精选一件珍贵的礼物作文汇总6篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的一件珍贵的礼物作文6篇，希望能够帮助到大家。
一件珍贵的礼物作文 篇1
礼物，可以传达人间最美好的情感。它使我想起了哥哥给我的奥运纪念戳、妹妹旅游回来送我的的纪念币、舅妈从俄罗斯回来给我的葫芦套娃、姑姑给我的国外钱币、爷爷奶奶每年的压岁钱……。让我细想起来还真不少呢，可爸妈给我买的3本参考书在我搜集礼物的脑海里总是时不时的.浮现。
期中考试的分数一科一科的陆续公布了总起来主科得分数还叫我比较满意，可读到每门副科的分数我的脸上每每露出红一块紫一块的表情简直糟透了，叫我那几天过的寝食难安，爸妈见我的状况并没责怪我还不时的开导我，没事这回考砸了下会考好了就行了，常言道：“知耻者而后勇嘛!”
可话好说事难办，今后该怎么办呢?于是我们在一起分析了考砸的原因，对副科的重视度不够、学习的方法有问题、上课45分钟没有抓住重点利用率太低、总是挤不出时间学副科……。根据上述分析爸妈在想能不能找个又快又好的方法呢?于是附近的书店就成了寻求答案的场所，一本“零失误”参考书映入了他俩的眼帘，它是一本结合每节课的重点、难点、所要掌握的知识点编成问答题的形式引索性的参考资料，他们看了好像如获珍宝这下有解决副科学不到点子上的办法了，可附近的书店只有一科是人教版的，他们又跑到汉唐、钟楼的新华书店终于把其他两门买齐了。
等我放学后他们拿着3本好不容易找来的“灵丹妙书”给我讲述一番，我听后泛出一头雾水，本来每天的作业象山一般压得我都喘不过气来，咋又增加3块巨石，我在心里直犯嘀咕真是3本“灵丹妙书”吗?不管咋说这是他们用心良苦给我想出的灵单妙方咬牙先试试吧!以后每周又多了份你问我答的问答题，嘿!还真能起到一定的效果，可我心里明白从来没有什么灵丹妙书，学什么都要付出努力和辛苦。
谢谢爸妈为我买的3本书------看似不像礼物而胜似礼物的礼物，你们在我颓废失落的时候，不是一味的埋怨，而是想尽办法为我加油打气。
一件珍贵的礼物作文 篇2
我想谁都收过礼物，有结婚礼物、有生日礼物、有做喜事的礼物……你有一件最珍贵的礼物吗？我有。
那是在20xx年农历8月1日，爸爸妈妈送给我的第一件礼物。以前，爸爸妈妈外出打工，每逢过生日只有我自己一个人过、但在20xx年时爸妈突然回来给了我一个惊喜–––那是一只我渴望已久的小熊玩具，这时我高兴极了，高兴得一蹦三尺高。
为了报答爸爸妈妈对我的.疼爱，我也决定送一件礼物给爸爸妈妈。
可是，我从来没有送过礼物给他们，该送什么礼物呢？我冥思苦想，终于想到要送什么了。于是，我拿出自己的零用钱来到一家商店门口推开门进去，紧张地向店员问：“请问……有没有两条生肖项链呀？”我咽了一口，店员笑眯眯地说：“当然，你要什么生肖？一个4元，你要两个就8元。”8元，天啊！我只有7元，怎么办？顿时，我急得像热锅上的蚂蚁，忽然，我想到了一个办法：上次奶奶说过，铁可以换钱。于是，我急忙离开小店，急匆匆的来到工地，就东捡西捡，好不容易捡了一袋废铁，换到了1。5元。我连奔带跳地再次来到商店，赶紧跑过去，又急又慌地说：“我要兔子和龙的项链，8元给你。”我拿着礼物赶紧跑回家，晚上，我把礼物郑重的递给爸爸妈妈说：“爸妈，祝你们生日快乐，身体健康、万事如意、白头偕老。”说着我把项链小心翼翼地戴到他们的脖子上。爸妈眉开眼笑的说：“这是一件多么珍贵的礼物呀！我女儿长大了！”
看到爸妈那高兴的劲儿，我心里像喝了蜜似的。
一件珍贵的礼物作文 篇3
有一天晚上，爸爸回到家给了我一个袋子，说：“打开看看，给你的礼物”。
我十分开心，兴奋地打开一看，原来是两双白色的，普普通通的，缝的还不太整齐的鞋垫，我失望的对爸爸说：“你在哪儿给我买的这么难看的鞋垫啊，我才不要呢。”爸爸语重心长地告诉我：“这是你老奶给你缝制的，她说，她年纪大了，看不见了，以后就没机会再给你做了。这是最后一次了。”听后我十分惊讶。一个八十八岁的老奶奶为我缝鞋垫。让我感到说不出的滋味。
我年迈的老奶，也就是我爸爸的姥姥。我想起了她那满是皱纹，饱含沧桑的脸。她耳朵很背，眼镜戴着老花镜也看不清楚，走路很慢很慢，除了吃饭和散步，其他时间都会在床上度过 。她用她那皮包骨头的的手，拿着剪子在布上剪出一个鞋底样子来，虽然有一些不齐，但是对于一个年迈的老人来说是一个很厉害的作品了。然后拿着针和线，戴着老花镜，穿了好多次，费了好长时间才把线穿进针孔里。最后她用颤抖无力的双手，把几片剪好的布，密密的缝在了一起。当她累了，眼睛酸了，就停下来，揉揉眼睛，休息一下，接着再缝。就这样，一针一针的` ，把对曾孙的爱，密密的缝在了鞋垫里。
我捧起这两双充满太多爱意的小小的鞋垫，热泪盈眶，感到无比温暖。我要好好的把它保存起来，它是我收到的最最珍贵的礼物。
一件珍贵的礼物作文 篇4
从小，我就收到过不少的礼物，每一件礼物都很珍贵，但是我觉得最珍贵的一件礼物就是荷兰鼠了。
那是一只胆大、活泼而又可爱的荷兰鼠。在它那活泼可爱的小脸上，镶着一双水晶般的眼睛和一张绿豆大的小嘴巴。再加上一对芝麻大的鼻孔，模样儿非常可爱。
它的叫声可好听啦!吱吱吱的'，好听得连黄莺也要拜它为师啦!它的毛又光又柔，轻轻摸去，像摸在棉花上一般，舒服极啦。由于在它那雪白的绒毛上有几个小黑点，于是我给它取了一个十分好听的名字——花花。
花花最爱吃胡萝卜，它的胃口可大了，能吃下一根胡萝卜呢。它每次吃完了都会吱吱地叫两声，仿佛在说：“谢谢，谢谢!”
记得有一次，爸爸妈妈都出门在外，晚上要很迟才回来。晚上，我听到外边呼呼的北风，心里感到更加害怕了。突然，外面传来吱吱的叫声，荷兰鼠仿佛在说：“小主人，你别害怕。由我来站岗。”我将信将疑地问：“你能行吗?”荷兰鼠说：“小主人，你就放一千万个心吧!我能行的。”我听了才放下心，安然入睡。
荷兰鼠陪我度过了多少个孤独的日子啊，与其说它是一件珍贵的礼物，倒不如说它是我最好的朋友，我很感谢这个朋友，我希望接下来依然有它陪伴我成长的每一步!
一件珍贵的礼物作文 篇5
当老师这么久了，我还是第一次遇见这么奇葩的学生，对于日常上课和教学管理，我早已麻木了。可是这个学生的表现，着实让我感动了一次。
他叫峰，老家在河南，父母在这打工，在学校对面租了一个地房。这个孩子在一年级刚入学时，我就看出他与众不同，曾经八天没说一句话，我怀疑他是不是哑巴，为了尊重个人隐私，我没有冒昧地给他的家长打电话，当然他的学习情况也不容乐观，一看就是基础特差的学生。到了第九天，一个学生告诉我，他会说话了，我也很激动，让学生团结他，我也试着走进他的心灵。
他更多时候，都是封闭自己的，老师讲什么，他根本不听。下课了，学生们玩，他根本不参与。他的学习渐渐地跟不上了，作业不会写，家长代替写，不知道家长是怎么想的，可能怕老师批评孩子吧！
作为他的启蒙老师，我绝不能放弃他。每天下课我都给他辅导，千万不能让他越拉越远。可是，最后还是让我失望了，他期末考试语文只打了十分。他接下来的事更是给我添堵，一次音乐课他竟然在地上爬，说什么也不起来，音乐老师找到了我，我来到班级，他还在地上爬，不肯起来，引得其他学生哄堂大笑，无法正常上课。我找到他的家长，他爸爸把他领回家，我不知道家长是怎么教育他的，还是他进行了反思，总之以后没有爬过。
到了三年级了，语文数学分开教学，我比较有精力辅导他了，可是每次都是写不上几个字，每次都想，算了吧，啥也不会，家长也了解情况，我也做到问心无愧了，可是，我还是没有放弃他，细细发现，他身上还有一些优点，每天都帮助值日，下课的时候，拿个小本子，让我听写，说明他还有学习的愿望，我有时间就坚持给他听写，我发现最近他有很大的进步，能认识不少字，听写也能写上大部分了。
一天下课，他看见我进班，像一只小鸟一样跳到我跟前，老师，我要送你一个礼物，我说，不是年节的，你送我什么礼物？他从他那脏兮兮的手里，拿出一个小孩玩的.手链，那手链是个小红绳编的，上面栓了几个小铃铛，我看得出来，他很喜欢这东西，甚至经常把玩在手里，不然不能那么脏。我说，我不要，谢谢你的好意，我转送给你。可是，第二天，我的课桌上出现了一个小纸包，上面写着，这是峰送给老师的礼物，我打开一看，还是那个手链，所不同的是，已经是洗过的了，红绳恢复了原来鲜艳的颜色，小铜铃闪闪发光。我还是给他了，那一刻，他有些失望，也许收下它，他心里会舒服很多。他看前两次无果，并不罢休，第三天，他拿来一袋小零食，非得给我，我夸奖了他，收下了，他高兴得不得了，上课越发认真听了，慢慢地也能朗读课文了，当然，每次我都带头鼓掌，给他自信。
我们当老师的，喜欢好学生很容易，但是对待差生，往往失去耐心，我想，等峰长大后，他一定会记得我，我也会记得他。
一件珍贵的礼物作文 篇6
在我的书柜里收藏着一件特殊的、珍贵的礼物—胎毛笔。它的特殊是因为笔锋用我出生时的头发作的，它的珍贵是因为在这支笔里有着妈妈对我无私的爱，是妈妈给了我生命。
这是一支做工非常精致的'笔。棕红色的笔杆是由红木做成的，上面用烫金的工艺刻有我的名字和出生的日期，在阳光的照耀下熠熠生辉。笔杆的顶部是用白色象牙雕刻成的一条活灵活现的巨龙，它向上昂着头，好像我的凌空出世，哈哈，真是威风极了。那饱满的笔锋，就是我的头发啦！妈妈告诉我只有刚出生宝宝的头发才是那样的纤细、柔软，人的一生只有这么一次。
随着时间一天天过去，我也一天天长大。我的头发已经没有以前那么柔软，那么纤细了。但每当我看到这只胎毛笔，听妈妈讲我小时候的故事的时候，我就好像看到我小时的样子；看到我躺在妈妈的臂弯里那么无忧无虑；看到妈妈为了我的健康成长忙忙碌碌的身影。我学过孟郊写的一首诗“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗不但说明了母亲对儿女的恩情，还歌颂了母亲的伟大。
这支笔寄托了妈妈对我的爱与希望。我要用这支笔书写自己美好的人生，回报妈妈的爱。
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