(经典)礼物的作文6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的礼物的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
礼物的作文 篇1
每当我看见老师精心批改作业的时候，每当我听见老师斯哑的声音时，我的感激之情便油然而生。教师节快到了，我准备给老师制作一张精美的贺卡。
在回家的路上，我在文具店精心挑选了一张大小适合蓝色纸卡。回到家，我先将卡纸对折，用一面做封面，在将封面对折，沿着线画一个长方形，接着用剪刀将长方形的三面剪开，做成一个活动的窗口，最后我用波浪线剪刀把封面的边缘剪出波浪纹。这样，贺卡基本上定型了。
接下我要制作封面。我先在封面的.最上端写上《感谢老师》这四个大字，然后再这几个的正中间画了一只蜡烛，是啊，老师不正像无私的蜡烛，燃烧自己，照亮别人吗?
我要装饰贺卡的内容了，我在内容的左上角写上《老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵》，在右上角写上《感谢您对我的教育之恩》
贺卡的中间空荡荡的，我灵机一动，写到：老师，愿您永远年轻漂亮!
贺卡的右下角我点缀的许多花草，在花草的旁边一个小孩子在欢呼;教师节快乐!
最后，我下楼时在路边买了一朵鲜花，贴在贺卡上。我想：老师啊，当你劳累的时候，愿我这支花能让你精神抖擞。
看着自己亲手做的贺卡，我满意的笑了，笑的那么甜，那么美。
插柳之恩，我终身难忘!虽然制作这张贺卡费了我一番心血，但是，比起老师的呕心沥血来。这又算得了什么呢?谁言寸草心，报得三春晖!
礼物的作文 篇2
暑假的一天，爸爸神神秘秘的告诉我，他要送我一份礼物，咦！真是太阳打西边出来，平时都是妈妈买东西给我，爸爸还从没送过我礼物，会是什么呢？我既期待又好奇。
终于有一天爸爸捧着一个四四方方，用牛皮纸包装的东西出现在我面前，让我猜猜是什么，我一看就知道一定是书，是什么书呢？我猜，不是故事书就是我最喜欢的漫画书，爸爸万岁！我兴奋的拆开包装，里面装的是一套新概念英语，我呆住了，一盆冷水浇在头上，我拿起书，重重的'往沙发上一摔，这样的礼物我宁可不要。爸爸并不生气，他捡起书，和颜悦色的说，韩欣仪，你只要每天抽出十分钟时间学一会儿就行，“我一分钟都不想学”我大声反驳道，还说送礼物给我，原来是变着法子让我学习。
接下来，爸爸就开始教我学英语了，他果然说话算话，每天都让我学十分钟，但我还是很抗拒，十分钟我能听进去五分钟就不错了。但慢慢的我发现学英语并不像我想的那么枯燥，有时还很有趣，每天写完作业，我就等着听爸爸给我讲英语，有时还主动拉着爸爸和我用英语对话，十分钟早已过去了我还浑然不知。功夫不负有心人，上学期的英语竞赛，我居然得了一百分，连我自己都没有想到，难道是爸爸教的新概念起了作用，不知不觉中我的英语水平已经大大提高了。
现在，那套新概念英语就静静的躺在我的书柜里，我从最初的厌恶到现在的更喜欢和更珍惜，因为它不仅让我的英语成绩提高了，而且也让我和爸爸之间的关系变得更加亲密了，我现在才明白爸爸的良苦用心和这份礼物的珍贵。
礼物的作文 篇3
六一儿童节我妈送我了一只小老鼠，我特别喜欢它，它浑身白毛，尖尖的嘴巴，两只小眼咕噜咕噜的，好可爱!哇，真是一个好礼物!
星期一，我恋恋不舍得去上学，心里惦记着都是这是可爱的小老鼠。在学校的五天里，我饱受煎熬，在梦里都是小老鼠的身影。终于熬到了周五，我终于可以与小老鼠见面啦。
但是我星期五回来的时候，篮子的上面、下面、左边、右边都是便便，而且小老鼠特别臭，旁边还有许多小虫子陪伴着它，害得我把书包放到房间里去的.时候，差点晕倒。
爸爸回来的时候，把篮子洗了个通，还把小老鼠满身擦满了花露水，弄得香香的，还把边上的小虫子打死了二十多只。
第二天，又把篮子洗了个通，而且还帮小老鼠梳毛、擦花露水。
第三天，爸爸又放了个大杯子，让小老鼠在白天睡觉。
最后，我希望小老鼠能快乐得活下去。
礼物的作文 篇4
今年的六一，是我上小学后过的第一个六一，心里一直在想：妈妈会给我什么特别的礼物呢？猜来猜去还是没能猜到，原来妈妈给我报名参加了杭州网组织的杭州爱乐乐团的20xx儿童音乐会演出，这不但让我有机会与演奏家们近距离的接触，还让我学到了很多音乐知识。之前在电视上看到的音乐会似乎有点枯燥，经过亲身经历，才知道原来音乐会是那么有内涵，也可以是那么生动的`。
演出分两部分：第一部分是《玩转交响曲》，第二部分是《彼得与狼》，是由陈琳指挥家指挥的。我是在《玩具交响曲》中演奏三角铁，这是我第一次和乐队同台演出音乐会，也是我第一次在杭州大剧院这个高科技的剧院中参加演出，心里别提有多高兴了，告诉你个秘密，我妈妈到现在还没在杭州大剧院上过台呢！
以后我还要参加这样的活动，谢谢妈妈的音乐大餐礼物，谢谢杭州网的六一特别礼物！
礼物的作文 篇5
今天是我生日，可因为老师出差了，作为干部的我丝毫不敢懈怠，便和往常一样早早地来到学校组织同学打扫卫生、早读。第一节课是数学课，由新来的实习老师——彭老师给我—彭老师给我们上课。彭老师来了好多天了，他经常和同学们交流谈心，不象老师，倒象个大哥哥，大家都很喜欢他。
下课后，我正准备看课外书。忽然，我的好朋友几匆匆走到我身边，凑到我的耳边神秘地说：“喂，彭老师找你，让你去办公室一下。”我的'脑子里咯噔了一下，我没犯错误啊！是抱本子还是批改作业呢？各种判断莫衷一是。唉，管他呢，去了就知道了啊。这几天班主任不在，可是把我累坏了！
我疑惑地走进了办公室，来到了彭老师面前。彭老师正坐在桌前专注地批改作业。我小声地问：“彭老师，什么事啊？”彭老师抬起头来，微笑着说：“噢，来了！”说着，便伸手去开柜子。我更加疑惑了，在拿什么呢？不是批改作业，不是抱本子，会是什么呢？正当我疑惑不解时，彭老师已经从柜子里拿出了一个塑料袋，定睛一看：呀，五彩的包装中装的竟是巧克力。这时彭老师说：“你拿着吧，这是老师的一点心意，祝你生日快乐！”我顿时惊呆了，天哪，老师竟然知道我的生日！而且给我买了礼物！哪有老师送礼物给学生的呢？我，我怎么能收老师的东西呢？我嗫嘘着说：“老师，我，我不能要……”正当我转身要走时，老师叫住了我，微笑着说：“收下吧，恩！”于是我不由自主伸手接过了那一袋充满温馨祝福的巧克力。我接过的哪里是一袋巧克力啊，分明是老师对学生的那份浓浓的爱心。
回到家里，我没有舍得吃，而是小心翼翼地将这袋巧克力珍藏在了我的书桌抽屉里。将这颗伟大的爱心永久地珍藏在了我的心里。
礼物的作文 篇6
“母亲节到了，又是妈妈的生日。我该送妈妈什么礼物才好？买一件衬衫吗？没有钱；送一个水晶苹果吗？太寒酸；送一个吻？每年都送。没新意。哎呀，怎么办？”我把自己的心事和我最好的`几个伙伴念叨着，渴望她们给我最好的。
可他们每一个主意我都想过了，还是一点创意都没有，我失去信心了。突然，一个人说买康乃馨，对啊，康乃馨代表母亲我爱您、热情、真情。好我就买康乃馨，我回头感谢那个人，只见，那个人是爸爸。爸爸笑着说：“快去吧！再晚就来不及了。”我听了马上往花店跑去。来到花店，我巡视一周，找到了康乃馨，问老板多少钱？老板说2毛5一枝，我从口袋里拿出钱来，只有10元钱。买36枝，因为妈妈今年36岁，给老板钱，老板一边找钱一边问我是不是你妈妈过生日，我回答是。他把钱找给了我，拿了一个包装袋给我，我把花装了进去。回到家，妈妈问我去那了，我从背后拿出鲜花给妈妈说：“祝妈妈生日快乐！”爸爸推着蛋糕进来，唱着生日歌。妈妈笑了，笑的是多么灿烂！妈妈吹灭了蜡烛，我问妈妈许了什么愿望，妈妈说希望我考上理想的大学。吃完后，我们在外面看星星，一些流星从空中划过，我马上许愿：希望爸爸妈妈健健康康、快快乐乐的生活。
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