礼物作文

时间:2023-09-30 10:28:46 话题作文 我要投稿

实用的礼物作文7篇(热门)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的礼物作文7篇,希望对大家有所帮助。

实用的礼物作文7篇(热门)

礼物作文 篇1

  今天,我看了一个故事,名字是礼物树。

  故事里有一个老奶奶捡到三粒种子,其中一粒丢了,一粒被泡软了,剩下的一粒被老奶奶种到地上。人们猜测这是一棵什么树,有人说它是一棵圣诞树,有人说它是一棵果树,老奶奶的小孙子说它是一棵礼物树。这颗种子在老奶奶生日时长成了一棵礼物树。老奶奶非常高兴,就摘下了一个礼物,打开一看是一条红围巾。人们都来摘礼物,摘了一个又长一个。

  很多年以后,有一位公主也来摘礼物。她摘了一个最大的礼物,打开一看是一匹可爱的飞马,可是公主不喜欢,她又摘了很多礼物。老奶奶告诉她没人敢摘第二个礼物,公主却说:“我是公主,想摘多少就摘多少。”公主拿着礼物盒回到马车上,一个一个地打开看,里面只有几朵花,风一吹就飘走了,只有第一个礼物盒里面的飞马还在。

  人的欲望总是没有止境的',但也不能过分的要求,要适可而止。从故事当中我们还要明白,不管一个人的身份有多高贵,都要记住人人都是平等的,不能一味的过分要求。

礼物作文 篇2

  人们过生日总会有礼物,可礼物与礼物之间,它们又有着千差万别,可它们都是一份又一份的心意。

  我不是一个太喜欢买东西的人,因此不是太会为别人挑选礼物,时常按照父母所说的送什么东西做为礼物。

  上周四是舅太爷八十岁大寿的日子,为他挑选礼物可愁坏了我和妈妈,真的不知道该送什么做礼物才合适呢!我问妈妈:“舅太爷平常最喜欢什么?”妈妈想了许久,也没有想出来,我便想到舅太爷以前最喜欢爬山,可现在身体不是很好了,也爬不动了;还有他喜欢喝酒,但从不多喝,再说本来身体不好,喝多了更会伤身体,可我认为有关这些东西的礼物不在我所能支付的价格范围,况且又不是太实用。我又想了许久,立马恍然大悟了……

  记得去年国庆节舅太爷来我家,听说我在网上有投稿并发表了数篇,本来很爱看我写作文的他连忙戴上老花镜,努力地去翻看手机屏幕上的那一行行小字,直到他实在看得眼花缭乱时,只好不舍地拿下眼镜,回房休息了。

  舅太爷的生活十分有规律,他每天起得很早出门去晨练、散步、溜狗,结束后便去吃一碗牛肉面,吃完后回家看会报纸喝喝茶;中午了一边看电视新闻报导,一边吃片馍馍,然后睡半小时后去睡午觉,起床后又会坐在书桌前看报纸,晚上喝完牛奶就很早去洗濑,洗漱完看会书,喝完牛奶便早早就去睡觉了。

  于是我想到,既然舅太爷喜欢看报,我便让妈妈把我之前投上去的作文打印了出来,订成册子好让舅太爷看,便也算是给他的生日礼物,既有意义也很实用。

  妈妈从舅太爷家回来后,我连忙询问其他的礼物是什么?舅太爷还满意不满意?妈妈说那些礼物中除了香烟就是白酒,要么就是衣服,在夜晚没有人的时候,舅太爷很常看我的'礼物呢。

  礼物,送的不一定是最好,最贵的物品,而是一份心意,自古就有“千里送鹅毛,礼轻情意重”的话,所以,我们不应该太过注重礼品的价格,而因该是一份最好的心意。

礼物作文 篇3

  一、设计理念:

  《语文课程标准》指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。所以学生习作必须回归生活。本课教学选择的话题“礼物”,贴近学生的生活,是学生感兴趣和熟悉的事,使学生易于捕捉到写作材料,能激起学生的写作兴趣,激发学生的表达欲望,使他们能讲真话,抒真情。

  二、设计目标

  作文指导:

  1. 能回忆生活,从亲身经历中选取写作素材。

  2. 能以“礼物”为话题写一件事,写出真情实感。

  三、学习过程

  1. 你觉得礼物代表了什么?(祝福、鼓励)

  2. 礼物,能传递人间的亲情、友情。它能使人与人之间的心贴得更近,人与人之间的感情更深厚。每一份礼物代表着一份祝福,每一份礼物都藏着一个故事。今天,就让我们一起聊聊礼物的故事,并且试着写一写。

  3. 如果要把刚才这位同学收到礼物的事写成一篇作文,你觉得我们可以写些什么呢?

  4. 写作中的注意点:

  A:(礼物的特点)能详细说说礼物的特点吗?——关于礼物的特点你们还想知道什么?(追问学生)——是的,今天我们要写礼物的故事,就一定要生动地介绍礼物的`特点。——你觉得该从哪些方面来介绍呢?(外形、颜色、作用、制作过程等)

  B:(收到礼物的原因)你能说说你为什么收到这份礼物吗?——你们还想知道什么?(追问学生)——要写“礼物的故事”就少不了要讲一讲收到礼物的原因。

  C:(收到礼物时的情景)你能具体说说收到礼物的情景吗?——你们还想知道什么?(追问学生)——要写好“礼物的故事”就一定要详细生动地写收到礼物的情景。——大家来说一说怎样才能把这一情景写好呢?

  D:(收到礼物后的情景)你能说说收到礼物之后的故事吗?——大家还想知道什么?(追问学生)——要写好“礼物的故事”就要把收到礼物之后的事写具体。

  5.总结归纳

礼物作文 篇4

  小时候,妈妈就教我:除了“0”,“1”是大首领。因为“1”排在第一! 因此,妈妈叫我的话,我就把它记在了心里、脑海中。记得有一次,妈妈带我去买东西。走着走着,我看到一家店铺里有许都小摆设。其中,我看到了“1”、“2”、“3”、“4”、“5”......这些数字。这些数字五颜六色的,既可爱,又漂亮。难道我会不喜欢它们吗?

  这时,妈妈似乎看穿了我的心思,带着我走进了那家店铺。我喜出望外,心里装满了开心。妈妈走近了那些摆在橱窗里的漂亮数字,问:“这些数字都少钱?”有一个姐姐走了过来,说:“这是单买的,一个三元。”我心想:“单买一个小小的数字用得着三元吗?谁知,妈妈爽快地问我:“孩子,想要哪一个呀?”我说:“‘1’!”妈妈拿起了数字“1”,把“1”装到了一个盒子里(商店的盒子)。之后,便去买别的东西了。

  令我难忘的是:“1”那时候是妈妈买给我的.、最小的一个小摆设,但它却包含了妈妈的爱。现在,“1”爱在我的床头柜上“站”着哩!

  现在,我有了许许多多的饰品,但是,我最喜欢的,却是数字“1”。因为,它是除了“0”以外的大首领呀!又是妈妈以前送给我的第一件小摆设,而且还有妈妈浓浓的爱!难道我会忘掉数字“1”吗?

礼物作文 篇5

  冬天来了,冬姑娘给我们带来了我最喜欢的礼物——雪花。

  我仰起头,那些穿着白色纱裙的娃娃一大颗一大颗的扑到我的脸上,使我感到无比的'凉爽、舒服。

  走在有雪的地面上,那踏踏的脚步声啪啪地响着,犹如童话中的天使在拍打着地面。

  雪花在空中翩翩起舞,我不由自主得伸手来抓,刚想抓住它,可它倏地不见了,接着小雪花才纷纷扬扬悄然而降,如烟一样轻,似雾一般柔,像仙女一样飘飘悠悠地来到人间。他们总是躲躲藏藏,一会儿躲到小朋友们的衣领里,一会儿钻进我们的头发里,总是趁你不注意是和你开玩笑。

  在我们的欢呼中,飞舞的大雪铺天盖地而来。银花漫天的景象特别吸引女孩子。大姐姐说是天女散花,小妹妹说是群仙起舞,千变万化的雪花,有时像片片花瓣飘飘荡荡,有时像缕缕柳絮轻歌曼舞,有时又像朵朵杨花前拥后挤,在天地之间挂起了雪帘。

  太阳把冬姑娘的礼物化成了水,虽然看不见了。但却永藏我心。我爱你,美丽的冬姑娘。

礼物作文 篇6

  每一个人,都能收到自己亲朋好友的礼物。可是你知道吗?我们每个人每天都能收到一份同样的礼物。这份礼物是谁送去的呢?就是大自然。

  也许有人会说:“大自然能送给我们甚么礼物呢?我怎样从去都没有收到过呢?”

  春天,大自然给你送去了春风,像母亲的手抚摸着你,使你觉得到春的存在。鸟童谣唱,花儿开放。大自然还给你送去春雨,使庄稼生长,使小草焕发生机,将树叶洗得发亮。春风使大地充满生机,春雨使大地焕然一新。春天的礼物,让你大白甚么是生机,甚么是活力,甚么是芬芳。莫非你就没有收到过这样的礼物吗?

  夏天,大自然给你送去了阳光,送去了狂风骤雨,送去了蝉叫,送去了蛙叫。你在没有知没有觉中,就可以感遭到夏的火热。雨过晴和,又给你送去了彩虹,赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,瑰丽无比。夏天的礼物,让你懂得甚么是炽热,甚么是果断。莫非你没有收到过这样的礼物吗?

  大自然没有手,没有能像亲朋好友那样面对面地把礼物送给你,它只能把礼物悄悄地、在你没有觉察的时候给你送去。大自然在每一个季节,都会送给你没有同的礼物。

  秋天,大自然给你送去了一个五彩缤纷的世界。有红的高粱,白的棉花,黑的朱菊,黄的玉米。大自然就是通过这些送给你一个丰收的'世界。秋天的礼物,让你知道甚么是成熟,甚么是收获。莫非你就没有收到过这样的礼物吗?

  冬天,大自然给你送去了一个粉妆玉砌的世界。皎洁的雪花,漫天飞舞。孩子们尽情地掷雪球,打雪仗。太阳出去,一片耀眼的毫光。厚厚的积雪,既可以冻死一部分越冬的害虫,又可以看成麦苗的棉被,护卫麦苗越冬生长。谚语说得好:“今冬麦盖三层被,去年枕着馒头睡。”冬天的礼物,让你知道甚么是纯洁,甚么是孕育。莫非你就没有收到过这样的礼物吗?

  大自然每时每刻都会给我们带去各种礼物,每时每刻都能让我们感遭到它的多姿多彩。我爱大自然!

礼物作文 篇7

  礼物是什么?礼物不就是用钱买来的,错,钱又不是万能的。除了用钱买来的礼物就没有了吗?那用什么来买呀?还有不花钱的礼物呢!你可以随便拿一张纸,上面写着你对她的祝福,你也可以做几个小的纸鹤,百合花,康乃馨,窗花。你还可以画一幅好看的画送给她也可以。

  我要是送给母亲一份礼物的话,我就会送给母亲一幅好看的'画,按着我在一张空空荡荡的白纸上画两个人,一个代表母亲,一个代表着我,我们头顶上有蓝蓝的天空,脚踏着绿茵茵的草地,妈妈和我大手牵着小手欢快的奔跑着,天上的太阳公公也笑了,白云为我们架起了桥梁;看五彩缤纷的图画,我自己不禁笑了起来;是后来我拿水彩笔认真的写下了“祝妈妈三八妇女节快乐,我祝你永远健康长寿,20xx年3月8日!”礼物做完了,可我不敢去送给妈妈,最后我下定决心去送给妈妈,我拿起我画的画,就去到妈妈的面前把画递给妈妈。我就一溜烟的跑回了屋子里,我不敢想妈妈会说些什么。

  可是,在我的心里面想着:其实礼物的价格和质量都不重要,最终演的是你自己有颗真诚的心,尽管我自己做的贺卡并没有跟我原来想象的那么精致和那样的好;但是我有一颗对妈妈的爱心就够了。不是吗?

【礼物作文】相关文章:

礼物作文02-07

礼物的作文01-06

礼物的作文[经典]09-29

[经典]礼物的作文08-13

[精选]礼物的作文08-28

礼物的作文06-21

礼物作文02-12

礼物的作文[精选]07-29

【经典】礼物的作文07-30

礼物的作文【经典】07-22