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关于新年礼物作文400字八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的新年礼物作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
新年礼物作文400字 篇1
今年春节，安琪儿送给我一件礼物——马良的神笔，让我大吃一惊。这马良的神笔可是那支画什么就能变成什么的神笔呀，居然送给我了!我太高兴了!
先画什么呢?对了，我已经学会骑自行车了，老妈却死活不给我买车，有了神笔，我自己画一辆不就行了?“唰唰唰!”不到一分钟，我就在纸上画出了一辆自行车。刚画完最后一笔，“哗!”纸上的自行车不见了，我的面前出现了一辆真正的自行车!我兴奋极了，扛起车子就下了楼，跨上去就要骑。咦?怎么骑不动?下车一看，车胎是瘪的!我赶紧拿起神笔，在草坪上画了一个打气筒。把车子打足了气，再次上马，车子动是动了，但骑起来怎么那么费劲呀，还把我的.屁股硌得生疼!没骑上20米，我已经满头大汗了。下车一看，呀，原来是我没把车轮画圆!
累得我口渴了，来一瓶可乐吧!我拿出神笔，在随身携带的面巾纸上画了一个瓶子。“嗖”的一下，那瓶子在我眼前出现了。什么?君子兰营养液!咳咳，谁让咱画技不佳呢。那，来包旺旺小小酥?我按记忆中的样子画了一个袋子，“啪!”袋子掉到我脚边了。我扑向袋子，撕开一闻……不大对劲啊，味道怎么那么怪?看看包装袋，狗粮!
唉，这没吃没喝没玩的，真没意思。我想起昨天从电视里看到的泰国人骑大象的镜头，多潇洒，我也要骑!我掏出神笔，认真画大象。这次没问题了吧?“呼!”“大象”来了!什么?体壮身粗、肥头大耳、哼哼唧唧——肥猪啊!
新年礼物作文400字 篇2
新年前几天，我亲手做了份新年贺卡给妈妈。
我要做的是一种折叠立方体贺卡，由于新的一年是羊年，所以我就先画了一只慈祥的羊妈妈，旁边还有一只可爱的小羊羔，小羊羔代表我，羊妈妈当然是代表最疼爱我的妈妈。我特意选了玫色和淡粉色的卡纸做贺卡的底色，用玫色剪了一个爱心包在粉色上。再把粉色里面剪出两个长方形往里推，把两只羊贴在上面，上面画上太阳，下面写上：祝妈妈新年快乐!万事如意!永葆青春!羊年大吉!然后在封面上写着：新年快乐。再在封面上贴上小饰品，用工工整整的字写了一封信，装上花边夹在贺卡中。就这份贺卡花了我几个星期的时间。
新年的晚上我准备12点把贺卡悄悄地放在妈妈的床头柜上。我洗完澡，假装睡觉，等妈妈睡着了，我耐心地等了半个小时，生怕自己睡着了，把眼睛睁得大大的'，不让自己睡着.
等啊等!我实在忍不住了，10点半我就蹑蹑脚地跑进妈妈的房间把贺卡轻轻放在床头柜上，看着妈妈熟睡的模样就遐想着妈妈看到贺卡时的样子……。
我悄悄地回到自己的房间睡着了。第二天睁开眼睛已经是9点半了，我意外地发现床头柜上有一张纸，打开一看，原来是妈妈的回信。看到这封信，我身上突然感到很暖和。
“千里送鹅毛，礼轻人意重”不是每样礼物都能称为“珍贵”，用自己的心血来化作礼物，哪怕是根鹅毛，对别人来说也是珍贵的!
新年礼物作文400字 篇3
送走了猪年，我们迎来了鼠年。新年到了，妈妈送给我一份特别的新年礼物，既不是玩具，也不是洋娃娃，而是可爱的小仓鼠，让我兴奋极了！
两只小仓鼠装在一个盒子里，打开盒子先看到了一只白色的小仓鼠，正探出小脑袋，东张西望，白白的身体，小巧玲珑，可爱极了，我就叫它“小白”；另一只是黑色的.，胖嘟嘟的，我就叫它“小胖墩”。
接下来我拿出了一个双层仓鼠笼给他们安置了一个新家。我把他们放了进去，两个小家伙一开始东张西望，然后又瑟瑟发抖，缩成了两个“小毛球”。我想它俩会不会饿了呢？马上拿了一包玉米倒在了仓鼠碗里，等了一会儿，开始先是小白探出了一个小脑袋，接着“小胖墩”也探出了小脑袋，在确定安全以后，以迅雷不及掩耳之势，迅速地抱起了一颗玉米，接着又缩了回去，然后双手抱着大口大口地啃起了玉米！
就这样我静静地呆在旁边看着他们津津有味地享受着美味。慢慢地小仓鼠们似乎感觉到我不会伤害它们，然后也适应了这个新家，开始活泼起来了，一会儿攀岩、一会儿爬楼梯、一会儿滑滑梯，还会倒挂金钩呢，真厉害！
小仓鼠真是一件特别、又好玩的新年礼物！
新年礼物作文400字 篇4
今天是星期六，但却和以往的星期六不同，因为我们已经跨进了崭新的20xx年。为了能更好地了解父母，我决定今天和父母交换角色，以此作为送给父母的生日礼物。
一大早，放在床边的闹钟便开始“大吵大闹”，我不得不打断自己的美梦，闪电般从床上爬起来。早上第一件事就是把房间整理干净。行动即刻开始，不一会儿，房间就完全变了个样，干干净净的。看着整洁的`房间，心里有了一丝成就感和自豪感。
接下来是准备早餐。我煮上稀饭，火速冲向小吃店，买了好多包子。为了不让爸爸妈妈久等，我大步流星地向家门走去。来到家里，迅速摆好餐具，并把早餐分配到各自碗里，恭请两位还赖在床上的两个“小毛孩”。（这是爸爸妈妈给我取的外号）
早餐结束后，迎来的是各种家务。今天的这些活像是故意给我添乱：扫地时弄巧成拙，灰尘满屋；洗衣服时，全身似乎经历了一场大水灾，全身湿漉漉的；洗碗时，手上一滑，碗全打碎了……累得我是够呛。
晚上躺在床上，却比白天干活还累。虽然白天的活都快让我有点招架不住了，但也比晚上舒服多。晚上， 我是“腰酸背痛腿抽筋”，别提有多难受了。
唉，当爸爸妈妈真不容易呀，今后我要做个孝顺的孩子，尽可能地减轻他们劳累。
新年礼物作文400字 篇5
新年那一天我收到了许许多多的生日礼物,有可爱的小兔子(当然是玩具)、实物的储钱罐、漂亮的新衣服……可我最最喜欢的却是一样我自己送的礼物，你一定很奇怪我自己的生日我送什么礼物呀？别急，别急，听我慢慢来讲。
这天，我和爸爸、妈妈刚从生日宴会上回到家，就听李陶俊的妈妈打来电话说：“在1月30日的太仓日报上，王馨来和李陶俊的作文同时发表了！”我听了一蹦三尺高（当然有点夸张），大喊一声：“太好啦！”经过询问，原来发表的是我写的《水仙花》。我心里想：哈哈！太棒了！我水仙花系列的'写了三篇，一发表就可以发表三篇，太格算了吧！妈妈高兴地说：“你不错哦，我明天把那张报纸拿回来。”
第二天，妈妈下班回来，我像吸铁石一样地“吸”在了妈妈身上，问：“妈妈，报纸有没有拿回来呀？”可没想到回答是：“哦！不好意思忘了。”我的天啊！妈妈的记性也太差了吧！这时，爸爸回来了，说：“快过来呀，我把那天的报纸带回来了。”我连忙向爸爸跑去，看到了自己的文章，心中充满了自豪。
新年礼物作文400字 篇6
xxxx转瞬即逝，xxxx年就要到了，身边的同学们都忙着挑选新年礼物，送给老师，送给同学们。我该送些什么好呢？买个礼物？缺少新意，而且，万一不巧跟别人送的一样，那多尴尬……自己亲手做一个好了。咦！这不错！灵机一动，想到了扣子姐姐和小飞侠姐姐请闽江学院的大哥哥大姐姐们教我们做的衍纸。
简单构思之后，我先选了一块包装盒的 盖 子，裁出我要的尺寸。接着把我想要的图案用铅笔轻轻勾勒在硬纸板上。粉色、浅蓝、淡绿三种颜色的卡纸，被我用剪刀剪成了需要的衍纸条，根据不同的.需求，卷成了花瓣、小星星、月亮，还有美丽的音符……再把它们黏在需要的位置，用彩铅勾出绿色的枝叶。耶！大功告成！
制作过程中，因为工艺不熟练，有些没做好，没关系，拆了重来……上次学习衍纸的时候，我就体会到，这是一门考验细心和耐心的艺术。还有一个没考虑周全的地方就是，全部都完成了，才想起来，还没写祝福语呢，为了不破坏整体造型，只好抓在手上写字，还好，没有失败……
虽然这算不上是个非常完美的作品，但是，这可是特环保的，又不落俗套，最主要的是，它可是我亲手制作的哦。当我把这个特别的贺卡送给老师时，老师表示很喜欢，同学们也很羡慕，纷纷向我请教是怎么制作的，我可开心了。
谢谢少通社，谢谢扣子姐姐和小飞侠姐姐，谢谢闽江学院的哥哥姐姐们，是你们让我认识并学会了衍纸，让我和大家分享了这份不一样的礼物。
期待我也能收到一份特别的新年礼物！
新年礼物作文400字 篇7
新的一年快要到了，同学们都盼望着能收到礼物，这不，又在这求老天爷。下个礼物雪
‘苍天啊！大地啊！老天爷啊！下一场礼物雪吧！’啊——！一个超大的礼物砸在我的身上，砸死我了！我唔着伤口‘诶呀’的叫着，看着这个来路不明的庞然大物在想：“这会是谁送给我的礼物呢？”
我一直在想，直到看到上面有一张礼物卡，上面写着：我是天上的神仙，因为每过一年都要投一个礼物送给人间的'孩子，谁幸运的话会得到这个神秘礼物哦！恭喜你获得这个神秘礼物！
我望着这个礼物欣喜了好久。可是怎么弄开呢？问题就出在这里。我左看看右看看，始终找不到开口。嗯！只能这样办了。我拿着据条‘吱呀，吱呀’的据着，终于据开了，里面放着一个魔法帽子，我拿起后说：“这个东西怎么用呢？”它好像听懂了我说的话，马上变出了一本说明书。我高兴的叫起来！
“女儿，快醒醒！快醒醒！”一阵惊呼让我从梦中醒来。我看看桌子上，没有魔法帽。诶！原来是场梦！
新年礼物作文400字 篇8
过年前的一堂作文课上，马老师突然神神秘秘地告诉我们：“今天，我给大家准备了一份特殊的礼物。”说着搬出一个紫色的大纸箱。
马老师让我们闭上眼睛，说只有我们这样做了，她才可以让这个礼物出场。没过多久，马老师口中念念有词但无论我们如何仔细听，就是听不清楚老师究竟说了些什么。“好了，睁开你们的眼睛！”听马老师这么一说，我们急忙睁开眼睛，只见马老师手里拿了一个蓝色的盒子。大家屏息凝视，等待着那激动人心的一幕。可惜，打开盒子的`瞬间，大家心都碎了，“嗨，就一张红纸，有什么稀奇的？”马老师看出了大家的心思，什么也没说，拿出一把剪刀，刷刷几下就把红纸剪成了一个大圆圈，蹲了下来，把这个大圆圈铺在地上，示意大家都跳进去。哇，这个圆圈竟然可以容纳所有的同学，大家变得兴奋起来。马老师说：“我们五（3）班就是一个大家庭，在这个大家庭里，每一个人都很重要，每一个同学都是上天送给我的最珍贵的礼物。”“哦，明白了！这就是老师送给我们的礼物！”我们在圈内相互拥抱，相互祝福，相互感动！
最后，马老师提议齐唱新年快乐，活动在温馨的气氛中结束了。
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