礼物的作文

礼物的作文6篇[精华]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的礼物的作文6篇，希望能够帮助到大家。

礼物的作文 篇1

　　今天是五月十三日，大家猜猜，今天是什么节日？哈哈，你们都知道今天是母亲节呀，那……你们准备好送给自己的妈妈的礼物了吗？我可准备好了哦，让我来跟你们讲讲我送给我妈妈的礼物是什么吧！

　　我送给妈妈的礼物是一张画和一张小贺卡，小贺卡是我去是上课的时候乐老师给我们的，因为乐老师考虑到我们还没有“工资”，所以就给我们每个人一张小贺卡，小贺卡是爱心型的，是粉色的，他们男孩子的是蓝色的，还有绿色的，可我相信妈妈一定不喜欢绿色，喜欢粉色。这个贺卡有两面，一面写是谁送的，送给谁的'，一面是写你对妈妈的祝福语，可漂亮了，我想妈妈也会特别的喜欢。

　　我还画了一张画给妈妈，画上的妈妈可年轻、可漂亮了，画上的我非常天真、可爱。我和妈妈正在逛商场，我指着零食对妈妈说我要买这个，买那个，可妈妈说不行，于是我就生气了。我在背后写着：“不要以为妈妈不给你买零食是对你不好，相反，妈妈是为了你好，不要误会妈妈对我们的爱。”还祝妈妈母亲节快乐，我准备在晚上吃完饭后把礼物送给妈妈，我想……妈妈一定会非常高兴的！( )

　　晚上吃完晚饭，妈妈正在看电视的时候，我就趁这个时候把礼物送给了妈妈，当她看到我后面写的字和对妈妈的祝福语，这时我看到妈妈的眼睛红润了，妈妈对我说，谢谢宝贝女儿的礼物，宝贝长大了，妈妈感动的亲了我一口，我的心里美滋滋的。

　　这真是一次特别的母亲节呀，过得格外开心，格外幸福。

礼物的作文 篇2

　　我最好的礼物不是美丽的音乐盒，不是实用的书包，不是可爱的存钱罐，而是她。

　　叶子上铺着均匀而稍显透明的绿色，好像有人把它们洗干净，又刷了一层油漆似的。太阳光穿过叶子的缝隙，在地上投下一个个光斑，微风吹过，光斑随着叶子闪动，忽明忽暗。

　　我和妹妹走在放学的路上，而我肚子里却有一股无名火，异常烦躁，一路上看谁都不顺眼，真想找个人打一架。

　　妹妹却不停地四处奔跑着，一会儿到这儿，一会儿到那儿，一会儿又不知道从哪里弄来两个气球，一股脑全塞在我手里，真是拿她没办法，我也懒得跟她说话。

　　“妈妈！”不远处，一个小男孩大叫一声，指着我手里的气球，“我要气球！”他的妈妈摸摸他的脑袋：“不要气球了，回家吧。”

　　妹妹看见了，就想把我手里的气球送给那个小男孩。我心里正烦躁，觉得那个小男孩真是麻烦，便冷哼一声，拉着妹妹就要回家。

　　妹妹见我不答应，便瞪着我，满脸通红。我仍然不理她，转身就要走，脸上一脸坚毅。

　　这时候，妹妹哭了起来，大声哭喊着。不远处的小男孩看到这个情况，好像也吓哭了，转身和他妈妈说：“妈妈，我不要气球了。”

　　这时候，我看着妹妹满脸的泪水，我的心颤抖了，我这是怎么了？只因为我一个人的坏心情，让妹妹和小男孩都哭了，我的善良呢？我的爱心呢？我的人性哪里去了？

　　我内心一震，把手中的气球给了妹妹。妹妹接过气球，把她送给了小男孩，她和小男孩脸上都露出了甜甜的笑容。

　　看着纯真善良的'妹妹，看着她挂着泪痕的脸庞，我的心再一次被深深地震撼了。我突然感觉到妹妹就是上天送给我最好的礼物，是她唤醒了我的良知与爱心。妹妹就是一直陪伴我的礼物，一个永远爱我的礼物，一个最好的礼物。

礼物的作文 篇3

　　星期六是李文轩的生日，星期五她就邀请我明天早上去她家吃蛋糕，因为下午要上补习班，所以只有上午有时间，礼物作文。我便愉快的答应了。

　　晚上，我冥思苦想，该送李文轩什么样的礼物呢？我的手工制作？不行，要知道我的制作非常的丑陋，简直是不能看，想到这我的脸就发热起来，总不能让她收这样的礼物吧！不送吧，也不行，哪有人过生日不送礼想了好多好多件礼物，就是没有一件我非常满意的，这让我非常头痛，突然一个灵感从我脑袋里跑过，不如送一个代表我们友情的礼物吧，我目光在家里四处搜索，我目光停留在一个本子上，小学四年级作文《礼物作文》。

　　这是一个非常漂亮的本子。上面有一个身穿绿色旗袍的日本的姑娘，打着一把木伞，伞上写着“同学录”三个大字，图画的周围是一片花的海洋。可是我认为这样，也并不是太漂亮，必须再装饰一下。该怎样装饰呢？我眼前一亮，我知道了。

　　我用我新买来的粉红的.鸡毛卷子，剪下一根羽毛，插在本子上，乍一看就感觉羽毛太稀疏，我有剪下一根大的羽毛，插在上面，这样就感觉好多了，如果打开在有什么的话就会更好了，对了！女孩大都喜欢蝴蝶结，不如我系一根放在里面。说干就干。很快我就完成了我的“杰作”。

　　果然不出我的所料，她看了十分的开心。

　　从这里我还明白了一个道理，礼物不在于价格，而在于你的情意。

礼物的作文 篇4

　　今天是一个隆重的节日，是母亲节。

　　母爱犹如夏日里的一阵阵清风，为我们送来凉爽；母爱就像寒冬里的一缕阳光，为我们送来温暖。啊！母爱真伟大！

　　因此，我要为妈妈送上份礼物，送什么好呢？我冥思苦想，送玩具？我把我认为最好的礼物想了出来。不行不行，一想到大人们看到玩具那种讨厌的'眼神，我就把玩具抛到了脑后。送花？噢，对！我忘了妈妈是最喜欢花的。

　　想到这里，我心里又犯难了，我又没钱，买不了花。我家里也没有花，到哪里去弄花呢？弄什么花呢？

　　噢！我惊喜起来，我们小区里有花呀。可是过了一会儿又觉得不合适。摘花是破坏环境的，我怎么能摘花呢？可是为了妈妈，我是不得不这么做的。

　　最终，母爱战胜了保护环境，再说，不就是一朵花嘛。

　　摘完一朵康乃馨以后，我用剪刀剪了一个简单的“盛花器”，再把花放进去，这样，一个精美的小礼物就完成了。

　　我把礼物交给了妈妈，我相信，妈妈会为我的礼物感到自豪的。

礼物的作文 篇5

　　【作文试题】

　　岁月的流逝，带给我们每一个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物，难忘的经历、深刻的教训也是礼物……这些礼物，无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。

　　请选择你最能驾驭的文体，用你最喜欢的表达方式，以“岁月的礼物”为题，写一篇不少于600字的。

　　【写作指导】

　　这是一个内涵丰富、意蕴深厚的命题作文，写好此文要从如下方面着力：

　　一是吃透题眼，挖掘题蕴。

　　“岁月的礼物”这一文题，关键词是“岁月”，用它来修饰限定“礼物”一词，这就意味着我们对于文题的理解不能仅限于表层含义，而应认真挖掘其深层的比喻义、引申义或语境义。结合提示语就会悟出：在我们成长过程中，只要是促进我们茁壮成长的元素均可视为“岁月”送给我们的礼物。这不单是物质的，更重要的是精神的引领，这一文题实质就是要求写出真、善、美对于个人成长的巨大影响和重要作用。只有准确地挖掘题蕴，才能紧扣文题来写作。

　　二是发散思维，立体拓展。

　　面对此题，我们不妨从如下方面发散思维：在个人成长过程中，“我”获得过哪些帮助、收获了哪些知识，明白了哪些人生道理、哪些真善美的行为与细节难以忘怀……除此之外，还可以从空间的角度来捕捉素材，可以从家庭、学校、社会这三个方面来搜索新颖的素材。“岁月的礼物”可以是一个方面的，也可以是多个方面的，只要是有独特生活体验的均可入文。因此，我们只有深入思考，立体拓展，才能选择最切合文题的素材，才能从生活当中过滤出最有意义的材料。

　　三、巧妙构思，灵动鲜活。

　　写此文可以用横向思路来构思，可通过标题指津、排比构段、镜头剪辑等方式，串缀起三至四个画面。如可以“关爱给我力量、鼓励点燃信心、友情点亮生命”为小标题，以此反映“岁月的礼物”促进自我的茁壮成长。也可用纵式思路来构思，可以写自我某一段时间内的心路历程，曲折生动地展现出心灵成熟、认识提升的过程，深刻反映“岁月的礼物”促进自我的人格成长。大家可根据写作目的'灵活选择，亮出独具一格的魅力。在选择表达方式时，应尽可能地在记叙描写之中穿插议论或抒情，这样可提炼出“岁月的礼物”的意义，可强化读者的印象。行文时还要巧用辞格，化无形为有形，化抽象为具体，在虚实结合之中创设动情的亮点。总之，表达灵动，语言鲜活，将会使你的作文一鸣惊人！

　　四、扬长避短，创新突破。

　　写作此文我们可结合思路和主旨选用自己最擅长的文体进行写作，切忌选用自己不熟悉的文体写作。写这道作文题，写记叙文容易出彩。写记叙文时，要以真实取胜，以感人的细节描写取胜。如果大家有扎实的文字功底，可写写散文、小说、童话等，能以文体出新。倘若在文体上大胆创新，一定能让人耳目一新！

　　［佳作示例］

　　岁月的礼物

　　一考生

　　花谢了，只留下繁花落尽后子规的哀啼；叶落了，只留下秋风萧瑟中老树的叹息；风逝了，只留下风平浪静中江河的哀思；梦碎了，只留下曲终人散后的默默哭泣；岁月匆匆地去了，却给我的人生留下了无尽的精神财富。

　　4岁的天空是黑暗的。最疼我的外婆去世了。空空的房间只留下泪的气息和无边的寂静。不知道什么叫泪，什么叫痛，什么叫绝望，只知道一个爱我、宠我的人从此在人间消失了，看不见了也摸不到了。再没了那背着我哼歌的外婆了，再也听不到那爽朗的笑声了。我整天看着那寂寞的坟墓，呆呆地望着那黑色弥漫的天空。渐渐地，寂静中，我懂得了岁月的残酷。正是那段无情的岁月，我幼小的心灵里埋下了一颗种子——坚强。

　　10岁的天空是洒满阳光的。那一年，我和奶奶生活在一起。奶奶是一个苦了一辈子的驼背老人，她对我的无限爱与宽容，让我今生难忘。记得有一次，我放学回到家，奶奶已为我准备好了一大碗炒饭。我端起饭，看着那满碗都是腻人的油，硬是赌气不肯吃。奶奶二说没说，又下厨给我炒了一碗，但倔脾气的我偏不肯吃。“有油的，我不吃。”“奶奶吃，行了吧？乖孙子，奶奶再给你炒一碗，不放油。”“不嘛，奶奶也不许吃。”任性的我耍起脾气。最后，我看见奶奶转过身将两碗饭倒掉了，重新炒了一碗金灿灿、香喷喷的蛋炒饭端上来，可我分明看见了奶奶那老泪纵横的脸、筋脉突兀的手和那让人触目惊心的驼背。我哭了，弯下腰一粒粒拾起了地上的饭。奶奶笑了，那是我见过的最欣慰、最迷人的笑，我的心里洒满了阳光。岁月匆匆，是奶奶对我的付出，让我明白了人间最美好的东西——爱。

　　初三了，繁重的学习任务接踵而至。竞赛成绩公布后，自己名落孙山，心头掠过一丝失望。在回家的路上，我不敢想像怎样面对母亲那刻满疲惫的脸。她为我的考试精心打点一切，她曾多少次孩子般地问我分数是否公布了。到家了。穿过田间小路，远远地，看见母亲蹲在田间伺弄棉苗。这厚实的泥土上，洒下了母亲多少汗水。远远地凝视着辛劳的母亲、可敬的母亲，连着天边那一片如血的残阳，霎时，稍纵即逝的岁月让我明白了：自己扛着的——是那一份沉甸甸的责任。

　　岁月逝然无声，但它给我的礼物却掷地有声。伴随着岁月的馈赠，我将从容地踏上未来的道路。莫让年华付流水，莫让光阴逝无声。

　　［点评］

　　本文以时间为序，串起零星的生活片段，真实地再现了岁月馈赠给“我”的礼物：坚强、爱与责任。从三个角度行文，生动地展现出自我成长的履痕，抒写了应走好人生每一步的强烈心声。抓住“我”的动作、语言、心理等方面细腻刻画，传神地表现出“我”学会坚强、懂得关爱、勇担责任的鲜明个性。最具特色之处就是成功地进行了心理描写，细腻真实，巧用对比，既让“我”的个性得以突出，又凸现中心。另外，还善于运用辞格，语言精美，使得韵味十足，回味无穷。真情实感是本文一大亮点，精心打造是本文又一特色，真可谓是“情到深处文自工”！

礼物的作文 篇6

　　终于放假了！忙绿了一个学期，终于可以好好休息了！我回到家里，在桌子上放着一个盒子，我不知道那是什么。“儿子，那是我送给你的礼物。”妈妈说。我想：是礼物？让我打开看看吧！我刚打开一看，是很多的新课本。“妈妈，这是什么？”“这是你这个春节假期要补的科目啊。”

　　在这个春节假期，我望着窗外，喜气洋洋的，只有我却被“关”在这里补课。现在压力充满在我身上，这种压力可能是来自我考试的考砸，可能是来自父母的压力，也可能是来自同学之间竞争的压力，我也不清楚，只知道我又要度过一个辛苦的春节了。

　　有一天，我终于憋不住了，我找到妈妈，问道：“妈妈，为什么我要那么辛苦，每天补课补课，我都没有一丁点儿的时间来玩了！”妈妈说：“你觉得我想要让你辛苦啊，你是我的儿子，我怎么想着要让你辛苦呢？只有你好好读书，以后才能不那么辛苦啊！”“可是我实在很辛苦啊，我很累的！”妈妈回答道：“功夫不负有心人，你以后会明白的！快去做作业！”

　　我不理解妈妈的`做法，也没有办法，那时我只能不停地补，不停地学。终于到了下半学期的期末考试，到了考试的这一天，我却十分轻松——因为我都会了。过了期末考试，成绩发下来时，我惊讶了，竟然考了全班第一名！

　　那时，我终于明白了，一时的补课和辛苦都只是暂时的，当你用辛苦的泪泉滋润了你的成功之花后，当你用奋斗的血雨激励了它后，你中就会发现你的成功之花已经开放！我也明白了，那份“礼物”是一份最珍贵，最美好的一份礼物！

【礼物的作文】相关文章：

礼物作文02-10

（经典）礼物作文03-29

[精选]礼物的作文12-16

礼物的作文[经典]09-29

礼物的作文01-18

礼物的作文【经典】02-14

礼物的作文01-06

礼物作文02-07

礼物的作文01-07

礼物的作文06-21