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以品为话题的作文（通用27篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的以品为话题的作文，欢迎阅读与收藏。
以品为话题的作文 篇1
品，品酒，品茶，我独爱品诗。
从未觉得，能有什么事比品一道诗更有文艺范。
还记得初读“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的悲凉。
多少大好男儿为国抛头颅，洒热血，又有几人能衣锦还乡呢？再品，却无当初的愤慨，品出的只有无尽的无奈，奔向明知必死的`战场，又有多少人能有此勇气。
纵使欢饮彻夜，又有何人有资格去嘲笑！三品，却对诗中的战士无多大兴趣，反而看到了站在诗外的一个个统治者们，为了自己的私欲，视人命为草芥的发动了一场场战争，这才是诗人所想表达出的情感吧！“功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗憾失吞吴。”这首诗的前两句是大家耳熟能详的，我却对后两句情有独钟。
诸葛亮，一代名士，以一己之力使本来只是个亭长的刘备成为与曹操、孙权三分天下的帝王。
只可惜最终只落得个北伐未成的下场，蜀国也随他的逝世而随之覆灭，遗憾啊，遗憾啊！这遗憾何时才能停止呢？
“大漠孤烟直，长河落日圆。”还记得老师挥舞着粉笔，非常严肃地告诉我们，这是一句非常难的赏析题，你们要记住抓字……我却觉得《红楼梦》中香菱赏析的最好，简简单单几句话，却将那场景说得跃然纸上，没有“生动形象”，没有什么“文学性”，但一样的具体，一样的形象。
所以啊，品还得要用心。
品诗，品的不止是那短短几字的句子，更是一种生活，一段历史，一点令人无法忽视的情感。
品诗，就是品人生。
以品为话题的作文 篇2
喜欢在黄昏，捧一本书，在书的世界里，惬意地徜徉，让我忘记了世间的喧哗与纷杂，抛弃了生活中的烦恼琐事。那素雅的文字就像在指间开出一朵花，暗香盈袖，在夕阳里悄然绽放。让青涩稚嫩的生命焕发出超然的气蕴，沉淀出淡定与安详。
而你，就是在这一叶书之间，恍然间闯入了我的世界，没有一丝预兆，就这样，惊扰了栀子花的梦。
时光磨碎冷风，转眼已经365天过去了，我们从陌生到熟悉，再到慢慢了解对方。这是何其漫长的过程，尽管只有365天。
“情不知所起，而一往情深”我不懂什么是爱，却想让你遇见我，在我最美的时候。
我不要陆游唐婉式的悲剧，于是我开始拼命努力。“一杯愁绪，几年拼搏，难难难！”你曾一度是我学习的动力，我获得作文金奖，为你关注；数学竞赛，搏你一笑。甚至小到一次月考，大到省区竞赛，仅为你赞叹。
我总喜欢飞一般地奔出教室，再将自己挪到你的窗前，漫不经心地放慢脚步，假装和朋友交流着，余光却落在你素净的衣上，就这样，便是我一天的快乐，一年的快乐，365天，一天不少。
时光把故事拖在地上行走，我站在云端，像一个守望者，防止时光偷走属于我们的美好脸庞。同样不知何时，我再次成长，走出了幻想。
我永远记得，那一年，属于我的，365天的`小美好。是青春的悸动，在那道不明的，挥之不去的青春萌动中，见证着我的成长和以后感悟人生的真谛。
是一杯酒，抿一小口，回味无穷。
以品为话题的作文 篇3
生活就如茶一样是要去品的，我认为。
每天行走在城市的喧嚣中，埋头于每种题目里，我几乎忽略了沿途的花，忘记了生活的趣味，直到我春节回到乡下见奶奶。
乡下的生活很闲适。爸爸是一个狂热的茶叶爱好者，他会端一杯茶叶，坐在门前的.椅子上，阳光从茶杯中折射，泛出点点绿光，他说—这就是他未来的老年生活。我也端一把椅子，学着爸爸的样子，手中捧着一杯茶，与爸爸相对而坐。我一向是不喜欢茶的，因为它苦涩，可是这一次，沐浴着阳光，抿了一口茶杯中的茶。还是一如既往的苦，可我的心中却感受到了它的清香，第一次，我竟品出了茶的美妙。一抬眼，爸爸正笑呵呵地望着我，茶杯里的茶少了一小半。
乡村生活也是闲不住的，一天有空，爸爸开车带着我们一家去了附件的一处景点。那里有一处土地，种了漫山遍野的茶树，翠绿翠绿的，很使我心动。站在茶树间，阳光很耀眼，将茶树上刚长出的嫩芽映得通透，我细细品着嗅到的生机，不愿离去。周围一望无际的茶树，使我第一次感到如此安心。我突然觉得生活中能品出美好的事物真的很多很多，只是我都错过了。
假期很快结束了，我又回到忙碌的学习中。只是，我再也没有忽略过沿途开得正旺的花。喝着茶叶，我品到的也不只是苦涩，还有那个宁静的下午和忘不了的清香。
以品为话题的作文 篇4
在我家的书桌上，有一件最显眼的东西--贝雕。我十分喜欢这个做工精细的艺术品。
这个贝雕身长约十五厘米，是用无数个大大小小的贝壳组成的。大的颜色较深的贝壳组成了近似菱形的船身，船身中间一根木棍支撑着用小的颜色较浅的贝壳组成的帆，帆上还有用墨笔写的“一帆风顺”等字。如果你细看，就会发现，船身中间有两个人，一个头带草帽，手划双桨;一个身坐船中，欣赏风景。造型惟妙惟肖，精致极了。
望着这只贝雕，我仿佛面对着大海，在狂涛猛浪中一只小小的`帆船在海中拼命挣扎，当波涛过去之后，这只小船又迎来了新的曙光，继续在茫茫大海中前进......
它又让我想到了劳动人民。他们不也像这只小帆船一样吗，在生活的汪洋大海中坚持不懈，不怕困难，在狂涛猛浪中驾稳自己的那一只帆......
啊，这小小的贝雕后面，包含着多少劳动人民的心血啊!多少灵巧的双手打造出了这个精致的贝雕啊!
我一定好好珍藏这只贝雕让它永远闪亮，永远耀眼!
以品为话题的作文 篇5
今天下午，爸爸给我泡了一杯“毛峰”。我一边看着爸爸熟练的抓茶、洗茶，一边听爸爸对我说：“先要用开水烫一遍，这样可以把农药、脏东西冲走，洗净。然后倒上开水后，等茶叶沉下去以后，再喝。”于是，我耐心等待茶叶的“沉睡”。渐渐的，有一半的茶叶慢慢地沉入杯底，很快，其它还浮着的茶叶也招架不住了，纷纷沉入了“梦乡”。
我迫不及待地喝了一大口，咦？怎么没有味道呀？爸爸在一旁笑着说：“喝茶要慢慢、细细地去品味它，不要咕咚咕咚一口气喝光。”于是，我闭上眼睛，抿了一小口，刚开始有点苦，慢慢由苦变甜，细细回味，嘴里似乎还有采茶姑娘清晨采茶的一股晨雾未儿哩。没想到，茶还能那么好喝，原来我以为很苦呢！我越喝越觉得有滋味，很快，一杯香香的茶就见了底，虽然茶喝完了，可那浓浓的.、香香的味道还一直让我回味无穷呢！
听了我的品茶经过，你一定也想喝吧？那就和我一样泡一杯吧！不过，品茶是要用心去品味，体验的，不能一口喝完，相信你在喝完茶后，也会有和我一样的体会！
以品为话题的作文 篇6
不知是为什么，我最近真的是喜欢上了喝茶，每天都得喝上三壶，怎么喝都喝不烦。开始的时候我认为茶很苦，不好喝，但越喝越上瘾，然后天天都得喝，所以今天带大家一起来品茶。
第一种茶叫小柑橘，这种茶的外形是呈圆形的，里面放满了茶叶，放入壶中，将热水倒进去，水很快就被茶叶染成了红色。看色泽就很诱人，但其实它的味道很难被接受，刚刚入口的时候还好，并且还有一丝的微甜，但它的回味很苦很涩，不太好入口。
第二种茶叶是我最喜欢的。它的外形扁又长，两头尖尖的`。先将茶叶放入壶中，倒入热水，轻轻摇晃一下，这个茶入口丝滑，没有什么奇奇怪怪的味道，既不太苦，也不是很甜，但是回味很清新，有茶叶的醇厚香味，色泽虽然看起来很平常，实则内藏惊喜。但泡茶时要注意如果水少的话不要倒多，半包就可以了。
最后一种茶很特别，外形看起来跟树叶一样，泡起来的颜色跟第一种没什么区别，但闻起来还是很香，但味道与第一种区别也不大，就是甜味和苦味淡了许多。
我很喜欢喝茶，还有一些没有说到，等下次再与大家慢慢品。
以品为话题的作文 篇7
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连……”我们唱着二十四节气歌，开启了一堂特别的课——“雨水落 百谷生”。我们跟着老师了解了谷雨节气文化。特别难忘的是课堂上老师让我们品尝了谷雨茶的味道。
陈老师给我们每个小组准备了一些茶叶，让我们仔细观察。茶叶静静地躺在杯底，它身穿墨绿色的外衣，看起来干巴巴的。我拿起一片轻轻一捏，它就碎了。我把鼻子凑过去闻了一闻，有一股淡淡的'清香扑入我的鼻中，让人心旷神怡！
陈老师给我们装茶叶的杯子里注入刚刚烧开的水，茶叶就像受了惊的小鱼一样到处乱窜，随着水的旋涡往上升，杯子里好不热闹！小小的茶叶渐渐舒展开来了，像舞蹈演员一样在水中转圈，为我们表演。不一会儿，扁扁长长的茶叶或疏或密，散卧在杯中。清澈透绿的茶水芳香明丽。扑鼻而来的淡淡香气，让我迫不及待地端起茶杯喝了一口，哇，有一丝淡淡的苦味，嗯，细细品味，还有一点淡淡的甜味，味道还不错哦！紧接着，我又抿了一口，茶的清香气息在我口中散开，但并没有消失，久久回荡在口中，在心间……
我一口一口地品着，完全沉浸在这浓郁的茶香之中。
以品为话题的作文 篇8
茶如生活，生活如茶。刚开始喝茶，你会觉得有些苦涩，可等你喝第二次、第三次时，就会发现茶是那么的甘甜。
去年夏天，我去石门拜访亲戚。他们家住在海拔1500米的山峰上，家里有各种各样的茶，有红茶、绿茶、黑茶？……我拿起一包红茶、一个杯子、一个茶壶，开始泡茶。
泡茶非常有讲究。首先要将新鲜过滤的自来水放入水壶内烧热，烧热以后把茶杯、茶壶放入盆子里温热再用茶匙慢慢的取出5克红茶叶置入瓷壶里清洗，然后把水倒掉。待水初沸30秒，向瓷壶中倒入约380ml的开水（其中有10%会被干茶吸收），这时茶叶一个个的下沉，水会发出“嘣、嘣、嘣”的'声音，同时泛起许多小泡泡。盖上壶，再用茶巾焖茶3—4分钟。最后，打开壶盖，用茶匙轻轻搅拌后，再用过滤网把茶汤滤入茶杯，伴随着缕缕茶香飘入鼻中，一杯沁人心脾的茶就泡好了
慢慢的品茶，第一口很苦，让我很难受，第二口苦中带涩，使我皱起眉头，第三口我细细的品尝，才真正体味到茶的甘甜。其实，生活和茶一样，最好不要“滴滴香纯”，否则反倒会无味了。谁咽下了初尝的苦涩，谁就能品到最终的甘甜。
以品为话题的作文 篇9
一杯水逐渐加热成100度，如同人从出生到垂暮。一杯沸水，若你想使之有滋味，只需捻一丝茶叶放入其中。稍等片刻，一盏茶就出现了。人生就如同品茶。
有人喜欢将茶水一饮而尽，有人喜欢坐下细细品茶。
而我认为后者更能品味人生。一口饮尽，只尝得到茶的苦涩，而细细的品茶，可以品到苦涩后的甘甜，且茶香久绕于口中，使人心旷神怡，不由自主地去摒弃心中的杂念。
一杯沸水放在眼前，看到水蒸气被液化后冒出的白气，氤氲的模样如在仙境里看到的景象。茶叶沉在杯底，告诉品茶者要沉下心来。不浮不躁，才是人生的大境界。
慢慢地，细细地品茶，着重于‘慢’和‘细’二字。生活中，似乎每个人都处于‘快’时代，时代正在快捷迅速地发展着，适时的'慢下来，放松心境。‘欲速则不达'’慢工出细活‘，体验的是慢生活。坐在庭院中，思考人生，又何尝不是一种大智慧？
在人群中，愔愔地走着，不去随波逐流，细细地品味人生这盏茶水，总有苦尽甘来的励志故事。
适时地慢下来，放松自己疲惫的身心。
人生一如品茶，尝尽苦，才有甜。
沉下心来，静坐在一隅无人处，摊一本好书，摆一杯热茶，细细地品味人生。品茶苦后的甘甜。
以品为话题的作文 篇10
铃，铃，铃……上课铃响了，同学们静静地坐着等待老师的到来。
老师进来了，高兴地说：“今天这节课，我们了解茶文化。”班里的同学将自己带的好茶放在桌子上。我一看，同学们带的茶一共有四种：铁观音、观音茶、红茶和薰衣草柠檬茶，真是名茶荟萃！
我们组介绍茶的是我，我给同学们介绍的是铁观音茶。它的功效是：解毒消食去油腻；美容减肥抗衰老；防癌增智人聪明；交友养性心情好；提神益思。我介绍完我带的茶，就和老师一起沏同学的铁观音。老师刚把茶叶从小纸袋里拿出来，我就闻到一股淡淡的茶香。我帮老师摆好杯子，放好茶叶，老师提起水壶倒水。顿时，我闻见了一股更浓的茶香为了。当茶杯上的不在冒热气了，迫不及待的喝了一口，感觉是苦的`，又喝了几口，慢慢的感觉是甜的了。我心里有一个念头：要是能天天喝上这么好铁观音茶该有多好呀！
这时，老师大声说：“剩下的铁观音茶谁还要？”我一听，三步并作两步来到讲桌前，刚要伸手拿茶叶，就被飞毛腿小明抢先拿走了。我只好无可奈何地回到座位上，多吸吸教师中弥漫的茶香了。
茶，先苦后甜，人生不也这样吗？没有现在的刻苦学习，哪有明天的美好生活呀？
以品为话题的作文 篇11
茶，没有牛奶的香甜，没有汽水的冲劲，也没有蜂蜜的营养。但，他无疑是与众不同的。
第一次见到茶叶，我的第一印象不是很好。干干瘦瘦的像一个个营养不良的小老头。穿着一件黑袍子，摸一摸，没有一丝水分，很脆，轻轻一按，一根茶叶就变成了两根更短的了，放进嘴里，只有一丝淡淡的苦涩。
拿出热水，倒进杯中，茶叶在欢快地翻腾、跳跃。过了一会儿，又安静地躺在水底呼呼大睡去了，一些则浮在了水面，在杯子中，好像一叶扁舟。
又过了一会儿，水里的“小老头”渐渐变大，慢慢的从小老头变成了胖娃娃。
慢慢地，一股清香渐渐地从已经由透明变得棕黄色的茶水散发出来，直觉告诉我，茶泡好了。
因为怕烫，我小小地喝了一口，茶水并不是很烫，我便放心地喝了起来，一口下去，一股清香填满了我的口腔。温热的茶水如灵泉一般涌进我的口中。吞咽下去，茶水顺着我的食道，温暖了我的全身。
茶叶经过了千挑万选，又经过了热水的`浸泡，才能散发出如痴如醉的香味，被古今这么多人欣赏，让我想起了诗人于谦的《石灰吟》：“千锤万凿出深山，烈火焚烧莫等闲。”茶叶也是这样。
茶叶的精神，值得我们一生铭记，我们要不怕困难，不然就你不可能成功。
以品为话题的作文 篇12
我国是茶的故乡，中国人饮茶，据说始于神农时代，估计也有4700多年啦。你们知道茶的配制吗？中国人对茶的配制是多种多样的：有太湖的.熏豆茶、苏州的香味茶、湖南的姜盐茶、成都的盖碗茶、台湾的冻顶茶、杭州的龙井茶、福建的乌龙茶等等……
记得我第一次品茶是在夏天：有一次，我在赶作业，总是写不出来。然后妈妈泡了一杯茶，妈妈先放了一些茶，再用开水冲泡，泡了一会儿以后，我闻了一下，啊！有一种清香扑面而来，我喝了一口，真苦！妈妈说：“这是一种绿茶，茶要慢慢品尝，才能喝出味道。”我照着妈妈说的去做，喝了一口，果然如此，这是我第一次品茶，没想到品到了一种与众不同的味道，虽然有些苦，但留下了香甜的回味。这让我知道了学习像品茶一样，先苦后甜。在今后的日子里，我要时刻牢记学习就是坚持。
中国茶有红、绿、青、黄、黑、白六大类，两千个花色品种。不同的茶有不同的历史和文化。只要你细细体会，多多查阅就能得到更多的中国茶的文化知识。
我喜欢品茶！
以品为话题的作文 篇13
大家陆续进来，围坐在大圆桌边。桌上摆着一套茶具，一包“大红袍”斜倚在放壶的小几旁。王老师坐下来，启了开水瓶，开始为我们泡茶。开水冲入壶内，一股淡淡的茶香在空气中散开来。
王老师一边泡茶，一边向我们介绍起茶具。只见她拿起一个茶漏，覆在一个大杯上，说道：“这是公道杯，意思是经由它倒在每个人杯中的茶都是相同的'。”众人点了点头，将杯子摆上小转盘，看王老师转着转盘给我们斟茶。说来也巧，一壶茶刚好倒入每个人的杯中。“看，刚刚好，公道吧？”王老师乐呵呵的。大家喝着茶，听王老师又给我们说起了礼仪“别人为你倒茶的时候呢，我们要用手在桌上叩三下，表示感谢。”
一轮茶喝完，王老师提议让我们也来试着倒茶。我站起身来，一手托着茶壶为大家倒茶。方才看王老师倒得“滴水不漏”，我便自信满满地接过小茶杯，但是真倒起来却不是什么容易之事。壶嘴一倾，倒出个“水满为患”。待第二个杯子时，便是格外小心。所幸这次手法比刚刚熟练些。一圈轮下来，倒也算成功。看着大家杯中晃动的茶水，我暗笑，这样也算公道吧？
大红袍越泡越浓，喝着公道茶，茶香在空气中变得稍浓郁了些
以品为话题的作文 篇14
人人都说茶是个宝，品茶是一种自然的享受，今天的语文课，我们就来品品茶。
首先，朱老师带我们到机房去查资料。我带的是乌龙茶，查的资料当然是乌龙茶！乌龙茶：减肥、美容、消暑、清热、提神，在夏天喝上一口，好处多多。接着，我们回到教室，开始汇报。朱老师也找到了一篇写茶的文章，上面写道：茶，品之润喉，尝之沁心，闻之入心；茶如一生，人茶合一；茶中有诗，茶中有神，茶中有话，茶中有心，茶中有情；茶，苦了自己，香了别人……听到这儿，同学们已迫不及待地拿出了茶具和茶叶。我的茶杯是白瓷制的，上面写着一个“缘”字，我想这大概是“有缘千里来相会”的意思吧！我把卷缩成一团的`茶叶拿出来，放在杯子里去打水。路上，我生嚼了一片叶子，苦中带甜。被水冲开的茶叶渐渐舒展开来，无色的水在一瞬间变成了绿色，突然从茶杯里飘来一阵清香。
我呷了一口茶，苦甘交加，回味无穷。同学聚会饮茶，亲人团聚饮茶，朋友约会饮茶。人们的生活已离不开茶了。
以品为话题的作文 篇15
茶，味苦，幼时不喜欢。但逢年过节看到家人以热茶待客，开始懂得人们对茶的敬重。
渐渐地从茶叶入水时的浮沉，茶色的空明，茶味的苦涩甘润，细细体悟浮生得失、起伏、荣辱，品味人世苦乐、炎凉。
古人说茶有散郁、养生、养气、除病、利礼、表敬、赏味、养身、行道、雅志十德，把茶当做与衣食等重的生活要事，继而升华为茶文化，直至推崇到禅境。
茶就像人生，第一道茶苦如生命;第二道茶香如爱情;第三道茶淡若清风。三道茶寄寓着许多人生哲理，也代表了三种人生境界。人生经过三道茶的历练，才能达到“宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天外云卷云舒的境界。
茶本身没有贵贱之分，品茶需要的'是心静、感悟，在品茶的过程中，领悟茶之静，茶之逸，茶之真，就如佛家偈语：茶禅只在各人的茶杯中。“古来圣贤皆寂寞”，品味人生之茶，又何尝不是一种乐趣呢?
生活的节奏一天天加快， 能守一份宁静，拥有一颗从容的心灵，任思绪飞扬，该是怎样的惬意?
以品为话题的作文 篇16
虽然我只有十岁，喝过的茶可一点儿也不比大人少，红茶、绿茶、白茶、乌龙茶、花茶……我可都品尝过。
清明前，我和爸爸妈妈一起去了趟南京，顺便去喝点儿茶。一踏进店门，我就闻到了各色茶香，香气四溢。这时，一位阿姨微笑地走了过来，温柔地请我们入座。阿姨首先拿出了南京的特色雨花茶，让我们品尝，在喝之前，还要经过沏茶这一繁琐的工序。她先用茶勺取出些茶叶，泡入装有开水的茶壶里，稍等片刻，倒掉开水，紧接着再注入开水，几分钟后打开茶盖，原先卷缩着的茶叶，慢慢地舒展开宽大的身体，一片叠着一片，闻一闻，真香啊，感觉神清气爽，特别舒服。阿姨把茶倒入茶盏内，我学大人的样子，先用鼻子闻一闻——香，再开始品，雨花茶喝上去有些苦，也有点涩，不过过了一会，口感慢慢变甜了，顿时嘴里充满了香味，让人回味无穷。接下来，我又尝了桂花乌龙和茉莉花茶，我更偏爱茉莉花茶，它喝起来比雨花茶香十倍，也好喝十倍。对于我这样的小孩来说，又香又甜是最爱。
喝茶其实蛮好玩的'，虽然我品不出太多的区别，但是沏茶的过程对我来说就像玩游戏，让我乐此不疲。
以品为话题的作文 篇17
我爸爸常常喝茶，家里经常会有茶香。我自己也对好多茶名耳熟能详：香飘四溢的碧螺春、高人一等的高山乌龙、富贵逼人的大红袍。所以，当迟老师说要在班级举办一场品茗大会的时候，别提我有多期待了。
当我坐在的座位上，有同学过来分茶和茶点。分到手里的有沙琪玛，旺旺仙贝，还有金桔，分别对应着甜点、咸点以及酸点。迟老师说：“甜点配绿茶、咸点配乌龙、酸点配红茶。”有这么一个渊博的班主任，我们真的跟着她学到好多新奇的知识。
当茶发下来的时候，我赶紧拿鼻子凑近杯子使劲闻了一下。那股淡淡的香味使我的头脑一下子清醒了。我吹散了茶上的热气，抿了一口，一股苦涩的`味道弥漫在嘴里。再喝一口，那种苦涩的感觉就没有了。吃一口美味的茶点，配着茶香四溢的茶水，真是一种享受。
既然是品茗大会，那当然要讲许多关于茶的故事。班级中许许多多善于讲故事的同学，都绘声绘色地讲起来自己与茶的不解之缘。姚同学讲了乾隆到南京游玩，发现了龙井绿茶；林子涵和高一轩组成了靓仔二人组，为我们带来阵阵欢笑；孙硕给我们讲了一字至七字诗(也叫“宝塔诗”)，不愧是我们班的语文课代表，有着深厚的诗词和文化功底。听着这一段段幽默风趣的讲解，我们班同学对中国茶文化的理解更加深入了。
这是一堂生动有趣的品茶课，品一壶清茶，浅谈世间事。在这堂课茶的故事中，我们品出了欢乐和幸福的味道。
以品为话题的作文 篇18
今天，我们在综合课上喝了茶。上节课，我们自己带的茶，品了一节课。这节课，就更有趣了，我们品的是迟老师请我们喝的茶，还吃了茶点呢！
整个下午，我都兴奋极了！一打最后一节课的上课铃，我便赶快回到座位上，那个心呀跟小鹿似的砰砰直跳。分茶点的同学来了，我叫道：“这，这！给我一个。”茶点分下来了，有沙琪玛、米饼、小金橘。这时，迟老师说：“我们班的小竹同学提醒我，喝茶要配茶点，我看了一下，甜点配绿茶，咸点配乌龙，酸点配红茶，正好，沙琪玛是甜点，米饼是咸点，小金橘嘛，虽然有点甜，但也算是酸点啦。”迟老师说完，教室里就一阵撕包装纸的声音。
开始分茶水了，茶水一分下来，我闻了闻，啊！好香，那是一种淡淡的清香，淡淡的，淡淡的，让人神清气爽。品一口，有点甜。
你是不知道啊，那种感觉，喝着清香的茶，吃着美味的茶点，小日子过得那叫一个舒坦，那叫一个有滋有味。这还不够，还有听的呢！同学们有的组团、有的单独一个人、还有的三五成群，大家上去讲茶的来源、各种各样的.茶叶、茶具，个个都眉飞色舞，神采飞扬。
美妙的时光总是那么短暂，下课铃响了，每个人脸上都洋溢着幸福。幸福就是这么简单，爱生活就是幸福的来源。当一群爱生活的人聚在一起，将会创造一个个故事，一个个幸福快乐的故事！
以品为话题的作文 篇19
这几天，我在学校的综合实践课上学到了一些关于茶的知识。我迫不及待地想把这些知识分享给爸爸妈妈，于是，我们家在晚上也来了一场幸福“茶会”。
我和爸爸一起挑选茶叶，妈妈准备茶具。最后，我们决定品尝一下“小青柑”；妈妈选了一套中国红的茶具，一个茶壶，四个茶杯，杯底分别刻着“吉、祥、如、意”四个字。
爸爸冲好杯子，“洗茶”完后，冲上热水。等了一会儿，就给四个杯子倒上了第一泡茶水，茶水呈丹色，闻一闻，有一股淡淡的木香，抿一口，苦中微甜的感受立刻弥漫在我的口腔。
过了一会，爸爸给我们倒了第二泡茶水，茶水颜色变深了，变成了黑色，木香微微加重了一些，喝一小口，感觉比较苦，但是回味清甜。爸爸说这茶越泡越苦，但是回味也更加清甜。
第三泡茶水倒好，我说：“茶水颜色更深了，变成牡丹红色了。”爸爸却说：“这应该是绛色。”我们找出了妈妈珍藏的《中国美色色卡》对了一下，更接近牡丹红色，“我说对了哦！”我一边说，一边喝了一口茶，茶的苦味加重，回甘亦重。爸爸说：“不要小看了这小小的‘小青柑’，它融合了清醇的果香和普洱茶醇厚甘香之味，形成了自己独特的`口感与风味。它虽然小，但是很耐泡，冲泡十余泡后，仍有茶味。”就这样，我们边喝茶，边聊天，度过了一个快乐的晚上……
我爱茶，爱它渐变的颜色，爱它弥漫的香气，爱它清甜的味道；我也爱生活，爱生活中的酸甜苦辣，爱生活中的一切美好！
以品为话题的作文 篇20
今天下午，班里开了一场品茶会。
迟老师先让我、孙嘉遥为大家分发小零食。有小金桔，有沙琪玛，还有我最爱的旺旺仙贝！接着，孙煜祺和迟老师给大家倒了茶水，足足有三大壶呢！茶一倒进我的杯子里，顿时香气扑鼻，连我身上都带有几丝茶香。
接下来是展示环节，李静娴为大家分享了武夷山岩茶、乌龙茶和大红袍的故事；姚云蕾讲了绿茶和龙井茶的传说；大谦的小青柑玲珑可爱，还邀请我们明天上午去找他领点儿陈皮。
终于轮到我和高大轩上场了。我们上台就挺胸抬头、昂首阔步，把大家逗得哈哈大笑。我们自称“五四二杰”，上来就做了个“靓仔专用动作”，有的同学笑得把茶都喷了出来。我清了清嗓子，大喝一声：“全体安静！”我们先讲了茶的起源，茶名字的.由来。原来，在唐朝以前的茶叫“荼”，《茶经》的作者将“荼”字的横去掉，就变成了现在的“茶”字。高大轩在旁边连连点头，真是“一个捧哏、一个逗哏”。最后，我说：“哎呀，我得赶紧喝茶去喽！”高大轩说：“嘿！老林，等等我！”就这样，我们风趣地结束了我们的“演说”。
我回到了座位上，津津有味地喝起了茶。我喝一口茶，吃一口沙琪玛，再喝一口，吃一口小金桔。茶的芳香回荡在我的嘴里，吃一口沙琪玛，软软的、甜甜的，喝一口茶解解腻，再吃一口小金桔，酸酸甜甜，让人口齿清新、心旷神怡。
唉！我估计今晚又要睡不着觉了……
以品为话题的作文 篇21
以前，总觉得茶是苦涩的，花茶也不例外。要喝茶？那必须加糖，最好多一点。
上综合实践课时，我泡了一杯红茶，满满一纸杯。茶泡开以后，沁人心脾的茶香味扑鼻而来。我试着慢慢品尝，喝了一口，居然不是那么苦。再喝一口，有唇齿留香的感觉。接着，我还尝了同学们分享给我的'玫瑰花茶、茉莉花茶、小青柑……这是我第一次真正享受茶，似乎有点意犹未尽。
迟老师说，品茶要配茶点。所以，这周的综实课上，她给我们带了大家都爱吃的沙琪玛、旺旺仙贝和金桔。迟老师给大家倒了茉莉花茶，光闻闻也使人陶醉。品一口，含在口中细细感受，绝了。这两次品茶会使我明白了，喝茶要细品才有味道。茶的功效固然不少，其精髓还是在于品茶的享受。
生活中的点点滴滴不是都需要享受吗？海纳百川，人当然也要面对“百川”。范仲淹的《岳阳楼记》中写道“不以物喜，不以己悲”，这不正是人面对生活时最需要、最可贵的精神吗？
当一个人爱生活时，会感到世界也在爱自己。生活不仅需要积极面对，还要细品才有味道。“人生如一杯茶，不会苦一辈子，但要苦一阵子”。的确，不管人生这杯“茶”是苦是香，亦或是甜，细细品尝，一定会有独特的味道。
是的，不论是一杯小小的茶，还是生活上的点滴，都要悦纳、细品。这样，才能真正享受生活。
以品为话题的作文 篇22
今天，我们综合实践课上喝了茶，吃了好吃的，心里真是美滋滋的。
上课前，迟老师叫了几个同学发零食，我也跟上前去，看看都有啥好吃的。
上课铃响了，我回到座位上，兴奋得都要跳起来了。分茶点的同学走了过来，我立即伸出双手接过，那同学说：‘哎呀岳笑瑞啊，你这也太兴奋了吧！’这茶点真是各式各样，沙琪玛，旺旺仙贝，金橘，看着我口水直流三千尺，迟老师把健康养生的茶水也给我们倒上了。
过了一会儿，迟老师说：＂想上来分享的举手。＂李静娴刷的一下把手举起来，她今天分享的是大红袍，那流畅的语言，生动的.故事，引起班里一片掌声。姚大蕾介绍的是龙井茶，幽默的动作，搞笑的表情，让同学们哄堂大笑。刘宇彤拿着一套茶具走了上来，一看就是行家，讲得头头是道，我直呼专业户啊。老徐的小青柑说得不错，互动十分到位，说刘一弘是＂刘大宝＂，幽默极了。
下面是重头戏，二大戏精拿着一张稿子用那顺拐又滑稽的步伐走了上来，笑得我前仰后合，那眼神配合密切，直呼：＂我们是五四二杰！＂他们讲的是茶的起源、由来等。
接着，我和郝雲淇走了上去，我的心怦怦直跳，没想到上台竟然一点儿紧张感也没有。我们俩一唱一和，超常发挥。成了这次杀出的黑马。下了台，同学们纷纷给我竖起大拇指，然后我就开始吃：沙琪玛甜而不腻，旺旺仙贝和茶是绝配，再吃一口清甜的小金桔，令人心旷神怡。
今天晚上又不用吃饭喽！
以品为话题的作文 篇23
坐酌冷冷水，看煎瑟瑟尘，无由持一碗，寄与爱茶人。
——题记。
今天下午最后一节课，我们班举办了一个“品茗大会”。
首先是准备工作。同学为我们分了一些茶点，有甜点萨其玛，咸点旺旺仙贝，还有一点都不酸的酸点小金桔。迟老师给我们每个人都分了一小杯冒着热气的香茶，闻一闻，那香气沁人心脾。
接下来就是重头戏——分享。李婧娴给我们讲了“大红袍”的传说；姚云蕾分享了龙井茶的故事，刘宇彤给我们讲了一些关于茶的琐事；刘轩宇介绍了关于茶的4700多年的历史；薛荣恩则纠正了前面某位同学的错误……大家的表现都非常出色，我印象最深的是这次分享的黑马——岳笑瑞和郝雲淇，上台介绍起来让大家欢笑连连。
我也上台给大家分享了一首唐代诗人元稹写的《一字至七字诗·茶》，反响还不错，至少没有因为前面有那么多珠玉在前而让我的分享黯然失色，也挺好的'。这次上台分享，也令我自己收获颇多，品茗嘛，必须是高雅之人才能品味到茶香里包含着怎样独特的韵味，俗人即使顿顿喝茶也体会不到韵味所在。
国人喜欢喝茶，是因为茶可以修身养性。李清照曾说，“豆蔻连梢煎熟水，莫分茶。枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。”是啊，煮一壶好茶，捧一本好书，自己安静地享受美好，这是多么怡然自得的一件事啊！
最后的最后，就让我用一句诗来结束本文吧——茶亦醉人何须酒，书自香我何须花。
以品为话题的作文 篇24
“哈哈哈！”教室里传来愉快的笑声，这是怎么了？原来是五四班举行了品茶会呀。你想听？那就让我来讲讲吧。
给我们讲解茶的同学各有各的特色：班长孙硕给我们介绍了一首关于茶的诗，这首诗与众不同，第一行两个个字，下面每一行比上一行多二字，一共七行，所以最后一行有十四个字。她还当众背诵了一遍，这真令人佩服。岳笑瑞和郝云淇是腾空而出的黑马，她们介绍了茶的好处，她们的语言幽默风趣，令人忍俊不禁。最有趣的肯定是两位靓仔了，尤其是高一轩，动作恰到好处，逗得我们哈哈大笑。这对组合真可谓“人见人爱，花见花开，车见车爆胎”。
我得好好描写下我们班的“靓仔组合”。只见林子涵和高一轩昂首阔步，迈着潇洒的步子走了上来，先亮了个相，说道：“大家好，南通路最靓的仔组合为大家讲解茶的起源地。”话音未落，雷鸣般的掌声已经响起来了。高一轩一边比划，一边学着洋人说中文的'调子说：“这茶真不错！”并唰地竖起了大拇指，掌声和笑声再次响起。他俩不仅让我们懂得了茶的起源，还告诉我们茶的英文单词“tea”，真是中英文的“串烧板”，这表演真精彩，就像请了小品专家赵本山一样。如果我是评选家，我要同时把“奥斯卡奖”、“诺贝尔表演奖”、“南通路第一组合”三个奖发给他俩。
不说了，一杯香喷喷的茶正等着我呢，我去喝“tea”喽！
以品为话题的作文 篇25
袅袅轻烟，似雾一般飘渺朦胧，迷糊了我的眼；淡淡茶香，似涓涓流水涌入鼻间，萦绕着我的心。
一杯茶，似乎在诉说着什么，静静的，淡淡的，散着迷人的芳香。饮啜小口，置在舌尖的，是淡淡的.苦涩，使人精神一振。从舌尖划入舌根，那一口茶似经历了一段旅程，在口中尽情翻滚游荡着，留给我的，始终是那抹苦涩。不知何时，竟熟悉了这个味道，再度细品，发觉居然带着一股奇特的香甜，苦中带甜，不似咖啡的浓郁苦涩，不似奶茶的多层风味，在我印象中，茶的味道总是淡淡的苦，淡淡的甜，独自散发着最独特的清香。凝视着眼前一杯茶，幡然领悟，原来茶的味道在我心中竟是最特别，最带有回忆的味道。懵懂时期，喝的最多的，便是奶奶给我亲手泡的花茶，几朵小花，在水中惬意舒展着，吸收着充足的水分，似报答般，把自己的幽香赠予了山泉水。长大以后，回忆起家乡的花茶的味道，总是倍感怀念与惆怅。压力随着年龄不断增长，这时候，母亲泡的茶给予了我无尽的动力，那杯茶，融入了母爱，滋润着我的口，也滋润着我的心。我的意识里，品茶最好的时间是在早上，坐在窗前，感受着清风迎面，初日高升，惬意又舒适。每每品茶，脑中比任何时候都要清醒，思绪都会不自觉的飘向远方，茶香茶味引着我无尽遐想。
以品为话题的作文 篇26
中国是茶的故乡，也是茶文化的发源地。中国茶文化历史悠久、博大精深。中国人喜欢品茶，因为茶可以陶冶心情、修身养性。茶的品种有许多，有杭州的西湖龙井、洞庭的碧螺春、平水的日铸茶、云南的普洱茶……茶可以清肺、美容养颜、保护视力……
这学期，我们学校的拓展课程开设了一门新的课程——品茶。出于好奇心，我报了这门课程。今天这节课，老师带领我们品的是铁观音。
老师先把茶叶放进了杯子里，接着倒了些水，让水没过茶叶，茶叶像一位潜水员似的在水中游来游去，然后就得把水倒了，因为第一遍是洗茶，不能喝。然后，我们又倒了水，这次水要多一点，然后闷一会，这样才有味道。茶泡好了，我倒了一些在杯子中，一口气就把它喝完了，就像猪八戒吃人参果，一点味道都没有。这时，老师说：“喝茶不能喝太快，要细细品味。”听了老师的'话，我又倒了一杯，品一口，一阵苦味在我嘴里蔓延，接着，一股甘甜随之而来，甘醇的味道在我嘴中久久回荡，清香扑鼻，令人神清气爽。
人生正如一壶茶，会遇到困难重重，处处碰壁。但又有谁在人生的旅途中一帆风顺呢？只要用心去做每一件事，就一定能品尝到人生的乐趣。要想得到，就必须付出。人生如茶，必含苦涩。但在这苦涩的背后，又隐藏着多少甘甜的滋味，何不亲自去体验呢？
以品为话题的作文 篇27
从古至今，茶是人们都喜爱的一种饮品，从冲泡到闻香，再到品味都是很有韵味的。
今天，我们就进行了一次有趣的品茶活动。老师在我们的杯子里放了一些茶叶，然后倒进了开水。没倒水时，只闻得一股淡淡的'清香，茶叶如同一根一根的细针铺在杯底。水倒下去了，杯底一股小小的漩涡把茶叶卷了上来。慢慢地，茶叶由原来的深绿变成了淡绿。不一会儿，茶叶舒展开了，那淡绿色的身躯好似小宝宝伸了个懒腰。水也由原来的透明变成了淡淡的翠绿色。
我端起茶来仔细端详，把鼻子凑过去闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，立刻让人神清气爽。
我把杯子送到嘴边，抿了一口，有一股苦涩的味道。我又抿了一口，感觉就不一样了，有股浓香醇厚的味道。一片片小舟般的茶叶漂到嘴边，嚼起茶叶提提神。我觉得小口抿不过瘾，于是我便一口喝了很多，只感觉一股清凉从口中散发开来。我仿佛身体轻盈地飘起来，像要成仙了一般。这时，我便想起了古人品茶时的一句诗：“蓬莱山，在何处?玉川子乘此清风归去。”……
茶，在中国有悠久的历史。被誉为“十大名茶”的有龙井、铁观音、茉莉花茶等。日本的饮茶之道虽然比中国更讲究，但茶的发源地还是中国。我们上饶就有一位茶圣，他就是大名鼎鼎的陆羽!茶，连接着中华民族上下五千年的情感，我们要把中国茶道发扬光大!
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