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小学作文运动会
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小学作文运动会,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学作文运动会1
运动会开始了,同学们排着整齐的方队,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,雄赳赳,气昂昂地走进了赛场。
开幕式后比赛开始了,首先是六女60米比赛,我是5号,在第2组。第1组比赛中,我班的唐燕获得小组赛第2名。接下来就轮到我了,我的心“怦怦”直跳,生怕自己会垫底。“各就各位,预备──”“呯”发令抢响了,我像上了弦的箭一样冲了出去,当时,我的脑海里只有一个念头:我一定要为我们班级争光!这坚定的信念支持着我,我咬紧牙关尽力往前冲,耳畔传来同学们“加油!加油!”的呐喊声。到了终点,老师给我们测了时间,我获得六女60米比赛的第4名,我班的唐燕获得了第6名。我轻轻地舒了口气:虽然没有取得前2名的好成绩,但我已经尽力了,这就足够了。
接着是我们班的隆飞,他获得了六男60米比赛的第3名,体育委员陈亚飞获得了男子垒球比赛的第四名,学习委员李怡林也获得了六女跳远第四名。
在上午的比赛中,我班的参赛项目除一项被淘汰外,其余都取得了比较好的成绩。而下午的比赛,更是令我们激动、兴奋。在激烈地争夺中,我们班的李怡林和陈亚飞奋力拼搏、一马当先,分别获得六女400米第1名和六男400米的第1名的好成绩,顾怡晨同学获得了六男400米的.第五名,我又一次取得了六女垒球第四名的成绩。
在此次运动会中,我们班共获得38分,在全年级排名第3。我知道这是每位运动员们用顽强的毅力换来的,我也一定会把运动场上这种勇往直前、奋力拼搏的精神用到学习上,再接再厉,为心中的理想大步迈进!
小学作文运动会2
在前一天的运动会赛场上,我一连夺得了一块儿银牌和一块儿铜牌。然而,今天我在沙坑跳远比赛项目上发挥..
在前一天的运动会赛场上,我一连夺得了一块儿银牌和一块儿铜牌。然而,今天我在沙坑跳远比赛项目上发挥如何呢?我能否再次摘得奖牌呢?在紧张与兴奋的等待中,比赛即将开始。坐立不安的我同队友们一起向比赛场地走去。……
我被安排了在了第四位出场。眼看着前面的选手都身手不凡,都跳出了优异的成绩,我感到了前所未有的恐惧,一种紧张感占据了我的心头。轮到我上场了,现在我也只能发挥出自己最好的水平。我做出了冲刺的动作,开始助跑,临近沙坑了十厘米---五厘米,一厘米跳!我纵身向前一跳,双臂向后一甩,两脚稳稳地踩在了沙坑中。三米一七,我尽然进入了决赛,我的心里激动的犹如两个小人在打鼓。
决赛开始了,前三名选手都发挥的淋漓尽致。可是,天有不测风云,本轮的我在落地的时候,一下子摔了一跤,和沙坑来了一个“亲密接触”,这次我只跳出了可怜的两米九八,成为了第四名,当我垂头丧气,幻想着奖牌飞灰湮灭之时。裁判长的一句话让我这个新手不敢相信自己的耳朵,——“贾咏钦”还有一次跳远的机会!于是,我顷刻间恢复了原有的精神,准备力挽狂澜。我以百米冲刺的速度向沙坑冲去,再利用老师所传授的“走步法”---单腿起跳,用力甩臂的'方法,纵身一跃,稳稳当当的落地。最终我以三米二三的成绩,夺得了季军。
站在高高的领奖台上,看着自己脖子上那闪闪的奖牌,我的心里此起彼伏。
小学作文运动会3
今天,是一年一度的运动会。现在,是小学六年级。也代表了这次的运动会,是小学里最后一次运动会了。这不禁使我悲伤,但今天的运动会上,早让我将悲伤抛到九霄云外去了。
早上,先是走方阵。平日里,我们班走方阵,可谓是队形排不齐,口号喊得也不大声。在等待的过程中,几个低年级的班级,还在喊口号。朱老师听了,在一边说:“你们看看,这些低年级的班级,喊口号的声音,都比你们好!可见你们的状态多不好!”听完朱老师的话,我暗想:“加油吧!绝不能让朱老师低估我们班。”我觉得朱老师把我们班的“滔天战意”给激发了。到我们班时,我觉得班级喊口号的声音,那可是平时的两、三倍。
下面是走广播操,我们每一个人之间的`距离是非常近的。这视我们必须发挥“超水平”来做操。我们班每个人需要全力做操,并且还要调整互相之间的距离。避免双方不打到,不影响做操的进度。
之后便是比赛时间了。在比赛期间,我们还没参加比赛的人,都在疯狂的写稿子。我们班比赛的人努力着,然而,写稿子的人也在奋斗中。比赛进行到一半,就只有两个人没在比赛。这个原因,是我们班写稿的进度不得不停一下。
一天下来,我觉得就三项比赛看起来让人激动。那三项分别是60米、800米以及接力赛。60米是每个班级跑得还算快的人比赛,而且距离又短,十分令人激动。800米考验的便是耐力、毅力、体力好,跑800米是绝对没有问题的。如果有两三个人都是“三力”好。那800米的看头可大了。这将会是每个班“高手”之间的比赛,小小的失误也会使比赛的名次降低。
最后,由于我们班各个方面的努力,便得到三张奖状,所有奖项都有我们班。这可是有史以来最好的一次运动会。
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