(精)珍贵的礼物作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的珍贵的礼物作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
珍贵的礼物作文 篇1
摘要: 原来那天在书店,我虽没有想外公开口要那本《格林童话》,可外公“火眼金睛”,早就看透了我的心思,并且,当天送我回家后,就悄悄的买下了那本书!……
每当看到书架上那本《格林童话》的书,我就想起了我的外公,虽然他已去世了,但是他那慈祥的面孔总是浮现在我的眼前。
记得那年除夕,外公带我去逛书店,这可是我最喜欢做的事情了。一进书店,我就走到童话书柜前,投入的看书。记得当时,我们班流行讲童话故事,专门比谁讲得最好。我多么渴望有一本童话书呀!
我挑选了一本厚厚的《格林童话》,它那精美的版面吸引着我,我多想拥有它呀!可当我看了它的价钱后,只好爱不释手得把它放回了原位。因为我知道,外公平时勤俭节约,从不肯乱花一分钱。所以不好意思想外公开口要。
过了些日子,我也忘了那件事。可儿童节那天,外公特地辛辛苦苦的跑到我家。说是有礼物要给我。我一听“礼物”这两字,心里乐开了花。赶忙打开外公的包,原来是那本《格林童话》。我当即叫了起来:“好外公,好外公!”
原来那天在书店,我虽没有想外公开口要那本《格林童话》,可外公“火眼金睛”,早就看透了我的`心思,并且,当天送我回家后,就悄悄的买下了那本书!
对于我来说,那本书代表着外公对我的爱,是我从小到大收到的最珍贵的礼物!
珍贵的礼物作文 篇2
家长们都是望子成龙、望女成凤,成长为“才子、才女”,可成为这样有才的人也不是一朝一夕的,那怎么能快速实现这样的理想呢?我认为当然是多读书,从书中汲取营养。
在一个星期天,果然不出我所料,妈妈径直带我去了图书馆,图书馆的书非常多,让我目不暇接。我搜寻了半天,拿起一本书津津有味地端看了起来,书中的故事深深地吸引到了我,我爱不释手的翻看直到看完最后一页,随后我又被几本有意思的书吸引住了,无奈时间有限不能安静地将他们读完,心中好遗憾。
回家后,我给妈妈推荐了几本我自认为非常好的书后,便怀着意犹未尽的心思上床睡觉了。深夜,我蹑手蹑脚的走到了妈妈的房间,房间的等还亮着哩,我定睛一看,妈妈在全神贯注地捧着手机不知在看什么呢,我也没有再打扰妈妈就回房间了。
三天后,妈妈说有惊喜要送给我,在我还不知所以的情况下,妈妈打开了包裹,原来正是我喜欢的那几套书籍,这可是我梦寐以求的“精神食粮”啊,我高兴的手舞足蹈起来!后来我才知道,妈妈深夜看手机原来是给我在网上购买书籍。
又是一个深夜,我睡了一会后醒来上卫生间,从窗外可以看到弯弯的月亮正挂在对面高楼的顶端,好像正在眯着眼看着我,给我照亮。忽然我从门缝里又看到妈妈屋里的.灯亮着,我轻轻地推开门,看到妈妈这次不是拿的手机,而是一本本,边上还放着一本字典,不时的用笔在书上写着什么,我还听到妈妈自言自语的说“把这些书都看一遍,把生字的拼音标上,把难理解的词的意思写书来,畅畅看起来就容易多了”,刹那间,我感到一股暖流在我心中流淌,心想:老师经常让写什么是珍贵的礼物,原来这就是我最最珍贵的礼物啊。
珍贵的礼物作文 篇3
我有一个好伙伴,叫吴凡,她送给了我一盒彩笔,是48色的。如果你用这盒彩笔画画,老师肯定给你打“棒”。这个礼物对我来说非常珍贵,如果你想知道为什么,那就往下听吧。我和吴凡在做黄冈密卷的时候,我突然看到一道涂色题,心想:还好我有彩笔,不然这题就没分了。可是我找呀找,就是没找到我的彩笔,我有点儿着急了。
吴凡见我这么着急,就问:“你在找啥,看把你急的。”“我找不到我的彩笔了”我说。吴凡把彩笔推过来,说:“喏,这是送给你的。”我说:“这不是你最喜欢的彩笔吗?为什么要送给我?”她说:“我得了白血病,过不了1个月,我就会死掉,彩笔留着也没用,干脆送你好了。”当她说“过不了1个月”的`时候,我的眼泪已经沾满了眼眶,真想放声大哭,可我就是一个劲地强忍着。果然,过了1个多月,我看见她没心跳地躺在病床上了,我立刻大哭了!晚上睡觉时,我把吴凡送给我的彩笔紧紧地抱在怀里,一个劲地流泪。
这盒彩笔不但是一盒彩笔,还是我们珍贵的友谊,也是吴凡的生命,我一辈子珍藏它!以后,当我看到这盒彩笔时,就仿佛看到吴
珍贵的礼物作文 篇4
今天,我和爸爸妈妈去舅舅家吃晚饭,开开心心过一个新年。
我们到了舅舅家,妹妹马上出来迎接我们,不一会儿,另外两个姐姐也都来了,大家都坐了下来。开饭了,没人一杯可乐,在这每一杯可乐里,都洋溢这幸福的气泡,再加上这暖暖的灯泡照耀着我们,使我们每个人变得更加开心了。
吃完了晚饭后,舅舅给了我们一个大大的惊喜,一开始,他从房间拿出了一个黑色的大塑料袋,大家都十分好奇,结果发现,里面全是炮仗,五颜六色,各种各样,奇形怪状,每个人都挑了一个自己喜欢玩的,挑完后,每个人手中拿着炮仗,准备点火,我拿着五彩棒。不一会儿,炮声连响,天空中都充满了五颜六色的烟雾,我使劲地摇摆着手中的五彩棒,棒头上的烟花冲得越来越远了,这让我们感受到了:我们仿佛就在天上,拿五彩缤纷的烟雾就像是天空中的朵朵白云,大家都玩得十分开心。
接下来我们开始放“水晶之恋”了,它和五彩棒差不多,但是它却不能拿在手中放,而且放出来的烟花也比五彩棒高得多。我们把“水晶之恋”放在地上,用一根长长的`香把它点着,不一会儿,好戏开始了,它的头顶不停地冒着光彩,还带有着五彩的烟雾,十分美丽。
烟花越来越高,也越来越美丽,为了能留下一个美好的映像,我特意拿出照相机,拍了几张。我们每个人都十分开心,我那三岁的小弟弟更是开心了,手舞足蹈的。
大家不停地放着烟花,虽然最后放得一干二净,但是我们的笑声却依然在耳边响起。
珍贵的礼物作文 篇5
老师说,最近我们学校和贫困地区的学校要搞一个“手拉手”活动,让我们给那里的小朋友写信。我从老师提供的地址中选择了一位小朋友。
这可是我第一次给外地的小朋友写信呢!下午一放学,激动不已的我就工工整整地写了一封信,又经过细细挑选,买了一个漂亮的铅笔盒和两支钢笔,让妈妈帮我寄走了。
不知不觉,两个星期过去了。我的同桌拿着一封信,惊喜的嚷嚷道:“瞧啊!我的手拉手小伙伴给我写回信啦!”我们大家马上围在了同桌身边,伸长了脖子想去看看。哇,信里居然还有回赠小礼物!瞧,是一幅画!我们大家都眼馋极了,盼着也能收到回信。
那几天,大家都陆陆续续地收到了回信,看见大家拆开信,我的心就痒痒的。“哎呀,你怎么还不给我写回信呢?”我真想冲着那个小朋友喊一声啊!
终于有一天,一进教室,老师就说有我的信。我急忙放下书,从老师手中接过了信。“你也收到回信了呀?快来看看!”大家围在了我身边。
我一脸希望地拆开信封,小心翼翼地把信纸抽了出来。信纸很薄,有一个角还折了!“你也有小礼物吗?”大家起哄。我赶紧把手伸进信封里。摸一摸、再摸一摸......啊,找到了——我的礼物!
我把它抽出来,细细一看——既不是好看的画,也不是什么稀奇标本......而是——一张剪纸。这似乎是用过年剩下的红色纸剪的。这是两个手拉手的小人,看样子似乎在笑。
我仔细端详着这张剪纸。两个女孩,手拉着手,这是我和她吗?她的手可真巧,看,那个扎辫子的一定是我,我在信里介绍过自己的发型。另一个笑得灿烂的一定是她了,是因为收到了我的信这么高兴吗?“手拉手,手拉手,我们都是好朋友——”我的耳边似乎响起了那首小时候唱的童谣。我们为贫困地区小朋友写信这个活动的目的,不就是让我们与贫困地区的'小朋友通过交流,搭起一座友谊的桥梁吗?望着剪纸,我不禁笑了。
“谢谢你的回信!谢谢你的剪纸。这是我收到的最好的礼物。希望我们永远做好朋友!”我认真地写起了回信。
珍贵的礼物作文 篇6
每个人的这一生中,有许多人对你非常重要,除了亲人,还有我们的老师。
明天就是教师节了,我该送给老师点什么礼物好呢?我冥思苦想着,突然,眼前一亮,就想到了亲手做一盒饼干送给老师。
9月10日教师节到了,我们全班同学来得都很早,有几个同学在班里的黑板上画黑板报,写的是教师节的祝福语。剩下的同学都藏在教室的各个角落里,等待老师的到来。我们班有个同学在门外放风,一看到老师,就给我们讲。突然,他大叫一声:“张老师来了!”老师刚刚走到讲台,我们就全部蹦出来了,异口同声地说:“张老师,您辛苦了,祝你教师节快乐!”老师居然激动得眼含泪花。
同学们纷纷拿出了自己的礼物,首先两位班长作为代表先给老师送礼物,男班长送给了老师一束鲜花,并对老师说“老师,您辛苦了!”女班长送给了老师一张非常精致的贺卡,对老师说:“老师,您是我见过的最好的老师!”我送给老师一盒饼干,我对老师说:“老师,这盒饼干里包含了我对您所有的感恩之情。”
我们班的其他同学有的送钢笔、墨水、小镜子,笔筒等礼物。老师说:“你们买这些东西很贵吧?”我们说:“不贵,是用我们平时积攒的零花钱买的,有的是自己做的。”老师感动地泪水都流了下来,那是激动的`泪水、欣慰的泪水。
老师,您是我们这一生除了亲人之外最重要的人,如果我们是花,那您就是辛勤的园丁;如果我们是小船,那您就是让我们避风的港湾。同学们送给老师的礼物,永远是最珍贵的。
珍贵的礼物作文 篇7
从小到大,我都生活在爱的海洋中,亲朋好友送给我的礼物不计其数。有许多都是我非常喜欢的,但我最喜欢的还是在这个元旦郭老师送给我的两份礼物:一份是世界名著《环游世界八十天》,另一份是一本生字本。
这本《环游世界八十天》小小的,旧旧的,看起来其貌不扬,价格也不昂贵。它讲述的是主人公惊心动魄又无比精彩的旅程,看着它,我仿佛和主人公一起行走于世界的不同国家,认识了不同的人,经历了不同的事,了解了各种各样的风土人情。更重要的是,每每捧起它,我便好像看到了郭老师用充满期盼的眼神注视着我,仿佛她一边摸着我的头,一边对我说:“恒毅啊,郭老师希望你能读万卷书,行万里路。无论何时,这本口袋书都能够随时随地陪着你,让你和书籍成为好朋友。这样,你永远都不会感到孤独。”想到这里,我的眼眶都有些湿润了。
而这本生字本更是非常普通了:它又小又薄,文具店里随处可见。但翻开它的封皮,郭老师工整秀丽的字迹马上跃入眼帘:上方是郭老师手抄的一首古诗,下方是她给我的赠言——好好学习,天天向上;练好书法,陶冶性情。看到这些,我明白了郭老师的'良苦用心 ,她想让我们重视书写,养成提笔即练字的好习惯;字要写得端端正正、整整齐齐,这样才会让我们的作业赏心悦目,才会使我们在日复一日的练习中规范书写,使我们终身受益。
这些礼物看似微不足道,但饱含了郭老师对我的期望。我非常喜欢它们,我暗下决心:一定要勤奋努力,不辜负郭老师对我的期望!
珍贵的礼物作文 篇8
十岁生日那天,爸爸送了我一份特殊的生日礼物,我怀着好奇的心情打开了她,她不是蛋糕,也不是娃娃,我惊讶的发现她像一个竹筒,我小心的打开了她。爸爸告诉我,这是一篇国学古文。
爸爸说这是竹简文,是没有发明造纸术以前人们常用的一种记事工具。 这竹简是黑色的,她是用44块精心加工的黑色竹片拼成的,大约有一米多长,卷起来后就像个竹筒。上面的文字是金黄色的,文章是用繁体字写的,标题是“朱子治家格言”。爸爸告诉我《朱子治家格言》又名《朱子家训》是清朝著名理学家,教育家朱柏庐所写,是一篇很值得学习的国学,要我认真的`读,并且好好的珍藏这份礼物。
文章内容是繁体字写的,我大部分的字都不认识,爸爸又帮我在网上搜索了简体原文和译文。 我花了一个多小时认真地读完了这篇国学,中间有些句子让我感受很深。
例如:我以前吃饭时总是会剩下很多饭粒在碗里,文章中的这句“一粥一饭,当思来处不易”提醒了我,一碗粥,甚至一粒饭,都要知道它的来源是多么的不容易。我感觉好惭愧,并告诉自己以后一定要珍惜农民伯伯辛勤的劳动果实。
还有我以前总是轻信别人的话,还不反省自己的过错,但“轻听发言,安知非人之谮诉?当忍耐三思;因事相争,焉知非我之不是?需平心暗想。”提醒了我,别人在说三道四的时候不可轻易相信,要再三思考。因为怎么知道他不是说别人坏话呢?因为一些事情发生了争执,一定要冷静反省自己,因为怎么知道不是自己的过错呢?
还有一句让我感受更深,“善欲人见,不是真善;恶恐人知,便是大恶。”意思是你要是做了好事不要留名,要向雷锋叔叔学习,如果还想要别人看见,就不是真正善良的人。做了坏事,还怕别人知道,那肯定是个大坏蛋。今后我要做个诚实善良的人,真心的去帮助别人。
我真心的感谢亲爱的爸爸,他送了我一份很珍贵的 生日礼物。 以后,我要好好学习,多读一些有教育意义的国学文章,提高自己的觉悟,做一个对社会有用的人。
珍贵的礼物作文 篇9
我有一份珍贵的礼物,我一直都小心翼翼地收藏着,到现在为止,我都不舍得用。那就是一本笔记本,虽然只是一本小小的笔记本,也不是很贵重。但对于我来说,它却是意义非凡。
因为这本笔记本是我生日的时候,我的好朋友送给我的。我和她之间还发生了一些事情呢!记得那天,我生日,我去邀请她。我原本以为她还在生我的气,不会来参加我的'生日会。因为,之前几天,我们俩因为一点小事而闹矛盾了。而且,我们已经有好几天都没有互相说话了。其实,我也是想趁我生日的时候,向她道个歉。
在我生日那天,她如约而至,而且还送给我了一本笔记本。当我打开笔记本的一瞬间,忽然,看到里面有一张纸条,上面写道:对不起,上次是我的过错。看到这张纸条后,我顿时热泪盈眶。其实,这件事情我也是又错的。我赶忙拉过她的手说:“对不起,其实,是我的错。”我们俩相视而笑,从此,冰释前嫌,又成了形影不离的好朋友了。
而这本笔记本,我依然保存着。因为这本笔记本见证着我俩的情谊,这是很珍贵的。
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