滋味的话题作文

滋味的话题作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的滋味的话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

滋味的话题作文1

　　被冤枉的滋味，真让人受不了。有一次，父亲珍藏多年的玻璃瓶被摔坏了，父亲认为是我弄坏的，因为在家里的时候我是最贪玩的'，不得不让人不相信是我弄坏的。

　　我怎么解释，父亲都不相信我。那时我很委屈，找不到人可以发泄。我只有坐在自家的阳台上，自己偷偷的哭，那时眼泪就像瀑布一样止也止不住，哭着哭着，我还说：“我不再理父亲了，总是冤枉我。”

　　当时只有母亲相信我，那时父亲骂我说：“ 只会把家里的东西弄坏，每天就知道玩，弄坏东西。”我听的这些话越哭越大声。 老妈就叫我不要哭了，小心哭坏身子，那就不好了，还叫我不父亲刚刚说的话，但做没听到，把不愉快的事情忘了。

　　过了几天，父亲知道不是我不把他的玻璃瓶摔坏而是哥哥一不小心把玻璃瓶摔坏了，父亲知道我很委屈，就去买我喜欢的东西送给我。这下我才不恨父亲了！

　　经过这一次，我才真正的明白被冤枉的滋味，真得不好受阿！我以后都不想被冤枉了！这才我真是跳进黄河也洗得清了！

滋味的话题作文2

　　这学期散学礼的那天早上，分数还未下来，我们可是有“共同语言”的哦！等待分数可是“几家欢喜，几家愁。”看我，等待时是苦，等待后是甜，真是“苦尽甘来”。

　　我们班的数学老师拿着成绩表来了，看她春风满面的样子，不用说，连呆子都看得出来，总体分数还是不错的！还没等老师报读分数时，我旁边的同学伤心地对我说：“我，我考了80几分而已。”顿时，我的心情仿佛像“坠入直下三千尺”啊！我想，平时她的成绩和我的'差不多，这次她只考了80几分，那我的成绩不也是80几分，我不要，我不要！我平时都有90分以上的，期末只有80分，那我不就丢脸死了吗？

　　紧张的时刻来临了，开始报读分数了，只听得一声声惊叫声，叹气声……当读到高分时，大家便齐刷刷向那位投去一双双羡慕的眼神。

　　“李漪潼，97分”听了这分数后，我心里的大石头终于落下了。我抬头看看老师，老师用她那双会说话的眼睛看了我一眼，仿佛是说：“虽然这次不是考得最好，没发挥好，不要紧，下次再加倍努力就行了。加油加油加油！”

　　这个分数让我等得好辛苦啊！终于都落下来了，等待时五味瓶，慢慢等待，你会尝到各种味道。

滋味的话题作文3

　　钟当当地敲响、摆动，风呼呼地吹响、刮着，沉重的脚步蹬蹬地踩在地上，那一幕再次浮现在我一眼前——我，被失败设下的障碍，击倒在成功的门槛旁……

　　几个月前，我发了几篇自己认为写得好的作文到网站上，可我迟迟没有接到消息，可能是——没有通过终审！我痛哭无泪，傲气十足的大军居然伤痕累累！

　　抬眼，面前是一行清秀的字迹——“加油，孩子，成功的大门向努力的.人敞开！”没错！我梦想，我追求，我在稿纸上描绘我心中的色彩！

　　再打开网站时，我发表的新作品是——终审通过！那一刻，连绵不绝的雨好像变成了一轮初升的太阳；枯萎的花似乎再次盛开；森林里的飞禽走兽仿佛在我耳边轻声地鸣唱着欢快悦耳的歌曲。我挥舞着“终审通过”的作品，在草原上奔跑着，欢呼声传遍了整个美丽的大草原……

滋味的话题作文4

　　我羡慕大人，因为他们可以做小孩子做不到的事情。今天我就和姐姐喝了妈妈不让我喝的咖啡，体验一下成长的滋味！

　　姐姐拉着我来到一家咖啡店门前，刚要进去，姐姐慢吞吞地说：“莹莹，你知道怎么喝咖啡吗？”

　　“就是喝啊，”我弄不明白了，“不就是和喝白开水一样的吗？”

　　“不一样，不一样，”姐姐摇着食指，“我听我姐姐说过，喝咖啡有很多讲究的，可是我们俩都不会。”

　　听姐姐那么一说，我就立马奔向了书店，翻了一些书，抄了一些笔记回来。

　　我们又一次站在了咖啡店门前，做好了心理准备，走了进去。“请给我们两杯咖啡。”姐姐说。服务员们拿来了两杯加了少量糖的咖啡，姐姐对服务员的表现很满意。

　　我和姐姐照着笔记上的做着：拿杯子的方法应是拇指和食指捏住杯把儿再将杯子端起，咖啡的杯碟应当放在饮用者的正面或者右侧，杯耳应指向右方，饮用时，可以用右手拿着咖啡的杯耳，左手轻轻托着咖啡碟，慢慢地移向嘴边轻啜。咖啡匙是专门用来搅咖啡的，饮用咖啡时应当把它取出来。

　　喝的时候，不要低下头去喝，不要……随着一连串的不要，我感觉不是在喝咖啡，而是像军训一样的'苦。“我们真的像白痴一样!”咖啡是苦的，我相信成长的滋味更苦！

滋味的话题作文5

　　“叮叮叮”考试的铃声急促、短暂并十分刺耳。

　　学生的脸上都挂着一丝不情愿，但更多的是紧张和恐惧。

　　监考老师严肃的将试卷发给学生们，动作严谨而又迅速……

　　“沙沙，沙沙......”笔不停的在纸上写着。监考老师用严厉的目光扫视着教室里的每一个角落，似乎连微尘要看的清清楚楚，而他的脸上依然是严肃。

　　时间不只不觉中已经过了一大半，学生们也有了些变化：有的脸上带着一丝若有若无的微笑；有的神情凝重的盯着试卷；有得抓耳挠腮、焦急万分……

　　“叮叮叮”考试结束了，先出来的脸上洋溢着快乐的`笑容，接着出来的则是面无表情，最后出来的是无奈和失落的愁脸。

　　分数出来了，分数好的同学面对的是老师的表扬和家长的奖励，自然是红光满面了，而分数不好的同学面对的是老师的批评和家长的责罚，只能是面如土色了。

　　考试的滋味，有人说甜，有人说辣，有人说苦，有人说……

　　唉——考试的滋味说不出呀……

滋味的话题作文6

　　我们即将离开小学校园，进入中学生活。回忆以往，酸、甜、苦、辣尽在其中。

　　那次学校举行校运动会，我参加了跳绳比赛。不但跳得顺利还超常发挥，竟然跳了两百下。可帮我计数的人搞错了，只数了一百六十下。我认为不可能，便要求重跳，而裁判却说：“计数的同学是老师选的，他说了算!”当时我既恼火又十分的委屈，心想：“怎么这么不公平，竟然这样!”我很生气又很失望，心里酸酸的。而从这件事中，我感受到了酸的滋味。

　　学校就象一个大家庭，学校丰富多彩的活动，充实了我们的校园生活。我常常在课余跟同学们一起玩游戏，很开心。

　　尤其一次期末考试，我得了班里的第二名，老师的表扬，妈妈的鼓励。让我十分激动，心里甜滋滋的.。体会到了甜的滋味。

　　有一次，我因为偷懒，没练好小提琴，而在上课时被苏老师狠狠地训斥了一顿，让我十分伤心难过。这让了了解了苦的滋味。

　　我们去欢乐谷春游，老师带我们去玩跳楼机。跳楼机一会儿上，一会儿下，坐在上面，非常吓人，太刺激，让人兴奋不已。很久很久以后，我们仍对这个跳楼机有着抹不去的深刻的记忆。从这件事里我明白了什么是辣的滋味!

　　小学生活的事，真是酸甜苦辣，让我难以忘记。

滋味的话题作文7

　　成长，每个人的成长滋味都是由酸甜苦辣汇成的，我的成长也充满了各种滋味。

　　记得有一次我们全家在楼下散步时，走到半路妈妈就说她全身发冷，上楼就更不对劲了，她立刻上床睡觉去了，一夜过去后，到了天亮时本来应该会听到妈妈那熟悉的'声音叫我起床，可我都已经起床了还没有听到妈妈那熟悉的声音。我悄悄地来到她的房间一看妈妈还在睡觉，一摸她的额头我吓了一跳，原来妈妈发烧了。真不巧，正好那天爸爸很早就去上班了，以往都是我吃妈妈为我做好的早饭，今天就只能我来做一回厨司了。

　　我走进厨房，想起以前爸爸教过我如何煎鸡蛋，我就为自己和妈妈各煎了一个鸡蛋，还在微波炉里热了一些牛奶。这样我和妈妈的早饭就都解决了。吃完了早饭我又拿了药放在妈妈的床前，还叮嘱她别忘了吃药。

　　做完这些我才急冲冲地上学去了，走在路上我突然有一种自己长大了的感觉，我笑嘻嘻地想长大的感觉真好。

滋味的话题作文8

　　我尝到了成功的滋味，它是甜蜜的，它是甜蜜的，它提醒了我……让我告诉你吧！

　　在理科课上，老师要求我们带两杯酒和四五支蜡烛。我把所有的材料都带来了。上课开始了，老师让同桌一起做实验。首先，老师给了我们要点，让我们自己做。但是我的同桌关晓雨和我试了很多次。第一个是用蜡烛点燃的。在我们点燃第二个之前，第一个已经熄灭了。我和我的同桌绞尽脑汁，抓着耳朵，抓着脸颊，但我还是无能为力。无奈地，我们问杨子凡在前排和兰浩，但他们不知道。

　　在这个时候，科学老师走了过来，耐心的向我们解释，但我们仍然不知道。老师然后把我们两个人做实验，那么也许我们应该自己做。我们按照老师教我们的步骤一步一步做。我们把约五厘米长的点燃一支蜡烛，然后很快就把3厘米点燃蜡烛，然后盖上玻璃片，就大功告成了！我们很高兴，我在你看我的'同桌，我看看你，笑，老师看着我们，笑了。

　　成功是快乐的人事物，让这个成功的经验，我将永远不会忘记！

滋味的话题作文9

　　也许，只是个短暂的过程，也许是个很漫久的路程。

　　在每个人的成长道路上，都需要个过程，也许要经历很多的事，才能得到你想要的结果，那么那你值得等待，那过程就如那海滩上那五彩斑斓的.贝壳，美丽极了……

　　就如老师们，谁知道他们为了我们，在背后做了多少努力呢？每段努力都会很艰辛。老师他们不是为了自己，而是为了我们这些学生，所以他们当只无愧是被称为“人类灵魂的工程师”。

　　老师常教育我们，好好做人，才会有出息，所以老师他们的品德也深深影响着我们，记得汶川地震中，有位我记得很深的老师，那老师叫潭千秋当然还有很多这样的老师，潭老师为了自己的学生用自己的两臂把那几个孩子裹住在自己怀中。延续了孩子生的希望。

　　对于我的老师来说，人生的路途中，影响我一生的就应该是所教过我的所有老师，是他们教会我做人的道理，其实，通往目标的道路有很多条，当走到人生的终点时，回首一生走过的那路，我们应该笑，起码我们走完了并走的很有意义，老师，你的关心，与期望，我都记在心里。

　　老师你影响的并不只一个人，而是我们所有的人。你值得我们所有人尊敬。

滋味的话题作文10

　　等待的滋味，往往是难耐的，我们每一个人，或多或少，都会有种身历其境的经验。

　　记得有一次，我和几位同学约好一起去旅游，但到了出发的时间，却有一位未到，大家眼巴巴的等了老半天，她才姗姗来迟，当时，大家真是饱受到等待的无奈。

　　还有一次，我约了几位叔叔一起去钓鱼，结果糊涂的我，看错了时间，把八点看成九点，急急忙忙跑到约定的地点，结果我苦等了一个多小时。

　　虽然我们常常因为等人而虚度光阴，但是，如果我们懂得等待的艺术，便不会有不愉快的'感觉了。例如：在等人时，一本好书在手，不但不会浪费时间，还能利用等待的机会充实自己;等公车时，回想老师教过的课程，可以温故知新，领悟出其中的道理来;等电话时，脑中回想着这周背过的英语生字，不但可以增加记忆力，而且可以充分运用等人的时间。

　　等待的经验，每个人都有，只要我们不动气，不轻易浪费每一次等人的时间，那么，我们必然可以从中得到许多好处。

滋味的话题作文11

　　今天，我和三个好朋友去山东歌舞团参加了第二届青年舞蹈比赛。

　　这是我第二次来这里比赛，我觉得也不是特别紧张，所以我不能犯任何错误。我们是80级的玩家，舞蹈名为“洛夫。多维”，这是爵士舞，难度不是很大，所以我一定能行！

　　我们终于到了。我跑到舞台上。伴随着音乐，我们开始跳起来。旅行途中发生了一起小事故。我跳了一半，用力太大，喘不过气来。我只能吞下枣子跳下去。谢天谢地，我终于跳了出来。我失去呼吸的那一刻真的很可怕。幸运的是，我没有失去理智，否则我会忘记下一步的行动。

　　几天后，我听到老师说我们的'舞蹈赢得了金牌，还颁发了证书，天哪！别告诉我你有多开心。我成功了！我真的很Chenggongle！多么成功的滋味啊！

　　通过这场比赛，我也学到了一个道理：“一分钟在舞台上，十年的离舞台工作啊”，要想成功就不能半途而废；要想成功，必须在舞台下反复练习，这样你才能得到你想要的结果，也能深深体会到成功的滋味！

滋味的话题作文12

　　友谊是一只歌，真诚是信赖是曲，理解和尊重是友谊的主旋律。——题记

　　人的医生中友谊是最甜美的滋味，犹如樱花一般充满了美的气息。在生活中，我们不时地和别人握手，产生了新的朋友，又开始了一段真诚的友谊。

　　我最美丽的.回忆是在我童年的时候，那时我的脾气古怪，也正因为如此，没人愿意与我握手成为朋友，反而离我越来越远，——除了她，我最信赖的朋友，她在那时不但改变了我的性格，还教会了我幽默与宽容。在生活中，我们俩形影不离，合二为一，整日欢声笑语，快乐无比。

　　友谊是人生中的调味剂，是春天吐香的鲜花，是夏天乘凉的树木，是秋天艳丽的天空，是冬天玉砌的白雪。

　　如今，站在刚开始的初中生活中我也交到了不少好朋友，她们经常使我哈哈大笑，和他们在一起我没有压力，没有怒气，没有悲伤，至少我觉得是如此的。我们彼此只是在享受对方给予我们的春风般的温暖，淋浴夏雨般的凉爽，品位秋水般的清澈，聆听冬雪发出的咯咯的响声。这一刻，我觉得自己的心变得很明亮、很感动，她们一张张可爱的笑脸也在我的脑海里浮现，我珍重。

滋味的话题作文13

　　事实上，我的确特别容易流泪。当我不小心摔跤时，我会“哇哇”大哭；当妈妈批评我的时候，稍微严厉一些，我便会流下眼泪；当我看电视时，感人的故事情节，也会令我泪流不止……

　　咸咸的眼泪代表着不同的心情，有时心酸；有时委屈；有时苦恼；有时激动；有时喜悦……

　　我从一年级到现在，学习成绩一直不错，可也有发挥失常的时候。每当成绩不理想时，我的心里很不是滋味。我拖着沉重的步伐回到家，妈妈又没完没了地唠叨个不停，我心里一酸，就流下了心酸的眼泪。

　　大人们常说，现在的孩子真幸福啊，要什么有什么，哪像我们小时候……可我们也有我们的烦恼。现在是信息时代，我也在不知不觉中对电脑产生了浓厚的`“兴趣”。但由于学习非常紧张，所以妈妈从周一至周五对我下了“禁令”。可到了周末，做完功课又要补课，还要练黑管……这不，一句“不许玩电脑了”，我的眼泪又忍不住流了下来。

　　有时候，我受了委屈会流泪，有时候，我流泪的原因连我自己都记不清了。现在，我长大了，坚强了，不常流泪了。可我已体会到了许多眼泪的滋味。我想在以后的日子里，还会有更多不同的体会吧！

滋味的话题作文14

　　今天是我上培训班最后一天，虽然象棋要过几天结束，但全部的课程基本就在今天结束了！想到相处十个月的老师和同学们就要分别了，心中就很难过！

　　讲实话，记得妈妈当时给我安排上这儿学习我还不是兴趣很大。可是随着学习的相处。我喜欢上这儿了！我很多次对妈妈说：”谢谢您！妈妈，给我安排了这样的地方。我很满意！我一定不会让您失望！放心吧！”当时妈妈感动极了！直夸我懂事！

　　要离开了，我真的很留恋！这儿的老师对我特别好！很爱跟我玩！熊老师就是我的班主任。我每天都在她的'关爱下学习，她领我去各大教室，去上书法课。美术课。象棋课和钢琴课。中午她陪我们一起吃饭。午睡。有时我有点饿了，她会给我吃她自己的饼干！有时她牵着我感觉真得好温暖！她说她喜欢我，说我可爱！我又何尝不喜欢她呢？今天想想要离开她了！真是很舍不得！

　　课后张老师对我说：”张韬，明天我们就要离开了，你会想我吗？””会想！”我很快的回答。这是自然的心里话！她是我的钢琴老师！教我教得挺耐心的！钢琴我是从零开始的，她从最基本的手势。五线谱教起！我很感谢她给了我这样好的启蒙！让我也爱上了钢琴！

滋味的话题作文15

　　在我们成长的过程中，会品尝到各种滋味。

　　有一次，我和哥哥去宁波考级，我考的是竹笛。我紧张的要死，怕考不好，怕忘了下一句是什么，怕不知不觉中没了节奏。我到了考试的地方，那里有葫芦丝考级，钢琴考级，电子琴考级等不同的考点。

　　我们看着别人考试，心就一直怦怦地跳个不停。等了一会儿，轮到我们了。我们到了考场，为考级的顺序推让起来，因为我们都不敢先开始考，后来我想了想，先考好可以先轻松。于是我排在了第一位。我吹了一首八级的《春到湘江》吹好后，我连忙鞠躬就走了出去。心里一直在想有没有考过，心里一直盘算着。直到知道结果那天，我考过了，喜悦的眼泪流了下来，那时成长的`滋味像棉花糖一样，甜滋滋的。

　　还有一次，我和隔壁班的跑步高手比赛。我跑赢了他，他不服气，就偷偷的在我背后说我坏话，委屈的眼泪流了下来。那时成长的滋味像柠檬一样，酸酸的。

　　成长的滋味各种各样，生活就像是五味瓶。我想：以后还会有更多的滋味在等着我吧！

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