以雪为话题作文

时间:2024-04-28 07:32:25 话题作文 我要投稿

以雪为话题作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的以雪为话题作文,希望对大家有所帮助。

以雪为话题作文

以雪为话题作文1

  下雪了,我开心极了,到屋外玩起雪来。

  我就和哥哥姐姐打起了雪仗,这个雪仗和平时玩的不一样,我们按实力和人数平均分成了队,规则是:在两队中间画一条线,这便是国界,双方都不能超过这条线,一人选择一个地方,给自己堆起一个“雪墙”,防御别人的.“雪球”,自己也可以用雪攻击别人。因为我在里面是年龄最小的,就让我哥哥帮我堆,而我就给对方捣乱,那就是我把雪集起来,然后使劲压成一小团,我就拿着雪球来狂扔对方或者仍对方已经快搭好的“雪墙”。过了十几分钟,对方的“雪墙”才弄好了五分之三,我们都已经搭成了一个供我们所有人挡攻击用。而且快两米了,很厚,中间还有一些小洞。

  我们开始攻击了,我们团结起来,把大部分雪都集到“雪墙”后面了,我们用雪狂从小洞里射他们,他们摆好的“雪墙”全部被我们打塌了,他们干脆不用“雪墙”了,直接用雪射我们,因为他们没防御,结果身上到处都被我们射到了雪:脸上、手上和脖子上到处都是,但还是不投降,虽然天气很冷,但是我疯的身上也出了很多的汗,我姐姐发现了之后,生怕我感冒,就让我恋恋不舍的回到家里面了。到了家里面,由于我们之前都在玩,所以都没注意雪都从脖子流进我们肚子和背上了,我冻的直发哆嗦,把肚子和背上擦干净之后,才恢复了正常。

  “打雪仗”这个游戏可真好玩啊!那一场雪我永远忘不了……

以雪为话题作文2

  去年的诅咒,让今年的雪姗姗来迟,至今不见踪影。

  当我开始怀念雪的时候,竟已将它的容颜淡忘,是的,我好久没有见到它了。

  我开始频繁地出现在那些年雪经常停留的地方,我想,它总该有一点留恋,我一定会邂逅它的。

  原来雪经常出没的地方,如今却被雨替代,冬季开始变得陌生,即使是在寒冷难耐的午夜,雪竟从未露过一次面,它已经没有心情在人间停留。大地为了迎接雪的到来,悄悄地降低了温度,可雪仍默默地躲开了,大地的泪水慢慢地凝结成厚厚的冰层,至今没有融化。

  以往的冬季,雪是主角,而今日究竟为何?雪,在畏惧什么?雪,在逃避什么?雪,失踪了,人们开始思念,想起了“瑞雪兆丰年”的利益,去年的雪灾所设下的穴位终于被解开了。

  一个清晨,在人们的幻想中,雪,似落非落,我觉得它的若隐若现,对我是一个预示,预示着它即将到来,却未曾想过它竟是一个警告,雪,终究没有来临。

  那个冬季,没有人见过雪那纯洁的面庞,雪,载着它的抱负轻轻地离开了,人们的期待最终变成了埋怨和虚伪的.呻吟。

  一个没有雪的冬季,就像一个生命垂危的病人,即将失去脉搏,失去呼吸,失去心跳,难以想象没有雪的冬季是何等的空虚,该怎样度过?

  或许,多年以后,雪被人遗忘,成为一个没有价值的字从世界消失,无人问津。

以雪为话题作文3

  天气很凉,先是一阵刺骨的寒风,它钻进了我身体里的每一个角落,很冰,使我每一根神经都绷紧起来,接着,雪,无声地来了。

  先是看见它的影子,远处,高空中落下几个小白点——

  一点——两点——三点……小白点越来越近,逐渐由一点一点变成一片一片,它愈来愈精致,愈来愈美丽,愈来愈活泼,由远到近,我已直身在飘扬的雪花中。

  它落到我手里,一点一点地融化,像花儿如何绽放变成凋零。它落到脸上,凉丝丝的,融化了,它滑了下来,如同泪痕一样伤感。它落到我的心里,与我的心结合为一体,我学会哀伤。

  接着,它落到了山上的每一寸土地,它覆盖了岩石,覆盖了树,覆盖了一切的一切,覆盖了万物。它旋转着,飞舞着,如同一个个活泼俏皮的小精灵,改变了整个山林。

  怎么被改变了呢?你瞧!这是童话中的`仙境,一片白皑皑的景象。喔不,不只有白色,还有银色、灰色、乳白……所有的颜色拼在一起,便变成了一帽独一无二的图画,画家画出来的雪景,都是死板的,看上去没有活力,而真正的雪是富有活力的,只要用心去感受,它决不是一片白,而是七彩斑斓的!雪下那丰富多彩的世界,是可以感受出来的!

  这时,雪悄无声息地停了,而我眼中的并不是空白的世界,而是一个富有生机的,五颜六色的,充满活力的世界。

以雪为话题作文4

  下雪了,下雪了!

  随着一位同学的喊声,一大半同学冲出教室,果然,漫天飞舞着鹅毛大雪,几十双手伸向外面,星星点点的雪飞入手掌,虽然有点冷,但是那么充满希望,同学们盼望着雪越下越大,在那充满生机的大地上盖上那并不寒冷的雪花。从窗户里往外看,雪还是下个不停,但却是那样的朴实无华。它并不喧喧闹闹,也不借助那霹雷闪电,总是默默地降落大地,刹时间,它以自己的洁白之躯,覆盖大地,装扮大地。同学们坐在教室里心却似乎飞到了雪花飞扬的操场中间,已经听不见老师那严厉而又亲切的声音了,只能在心里听见那雪花落地悄然无声的感觉。下雪一阵下课铃声似乎已经是每一位同学最盼望的事了。没有同学打伞下去玩,因为雪还没有完全覆盖大地。只是趴在栏杆上观赏雪在那大自然的舞台中飞舞的舞姿是那么优雅那么纯真。深深吸一口心旷神怡,浑身有说不出的轻松、畅快雪还是永无休止的下着、下着。地上有了一层薄薄的雪;枯树的.树枝上也沉积着洁白的雪层;屋顶上像被重新粉刷过了,淡淡薄薄,好象用手指一点就能熔化玩雪中午时间,已经没有什么能够抵挡大家的兴致了,同学们抛开老师的叮嘱,扔掉那雨伞,冲向操场。雪越下越大,但没有一位同学说不要玩了,雪太大了。

  男同学摆开战势,准备与别的班斗一场,一向文静的女同学也不示弱,做个后勤队员也不错。在那冰冷刺骨的天气,几乎校园的每个角落都热火朝天的一片。顾不得手已经发僵发紫、全身湿透,只想着现在已经胜了几局

以雪为话题作文5

  我曾看到过被画家画在画上的雪,被作家写在小说里的雪,被摄影家拍在电影里的雪……可就是没有见过现实生活中的雪。直至三年级的那一天,我才真正看见飘在空中,落在地上的雪。

  清晨,透过细细的雪帘,四周的高楼大厦时隐时现,仿佛在和我玩捉迷藏呢!路上很湿,很滑,可我却在这又湿又滑的路面上与雪花共舞。

  来到学校,哇!屋檐上、栏杆上、还有大理石凳上,到处都落满了雪,简直就是一个雪的世界!真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”啊!“我们出去玩雪吧!”不知是谁说了一声,大家一下子就从教室里涌出来。有的在雪中欢舞,有的在“捕捉”雪花,还有的在观察雪花,想把它画下来,成为一张美丽的画……我也像一些同学一样仰起头张开嘴接住一些雪花,细细品味起来:说它像糖,却不甜;说它像盐,却不咸。它的味道又凉又淡。我又用手接住一片雪花,瞧!它晶莹如碎玉,还有6个角向外伸出。我试图想要留住他,可刚一眨眼,它就不见了,只剩一滴水珠在我手心流动。我又接了好几片,它们也是如此,只是它们的角各不相同:有的是针状,有的是枝状,有的是扇状,有的是柱状,有的是片状……可总也找不到两片相同的'雪花,就像世上找不到两片绝对相同的树叶一样。

  啊,雪――南方的稀客!你来得悄悄,去得匆匆,无论我们再怎么挽留,你也要离开。临走时,只与我们留下一条约定:明年再来!

  洁白的雪,纯朴的雪,平淡的雪。我们真切地等待,等待你明年再来!

以雪为话题作文6

  雪花飘飘洒洒的落到了我那红肿的眼角上,瞬间变成了水滴汇集着我的泪水淌过面颊,北风呼呼地刮着交杂着我的哭声,陪我来到了后院公园。

  “又是钢琴,太难了,我讨厌!”想起长长难以背诵的乐谱,想起连续几天都毫无进步的练习,我不由灰心失望六年级二班地哭喊着。不经意抬起头,我看见了一棵傲立在风雪中的梅花树,她是那么美。我走过去,摸了摸花瓣,每一朵花瓣都顶着一层薄薄冰凉的雪,可这好像让梅花变得更美了。那棵婀娜多姿的梅花树像一位芭蕾舞演员伴着“北风圆舞曲”优雅地伸展着肢体,我被这逆境中展现出的美震撼了,更被这坚韧、顽强的精神所震撼,这像我吗?一首小小的.步调舞曲就让我心浮气躁。老师、家长说的多少遍,可我还是不听,一遇见困难就退缩,一点毅力都没有。不仅练琴,我的生活也如此,一遇到不会的题就空着不想琢磨,一看见太长的单词就不背,遇到问题就绕弯走似乎成了我的习惯…

  再欣赏雪梅,不仅是一位在跳芭蕾的舞女,更是一名战士,一名正向着风雪挑战的战士,她用她的身躯抵御着风雪的侵袭,她让柔美的花瓣变成刚硬的炫目的冰花。一棵小小的梅花树竟能战胜暴风雪,这,是一种不屈的精神,一种不言败的斗志……

  对!我也要成为一株梅花,我要向困难发起挑战!不会再被音符打倒,不会再被数学题战胜,不会再成为英语单词的俘虏……我要像雪梅,有着她那坚毅的性格和不屈的精神!

  走出公园时,雪停了,天空变得晴朗,我抬起头微笑着,想起那棵风雪中屹立的雪梅:它的精神、她的斗志深深的鼓舞着我,让我去思索今后的路,让我下定决心去战胜困难,取得成功。

以雪为话题作文7

  雪,你是冬天派来的天使,雪,你是上天的宠儿;雪,你是世界上纯洁的结晶。

  昨天,正当同学们在聚精会神的上课的时候,雪静悄悄的来了……

  鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了。洁白的雪花,就像是被谁撕碎的小纸屑,又恰似春天空中飞扬的柳絮,它是那样的纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹。大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。

  雪花好象一个个白色的小精灵,正在风中跳着庆祝冬天的快乐舞蹈,又好像是美丽的仙女在空中抛洒着白色的'花朵。刹那间,天地间到处银装素裹。雪花落到房顶上,房子白了,像刚出炉的奶油蛋糕;雪花落到树叶上,树叶舒展着身体,热情地拥抱她;雪花落到车顶上,汽车兴奋地戴上了银白的帽子;雪花落到草地上,草地白了,草儿们盖上了厚厚的棉被。风儿吹着,雪儿飘着,老人们喜笑颜开,因为瑞雪兆丰年嘛!

  我留恋这些雪,因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了,阳光又一次照射着大地。一阵风吹来,把地上、树枝上的松雪吹起,在蓝蓝的天空中飞扬,阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间,把自己最后的美丽全部展现出来,然后就默默逝去,化为水去滋润大地……

以雪为话题作文8

  “叮铃——”学校传来一阵阵的铃声,我醒了。只见睡在窗户旁的阮慧敏拉开窗帘,“哇!”寝室里一阵惊讶声,欢呼声,讨论声,我也不例外,我们在讨论什么呢?哦,原来外面下雪了,我为此感到惊讶,于是奇怪的'跑到旁边看,看仔细了以后,我才欢呼起来。终于下雪了。但是,我有点难过,这雪早不下,晚不下,偏偏这个时候下,在学校里我们不能玩雪,老师不让我们玩,我一边嘀咕着什么,一边讨好自己:“老师上次都带我们玩儿了,这次一定会带我们去的。”说完,便去刷牙洗脸。

  洗刷好后,我们来到楼下,走在食堂的路上,我伸手想抓一个雪球,正当我走过去,突然,从树上掉下一团东西,我以为是鸟的粪便,连忙抖抖衣服,抖下来后才恍然大悟,原来是雪球,这么一个小雪球,使我的警醒提高了不少。

  来带食堂,看见二楼那粗糙的地面,我就想到了它的反义词光滑,想当年,雪太大,在二楼地面上结了冰,那天校长来了,在那里看,说不让我们过,连自己都在那摔个四脚朝天,食堂哄堂大笑。

  上午第三节课的时候,我起床时的祈祷终于实现了,体育胡老师没等我们排队,胡老师就说去堆雪人,我们一听便滚起雪球,不一会儿就滚出个大雪球来了,我自己也去滚了个不大不小的放在中间,可是已经失败了两次,最后一次是刚好下课,有些男生去踩雪。

  下课了,我还在回忆体育课,啊!太爽了。

以雪为话题作文9

  今天早上天空和地面白茫茫的一遍,原来是下雪啦!雪花落在车上似乎想和车辆一起在车海中游荡。雪花落在大地上,像是在倾听大地的心声。

  我走在路上,像是走在雪海之中。雪花落的我全身都是,似乎自己就是大雪创造的雪人。

  到了学校门口,我看到了五彩缤纷的“彩花”。进入校园,我看到了非常美丽的场景:大雪纷飞,那些挺拔的青松枝杆上、树杆上和翠绿的松针上都挂满了晶莹剔透大团大团的`雪花。还有一些雪花是落在了光秃秃的树枝上,就显得那么的孤独和冷漠。在原本枯黄的草地上,被白雪覆盖一层,像是白绒绒的羊毛地毯。进入班级,雪如雨雾般腾空而下,犹如老天在我们的眼前铺下一层窗帘。同学们都在走廊上观望那美丽的雪景,似乎永远也看不够似的。上课了,同学们还意犹未尽、留连望返地,似乎很不情愿的离开走廊。体育课上,老师宣布自由活动时,同学们爆发出一阵欢笑,同学们开始欢乐的打雪仗啦!只看到空中都是来回飞舞的雪球。

  体育课结束后,看到每个同学脸上都漾溢着欢乐的表情,身上都是打雪仗留下的雪的痕迹。

  雪是那么的纯洁,白得像鹅毛一样。大地在不知疲倦地融化着雪,但最终还是敌不过她。雪地上歪歪斜斜地布满了脚印,仿佛在一张白纸上涂了几笔淡墨,非但没有破坏这种纯洁,反而增添了几分生气,实属画龙点睛之笔。

  我喜欢雪天,喜欢那白茫茫的雪。我好想让它一直下着,让大地成为一片白茫茫的世界,那该有多美丽啊!

以雪为话题作文10

  天气预报说今天会下雪,所以我特意起了个大早,透过窗户往远处一看,白茫茫的一片,大地好像被盖上了一层雪白雪白的被子,正在安详地睡着,人们似乎不想惊扰到她,外边静静的,一点声音都没有。

  吃过早饭,我迫不及待地跑出家门,准备和大雪来个亲密接触。谁知刚走出去没两步,就摔了个四脚朝天,但我并没有立刻爬起来,而是躺在地上静静欣赏起来天上飘落下来的雪花,她们形态各异,漫天飞舞,好看极了!忽然,我听到旁边发出“咯吱咯吱”的声音,慌忙扭头一看,原来是人们踩在雪上发出的声音,这声音好像是雪在哀求人们不要再踩了,那样会把她雪白的皮肤踩黑的!可远处的人们却顾不了这些,有的.在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪,热闹极了!

  我站起身继续往前走,觉得厚厚的雪很有意思,于是就把我的小手按进雪里,雪地上就印上了我的小手印,像盖了个章似的。忽然一片雪花飘落了下来,我趁机用手接住了她,她却瞬间就化成了水,只给我留下了无边的遗憾。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我忽然想到了老师给我们说过的这句话。是啊!这美丽的雪花,在短短的一秒钟里就融化了,这一秒钟的时间就是雪的生命啊!所以我们有什么理由不去珍惜时间,珍爱生命呢?

以雪为话题作文11

  来到人间,我爱春天芬芳的花,爱夏天欢唱的鸟,爱秋天飘香的果,但我最爱的还是冬天那晶莹剔透的雪。

  每当看着雪花纷纷扬扬地飘落,我心中总有一股说不出的愉悦与激动。那晶莹和洁白的雪,传说中每片雪花,都是一个精灵,带着上帝的祝福,飘飘扬扬,在这喧闹的`城市显得纯洁而高贵。

  银灰色的天空飘洒着雪,雪花飘飘,宛如银蝶翩翩起舞,一团团,一簇簇的雪,铺天盖地而来,天地白茫茫的一片,看不清房屋,看不清树木,看不清山头,看见的只是重重叠叠被扯碎的棉絮,大片大片的雪花,玲珑剔透,洁白如玉,婀娜秀逸的神韵,玉洁冰清的风采,优美多姿的精灵,如轻歌曼舞的天使,美丽的雪花在北风粗犷的乐曲中,笑嘻嘻地摆弄六角形的身体,乐呵呵地扭动纤细的腰肢,慢悠悠地整理着小巧的衣裙——飘扬的雪花像鹅毛,像银星;上下起舞,像玉屑,似柳絮,煞是美丽,小雪花在快乐的舞步中渐渐长大。曾聆听到小雪花的吟唱。梦中的吟唱。不久她便在黎明之时伴着晨光。而来,是不是要展示那颇让她自豪的杰作。数不清的冰花霜锦,说不尽的银枝玉叶,看不厌的珊瑚琉璃,真可谓是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊,孩子们笑声追随着雪粒漫天飞舞,演绎了一出冰雪中纯真无邪的美丽童话,远望,飞雪弥漫,似烟非烟,似雾非雾,迷蒙一片。见此情此景,不禁想起了毛主席所着的《沁园春·雪》:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔,山舞银蛇,原驰腊象,欲与天公试比高……”

  雪虽然来得匆匆,去得匆匆,转眼即逝,但它那短暂而美妙的一生,却为人间带来了生活的不凡,平添了与众不同的神秘与精彩。

以雪为话题作文12

  大年三十的晚上,我们全家正在看春节联欢晚会。忽然,妈妈大叫了一声“下雪了”!我立即跑到窗口向外看,啊!外面全白了,雪花正在往下飘落,我欢呼起来,因为从我出世以来,只有今年这个除夕夜有雪景。

  大年初一的早上,我一起床就来到窗边往外看,啊!树上、地上全白了,真像一个童话世界。吃过早饭,我提议到外面玩雪,爸爸欣然同意,我们先来到屋后的草坪上,现在的草坪俨然像一块白色的大地毯。打雪仗开战了,我趁爸爸没注意,随手抓起一把雪,揉成一个团,朝爸爸身上扔去,正好击中了爸爸的鼻子!爸爸也毫不示弱,抓起一把雪,揉成一个团,朝我扔过来,我立即躲闪,可惜速度不够快,还是被击中了,我和爸爸就这样互相攻击,等我们玩累了,已经快到吃中饭的时间了。这时候,我和爸爸的外套已经湿了,但我们混然不知,我又向爸爸提议堆雪人,爸爸好像回到了他的童年时代,兴趣盎然,同意了我的'要求,大声说:“好!”

  接着,我们就开始行动了,我们先滚了一个大大的雪球做成雪人的身体,再滚了一个小雪球做成雪人的头。然后,我们开始给雪人做“卷发”、“眼睛”、“鼻子”、“嘴巴”,一个惟妙惟肖的雪人堆好了,我给他取名叫“爱因斯坦”。

  我的手红红的,脸也红红的,爸爸和我一样。在妈妈再三催促下,我和爸爸依依不舍地和“爱因斯坦”告别回家了。我和爸爸玩得很开心,但妈妈很无语,因为接下来妈妈要忙着给我和爸爸烘干衣服了。

以雪为话题作文13

  “啪啪——”烟花爆竹的声音从耳边传来,家家户户都备足了年货,这年味,是那么的足!随着春节的脚步慢慢接近,我憧憬着新年里能下一场雪。要知道,南方暖,我们这些南方的孩子很少接触雪。下雪——便成了我新年的愿望,我常常幻想,一早醒来,能突然看到窗外下雪的场景,即使就这么想一想,心情也十分舒畅。

  春节,我想温州的能下雪……

  我仿佛看见,满地的洁白,令人遐想万千,那雪是多么的'纯洁,这些可爱的雪娃娃为大地编织了一件雪白的大衣,那么美丽,自然。被大雪遮盖的房顶白茫茫的,感觉像童话里出现的一般。被雪光临过的树木,顿时显得多么高大,亭亭玉立,神气的站在街头。一片片雪花从天空中缓缓下落,像一个个可爱的小精灵,为世界带来了更多的生机。一朵朵雪花从天空中慢慢下落,在空中划出一道美丽的曲线,多么美丽,多么动人呀!

  每片洁白无瑕的雪花,当它落下之时,那一瞬间让人留念,我爱这一瞬间,我会把自己所有美好遐想都寄托在它的上面。因此,我常常梦想能多次看见这一瞬间。

  昨天,温州真的下了一场雪。雪粒子“哒哒”落地,仿佛宣告着冰雪世界的来临。雪花慢慢飘下来了,轻轻的,小小的,如棉絮似绒毛,即使她来的是那么的小心翼翼,却足以让我快乐地如同得了大奖!我拼命地跑向雪,迎向雪,用手去追雪,用舌头去舔雪,用脸蛋去触雪……欢乐,就这么简单,就这么真实地弥漫在大街小巷!

  春节,遇到雪!

以雪为话题作文14

  冬天的校园很美,而雪天里的校园更是格外的美丽,它像一座雪花漫天飞舞中的童话乐园——美丽而又不乏欢乐!

  雪花飘飘洒洒的从空中飘落,给柏树穿上一层厚厚的白色棉服,让他们在冬季的校园里越发显得挺拔,像一排排士兵守卫着整个校园。人们的脚踩在松软的雪地里,不时的发出“咯吱,咯吱”的响声,好像雪花在提醒人们要小心雪天路滑!整个校园顿时变成了一片银白色世界。

  下课铃声一响,整个校园沸腾了:同学们从教室里蜂拥而出,吓得枝头的雪花颤颤巍巍的从枝头跌落!同学们挽起袖子开始打雪仗,堆雪人,滚雪球......这些他们每到雪天都乐此不疲的游戏,天真无邪的笑容似乎融化了冬天所特有的寒冷,让人不自觉地心里跟着一热,就连雪花也凑热闹似的,调皮的钻进孩子们的衣领里,品尝被融化的感动......

  刚刚课堂上学过的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”原来真的是这么的神奇,我赶紧投入到这场特殊的“雪天战斗”中,我要尽情的享受雪天校园里的`快乐,贪婪的呼吸着大雪过后的清新空气,我沉醉在雪天的校园中......

  一座纯白的童话乐园中,伴着飞舞的雪花,每个同学都在全身心的欣赏美景,尽情的享受雪中校园特有的欢乐,为明天的梦想不断地努力奋斗,用笑容去挑战明天......

以雪为话题作文15

  我承认我还在怀念,怀念我们一起快乐,一起笑的日子。那时候好像连冬天都是暖的,阳光照在我们的的脸上,睫毛的影子那么美。你是第一个敢挑战我、和我打架的女生;你是第一个敢当我的面批评我的女生;你也是第一个跟我说要一辈子在一起的女生;你也是第一个让我觉得自己像个神经病的女生。我不知道,我说过多少永远不和你说话的.话。不得不说,我们真的是一对神经病,分分合合,那速度,比秒针还快。

  你总是问我,你和羽谁更重要,我说你们都是我生命中很重要的人,你不信,还千方百计的找各种理由证明。傻丫头,好多时候,好多事,是没有办法比较的。我们也一样,就像自行车的前轮和后轮,你告诉我,哪个比较重要?从什么时候开始,你觉得和我说话都是多余?真的很可笑,我居然是从别人嘴里知道你在哪个班的,当我看到你无所谓的脸的时候,我突然觉得心凉凉的。

  你不知道,放学后没有等到你,我又跑去教室找你,当你的同学告诉我你走了很久的时候,我是什么样的感觉。我都不知道该怎么形容那天的我,我本来要跟你道歉的。我以为我们大笑大闹一顿,就会过去的。第二天准备兴师问罪,没想到,你真的打算和我隔绝了。那次演练你看见我了吧,今天的讲座,我就坐在你前面,你没看见我么?我们真的连陌生人都算不上?我希望这一次只是闹剧一场,不要从一开始的无话不说到最后的无话可说,那样,真的很可笑。

以雪为话题作文16

  清晨,我还正睡在暖暖的被窝里,突然我听到“啪啪……”一连几声后,又是一阵寂静,接着又传来这样的声音。

  好奇心驱使着我,让我想去探个究竟,我爬到床边一看,哇!下起了小雪,于是,我大声叫到:“妈妈,爸爸下雪了。哎,下雪了!哎,快来看呀!”不用说我爸我妈一定还在睡觉,我根本没有睡意了,想着一朵朵小雪花,我索性起床,穿上衣服和爸妈说了一声就下楼去玩雪了。

  我拿着自己心爱的小花伞,来到了楼下,在雪中蹦跳,多自由啊,小雪花就像一个个调皮的孩子,钻进我的衣裳衣领,凉凉的真舒服,我不禁放下小花伞,抬起头张开嘴巴让小雪花落进我的`嘴里,品尝会儿,冰冰的甜甜的。

  下午,雪还在下,我透过窗户向外看,哟!天地白茫茫的一片,屋檐上结满了亮晶晶的冰溜,树上挂满了毛茸茸的棉花糖,多美啊!小草几乎被雪覆盖了,连冬夏长青的柏树爷爷也变成了白老人。

  啊!雪,你是多么纯洁,从天上悠悠的飘下来像春天漫天的柳絮,覆盖大地。小河、山村,到处都被你打扮成诗一般的境界,难怪从古到今,有那么多的诗人来赞颂你的妩媚和壮丽,有那么多的画家来描绘你的婀娜多姿。

  啊!雪,你不像雷、雨、风那样喧哗,你与众不同,你的美是独特的,我爱你,爱你那独特的美。

以雪为话题作文17

  谁不盼望冬天能下一场雪哇!下雪虽然给人们带来了非常的不便,比如交通堵塞等等。但有些人非常喜欢雪,我们也一样。

  十一月十一日,天空飘下了比鹅毛还大的雪,我醒来拉开窗帘一看,路呢?路已被厚厚的积雪覆盖。公交车在雪地中艰难地行驶,一分钟走五米都难,路上留下了两道车痕。

  下去时,我特意测了雪的厚度。用一根三十一厘米的`尺子量了一下,正好插进。结果,尺子的高度正好是雪的厚度。

  当我一走进小路时,发现一辆面包车——轮子被卡在雪里,把整个轮子都埋住了。排气管被堵得严严实实。再往南走,一辆公交车竟侧了大约十度,车上全是白雪。路上还有很多车。都被雪“包”住了。

  走进学校,只见雪球一个接一个地“发射”,突然,一颗“导弹”从我头上四尺的地方掠过。真上太危险了,马上离开,可事情还没完呢!楼梯空地上非常滑,好不容易才过去。

  我们班有好多同学都“迟到”了。——还在那玩呢!

  下课铃响了,大多在下面玩的都是低年级的同学。我们班有几个人用窗台外侧的积雪和灌满水的气球砸人,不过,那些在底下玩的人并没有在意扔下来的雪,继续玩自己的。那几个扔雪的人呢,在扔下雪后迅速“逃逸”。对后来的事情什么也不知道。

  冬天的雪真美啊!

【以雪为话题作文】相关文章:

以雪为话题的作文02-28

以雪为话题的作文14篇11-16

以雪为题的作文03-03

雪的话题作文01-16

怀念为话题作文-话题作文01-25

以乐为话题作文-话题作文01-24

以感动为话题的作文以比为话题的作文09-26

以追赶为话题作文01-17

以自责为话题的作文08-13