以奖品为话题的作文

时间:2024-06-12 07:05:56 话题作文 我要投稿

以奖品为话题的作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的以奖品为话题的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以奖品为话题的作文

  去年大概也是这个时候,我被学校选上参加某中学举办的“全国中小学生信封手绘大赛”。当时我的心情有些难以言喻,我只学了半年素描,说不慌都是假的。可望着老师欣喜与期待的眸子,那拒绝的说辞卡在嘴边。这任务就像一座大山,压得我喘不过气,可我更害怕看见老师无奈又失望的眼神,只好沉重地点点头,硬着头皮接下任务。

  这次的参赛者很多,几乎都是学了四五年绘画、多次参加比赛的高手,这更让我这个初出茅庐的新人压力倍增。我忐忑地推开学校美术室的门,里面的绘画器材很多,木板散发的淡淡原木味和沁心墨香让我渐渐放松下来。我随意找了个位置,环顾四周。不少熟悉的面孔已拿着铅笔在信封上一笔一笔勾勒形状了,我也赶忙拿出铅笔构思。

  “左勾线,右填色,一点点瑕疵,用橡皮的边角小心翼翼地磨一磨。”一遍一遍勾勒,一次一次修改,废稿一张又一张……就这样,日复一日,每天午休时刻都泡在美术室里,苦苦作画,一支铅笔没几天就短得只剩小拇指长,一小时下来手边印满铅笔灰是家常便饭。满满的心理负担在好胜心的驱使下化作前行的动力,谁说新手不能赢?!我告诉自己:要么不做,要么做好!

  以这样的心态,在几个月的赶稿改稿后,我终于交上了自己最满意的作品。

  之后的几天,我一直沉浸在紧张里无法自拔,甚至上课时也因想着作品获奖的事而屡屡走神。虽然我的作品被指导老师表扬说“在学校范围内还算不错”,可我还是很担心,毕竟“人外有人,天外有天”。天知道我是多么希望自己能获奖!这样的日子挨过了一周又一周,随着周一美术课的到来,指导老师终于带来了我梦寐以求的好消息——我的作品获得了一等奖!

  舒心地看向窗外,伴着声声“啁啾”的鸟鸣看向天空,一群群鸟儿正自由掠过瓦蓝瓦蓝的天空,仿佛正完善着以天空为底的画作。打开车窗,略显慵懒的秋风拂在脸上,令人察觉不到一丝凉意,只觉畅快!车外翩飞的“黄蝶”似跳着华尔兹,轻盈而优雅地从车窗前飘过。车内笑语盈盈,我与另一位获奖同学一起乘车赶往主办学校。

  站在颁奖台上,上扬的嘴角再也难掩满心的喜悦——努力与回报是等值的!

  奖品看上去并不贵重,只是一叠定制的信封和几张邮票。邮票上画着馨香的花果与可爱的孩童,清新而充满生趣。是啊,春华秋实!没有春天的播种,何来秋天的丰收?我瞬间明白……这个奖品是何其珍贵!

  卡莱尔说,要迎着晨光实干,不要面对晚霞幻想。是啊,成功的背后往往是一步一脚印,日复一日的坚持和精进。当我再次遇到困难,只要低头看看那个奖品——书桌上贴得端端正正的邮票,邮票上树下观望的孩童的笑脸总能够让我汲取无穷的力量,乘风破浪,追寻梦想。

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