礼物的作文[汇总6篇]
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的礼物的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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礼物的作文 篇1
“寂静的深夜，群星在闪耀......我的好老师”，每当我唱起这首歌时，心中总会涌起一股暖流。是的，老师就像我们的妈妈，她爱我们，我们也爱她。
今天是国际“三.八”妇女节，我们也享受“特殊”待遇——只上两节课就放学。放学前，学校的播音员用甜美的声音给同学们布置了一项“艰巨的任务”：给自己的妈妈、老师（女）、外婆或奶奶做一件有意义的事，哪怕是帮她们捶捶背、揉揉肩或送上一句贴心的话语。
下午，我和几个好朋友相约来到名为“阳光女孩”的精品商店，准备为我们最敬爱的佘老师（女）挑选一件节日礼物。这里的商品真是应有尽有，望着琳琅满目的商品，平时很有主见的我一下懵了。送什么给佘老师好呢？什么样的.礼物适合佘老师呢？送一双漂亮大方的手套，可是天气渐渐转暖；送一个乖巧大气的鼠标垫，可是佘老师不喜欢上网；送一本传递知识的书，可是不知道佘老师喜欢读什么类型的书。真叫人犯难！最后，我们几个小朋友商议了一下，认为什么样的礼物都不能代替我们对佘老师的爱，只要是我们精心挑选、诚意送出的礼物佘老师一定会喜欢。于是，我们分开挑选自己认为最适合礼物。过了一会儿，大伙又聚在一起，依次说出自己心目中的礼物名称。最后，我所选的“小花农”礼物以90%比10%脱颖而出，胜利了！可就在同学们把钱凑齐准备交给收银员时，一个声音打破了欢喜的气氛：“是啊！这个礼物的确独一无二，可如果佘老师对薰衣草过敏怎么办呢？”此时，我的手不禁颤抖了一下，脑子不断的思索：“怎么办？怎么办？放弃这个选择？可是‘薰衣草’她高贵的品质正如佘老师的一样总是带给我们芬芳,留给自己的却是一点一点地老去,这个礼物最适合佘老师不过了。我可舍不得放弃！”就在我焦急的时候，我的电话响了，是妈妈的电话，心里一下高兴起来:“有救星了,妈妈可以给我意见。”我把情况告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“薰衣草是一种很温顺的植物，它可以让疲劳的的人们缓解精神压力，对女士还有想不到的美容作用，还可以除去家里的甲醛......这个礼物最适合佘老师，你放心吧！”于是，我向同学们进行了解释，把凑起的钱交给了收银员并让收银员小心地用礼品袋包装好。
看着包装好的礼物，我突然感到非常激动，我期待着明天一早，我们送出礼物时，佘老师脸上的那一抹微笑！
礼物的作文 篇2
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”这首歌从上幼儿园起我就会唱了，可是今天唱起来却有一种不同的感觉。因为今天是三八妇女节，是妈妈的节日。
早晨我早早起床，用自己的压岁钱到花店精心挑选了一束康乃馨，回家后又做了一张“心”形的贺卡，并在贺卡上写上：祝妈妈身体健康、永远年轻漂亮、开心快乐、平安幸福！看着那束漂亮的康乃馨和桌子上的贺卡，我总觉得这些还不够。于是跑到厨房拉出正在忙碌的妈妈，让她坐到沙发上，把鲜花和贺卡一起用双手递给妈妈说：“亲爱的妈妈，您辛苦了，今天是您的节日，您好好的歇一天，家务由我来做。”妈妈高兴的一把搂过我，给了我一个甜甜的吻，并对我说：“谢谢女儿，妈妈今天真幸福！”
我给妈妈倒了一杯茶，让她看电视，自己则把家具上的灰擦干净，又把地板拖得亮晶晶，还把阳台上的花浇了水。妈妈看到我的劳动成果，脸上露出了幸福的笑容，直夸我长大了，懂事了。我心里也乐滋滋的。
其实，我帮妈妈做的`这点事，比起妈妈这么多年来为我的付出，简直是微不足道。可妈妈却这么满足，这就是母爱的伟大之处。看着妈妈灿烂的笑脸，我忽然明白了：行动才是最好的礼物。
礼物的作文 篇3
我的童年记忆中，装着许多趣事，但令我最难忘的是……
放学的时间到了。幼儿园门口，爷爷笑哈哈地对我说：“六一儿童节，我要送你一件礼物。”
“什么礼物？”
爷爷让我猜三次。我猜：“溜冰鞋吧？”
“不对。”
“水枪？”
“不——对。”
“那么……一个球？”
“也不对。”
到底是什么呢，爷爷不告诉我，只说：“到家门口你就知道啦！”我坐在摩托车上，爷爷飞一样地把我带到家，老远我就看到奶奶拿着我原来的小鸡笼子站在大门口。
“里面装的什么呀？”我问道。
哈，原来是一只金黄色的长尾巴小鸟，漂亮极了！
奶奶问我：“喜不喜欢这个礼物？”
“太喜欢了！”我跳下摩托车，抢过笼子。
奶奶说：“这是飞来的礼物！”
“飞来的？”我问，“自己飞来的？”
爷爷这时才告诉我：今天上午，爷爷在体育场打拳时，这只漂亮的小鸟落在他的肩膀上。爷爷把它赶走，一会儿，它又来了。爷爷再次把它赶走，它还是回来，用嘴巴轻轻地啄着爷爷的耳朵。好奇怪呀！莫非这只鸟喜欢我家，想和我家孙子做朋友？本来六一儿童节来了，还不知道送什么礼物给小健键好呢！想到这里，爷爷连忙捉住小鸟，珍惜地捧在手里，拳也不打了，把它送回家，放在养鸡的小笼子里。
“真是有缘！”看着这飞来的礼物，我开心极了。它在笼子里跳来跳去，翘着美丽的尾巴，唱着好听的歌儿。我们商量了一下，觉得它太孤独，笼子也太小。决定到花鸟市场给它找一个朋友。带着彩鸟，我们来到光化桥下，那里可热闹啦！各种各样的鸟儿唱着动听的歌。有的鸟儿还会说话，会背唐诗，聪明得不得了。还有其他的小动物：小猫啦，小狗啦，小兔啦，小鸡小鱼小乌龟啦……太好玩了！在那里工作的'阿姨给我们很快挑了一只彩绿色、长尾巴的小鸟。告诉我们，这叫做虎皮鹦鹉，跟你那只正好成一对，只要吃小米，喝清水。还给我们挑了一只鸟笼子，里面有两只杯子，一只放吃食，一只放水，还有单杠、圆环、秋千等活动器具。
回到家，爷爷将鸟笼放在客厅里。两只鹦鹉相亲相爱，一块儿吃小米，一块儿喝水，一块儿玩秋千，一块儿唱歌比赛，好像在树林子里头！我们家一下子就沉浸在欢乐的气氛中。我想，等爸爸从上海回来，我们家就有了七个成员，过一段时间，小鸟孵出蛋，那就会有八个、九个……就更热闹了！
光阴似箭。我和鹦鹉们一天一天长大。终于有一天，小鸟鼓足气力，顶开龙门，飞向了天空，竟然没有和我告别一声！气得我一连多少天对着笼子掉眼泪。
现在，我想通了，既然是飞来的礼物，就让它飞回去吧，让它回到那自由的天地！在我的梦中，至今还常常看到它们那漂亮、快乐的身影！
礼物的作文 篇4
下午上第一节课时，吴老师微笑着走进了教室，然后又略带神秘地对我们说：“今天，我给大家带来了一份礼物，大家猜猜看是什么?”
我想：应该是……“吃的!”我还没想好呢，你看这肖若愚的声音就把我的思路打断了。还是先听人家怎么说吧。吴浩阳和李钰欣都说可能是一本书，王乐雯说可能是笔。可吴老师都在摇头，到底是什么呢?我的小脑袋里装满了一个个的小问号。
可能是吴老师看我们那迫不及待的表情心软了，她从口袋里掏了掏，全班59双眼睛都死死地盯住那个快要拿出来的东西。
出来了!出来了!我心里一阵兴奋，可吴老师打开那东西给我们一看，大家都失望地叹了口气，原来，那只是一张白纸呀!我心里感到很不是滋味。
可吴老师却好像并不在意，她说：“这只是一张普通的白纸，如果让你把它变成一份礼物，你会用什么办法呢?”
大家又兴奋了起来。钟奕文说：“我要画一幅画。”
“那你打算画什么呢?”吴老师毫不罢休，还非要问个水落石出。
“嗯，我要画些树、小鸟，还有小朋友在操场上玩耍。”
“还有别的'办法吗?”吴老师继续寻找希望的火苗。大家七嘴八舌，有的说要折纸飞机，有的说要写上祝福语送给大家。
其实，我想把这白纸做成盒子，外面包一层银纸，在里面放一些小玩具，再扎上一个蝴蝶结，让吴老师决定给谁，但这个想法我没敢说。
最后，吴老师把这张纸分成了两半，一半给李可昱叠纸鹤，另一半给易水寒画画。她说，要给这次作文写得最精彩，字写得最工整的同学。
希望吴老师可以把礼物送给我。
礼物的作文 篇5
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了。今天，老师给我们带来了一个秋天的礼物。
老师先让我们猜是什么，有的说是冬枣，有的说是苹果，还有的说是梨。终于公布答案了，是柿子！
我们闻了闻柿子，一股香甜的味道扑鼻而来，我们都流出了口水。老师让我们摸一摸柿子，我们小心翼翼地摸了一下柿子，生怕把柿子弄坏了，我们的手掌一下子就感到柿子的表面非常的光滑，还有一种QQ的质感，还有很强的弹性，令我们垂涎三尺。
我仔细地观察了柿子，发现柿子上有一些小小的黑斑，使柿子显得更加晶莹剔透。
老师说“可以吃了”，但吃前先要说一说现在的“心情”，这是多么的'诱人啊！虽然我心中还没有答案，但还是情不自禁将手举了起来。我顺利地吃上了柿子，先把柿子的盖子拧开，然后就迫不急待的吮吸起来，先吸出的是甜汁，紧接着的是瓤，子，很快柿子就吃完了。
原来水果也有很多特别的地方，以后我要先观察再吃。
礼物的作文 篇6
“批卷感言，两个字——无语！”陈老师手捧试卷，怒气冲天地冲到讲台上，用力一甩试卷，开始报起分数来：“徐小凡——74！”天哪，这分数如同晴天霹雳一般，一下子把大家震懵了！震得我好一会儿才回过神来。平时成绩一向遥遥领先的徐小凡，怎么才考了74分？真是太阳从西边升起来了！瞧，小凡同学满脸通红，瞪大了眼睛，坐在椅子上沉默不语。同学们你看看我，我看看你，脸上写满了惊讶，似乎都不敢相信自己的耳朵，瞧，我同桌长大了嘴巴，足以塞一个大鸭蛋呢！除了惊讶，大家和我一样，内心充满了恐惧和担心。成绩一向名列前茅的徐小凡竟然才考了74分，那我呢？我如坐针毡，心儿怦怦直跳，都快跳到嗓子眼儿了。
“朱奕成！”我一听是我的名字，连忙屏息凝视，我感觉浑身的血液都冲到脑门口了，浑身的汗毛都像长了耳朵似的竖了起来，陈老师双目圆瞪，冷冷地说道：“72分！”我一听，心想：昨晚我可是复习到了很晚，可现在才考了72分，我垂头丧气地低下了头。妈妈常说：一份耕耘，一份收获！只要努力，就一定会有收获。可是今天我竟然才考了72分，这是怎么回事呀？要是妈妈看到这张试卷一定会大发雷霆的。想着想着，我不禁打了一个寒颤。此刻的我就像一只泄了气的皮球似的瘫坐在椅子上。
“吴悦溪——71，徐子隽——76.5，翟容见——69，封钦瑞——48……|”陈老师一边报分数，一边翻试卷，瞧，她气得
怒发冲冠，脸通红通红的。教室里乌云密布，沉闷的空气憋得让人喘不过气来，一场暴风雨即将来临！
同学们像刚打完一场败仗的士兵似的个个惊慌万状。就在这时，陈老师竟然“扑哧”一声笑出声来，如此惨不忍睹的成绩，陈老师理应暴跳如雷，可她竟然还笑！真不知陈老师葫芦里卖的什么药？
“整蛊计划成功，耶！”陈老师嘴角上扬，眼睛眯成一轮弯月，右手摆出一个代表胜利的“Ｖ”字形！继而她又一本正经地说：“同学们，刚才那分数是愚人节的产物，真实的分数是每人在原有的基础上加２０分！”什么？整蛊？陈老师刚刚竟然是在捉弄我们？同学们这才恍然大悟，兴奋之余，个个大呼小叫，大呼上当。“72加20——啊，９2分！”如释重负的我兴奋得拍起了课桌，可一想起刚才那紧张样，内心不免嗔怪起来：好一个狡猾的`陈老师！考考考，老师的法宝；分数分数，学生的命根!今天是愚人节，竟然给我们开这样一个性命攸关的玩笑！明年的愚人节一定得给陈老师一个有力的还击！
瞧，此刻的陈老师就像一个调皮的孩子似的，她手舞足蹈、一脸天真地说：“孩子们，这是愚人节我送给你们的礼物！怎么样？这份惊喜意外吧？”“意外！”大家张大嘴巴异口同声地回答着，刚才被分数所压抑的紧张和恐惧早就抛到了九霄云外，那一瞬间，同学们的脸上写满了轻松和愉快！
紧张又忙碌的学习生活中，陈老师竟然用这种独特的方式给我们带来了这份独特的快乐。嘿，愚人节这份独特的礼物真太意外、太快乐了了！
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