一定要努力学习，长大后为世界做出我应做的事情，报效祖国。
礼物作文 篇2
4月29日，也就是我生日。我收到了好多礼物，最喜欢就是妈妈送我古筝了。非常感谢妈妈把我带到这个美丽世界上，生活在这个幸福美满家，让我快乐成长。在这个对于我和妈妈来说都比较特殊日子里，我决定也送妈妈一件小礼物——七彩手链。
首先，我从我百宝箱里拿出一些彩色小珠子、细细弹力线和穿线大针。准备完材料之后，我开始穿手链。我按照一个透明珠子、一个彩色小圆环这样顺序来穿。穿着穿着，我觉得有些单调、就把前面珠子拿下三个，在拿下地方穿了两只可爱小熊，一只是浅蓝色、另一只是深粉色。
不一会儿，我小手链就穿好了。我看着我亲手为妈妈制作小手链，心里有说不喜悦，我把亲手制作手链送给妈妈，祝她永远年轻，永远美丽！
礼物作文 篇3
每当我打开书包里的一个红包时，我就想到了几周前老师给我们玩的一个游戏……
那天课，老师和我们玩了一个游戏——“神秘的礼物。”老师宣布了游戏规则：每个同学桌上放一个神秘的红包，老师走出教室，五分钟后回来，老师回来前不准拆开红包。游戏开始了，我观察了我的'红包的外形，封面上有一只小狗，煞是可爱。我摸了摸红包，感觉很薄，我猜想里面应该没有什么东西，于是我丧失信心。
我拿出一本书来看，可是教室里的声音吵得我不安宁。只见李思含得意地走过来，对我们说：“你摸一摸我的红包，好像很厚哩，礼物应该是很丰厚的。”我摸了一下，果真很厚。他更加得意了。他用手指弹了弹红包，又歪着脑袋向红包的缝隙里看，可什么也没看到。于是就终于控制不住自己，拆开了红包。只见里面有20个帖纸和三张驱蚊贴。他更加得意了。我见他有这么丰厚的礼物，于是我仔细端详自己红包的缝隙，我左瞧瞧右看看，可还是看不出个所以然来。我心想：这里面会装着什么呢？会不会有现金？我瞧了瞧，同桌徐鑫钰一副心痒痒的表情，她眉头紧锁，眼睛死死地盯着她手中的红包。好不容易四分钟过去了，只剩下一分钟了。在这一分钟里，有些同学已经控制不住，打开了红包。正当我也要打开红包时，老师推门进来了。老师说：“现在你们可以拆开红包了。”我迫不及待的拆开了红包。呀！原来红包里有20张我喜爱的水果贴纸，我高兴极了。
通过这件事，我明白了一个道理：做事要有耐心，要抵制住诱惑。这个游戏不仅考验了我们的耐心和控制力，还让我懂得了要抵制住诱惑的道理。
礼物作文 篇4
一份礼物可大可小、可贵重可轻微，但对我来说“千里送鹅毛，礼轻情意重”重要的并非在标价排上的数字多寡，而是送礼者究竟费了多少心思，其中又参杂多少的用心与祝福？一颗闪亮亮的钻戒、一台华贵的名车，有时都比不上一本充满温馨的——回忆录！
翻开又厚又重的成长回忆录，思绪犹如迅捷的猎豹般飞奔从前，那是小学一、二年级的时光，当时我们懵懵懂懂的进入了小学，不论老师还是同学都是陌生的，然 而随着韶光的飞逝，我们即将升上三年级，对于即将脱离低年级的心情，除了不舍依然是不舍，在挥别低年级的生活前，导师送给我们一人一本，独一无二成长回忆 录，原来自从我们进到小学的那天，老师便不断的、默默的为我们蒐集成长的点点滴滴。
我小心翼翼的翻开第一页，抢先映入眼帘的是入学当天的照片，那憨憨傻傻的眼神，连自己看了都不禁莞尔一笑，再往后翻去是一幅幅图画，全都是我信手涂鸦“精心的杰作”，虽然看上去通通都是鬼画符，但似乎也尽善尽美的诠释了童年的想像和天真滋味，那是一种极为浓郁的童真色彩；除了画作之外，还有自己亲手完成的 学习单，一张比一张还要进步的字迹，是我们不断在成长的`象征和记录；翻开最后一页，老师放上了全班同学的身影，也留下最美好的印记。每翻开一页都带给我无 限的惊喜，也勾勒出童年的回忆……
光阴的齿轮不断的向前转动，但人的记忆力总是有限，随着年纪的增长，对于以往的事物总是更加模糊， 而这本回忆录帮我留守了最真挚的童年。感谢导师的用心，这又厚又重的回忆录，不但承载着满满的欢笑声，也承载着师长满满的祝福，这是一本用再多金山银山也 买不到的无价之宝。当我在次打开回忆录，彷彿有股无形的旋风，带领我进入最纯真的天地……
礼物作文 篇5
又是９月10日，一年一度的教师节。老师留给了我们一道思考题：想一想什么样的礼物才是送给老师的最好礼物？针对这道思考题，我的答案是两个字:自律。
记得从入学开始，班主任席老师就像妈妈一样跟在我们左右，她怕我们哪儿磕了，哪儿碰了。天冷的.时候，嘱咐我们增添衣物；天热的时候，告诉我们减少衣服。下课的时候，她陪着我们学跳绳、传口袋；清晨的时候，她督促我们每天跑步。
记得一年级时，王艺瑾同学拉裤子了，席老师就给她洗屁股；刘小蔓在操场上被高年级的同学撞倒了，腿上破了皮，席老师就带着她去医务室；周爽崴了脚脖子，席老师就组织救护小组帮助她；周墨的手指挫伤了，席老师就嘘寒问暖，帮忙上药……我们就像花儿，老师就像太阳，她给了我们充足的阳光，暖暖的关爱，让我们健康生长。
一转眼，我们都已经成为六年级的大学生了。走廊里“轻声慢步右侧行”；活动中一切行动听指挥；教室中不打闹，不大声喧哗；打饭时自觉排队不插排；清晨时自觉跑步不用督促；下课后主动下楼参加课间活动；课前主动预习、课堂认真听讲、课下及时复习……这些都该主动做好。
我们已经是即将上中学的大孩子了，也应该像老师平日关心、照顾我们那样回报老师。为她们捶捶背；给她们整理一下讲桌；给老师收发作业，帮老师提醒每天要完成的不同任务……
作为全校最大的学生，我认为老师在眼前时，我们应该表现好；老师不在眼前时，我们应该表现更好。毕竟我们成长了，责任心和自我约束能力都是成熟了的标志。
所以，我认为，作为学生，送给老师最好的礼物是两个字——自律！
礼物作文 篇6
每个人都有自己的生日， 都有收到过生日礼物。可是，你有收到过出乎你想像的礼物吗？我相信大多数人一定会说没有。今天是豆豆的生日， 让我们去看看她收到了什么样的礼物吧！
早晨， 豆豆刚睡醒， 爸爸就笑眯眯对豆豆说：“豆豆知道今天什么日子吗？”“妈妈生日？”“不对。”妈妈搭话了。“是另一个人生日。”“谁？”小豆豆疑惑极了。“是你生日！”爸爸大声喊到。“我生日？耶！我的生日又到，咯...”豆豆开心的又蹦又跳。但是，妈妈和爸爸又神秘地相对一笑：“今年的`生日礼物很特别。既不是蛋糕也不是玩具。”“那是什么？”“这件礼物绝对出乎你的想像，你来猜猜看？”“嗯，...是一本书？“不对。”“IPH0NE4?”“不是。”“那是...航模？”“又错了。”“到底是什么？”王豆豆不猜了。“你先去做一顿午餐， 我才告诉你。记住，午餐做得越好，芦苇越大越好。”爸爸拍拍豆豆的肩.” “礼物到底是什么啊？”豆豆迷惑不解，“管他呢！我做一顿午餐就是了。”说干就干，可毕竟是第一次做午餐，心里不禁有些慌慌的。一会儿忘了加盐， 一会儿火又开太大了， 差点把才烧糊。做了半天， 菜终于做好了， 只不过显得有些寒酸。“你尝尝， 怎么样？”爸妈笑眯眯地看着豆豆。“我觉得挺好吃的啊。对了，生日礼物是什么？”“就是这顿午餐。”“什么意思？”“你想想？”“嗯.....我懂了！”“你们想让我明白一分耕耘一分收获对吧！”“聪明！”
小朋友，这礼物够神秘把？下次遇到这种礼物你可别惊讶哦!
礼物作文 篇7
今天，爸爸从杭州回来，带了一件神秘礼物给我。我迫不及待地打开箱子，呀！
好一个圆溜溜的家伙，穿着橙绿相间的衣服，可爱极了！我惊奇地问：“爸爸，这是什么？”爸爸得意地说：“这是投影仪，可以在墙上甚至天花板上放电影。我听了瞪大眼睛，不敢相信。缠着爸爸给我播放一遍。爸爸打开投影仪，选了一部我喜欢的`《西游记》呀！孙悟空在墙上动起来了。仿佛要走近我们！三岁的小弟从来没有见过，好奇地拿手拍墙，孙悟空就跑到他手上，我们看了都哈哈大笑起来！爸爸送的神秘礼物太神奇了！
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