特殊的礼物作文

时间:2023-12-15 11:32:09 话题作文 我要投稿

特殊的礼物作文(精选)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的特殊的礼物作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

特殊的礼物作文(精选)

特殊的礼物作文 篇1

  明天就是母亲节了,我送什么礼物给妈妈呢?我左思右想,想了半天,我想别的同学都是送鲜花和贺卡,而我要送的是用自己的劳动来减轻妈妈的负担。妈妈工作了一天回到家还要干这么多的家务,母爱真是世界上最无私的爱呀!

  母亲节到了,我趁妈妈还没回来,开始帮妈妈干起了家务。首先我拿起了扫帚把地扫得干干净净,然后,我又拿来拖把仔仔细细地又拖了一遍,地面马上变得一尘不染,干净极了。接下来,我又做了各种各样的家务。比如整理书桌、擦窗户等等。妈妈回来了,我对妈妈说:“妈妈我送您一份特殊的礼物。”妈妈走进家,看见家里变得又干净又漂亮,她感动地对我说:“这真是妈妈收到的'最好的礼物呀!”我也祝全天下的妈妈节日快乐。

特殊的礼物作文 篇2

  从小到大我不知道收到过多少种礼物,不管是在生日聚会,还是在重大的活动中,我都会收到各种各样的礼物。但不管是什么礼物,都超越不了那件特殊的礼物在我心中的地位。

  这个特殊的礼物其实就是一本书,书名为《数理化通俗演义》。书的内容是介绍社会科学的,作者是中国科学院院士梁衡。梁衡院士用生动幽默但不乏准确真实的语言,结构上采用章回体的形式,给我们介绍了我们学过的及还没学过的理科公式、定律,还有科学家的生平事迹。

  记得去年假期,母亲给我买了这本书,当时,我对理科学习特别感兴趣,尤其是物理这一学科。翻看这本书的`时候,我发现了书中不仅有许多书本上学不到的东西,而且这本书中,有我现在所学和即将学习的知识。每当看到书中介绍我学过的知识时,我会细细地品味它,寻找它与书本上差异的同时,并力求获得一些书本上没有的课外知识;每当看到介绍我即将学到的知识时,我会抱着强烈的好奇心去对待,先记在心里,等学到的时候就容易理解多了,使我的学习效率有了极大的提高,同时也激发了我对其他学科学习的热情。

  这本书中那些科学家的形象,更是让我肃然起敬:为捍卫真理而被封建教会残害的布鲁诺,哥白尼;为否定燃素学说英勇献身的化学家拉瓦锡;为宣传物种起源在牛津大学与红衣主教当面对质的教授赫胥黎;为证明电压的存在而亲手抓住电鳗的优达;为提炼出镭元素而整日嚼煤渣的居里夫人……这一个个感人至深的故事,让我对科学家充满了敬意,这是推动科学前进的动力。我们现在学习的知识就是这些科学家用几年,几十年甚至是用生命换来的真理。当看了这些故事之后,我再也不敢狂妄,我将怀着一颗虔诚的心去接受他们,学习他们。

  回顾我的学习历程,这本书对我来说的确是一件特殊的礼物,它让我认识到科学在生活中处处存在,也改变了我学习的心态,让我能更加努力地去探索科学的奥秘。

特殊的礼物作文 篇3

  在洋溢的阳光下,花草芬芳,我站在阳光下,感受着那一份特殊的礼物。那是在去年的开学典礼上发生的事。早上我们来到操场,我看到老师手里有个拎兜,心里想那是什么呢?典礼开始了,前几项都和往年一样,都没有什么特别的,可是到了最后一项,只听广播说:“请各班老师把礼物发下去。”这时我才知道老师那个拎兜的秘密——原来是发给学生们的礼物。同学们议论着;有的说是糖,有的说是玩具,有的说是钱……..老师走到我的跟前,面带着笑容地说:“这是给你的礼物,一定要好好地珍藏呀!”老师说完又向下一个同学走去。我好奇地打开礼物,发现只是一张卡片和一块糖。“一张卡片和一块糖有什么用?”我心里嘀咕着。这时抬头望望面带着容的`老师,老师好像在向我暗示着什么。我内心无比沉重,望着这个普通的卡片,望着卡片上苍劲有有力的揩书字迹:“知识改变命运,学习创造未来。”我也深切感受到老师的用意:作为一个不富有的人家的孩子,我努力学习,才会改变家庭的命运;用我的学习才可以拥有好的未来;我也仿佛看到老师在台灯下熬夜,精心为我制作礼物的情景。虽然仅仅是一张卡片和一块糖,但却代表一份祝福,一份关爱。我吃着老师给我们的糖,幸福的感觉好像正簇拥着我,心里喜滋滋,我觉得不只是幸福,更重要是老师的希望,希望我们在新学期里,有更好的成绩,为班级争光,并希望我们能做对社会有用的人……父母的爱是伟大的,老师的爱更伟大,老师以这样特殊的方式,特殊的礼物鼓励我,指引我。这份礼物也让我收获幸福。记得左拉曾说过:“生活唯一的幸福就是前进。”所以我会在以后人生的道路上,载着父母的关爱,老师的祝福,不断前进,去展望美好的明天。我相信,一份耕耘,一份收获,让我用优异的成绩来回报老师的关怀,及所关心我的人。虽然我现在已经升入初中,但那张卡片我仍然珍藏着,每当看到它,都会想起老师,想起那特殊的礼物。感谢那特殊的礼物,让我懂得了……指导教师:袁梅

特殊的礼物作文 篇4

  去年教师节的前一天,我们三个一群,五个一伙的讨论该送给老师什么礼物,是送钱?贺卡?书?笔?嗯······送什么好呢?最后,我们决定送小野菊花,因为这样能表达我们对老师的诚意。

  第二天一早,我早早地起了床,去我家对面的山坡上采野菊花送给老师。哇,来到山上,阳光格外的灿烂,空气新鲜,小鸟正在叽叽喳喳地唱歌,真是一个好地方呀。看,绿油油的草地上开满了小野菊花,还有晶莹剔透的露珠点缀在花瓣上呢,在阳光的折射下发出奇异的光彩。我轻轻地将小野菊花一朵一朵地摘下,白色的,黄色的,紫色的,这正是老师喜欢的颜色,上面还有一层淡淡的清香味。我得趁小野菊花开得最鲜艳的时候赶到学校,于是我碰撞小野菊花向学校跑去。

  到了学校,我轻轻敲了敲老师办公室的.门,里面没人应答,我推开门,看见办公室里没有人在,于是,我蹑手蹑脚地走到老师的办公桌前。老师的办公桌上有笔筒,地球仪还有日历,老花镜下面压着我们的作业本,老师肯定一大早就来给我们批改作业了,老师真辛苦啊!笔筒上的红笔盖还没有盖上盖子呢。把花插在哪里呢?好吧,就插在笔筒里吧。我一边插一边想老师会不会喜欢呢,只要老师喜欢,我也很开心了。想着想着,我的脸上就露出了笑容。我蹑手蹑脚的走出办公室,在门外观察老师会不会喜欢。过了一会,老师回来了,当老师看见花时,脸上绽放出比小野菊花更好看的笑容······

  今年的教师节就快来到了,我要用我的成绩来报答老师。

特殊的礼物作文 篇5

  “小鸟在前面带路,风儿吹向我们……”哼着快乐的小曲,迈着轻快的步伐,我兴高采烈地走在上学的路上。今天的天格外的蓝,今天的阳光特别的灿烂,公园里的花儿在向我招手问好,小鸟叽叽喳喳地,仿佛也在对我说:“儿童节快乐!”我的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  今天下午,是个特殊的日子——我的心愿即将实现了。班级里到处洋溢着节日的气氛,讲台桌上摆满了各式各样的礼物,同学们都笑逐颜开,等待着心愿实现的那一刻。激动人心的时刻终于到来了,圆梦天使——校长来到了我们班,亲手把与我合影的照片交到了我的手上。握着小熊相框,望着眼前可亲可敬的校长,我高兴得不知所措了。

  感动并没有因此而结束,我又获得了另一份礼物——与教我的'老师合影。林老师微笑着把礼物交给了我,也把一份浓浓的爱传融进了我的心里。望着照片上熟悉的笑脸,我的心被幸福紧紧地包围着。

  于是,我的书桌上多了两份特殊的礼物,两份特殊的祝福。有了这么多老师的陪伴,我的学习更加充满了动力。珍藏这特殊的礼物,珍惜学校为我们准备的“快乐的儿童节”,感谢有创意的校长,感谢辛苦准备礼物的老师,感谢微心愿,这将成为我的童年时光里不可磨灭的记忆。

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  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的特殊的礼物作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

特殊的礼物作文(精选)

特殊的礼物作文 篇1

  明天就是母亲节了,我送什么礼物给妈妈呢?我左思右想,想了半天,我想别的同学都是送鲜花和贺卡,而我要送的是用自己的劳动来减轻妈妈的负担。妈妈工作了一天回到家还要干这么多的家务,母爱真是世界上最无私的爱呀!

  母亲节到了,我趁妈妈还没回来,开始帮妈妈干起了家务。首先我拿起了扫帚把地扫得干干净净,然后,我又拿来拖把仔仔细细地又拖了一遍,地面马上变得一尘不染,干净极了。接下来,我又做了各种各样的家务。比如整理书桌、擦窗户等等。妈妈回来了,我对妈妈说:“妈妈我送您一份特殊的礼物。”妈妈走进家,看见家里变得又干净又漂亮,她感动地对我说:“这真是妈妈收到的'最好的礼物呀!”我也祝全天下的妈妈节日快乐。

特殊的礼物作文 篇2

  从小到大我不知道收到过多少种礼物,不管是在生日聚会,还是在重大的活动中,我都会收到各种各样的礼物。但不管是什么礼物,都超越不了那件特殊的礼物在我心中的地位。

  这个特殊的礼物其实就是一本书,书名为《数理化通俗演义》。书的内容是介绍社会科学的,作者是中国科学院院士梁衡。梁衡院士用生动幽默但不乏准确真实的语言,结构上采用章回体的形式,给我们介绍了我们学过的及还没学过的理科公式、定律,还有科学家的生平事迹。

  记得去年假期,母亲给我买了这本书,当时,我对理科学习特别感兴趣,尤其是物理这一学科。翻看这本书的`时候,我发现了书中不仅有许多书本上学不到的东西,而且这本书中,有我现在所学和即将学习的知识。每当看到书中介绍我学过的知识时,我会细细地品味它,寻找它与书本上差异的同时,并力求获得一些书本上没有的课外知识;每当看到介绍我即将学到的知识时,我会抱着强烈的好奇心去对待,先记在心里,等学到的时候就容易理解多了,使我的学习效率有了极大的提高,同时也激发了我对其他学科学习的热情。

  这本书中那些科学家的形象,更是让我肃然起敬:为捍卫真理而被封建教会残害的布鲁诺,哥白尼;为否定燃素学说英勇献身的化学家拉瓦锡;为宣传物种起源在牛津大学与红衣主教当面对质的教授赫胥黎;为证明电压的存在而亲手抓住电鳗的优达;为提炼出镭元素而整日嚼煤渣的居里夫人……这一个个感人至深的故事,让我对科学家充满了敬意,这是推动科学前进的动力。我们现在学习的知识就是这些科学家用几年,几十年甚至是用生命换来的真理。当看了这些故事之后,我再也不敢狂妄,我将怀着一颗虔诚的心去接受他们,学习他们。

  回顾我的学习历程,这本书对我来说的确是一件特殊的礼物,它让我认识到科学在生活中处处存在,也改变了我学习的心态,让我能更加努力地去探索科学的奥秘。

特殊的礼物作文 篇3

  在洋溢的阳光下,花草芬芳,我站在阳光下,感受着那一份特殊的礼物。那是在去年的开学典礼上发生的事。早上我们来到操场,我看到老师手里有个拎兜,心里想那是什么呢?典礼开始了,前几项都和往年一样,都没有什么特别的,可是到了最后一项,只听广播说:“请各班老师把礼物发下去。”这时我才知道老师那个拎兜的秘密——原来是发给学生们的礼物。同学们议论着;有的说是糖,有的说是玩具,有的说是钱……..老师走到我的跟前,面带着笑容地说:“这是给你的礼物,一定要好好地珍藏呀!”老师说完又向下一个同学走去。我好奇地打开礼物,发现只是一张卡片和一块糖。“一张卡片和一块糖有什么用?”我心里嘀咕着。这时抬头望望面带着容的`老师,老师好像在向我暗示着什么。我内心无比沉重,望着这个普通的卡片,望着卡片上苍劲有有力的揩书字迹:“知识改变命运,学习创造未来。”我也深切感受到老师的用意:作为一个不富有的人家的孩子,我努力学习,才会改变家庭的命运;用我的学习才可以拥有好的未来;我也仿佛看到老师在台灯下熬夜,精心为我制作礼物的情景。虽然仅仅是一张卡片和一块糖,但却代表一份祝福,一份关爱。我吃着老师给我们的糖,幸福的感觉好像正簇拥着我,心里喜滋滋,我觉得不只是幸福,更重要是老师的希望,希望我们在新学期里,有更好的成绩,为班级争光,并希望我们能做对社会有用的人……父母的爱是伟大的,老师的爱更伟大,老师以这样特殊的方式,特殊的礼物鼓励我,指引我。这份礼物也让我收获幸福。记得左拉曾说过:“生活唯一的幸福就是前进。”所以我会在以后人生的道路上,载着父母的关爱,老师的祝福,不断前进,去展望美好的明天。我相信,一份耕耘,一份收获,让我用优异的成绩来回报老师的关怀,及所关心我的人。虽然我现在已经升入初中,但那张卡片我仍然珍藏着,每当看到它,都会想起老师,想起那特殊的礼物。感谢那特殊的礼物,让我懂得了……指导教师:袁梅

特殊的礼物作文 篇4

  去年教师节的前一天,我们三个一群,五个一伙的讨论该送给老师什么礼物,是送钱?贺卡?书?笔?嗯······送什么好呢?最后,我们决定送小野菊花,因为这样能表达我们对老师的诚意。

  第二天一早,我早早地起了床,去我家对面的山坡上采野菊花送给老师。哇,来到山上,阳光格外的灿烂,空气新鲜,小鸟正在叽叽喳喳地唱歌,真是一个好地方呀。看,绿油油的草地上开满了小野菊花,还有晶莹剔透的露珠点缀在花瓣上呢,在阳光的折射下发出奇异的光彩。我轻轻地将小野菊花一朵一朵地摘下,白色的,黄色的,紫色的,这正是老师喜欢的颜色,上面还有一层淡淡的清香味。我得趁小野菊花开得最鲜艳的时候赶到学校,于是我碰撞小野菊花向学校跑去。

  到了学校,我轻轻敲了敲老师办公室的.门,里面没人应答,我推开门,看见办公室里没有人在,于是,我蹑手蹑脚地走到老师的办公桌前。老师的办公桌上有笔筒,地球仪还有日历,老花镜下面压着我们的作业本,老师肯定一大早就来给我们批改作业了,老师真辛苦啊!笔筒上的红笔盖还没有盖上盖子呢。把花插在哪里呢?好吧,就插在笔筒里吧。我一边插一边想老师会不会喜欢呢,只要老师喜欢,我也很开心了。想着想着,我的脸上就露出了笑容。我蹑手蹑脚的走出办公室,在门外观察老师会不会喜欢。过了一会,老师回来了,当老师看见花时,脸上绽放出比小野菊花更好看的笑容······

  今年的教师节就快来到了,我要用我的成绩来报答老师。

特殊的礼物作文 篇5

  “小鸟在前面带路,风儿吹向我们……”哼着快乐的小曲,迈着轻快的步伐,我兴高采烈地走在上学的路上。今天的天格外的蓝,今天的阳光特别的灿烂,公园里的花儿在向我招手问好,小鸟叽叽喳喳地,仿佛也在对我说:“儿童节快乐!”我的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  今天下午,是个特殊的日子——我的心愿即将实现了。班级里到处洋溢着节日的气氛,讲台桌上摆满了各式各样的礼物,同学们都笑逐颜开,等待着心愿实现的那一刻。激动人心的时刻终于到来了,圆梦天使——校长来到了我们班,亲手把与我合影的照片交到了我的手上。握着小熊相框,望着眼前可亲可敬的校长,我高兴得不知所措了。

  感动并没有因此而结束,我又获得了另一份礼物——与教我的'老师合影。林老师微笑着把礼物交给了我,也把一份浓浓的爱传融进了我的心里。望着照片上熟悉的笑脸,我的心被幸福紧紧地包围着。

  于是,我的书桌上多了两份特殊的礼物,两份特殊的祝福。有了这么多老师的陪伴,我的学习更加充满了动力。珍藏这特殊的礼物,珍惜学校为我们准备的“快乐的儿童节”,感谢有创意的校长,感谢辛苦准备礼物的老师,感谢微心愿,这将成为我的童年时光里不可磨灭的记忆。