礼物作文

实用的礼物作文常用[4篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的礼物作文4篇，希望对大家有所帮助。

礼物作文 篇1

　　多大的照片呀！每当我站在一张因为抓小鸡，重重地坐在地上的小照片前，我的心里都会很难受，因为小鸡在一个月前死了，想到了这里，我很想哭。最终，我的`眼睛里还是流出了泪水。

　　这时，妈妈过来了，当她看见我在那张照片前流泪时，妈妈一切都明白了。她走过来轻轻地问我：“又想小鸡了？”我点点头，“没关系，笑一笑，你可是今天的小寿星哟！”“哦，”我边擦眼泪边说“爸爸呢？”“他一大早就出去了。”妈妈说。我心想：哎，真倒霉，爸爸又不能和我过生日了。想到这，我眼睛一热，扑到妈妈的怀里，又哭了。妈妈轻轻地摸着我的头，让我去拿本书看。

　　大约有十分钟，门铃响了，我以为是爸爸，兴高采烈去开了门，一开门，原来是对门的阿姨，她说：“听说你过生日，我特意给你买了一个布娃娃。”“谢谢阿姨。”我向阿姨鞠了一躬，阿姨摇摇手走了。刚坐下，门铃又响了，我估计不是爸爸，便无精打采地去开了门，一开门，是爸爸，原来爸爸去买菜了，妈妈接过菜，进了厨房。

　　我把爸爸拉进客厅，爸爸说：“我给你买了一个礼物，如果你找到了，就送给你。”没等爸爸说完，我转身跑进阳台，阳台没有；我又把小屋找了一遍，也没有，这时，我看见墙角有一只箱子，我打开一看，里面有两只小鸡，我高兴地一蹦三尺高。现在我的心情就像那两只小鸡一样，特别高兴。

　　我知道，虽然这个礼物很便宜，但它却点燃了我心中快乐与开心的火苗。

礼物作文 篇2

　　礼物是什么？礼物是友情中的一缕清风；礼物是亲情间的一座桥梁；礼物是爱情里的一束鲜花……多少年来，我收到的礼物数不胜数，可那一次与自己的'对话，却是我收到的最好的礼物。

　　那是一个仲夏夜，我正在回忆汶川大地震，俗话说“昨天已成为历史，明天还未到来，所以，今天其实就是最好的礼物。”于是那天我送给自己的第一个礼物是一句话，“把握今天，精彩明天，因为你永远不知道灾难和明天哪个先来。”

　　托马斯·雯说过，“时间是我们最宝贵的礼物，它使我们变得更聪明，更美好，更成熟，更完美。”当我们忙于生活时，时间从指缝间悄然流过，时间是一根不易察觉的线，只要紧紧抓住它，它就不会白白流失。所以那天我送给自己的第二个礼物是一首诗，“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”

　　谦虚、上进是一件珍贵的礼物，它们让我学会不怕挫折，勇往直前。古人云：“谦受益，满招损。”做人就要懂得谦虚，不自满。竹子就是最好的见证，当它还未破土时便知道隔段时间要进行小结，即使它长到空中和白云为伴，它也依然虚心。那天我送给自己的最后一个礼物是一个成语，“不耻下问，不骄不躁。”

　　这三个礼物将一直跟随我，陪伴我成长。

礼物作文 篇3

　　礼物，是一个人的人生中必不可少的一部分，它可能大，可能小，可能多，可能少，但不管怎样，它都是人与人之间的感情，都是人与人之间的交往，都是生活中不可忽视的一部分。

　　自从弟弟过生日时，我送他了一个钓鱼玩具起，直到现在，弟弟还对它爱不释手，一刻也不愿意放下，一有空就对我说：“钓鱼吧！钓鱼吧！”让我陪他钓鱼，当他伤心时，只要一把钓鱼玩具给他，任何伤心都走了，换来的却是一个高兴的小王子，兴奋得直拍手。想知道我是怎样选的吗？要知道为了给弟弟找个功能兼备的好玩具，我可是费了不少的脑细胞呢！首先，我是从锻炼脑的这方面想的`，这个玩具除了锻炼手眼协调能力，还能锻炼弟弟的耐心、细心、恒心、坚强等。第二，这个玩具十分耐玩，不论是一人、两人、还是三人、四人，都能实现，再加上弟弟小才两岁，是可以玩到三四岁的。第三，玩具材料环保，无毒，不易损坏，圆滑，不会伤害到弟弟。

　　怎么样，我的礼物够科学，够好吗？其实礼物的大小都不能说明礼物的好坏，只有有用的才算好，再大，没有用，也是白费。只要是对方喜欢，就是好礼物！

礼物作文 篇4

　　夜晚，一抹皎洁的月光越过窗槛，轻轻洒在她的脸上。窗外的蛐蛐儿叫得正欢，而她，默然地立在窗前。

　　明天是教师节。早在昨天，同学们便在热闹地讨论该送什么礼物给老师。而不起眼的她，一直默默地跟在大家后边，充当一个孤独的影子。她，一个普通的农村孩子，送的礼物能比得上她那些家境富裕的城里同学吗？梦娴说，要买一条昂贵的毛绒围巾送老师；方舟说，古典的花瓶才是老师的最爱；而皓月，她早就嚷着送老师一双美丽的高跟鞋了！

　　而她呢？农村的孩子又能拿出什么值钱的东西送老师呢？家境贫寒的她是拿不出这么多钱买昂贵的礼物的。她若是敢把自己做的小手工拿出来，定会被大家笑半天，说她“接地气”。想到上个老师节的情形，她的泪水又要难受地涌出来了。

　　可是，自己实在是想表达对老师的感激之情。纠结了好久，她决定给老师写一封信。她投入全部的感情认真且细致地记录与老师的点点滴滴，委婉而深情地表达对老师的感谢。这封长达8页多的融进了她全部的情感，想象着老师收到信时开心的笑容，幸福的微笑悄悄在她嘴角漾起。

　　可是翌日到校，她的眼泪便在同学的哄笑声中夺眶而出：“嗬，你这是送了什么破礼物啊！几页信纸！”“安繁缕，想不到你家穷成这样子”大伙肆意嘲笑她的礼物，把她辛辛苦苦做出的礼物贬得一无是处，又不约而同地夸耀自己的礼品：“看看我的围巾，又厚实又美丽！”“我送的花瓶造型典雅，老师最喜欢百合花一定会插在我送的'花瓶里！”“老师穿上我送的高跟鞋，一定美得像仙女！”

　　面对人声鼎沸的教室，她龟缩在一角，任凭委屈的泪水在脸上泛滥。不就是钱多点嘛，有什么了不起！又想到老师可能也不会在意她一文不值的礼物，她伤心地哭出了声。

　　一双温暖的手搭在她剧烈抖动的双肩上。“繁缕，你送的礼物很好哇，收到你的礼物，老师好开心！”没等她欣喜地说出“真的吗”，一片不平之声便在班里此起彼伏：“凭什么？她那区区几张纸有什么好！”“我们的礼物比她的好多了！”“老师偏心！”

　　“安静！”老师一句话好似一个瓶塞把各种愤愤不平统统塞回瓶子。她语重心长地说：“同学们，送礼物给老师是为了表达对老师的感激之情，不是你们之间攀比斗富用的。繁缕的礼物或许没有你们的昂贵，却是她的一片至真至诚的心意，更体现了她对老师的敬爱之情，这样的礼物才是最有价值的。”

　　老师的一番话使她低垂的脑袋昂了起来，仿佛一缕阳光从天外照到心间，驱散了心中的阴云，心间亮堂一片。望着面前默不作声的同学们，一个甜美的笑容绽放在她红扑扑的小脸上。

　　今天，是她过得最有意义，记忆最深刻的一个教师节。

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