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以记笔记为话题的作文（通用33篇）
相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其是作文中不可忽视的话题作文，话题作文具有相关性的特点，即话题作文必须与话题相关。我们要怎么去写这类型的作文呢？以下是小编帮大家整理的以记笔记为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以记笔记为话题的作文 篇1
笔记是老师用心灌入我们的心灵之泉的智慧，需要我们去提炼，去享受；笔记是我们对知识的理解，对知识的完美保存；笔记是一个人心灵之泉，泉水美丽的象征。
翻开那一本泛黄笔记本，看着里面那一个个歪七扭八的字，我不禁心生羞愧，但那里是我心灵之泉最美好的结晶，是我对知识的理解。
遥想历历在目的上学生活，我即自豪，又羞愧，自豪我的笔记是我的秘密，羞愧我如此难看的字。老师一字一言的在黑板上讲述，一点一点地向我的脑海中灌入智慧的香汤。我提着笔，写下一个个难以入目的`字，一个个诱人的知识。
那是一个艳阳光照的日子，我们在那样一个美妙的，充满温馨的日子里进行了期末大考。
老师改卷很快，一下子便将卷子送入我的手中，就在这时，我仿佛听到了小鸟为我欢呼，大树为我奏唱，大自然将我包围，将我拥在了中心。
我看着笔记，那一个个知识点都是考试的必需品，都是屡屡芬芳。他承载了我即将远行的胜利之船。
笔记十分重要。
如果我们失去了笔记，那就是失去了心灵之泉，你的心灵将变得昏暗，没有小鸟欢呼，没有树叶伴奏；只是充满了黑暗，充满自己所喜爱的，不利于学习的事物，他将让你的小船永远无法启航。永远无法胜利于彼岸。
不做好自己的笔记，我们就无法有所取得，无法从的自然中有所收获，只是平淡地度过一生。做笔记并不是那么枯燥，只要我们融入我们的内心，那么笔记将会是充满乐趣的。
书写心灵之泉，让那里的泉水永远清澈，用那里的泉水将梦想送向远方，让自己踏上人生彼岸。
以记笔记为话题的作文 篇2
我们在初中的学习中，最多的接触便就是课本知识了。它们不仅带给我们启蒙的教育，更带给我们对于社会的基本的理念和常识，而我们在学习它的时候又该如何记笔记呢？
记笔记，在古代就有这个词了。记笔记作为一种重要的学习能力，它带给人们许多的课外积累，以及各种各样的对自己情感的表达。记笔记不是简简单单的对于学习适用，而且对于生活中也同样适用。比如，当你在做什么事情的时候，为了避免忘记，你就可以记一下笔记来缓解自己的焦虑。记笔记又叫摘录，是一种非常好的学习方法。
记笔记有许多的技巧——
首先，一定要选好适当的方式，适当的'笔记本去记笔记。而不能“眉毛胡子一把抓”，有些初中生说他们有时记笔记，甚至误了听课，这是非常不对的。在听课之间，他们可以记忆更多的笔记，但是重要内容，需要记忆的地方，可以县简略的写下关键词，然后再下课再补齐笔记，这样事倍功半，是很好的。笔记绝对不能影响自己的听课效率，找准方法才最重要。
其次，笔记也量千万不要多，要适量。有些人这样认为笔记啊，记得越多越好。但是这样是不对的。可以先用简单的语句将它概括，在记录在本上。然后，笔记也要常常复习，因为复习本身就是一个重复学习的过程，就能将知识点更加的凝固化，所以叫笔记的内容复习更是一种学习方法。
俗话说，“好记性不如烂笔头”，让我们在学习中拿笔，记起那一句句重要的笔记吧，因为这样才能避免你在许多的学习生活中浩如，烟海的知识点中，寻找到自身的方向，自身的潜力，以及学习的目标和动力。
以记笔记为话题的作文 篇3
这个学期我学会记笔记了。我上课的时候把老师写在黑板上重要的东西记下来。比如说，毛老师讲了李白的一首诗的时候说：“李白是浪漫主义诗人”，我就把这一句话写到我的笔记本上了。毛老师还讲了多音字，比如说“都”也读dou还读du，我也把它记下来了……这样可以练字,还可以学知识，我觉得这是一举两得。
· 妈妈表扬我爱记笔记，我很高兴。她给我买了两本漂亮的'笔记本，一本记语文，一本记数学，我很喜欢这两本。妈妈还给我讲了记笔记的好处和方法。妈妈说：“记笔记可以让我们养成专心听讲的好习惯”。有的小朋友不记笔记，上课就会走神，做小动作，和同桌说话……课后我们看一看笔记，还可以复习老师所讲的内容。怎么记笔记呢？卢卡斯教授说：“不能把老师讲的一句话记下来，如果我们拼命的写，就不知道老师讲的内容是什么但也不能只记一两个字，以为回家就复习不成了。正确的记笔记的方法是要把老师讲的要点记下来。”
以记笔记为话题的作文 篇4
“我去听课时发现，有很多同学不记笔记，这种现象令我为同学们的学习效果担忧。”国庆假期期间，哈尔滨工业大学官网上刊载了该校校长周玉的署名文章《让记笔记成为人生的必修课》，该文提倡互联网时代大学生仍要拾回课堂记笔记的传统。据介绍，这篇文章是周玉在国庆节前一天与部分学生座谈，并批阅每个学生的课堂笔记后即兴而作的。
周玉在这篇3000多字的文章中说，“随着计算机和网络的普及，学习方式越来越多元化，笔记却记得越来越少。上课，我们可以下载相关课件、拷贝老师的PPT、上网搜到需要的内容。看起来学习的方式更加轻松了，但并没有经过系统深入的学习和思考，有些知识变得似是而非，有些观点变得人云亦云，有些宝贵的想法一闪而过。海量信息的冲击淹没了我们对知识的选择与吸收，许多知识还没有好好消化就成了过眼云烟。”
周玉在文中谈到记笔记的好处时说，“有研究发现，相比不记笔记的学生，那些记录笔记的学生成功记住学习内容的几率高出7倍。笔记不仅是在听课过程中记录的重点和难点，更是自身思考和总结的智慧结晶。”
周玉还在文中提到了哈工大老教授以及其他校外学者的记笔记习惯，“在哈工大博物馆二楼展厅里收藏并展出了上世纪五六十年代我校师生完成的各类笔记、作业等大量实物。有许多教学笔记、课堂笔记的共同特征是图文并茂、书写工整、条理清晰。这些笔记的完成者很多后来成了学界泰斗，如王光远、潘际銮、吴从炘……”“我常常在很多大型国际学术会议、交流活动中，看到很多知名学者在一丝不苟地记着笔记。也许就在这一点一滴的字里行间，伟大的思想、伟大的发明就会应运而生”。
毕业于哈工大的周玉在文中还说，“有人说我们77级学生是记笔记的能手，这话不假，因为当时教科书很少，参考资料匮乏，学生在课堂上拼命地记笔记，课后复习也靠看笔记。这样反而使我们在记笔记中受益匪浅。由于形成了习惯，后来有了教科书和参考书，也仍然坚持记笔记。我本人就是记笔记的.终身受益者。”
曹宇是该校电信学院大二学生，他是国庆节前那次座谈的受邀学生之一， 他说周玉在现场就曾询问同学们能否上课坚持记笔记。会后，当天参加座谈的同学的课堂笔记都被本科生院老师收上去。笔记再发回来后，每本笔记上都多了一行署名为周玉的批阅。曹宇的那本“工科数学分析”笔记上写的是“养成记笔记的好习惯，你会终生受益”。
以记笔记为话题的作文 篇5
曾经，有一位老师告诉过我，“笔记”做好了，就是一本绝密的教材。对此，我深信不疑！在学习生活中，始终把“笔记”当做是我的法宝，记录着，背诵着，由着它指引我走向胜利。
做笔记是讲究技巧的。如果不分重点的将书本上的知识都记下来，那不叫做“做笔记”，那只是在抄书，不仅浪费了自己的时间不说，而且也没有起到任何作用，属于事倍功半型学习“方法”。如果分重点却又没有把握住哪些是重点哪些是不太重要的点，那也不叫做“做笔记”，而应该叫做“缺胳膊少腿”，不仅让你没有抓住精华，而且还会让你错失得分。
怎样做笔记才是最好的呢？我以为还是得认真听课，抓住老师所说的重点，在老师讲到那些重点时，赶紧用心记住用笔记住，不耽误一分一秒时间，不让自己与那本绝密的教材擦肩而过。的确，正如那位老师告诉我的`那样，笔记做好了，就是一本绝密的教材，这本教材来源于学习，却又高于学习，是我们所有人都有机会领到，却又不是每一个人都能够领到的教材。
在我的学习生活中，我有时候犯懒，有时候会打瞌睡，有时候甚至会开小差，但在老师讲到重点的地方，我都用心做好了笔记。正是这些笔记，让我法宝在手，我那自己少有的态度都在记录笔记的时刻，再用自己偶尔勤快的时候，将这些笔记背诵出来，这一学习方法让我不那么“努力”也还是有着良好的成绩，我就由着我的学习笔记，指引着我走向了胜利。
当然，这份绝密的教材不是一定要像我似的那样去领取，更应该的还是认真努力的态度去领取，我只是想要通过自己的经验表达，笔记做好了，就是一本绝密的教材，是我们致胜的法宝。
以记笔记为话题的作文 篇6
一本好书，就像一首船，带领我们从狭隘的地方，驶向宽阔无限的海洋。而这本书就像一艘艨艟巨舰，让我们领略了更精彩的世界。
《猎人笔记》这本书主要写了当时俄国农奴制的黑暗与腐朽，农村的贫穷和疾苦，愚昧和落后，揭露了地主阶级的虚伪和冷酷，无情和没落。是作者以写真人真事，实话实说的随笔形式写就，故事情节虽极为平常，但通过优美流畅的语言侃侃道来，娓娓动听。
第二十二篇《世袭贵族切尔托布哈诺夫的结局》是《猎人笔记》里故事情节最动人心弦的一篇。正如标题表明的`那样，全篇写主人公“切尔托布哈诺夫”的结局，写了他经历了三次不幸：心爱的情妇玛莎出走，挚友涅多皮尤斯金去世，比爱人和挚友更珍贵的宝马被盗。这三幕悲剧写得十分精彩，情节跌波起伏，结局出乎读者的意料。剧情有声有色，人物有血有肉，细腻的心理描写以及多处神来之笔，将作者高超的写作能力展现的淋漓尽致。
此外，全书一共有二十五篇故事，这本书写尽苦难，将苦难写到深刻；写尽美好，将美好写到极致；写尽大爱，将大爱写到充满情意。每位人物个性都十分鲜明，极具特色，独有的个性演绎着各自的人生，或喜或悲，有泪有笑，辛酸苦辣，五味杂陈，让读者真真切切感受到人生的波荡起伏，迂回曲折，荡人心肠。
作者还用优美的语言将人物雕刻得栩栩如生，读着这些句子，描写的人物突然浮现于眼前，比如：老实、温顺的卡里内奇，怪人叶尔莫莱……字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情，这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛，震撼着每一位读者的心灵……
听了我的介绍，你也一定很想看看当时俄国农奴制的社会风貌吧，那就快来看看这本《猎人笔记》吧！
以记笔记为话题的作文 篇7
秋天落叶黄天地，东风一拂便不还。经历了多少个春夏，被洗涤过的我们，走出了初中的大门。
曾记否，三年前的这个时候，我们也是满怀着这样的心情，走进了初中千万种情绪尽说不出口，顿时掩塞住心头，那些曾经挥霍青春的日子，那些曾经触手可亲的同学，那些一起踏过校园任何一处的土地，我们在上面走过不知千千万万次。
在那一方天空里，看到的是我们当时青春的身影，正值豆蔻年华的我们，曾迷茫过、开心过，叛逆过、执着过，我们挥洒热血的青春，我们了望未来的路途。
三年，说长不长，说短也不短，但它就这么无声无息的过去了，回想起曾经的点点滴滴，我已无话可说，因为它实在是太弥足珍贵了，顿时只能把它深深埋在心底，成为我此生中最美好的风景。
闺蜜，死党，兄弟，知己，老师
那些老师，教会我知识；
那些同学，教会我成长；
闺蜜，其它星星都换了方位，北极星仍在原地，当别人误解我，打击我，只要你守在原地，我就不会迷路。只要你说我行就算全天下的人都说我不行，我也不在乎。因为有你，我拥有了一个知己。因为有你，我很少有孤单的时候。我们一起倾诉心事，一起聊着青春懵懂的情感。此生最美好的时段，有你陪伴是我最珍贵的`回忆。
死党，既然是死党，那就死党一辈子。是你们，我才变得有活力，我仿佛觉得我的热情是在接触你们的那一刹那被点燃的。我们一起疯，一起跳，一起迷茫，一起振作。
兄弟，一听到就想起了你们，骨缝间，涌出了一股‘侠义柔情’。你们还好吗。
琴琴瑟瑟终已去，只留余声婉动听。踏入高中的我们，是否还记得那些日子。
含泪释下，只因为能波动许多人心中那缠绵的涟漪。
以记笔记为话题的作文 篇8
“我们是共产主义接班人”我总是情不自禁地哼起这支歌，一提到它，我的脑海里就浮现出星期四上午去烈士陵园扫墓的情景，它像朵朵美丽的玫瑰，时时在我的脑海里绽放。
上午8：00，我们五年级排着整齐的队伍，去为烈士扫墓。虽然路途很遥远，但同学们个个精神抖擞，因为在大家心中英雄的形象越来越高大。
过了40分钟，我们到达了目的地，这里直立着许多为革命事业而牺牲的烈士墓碑，人们都怀着崇敬的心情前来为烈士扫墓。我们随之开始了神圣而又庄严的扫墓活动。
首先唱队歌。大家铿锵有力的地唱着，在他们的声音中，我明显地感觉到了同学们的心中对先烈的崇敬之情，也听出了他们为祖国繁荣而努力学习的决心。
在默哀的`一分钟里，我暗暗下决心，我一定不会让烈士失望，用自己优异的成绩向烈士汇报。
辅导员谷老师的讲话结束后，我们开始为烈士献上自己亲手做的小白花。
大家排着队伍怀着敬仰的心情走到烈士的墓碑前，在已经摆着的花篮旁边，我弯下腰，献上了自己对烈士一分哀思与怀念。花朵虽小也不精致却代表着我们对烈士的一份心意，我心里想：革命先烈们为了建立新中国，献出了血肉之躯，这是抗日战争胜利不可缺少的一部分，他们虽然去世了，但是他们英勇顽强的精神永垂不朽。
迈着沉重的步子我走出陵园的大门，也带上了烈士的精神，让我懂得，是他们用生命和鲜血换来了我们现在的幸福生活，我们要珍惜这来之不易的一切，好好学习，把我们祖国的明天，建设得更加美好！
以记笔记为话题的作文 篇9
二十一世纪初叶，我第一次尝到了着急的滋味，还差点“丧了”自家性命，想知战况如何，就请看下文。
某一天早晨，我四点半就起了床，开始收拾起书包。“糟了，钢笔失踪了！”我大叫了一声，看看时间才五点，我才放心下来，连声说：“老天有眼！老天有眼！”，说完便赶忙操起工具，开始了寻笔的工作。
我先用手电筒在我的书桌的.上下和内外找了一遍，没找着。我见这样，找我赶忙笔的热情就降了一半。“一计不成又生一计”，我赶忙将目标移向床下，又操起手电筒找了起来，在床下我东找西找，找遍了床下每一个角落，不但没有找着，还害得我的龙窝变成了狗窝，这还不算大问题，最重要的是我曾经对天发过誓“笔在人在，笔亡人亡。”这可怎么办呢？哎，命比笔更为重要，还是违背一次算了。
“什么老天有眼，真是老天无眼，昨天让我看了半个钟头的新闻，今天又让我这么晚才起来，我要是知道老天爷是谁，我准把他扁成“国宝”。哼！跟我作对，是没有好下场的！”我喃喃自语到。我再看看表，糟了，七点中了，快迟到了，加油！加油！哦，有办法了，我使出“狮吼功”将哥哥喊了过来帮忙，真是“人多好办事”，不到五分钟，这“狗窝”就变成了“乱鸡窝”。嘀，嘀，嘀……七点半了，该走了，我只好带了支铅笔应付了。飕，我使出了《功夫》上面的“摩托车跑步法”，不到一分钟就到了学校（^_^其实我家离学校不过五十米路罢了哈哈哈！），到了学校这才发现我的“宝贝”钢笔就在我的课桌里，真是白忙一场。
哎，寻笔真苦啊，要不是我心理准备的好，我这条命可能就要喊“冤了”！
以记笔记为话题的作文 篇10
我，一个平凡的我，却有着不平凡的身份。我虽然不那些富家小姐，可却有人把我看成一个至高无上的人——父母。在他们的眼里，我是他们的掌上明珠，是用钱也买不到的女儿。同样，除了我们真正的父母外，还有的是我们的老师，在他们眼里，我是一棵幼苗，在他们精心的'培养之下，我茁壮成长。
听妈妈说：“出生的你呀，一只小鸭子那么小，亲戚都劝我不要你了，怕你长不大。但是，我还是舍不得你，一直和你爸爸精心地照顾你。幸好，你现在已经那么大了，这总算是一种安慰啊……”听了妈妈这么说，我真有点惭愧。
虽然我已经13岁了，但我还是像小孩子一样，依样还依赖着父母。记得那一次：我看到了妈妈在厨房里煮菜，对于一个没有做过饭的我也想帮妈妈做。于是好奇心驱使着我，我走到妈妈旁边说：“妈妈，让我帮你吧！”妈妈欣慰地点了点头。我根据妈妈的吩咐去炒菜，先把油放进锅里，再小心翼翼地把菜放进锅里，突然，不小心被油弹到了手上，我不由得大喊了一声：“啊！”那时，妈妈正切着东西，听到我这么一叫，她也被吓坏了，急忙跑到我眼前，而在她跑到我眼前的一刹间，那把菜刀从她手里掉下来，狠狠地掉到了妈妈的脚里，幸好那时妈妈穿着运动鞋，伤得不太严重。但她还忍着痛，脚慢慢地挪动着她的身体，拿了药油帮我擦，但正在这感动的一刻，她站不住了，从我眼前跌倒，我再一次不由地说着：“妈，妈……”顿时，我的眼眶里流出了一滴滴伤心而又感动的眼泪。去医院后，妈妈笑着对我说：“幸好你没事……”
时间一天一天地过去，我也一天一天地健康成长。或许，我的样子也一天天地变化，知识也一天天增多，但我对父母老师的感恩永远都不变。
以记笔记为话题的作文 篇11
在我的桌上，有一本棕色的笔记本，经不起岁月的侵蚀，本子上早已积满灰尘，里面泛黄的纸破旧不堪，可一行行字却清晰地映入眼帘。
那是一本以前爷爷使用的笔记本，沉甸甸的。爷爷20岁起就开始使用笔记本来记录生活中所发生的事。“二零零二”年那几页，“非典”、“钟南山”几个大字映入眼帘，“二零零八汶川地震”……
阳光洒在地上，蝴蝶也在空中翩翩起舞，往事浮现于眼前……
自从我记事那时起，就看见爷爷整天都带着这个笔记本，大大小小50多年，全在本子中，只要找不到本子，他就会急得如同热锅上的蚂蚁，好像是丢了什么奇世珍宝一般。
记得有一次爷爷与我们一起乘坐飞机去三亚玩，去机场前一直在嘀咕：“可别忘了带本子呀。”到了当天，我们来到机场时，爷爷突然对我们大声说：“快回去，我有东西没拿，快……”我们只好与爷爷回到家，到家后我们才知道爷爷“没拿的东西”就是那个厚厚的`笔记本，或许为数不多的家庭旅行对于爷爷来说异常珍贵，非记录不可。
风轻轻地拂过绿草如茵的草地，小草立刻弯下了腰，往事继续浮现于眼前……
还有一次，我因好奇而翻开了那本笔记，里面许许多多我不知道的内容，令我目瞪口呆，全家每个人喜欢吃什么、不喜欢吃什么一一记录在案。突然我听到爷爷的脚步声，我赶紧稀里糊的把本子藏了起来，随即爷爷过来，发现本子不见了，如同热锅上的蚂蚁急得团团转。最终还是我“帮”爷爷找回来了。
此时棕色的笔记本不再是一本普通的笔记本，而是拥有着50多年的真情与实意。
以记笔记为话题的作文 篇12
过马路时 （天下起毛毛细雨）感觉右前方有人倒了一样,仔细一看是一个残疾人，他趴在一个可以移动的板子上，看到他的那一刻，心就像被勒了一下，很疼.心里有很多感慨，为什么政府不把这些人处理干净？
为什么这么多人可以温饱，却没有他？我再也没心思逛街了，路上人来人往没有人去帮助他，多的只是异样的目光，我内心犹豫，想要去问问他.突然看到一个开绯色妇女撑把伞来到他身边，蹲下来一会儿.城市喧闹声完完全全把这温暖的对话掩盖了。
或许我可以猜想他们的对话（即使我不知道不知说些什么）我想那一定是无比温暖的传递.赶路的人越来越多,不时的有人丢了钱给他，他一直努力向前划.好像感觉到了什么，没有抬头，只是把盘子里的钱倒入了徒手划行的紧握着的破烂不堪的'包中.说实在的，我那时整个人都不好了.刚刚还要闹着买新衣服的我，真的想哭，真的，原来世上还有这么让我心疼，愧疚的人除了父母.我想要去帮助他，可是很犹豫，雨越下越紧，我站在那儿，就这样静静地看着他爬过.
我抬起头看看灰色天空，长徐一口气，想要把泪水灌进眼睛里.看着他走远了，我内心似乎更难过，对于这样需要帮助的人我就这么无动于衷，我自责自己太心狠.
在回家路上，我又看到了他，他依旧艰难的爬着.妈妈说这小孩长得不错，都是被坏人控制的.妈妈说这些人贩子，挖他们的器官，然后让他们出来骗钱.....
我听了内心无比难过，为什么妈妈能够这么平凡的语气说出，我不明白.我只是希望这世上能够多些像穿绯色妇女的人，不要像我一样只是在一旁感慨.真的希望，多一些能够行动的人.
以记笔记为话题的作文 篇13
我没有天天坚持写日记得意志，但却有用回忆填充日记的习惯。
我的“日记”专用本不多，现已填满的只有两本。虽然不薄，但也不算不厚。日记本在我眼中就叫回忆本。因为“日记”对我来说这不符呀！
每当我很无聊时，偶尔，翻出“回忆本”……
我很少回顾他们，因为我希望自己不要太多的去回忆过去，即便很是“惊天动地”，以为那些都过去了。如果我在回去，那么，我的心，就会被过去所吞噬，从而会很沉重。所以，回忆本中填充的都是曾经让我感到有压力，有重量的东西。就像是一个箱子，储蓄着我肩上的一切感受。如今要是回顾，那是“翻箱倒柜”！
如果流星与我有缘，今天就过的开心，幸福也不再遥远，如此便很沉的打动了我。那么，无论如何，我一定会挤出时间把他装进我的`“箱子”，因为我害怕他会被我忘记，被我丢弃，被我失去。只有装进这里面，心里才能安静。我坚持相信，我的好记心，不如烂笔头。心中的激情，再纸上刻画着，一笔一字，都重重地印在上面，就像刻入石头三分了一样，当画上圆满的句号时，整张纸上都挂上了我欣慰的笑容。
生活没有的，总是风和日丽，融融乐意，偶尔的狂风暴雨，小到中雨什么的，也总会有的。心在流血，天在哭，我在哭，狂奔的黄河水，也为我咆哮震天动地，飞沙走石，搬土。希望能把我的那份苦也带走。流向天涯海角，从此人其销声匿迹可是最后的归宿，仍旧是我这宽容的“回忆箱”，在这里，风会渐渐远去，雨会慢慢停息，雷会缓缓蜕离。
当画上长长一行省略号后，看着点缀着几滴泪水的纸上，纵然横架着一条七色彩红，让我的心飞跃过彩桥，继续向希望前进！
以记笔记为话题的作文 篇14
有一个女孩叫冰玲，她有个一个与平常的人的特质，可是她却有一般人不同的命运……
有一天她网吧捡到一个笔记本，里面有许多人的名字，她觉得好好玩！就把自己的名字也写了上去，就放到包里回家了。回的家就看到有一个名字越变越红，越变越模糊，最后变没了。她就觉得那个笔记本好神奇，她就找她的男朋友一起商量了。
她的男朋友一听立刻就起了很大的兴趣，把自己的名字也写了上去，就没管了，其实他们都不知道，他们的'灾难即将来临……冰玲喝醉了，她男朋友送回了她家，把那个笔记本翻来覆去的看，最后就走了。他走之后冰玲惊醒了，她梦到她男朋友被车撞死了！她立马跑了出去，她完了一步，眼睁睁的看着她男朋友被撞死。她的男朋友因抢救无效死亡。她还没意识到，死神下一个目标就是她……
有一天，她朋友开生日集会，冰玲早早的把她约出来，给她挑礼物，走到一半，冰玲去卫生间了，把包给了她（包里有那个笔记本）。等她出来她朋友已经把名字写上去了！她立马跑过去，说：“你为什么翻我包？为什么动我的笔记本？”“切！就不看看又怎么了？哼！拜拜，我走了！”说完就把她的包扔在那，头都不回的走了。冰玲愣了一下，把包捡起来也走了。她的朋友对她的男友说：“来，我们做情侣餐吧！”说完就拿出牛肉切，一不小心，把手指头切掉了！她说：“哼，肯定是冰玲诅咒我！”说罢，去热牛肉。突然，微波炉爆了，她走近一看又爆了！她因抢救无效当场死亡。
冰玲把那个笔记本丢了，又被一双手捡了起来……
以记笔记为话题的作文 篇15
开头：红心李是浙江雁荡山的一种名产，它果皮鲜红色，肉质汁多味甜，特别好吃。今天，我就要坐车去采摘美味可口的红心李啦!
过程：终于下了闷闷的车，可以去摘红心李啦！我们怀着愉悦的心情，跟着二妈妈和她的两个姐姐上了陡陡峭峭的山。山路可真是难走啊！全都是一些乱七八糟的泥巴、沙土、石子，不过，这丝毫没有影响到我们的兴致，一路上蹦蹦跳跳的说笑着，兴奋极了。
李子林到了，一个个小红心李微笑着迎接着我们。一阵微风吹过，它们显得可爱极了，胖嘟嘟的小脸左右摇摆着，头上还顶着一顶嫩绿的大遮阳帽。
摘红心行动李开始了。二妈妈的'姐姐告诉我们：“红心李只要外皮有一点红，就可以采摘了，不过最好要摘那些有一点裂缝的李子，有裂缝的李子会甜一些的。”听完这句话，我们就立即动起手来。
看着一个个饱满的红心李挂在枝头，我忍不住口水都快要流出来了。每看见一个淡红的，我就小心翼翼的把它从挺拔的树枝上摘下，闻闻、摸摸、看看，确定没问题了，再放到篮子里。
我就这样东窜窜，西跑跑，上上下下的，见到一个摘一个。不一会，小篮子就已经装得满满的。但是，还有那么多好吃的李子没摘呢，而且我可正摘得兴奋呢！怎么办？幸亏二妈妈帮我想出了一个好办法，让我把头上的遮阳帽摘下来，把李子装进帽子里，就可以多采一些啦！于是，我又开始忙活了。不一会，帽子也装满了，可我却看着它们发了愁，因为我根本就拎不动啊，唉，只能请大人帮着一点一点提下山。
结尾：我们今天满载而归。看着自己亲手摘来的胜利果实，我垂涎欲滴，迫不及待地用水洗了几个，咬了一口，啊！又甜又脆，满口生香，真美味呀！
以记笔记为话题的作文 篇16
在中国几千年的历史长河中，走过了上百个皇帝。他们有的大肆开垦，建造皇宫；有的强抢民女，置于后宫；有的贪恋酒色，不理朝政；有的不顾百姓，搜刮钱财。历史上能够使百姓安居乐业的皇帝却是屈指可数。但是，康熙皇帝却让我改变了看法。
康熙，原名爱新觉罗·玄烨，清朝的.第4位皇帝，顺治帝的第三子。康熙从小就十分聪明，得到了祖母孝庄太皇太后的宠爱。8岁时，顺治帝因染天花去世，幼小的康熙即位。但是，大权并没有掌握在康熙手中，而是掌握在辅政大臣鳌拜手中。康熙因此十分生气，于是，他设计巧擒鳌拜，夺回了大权。从此，康熙就开始了他的政治生涯。
康熙是在位时间最长的皇帝，也是中国历史上最有作为的皇帝之一。他的一生创下的功劳为古今所仅见：他平定三藩，收复台湾，收复雅克萨，三征葛尔丹；他实行仁政安抚百姓，组织重修《康熙字典》，召集名士撰修《明史》。康熙帝的文治武功为康乾盛世奠定了基础。
在康熙执政的六十一年里，建树极多，对当时的经济、文化都得到了发展。在战略政策上，康熙收复台湾，巩固边疆，维护领土，使当时中国的疆域得到保护；在经济政策上，康熙采取了减税，出现灾情时开仓放粮，减轻了底层人民的负担；在民族政策上，康熙宣扬汉族文化，提倡满汉一体，从而使中国更加和谐与团结；在文化在政策上，康熙重视文学，开创翰林院，重修《康熙字典》、《佩文韵府》、《全唐诗》等着作，对中国文化发展做出了卓越贡献。总之，康熙用事实证明了他的贡献及他的才能，同时也确立了康熙是中国历史上最有作为的皇帝之一。
以记笔记为话题的作文 篇17
周六的下午，我正坐在床上发呆，突然看到了放在书桌上的一个本子。
这个本子是李老师发下来专门记录“思维导图”的。我们全班同学拿到的封面图案都不一样。有的人拿到了“埃菲尔铁塔”，有的人拿到了“地中海”，有的人拿到了“大本钟”，有的人拿到了“俄罗斯圣母大教堂”。很多人都羡慕别人拿到的封面比自己的更漂亮，但我就不一样，我对自己拿到的本子十分满意。它是一幅无名风景画，小清新的'感觉，于是，我给它取名为“清新小本”。
“清新小本”的封面非常引人注目，由三副小图案组成。左上角是一株株紫藤花，细长的藤儿丝丝垂下来，藤上冒出一片片新鲜的绿叶子。图案的背景用五颜六色的水彩点缀得像圣诞树上的彩灯。紫藤花丝的下方是一行英文字，写得很潦草，却艺术感十足，我看不懂它的英文意思，但从整体图画中可以猜到这句话的应该是“悠闲生活”。
封面的左下方是一辆小推车，轮子上沾满了黑色的泥土，看来是动不了了，“清新小本”可不会轻易让它废弃了，它在小推车的篮子里种了一盆金钱草，金钱草绿的鲜艳，绿得生机勃勃，顿时，让人感觉到生活多美好。
封面的右边有根棕色枯树桩，树桩上有很多裂痕，应该也是废弃了吧？清新小本可不这么想，它动动脑筋，就把它变成了一个放盆栽的架子。上面有个红色的花盆，种着粉色的小花。树桩的侧面有根枯树枝，经过日晒雨淋，长出了绿芽，上面还挂着一个空笼子。这一组画面，让我想起了美丽的秘密花园。我们是不是可以把秘密装在笼子里呢？
我的清新小本太可爱了，我真想马上就用起来……
以记笔记为话题的作文 篇18
8月24日上午，太阳像个大火球火辣辣的照着，一丝丝热风吹得我们直冒汗。火云战马队中的3位成员：我、夏智欣、韦家和来到学校门口集合，开始我们的寻梦活动。
开始我们有点羞涩，迟迟没有找到合适的人采访。在妈妈的催促下，我终于鼓起勇气走向旁边站岗的保安叔叔，可是还没有等我们靠近开口，保安叔叔连连摆手，不接受采访，唉，看来比我想象中的要难啊！
这时，我们看到两位马路环卫工人正在树荫下聊天，好，就她们了。于是我们一溜烟地来到环卫阿姨面前。只见这位环卫阿姨，个子不高，皮肤黝黑，橘红的工作服特别显眼。我礼貌的对环卫阿姨说：环卫阿姨，你好！我们是行知小学的学生，我们在搞一个寻梦活动，我想问您几个问题，可以吗？
可以啊，可是我不知道说什么呀？
没关系的，随便说好了。我脱口而出。
请问您贵姓？是哪里人？干环卫多久了？您的梦想是什么？
环卫阿姨告诉我她是贵州人，姓吴，干环卫工作3年了，梦想就是希望家人健康平安，好好干工作，把道路打扫得干干净净，保持道路的洁净！朴实无华的.回答让我为之一震，一屋不扫何以扫天下！
有了第一次的成功经验，我胆子大了很多，接着我来到一个报亭里采访正在整理报纸的老板，叔叔告诉我他的梦想就是赚多多的钱养家，日子越过越好。
随后，我们来到翠苑一区健身区，我又采访了一位年轻的叔叔，叔叔的梦想是希望家人开心幸福！
太阳依然骄阳似火，梦想就像氧气，梦想是每个人所拥有的，它充满了生机，充满了活力，如精灵一般在人的大脑自由的遨游，正因为有了梦想，生活变得更加美好！
以记笔记为话题的作文 篇19
昨天，我在图书馆呆了一整天，直到我关上，我不愿离开。我看到了两本书，一本是 lt; lt;山茶，另一种是 lt; lt;五人在天堂。后者没有时间阅读，事实上，我猜想可能不能完成，但仍然想尝试看。我以前看到谁看过，但没有印象，看着还有很深，但不幸的是没有看过。原因是我花了很多时间看着u003ccauliflower的女孩，然后没有拿桌子，所以时间控制不好。而现在我主要想说的是 lt; lt;茶花。我知道很多人都已经看过了。
可以说，我是一种享受心理的阅读这本书，我是一个喜欢外国文学的人，歌德，Stendhal，夏洛特 middot; Bronte，Turgenev，Hardy，Rousseau，Dumas等都是我最喜欢的作家，当然，我爱他们的作品。
山茶女读后感500字 前一天的La Traviata电影的概念，以前也读过这本小说，感觉很多。作为爱的理解的演员之一，是一种高贵和伟大的爱，因此成为一个非常小的动物，作为红楼梦的梦想贾宝玉对世界女人的态度。
这个崇高的和伟大的爱不是一点点的沙子，所以两个总是有一些不愉快，这纯净和没有杂质，在欧洲和美国里面的爱情故事几乎所有。令人惊讶的是，欧洲和美国追捕已婚妇女的时间不会被当时的舆论所指责。
一个人有个人的观点，一个人有一种人的`方式，有必要引导和坚持拉这属于这条路，以某种目的，并希望公众应该走在路上，这是通常是徒劳的和不切实际的。此外，你可能没有想要或根本没有那样的方式。每个人都应该走的路，不管是什么样的路，是他决定后长期咨询的主观客观因素，而不是一个人或一些人可以指定稳定。
以记笔记为话题的作文 篇20
我有一个很漂亮的笔记本是妈妈送给我的。它陪伴了我很多年。
上课的时候我用它来做笔记，下课的时候我用它来画一些小玩意，可是奇怪的是，我用了这么多年，他却从来没有坏过后来我才知道原来啊，这个笔记本是妈妈给我包了书皮，所以才没坏。冻了这么多年，这个笔记本却还是很好。我很喜欢很喜欢这个笔记本，因为呢，它上面有我做的课堂笔记，有我没带试卷时写的答案，还有我画的一些小画。如果说他是一个人物的话，我一定会非常非常喜欢他的。每天我都让他跟我一起去学校。在去学校的.路上，我们可以聊天唱歌和说一说他身上有什么笔记之类的。
可有一天我不小心把它弄丢了，弄丢的时候我很着急很着急。想让妈妈给我重新买一本，可是想到那上面有我画的画呀，有我做的笔记，就不想再让妈妈给我再买一本了。上面有我的字迹，可是我又忘了写名字和班级，别人又送不到那里。我当时在学校里找了半天都没有找到，后来有一个同学把笔记本给了我，说他拿我的笔记本去看了一下，我很生气，我问他为什么要拿我的本子，他说因为好奇。我想好奇就拿我的东西而且还没经过我的同意，我很生气很生气，想要告老师，可他又告诉我不要告老师。在我准备去告老师的时候他叫我不要告老师，否则他就会打我，我不信。于是我还是告了老师，结果第2天他拿出了一张纸的碎片。我一看那不是我笔记本上的纸吗？他竟然把我笔记本的纸给撕下来了，我很生气，当时我就哭了起来，他不仅不安慰我，还笑了起来说：“哈哈哈，你竟然还这样这么无聊，就这么一本本子，你就这么生气这么伤心吗？”
这就是我发生了一些有趣的故事。我特别喜欢这个本子。
以记笔记为话题的作文 篇21
人们常说“不到长城非好汉”，一放暑假，我和爸爸妈妈就来到了北京，登上了长城，体验了一回当好汉的滋味。
那天清晨，一切准备就绪，我们坐车来到了八达岭长城脚下。抬头仰望：长城，好似一条巨龙盘旋在崇山峻岭之中；又如一道坚不可摧的屏障静静地守卫着祖国大地。如织的游人缓缓前行，与巍峨的长城相比，显得是那样渺小。
我们迫不及待地加入了登长城的队伍。山路时而平坦，时而坎坷。坎坷时，每走一步，都要花很大的力气。渐渐地，我感觉双脚越来越不听使唤，脚步也越来越沉重。我咬牙坚持着，一步一步向上攀登，终于来到了一个烽火台上。踏着脚下平整的青石砖，抚摸着被岁月侵蚀的城墙，沐浴着习习的山风，我的眼前仿佛出现了一幅幅震撼人心的画面：在这险要的地势上，我们的祖先正肩挑手扛，把这一块块沉重的砖石运上山来，筑起这磅礴的气势；匈奴来袭，霎时，一个个垛口狼烟四起，一支支弓箭从这里射出，一场腥风血雨就此拉开……
时间在我的思绪中悄然飞逝，直到耳边传来了爸爸的呼唤：“走了，我们要跟上队伍下山了。”我这才回过神来，跟着大家下山。再次抬头仰望游龙一样匍匐于连绵不断的山脊上的长城，我的心中充满着无比的自豪。长城，是一部可歌可泣的史诗，是中华民族的.伟大象征。昨天，祖先用他们的聪明才智建起了这伟大的工程；今天，我会努力学习，克服各种困难，迎接各种挑战；明天，我会尽我所能，筑起我们心中的长城——一个更加强盛、伟大的祖国！到那时，我将会是一个真正的好汉！
以记笔记为话题的作文 篇22
《鸿门宴》所叙述的是项羽，刘邦在共同灭亡秦国之后，范增见刘邦有雄视天下之心，因此举办了一个暗藏杀机的宴会，准备除掉刘邦。而刘邦最终在张良，项伯，樊哙等人的帮助下逃离楚营的故事。
项羽，昔日的楚霸王，多么的威风，多么的不可一世！但由于与刘邦争天下，兵败垓下，最终落个乌江自刎的下场。归根结底，都是他桀骜不驯，犹豫不绝的性格让他在鸿门之上错过了一次刺杀刘邦的绝好机会。就这样，一个唾手可得的江山被拱手送人。多么的可悲！多么的残忍！项羽压根儿就没想到他所见的种种，皆是刘邦之计。因此，“古之成大事者，不可拘泥于小节”。
曹操，历史上的奸雄。这是基于人们个人爱憎基础上给予他的名字。让我们正视历史：“曹操，字孟德，诗人，军事家……”这些是什么？——这没有什么，仅仅是由于他当断则断，遇事有魄力，当他诛杀孔氏后人时，正是由于他的铁血，后世才有“覆巢之下，焉有完卵”的典故。若不是他的能力，他的性格，何以三足鼎立，统江山；又何以有他“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的豪壮诗篇。
项羽之因此失江山，刘邦，曹操之因此得江山，正是由于个人人格。项羽的'桀骜不驯让他孤注一掷，让他呈匹夫之勇，让他兵败垓下；而刘邦，曹操也正是由于他们的性格，让他们招贤纳士，让他们统帅三军，让他们“该出手时就出手”。当然结局也必然有不同，一个既失江山，又失美人，另一个则建立千秋功业。
就个人观点而论，项羽——我崇拜，但只有一个叹惋——英雄短命；刘邦，曹操——我尊重，但他们也只有一个评价——书写历史。
好的个性——好的人生，让我们书写属于自己的篇章。
以记笔记为话题的作文 篇23
《青铜葵花》讲述了一个城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活。孤单寂寞的她在一次偶然中认识了一位不会说话的乡村男孩青铜。就在这时爸爸却意外死亡，使得葵花成了孤儿。贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活一起长大，青铜无微不至的呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切。青铜放弃过上学，在冬天去卖芦花鞋，做冰项链……青铜一家遇到了许多困难：盖草房、闹蝗灾……但一家老小同心协力，艰辛却又是快乐地活着，从容坚韧地应对着一切困难。12岁那年，葵花又回到了城市，失去妹妹的青铜日夜思恋着葵花。
苦难几乎是永恒的，无论在什么样的时代苦难总是围绕着人们。困苦总是让人无奈，却又力不从心，也许我们需要的是面对困苦。正像罗曼。罗兰说过的那样：“我们应当敢于正视痛苦，并尊敬痛苦。”不经风雨，就不会看到美丽的彩虹，没有破茧而出的'艰辛，就不会有张开翅膀，在阳光下翩翩起舞的美妙情景。
因此，苦难是成功的前兆，黑暗预示着黎明即将来临。不畏苦难与黑暗，你才能到达成功的彼岸。天空有满布乌云的时候，大海有狂涛怒吼的时候，大地有荒凉萧索的时候，乌云狂涛总会退去，生机也会重回土地。所以朋友们，当灰色的季节到来时，不要悲伤，不要放弃，要坚信冬天来了，春天还会远吗？但生活总不能一帆风顺，在我们成长的旅途中也总是满布荆棘，坎坷连着险滩。既然我们避免不了与这些苦难相对，那何不以微笑代替泪水，化悲痛为动力，用积极乐观的心态去面对生活，笑傲人生。
是的，在我遇到困难之时，我会去想破茧的虫儿与青铜葵花两兄妹的精神。这时，我便有自信去面对困难挑战困难。
以记笔记为话题的作文 篇24
说起老师和父母，大家总会想到一个词，那就是关心。无论在学校里，还是在家里，我们都会得到关心。在学校，是老师教给我们知识；在家里，是父母教我们怎么做人。而读了这本《爱的教育》后，我更觉得老师和父母是多么伟大了。
我非常喜欢《爱的教育》这本书，读着一个个故事，我看到了老师对同学们的体贴，看到了父母对孩子的爱，看到了老师和父母辛勤灌溉着祖国的'花朵。在一则故事中讲到：“恩里科最近很不喜欢学习，于是他的父亲对他说，学习对你来说是一件很辛苦的事，但我很希望你能够高高兴兴、心甘情愿地到学校里去学习；你想想如果每个人都像你这样不肯学习的话，那地球又会回到野蛮的战争中去，是这一运动给了人类光明和希望。你们就是打败野蛮的那支队伍。而你就是这
支队伍中的一名士兵，你的书就是你的武器。振作起来吧！恩里科，人类文明必将胜利！”看到这里，我的眼睛不禁湿润了。的确，老师和父母是祖国的园丁，她们精心培养着自己的孩子。虽然她们都很严厉，但都是让我们遵守纪律、好好学习；虽然她们有时把嗓子都说得沙哑了，但都是为了把知识清清楚楚地教给我们。她们很宽容，孩子们有错的时候悉心教育。老师和父母的无私奉献到底是为了什么？只是为了让每一个孩子成为一个对社会有用的人，仅此而已。
我想，无论用多少词语都不能表达我对老师和父母的崇敬之心，面对她们这样无微不至、不辞辛劳地教育我、关心我，我只想诚心诚意地对老师和父母说一声：你们辛苦了！
以记笔记为话题的作文 篇25
穿越浩瀚的海洋，驶过极地的深渊，它把我们带到一个未知领域，深入探寻海底的奥秘。再次把目光投向世界地图，鹦鹉螺号的航线仿佛又出现在我面前。它从日本海进入太平洋，然后穿越印度洋，经过红海和阿拉伯隧道，来到地中海，又经过直布罗陀海峡，沿非洲海岸抵达南极，又沿拉美海岸北上，消失在挪威西海岸的大漩涡中。这是一段环绕地球的奇妙之旅。
凡尔纳塑造了一个景点的人物想象——尼摩艇长。他时而悲悯，与死去的`船员告别；时而无情，装机船只后亲眼看着它坠入大海；时而冷静，面对缺氧镇定应对；时而激动，在最后的漩涡中祈祷上帝。
潜水艇可谓科学史上的先进代表，涉及电力、化学、物理、天文、采矿、动力学等等为我们塑造了一个科学世界的同时，也描述了尼摩艇长对收藏的热爱。紫檀木书架上陈设着一万多册藏书，充分说明了他对书籍的喜爱。客厅中挂着价值连城的油画作品和雕塑，还分门别类地陈列着自然界的珍贵海洋生物标本。种种术语都体现出船长的决定智慧。
本书的趣味性在于描写，对人物的描写上，有时会让你因为尼德兰对美食的热衷而莞尔一笑，有时也会让你因为龚塞伊对分类的着迷而趣味盎然。而对于活物的描写上，令人大吃一惊。在海底漫游时，偶遇凶猛异常的角鲨；在向南行驶时，搏杀尖牙利嘴的抹香鲸；在美洲海岸附近，刺死巨大无比的章鱼。一个又一个惊心动魄的场面让读者了解海底的秘密，这不仅是一部科幻小说，还是一部浪漫主义的小说，因此十分感染读者。
凡尔纳利用登峰造极的手法，赞颂人性主义，让我们领略自然的奥妙，感悟人生的哲理。他用丰富的科学知识，为我们拼出一个迷人的神话世界。
以记笔记为话题的作文 篇26
文/姜徐宁
我在寒假里读了《童年》这本书，它的作者大家都不陌生，是享誉世界的高尔基。这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说中的第一部，讲述了围绕主人公阿廖沙展开的一系列故事。
在描写父亲时，作者用了这么一段话来形容——“他穿着白衣，身子显得特别长。光着脚的脚趾古怪地交叉着；往常爱抚我的双手安详地搁在胸口，手指也是弯曲的??和善的面容上脸色一片晦暗，两排难看地龇着的牙齿使我觉得怪可怕的”这段话中的“古怪地”、“显得”、“怪可怕的”等形容让我感受到阿廖沙的童真、好奇，阿廖沙那时是多么小，根本不知道死亡意味着什么。之后，他的母亲瓦尔瓦拉和外婆带他一起来到了外公家，阿廖沙在那个家里受了许多的委屈，发现了许多新事物，认识了形形色色的`人，他能干慈祥的外婆讲给他许多动听的故事，给高尔基带来极大鼓舞，高尔基在书中描写道：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方??是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活”.
从外祖父家打架时场面的描写中作者把吵架时那种眼红脖子粗、激烈的争吵、大声地喊叫写得惟妙惟肖，使我有身临其境之感。《童年》中阿廖沙的各种遭遇也让我感悟到那个时代的黑暗和混乱，阿廖沙在乐观的小茨冈、正直的格里戈里、献身科学的知识分子“好事”的支持下，阿廖沙变得坚强，这使我感动。
《童年》这本书让我如痴如醉，很多细节都十分精彩。
以记笔记为话题的作文 篇27
那天收拾房间的时候，在桌子后面看见了一个上面有小熊的笔记本。我很费力的把它拿了上来。我打开翻了几页，哦，原来是我小学收集名言的笔记本，厚厚的一大本。我随意的翻了翻，翻到了最后一页，是我六年级写的，自己还很清楚呢。这句是这么写的'：“珍惜自己的人格吧，想珍惜自己的眼珠不一样。——歌德”看见这句名言，让我想到一件事。
那是一次月考，我没有，当时我的心都要碎了。我心里暗自下确定，一定下次要。很快的，到了下一次月考，题很简单，开始做的很顺利，可就卡到了一道题，可能是一道文言文解释，具体是什么题，我也记得不太清了。我忽然看到我旁边的一个人，而且正看见了那道题。我的心里直跳。血也往脸上涌，如果这一道题不答上，那么我梦寐以求的第一名要飞了......最终我还是不由自主的把答案“移植”到我的卷子上。心里虽然不自在，但是还是硬着头皮把卷子交了上去。
考完之后，回家看写作业，突然看到一篇文章，里面的这句名言。我的心里非常有感触，顿时就呆了。我的心又猛跳起来，血又涌到脸上。我后悔极了默默的背诵着这句话，并且拿来笔记本，深深的写了上去。今生今世也不忘！
之后，我想爸爸妈妈承认了错误。然后又在妈妈的陪同下，向老师承认了错误，并改正了分数。这回我依然不是名列前茅。我的心里很坦然，甚至比考第一名还高兴。从此以后，我一直牢记这句话，歌德不愧是伟大的思想家。
我擦了擦这本笔记本，谢谢了。我把这本破旧的笔记本放在了我的书桌里，把它视如珍宝，永久的保留下去......
以记笔记为话题的作文 篇28
“哎哟！怎么一下子剩了这么多粥啊！不吃不要浪费，来，给吃。”
“点心吃不完，就不要买那么多嘛，看看，这么好的蛋糕坏了，多可惜啊！”
听，奶奶又在家唠叨了，看我有必要学《钢铁是怎样炼成的》中的达雅了，要是奶奶语录，我来笔记，应该能写个百八十页了。
我的奶奶简直就是孙悟空——火眼金睛啊！这不，国庆期间我南京的一家到我家做客，爸妈请她们吃我们兴化的特色小吃——早茶。那天，点的东西实在是太多了，吃不下。又剩下不少的东西没吃，我见状，于是就对说：“吃不下就算了吧。”奶奶看到了，心急万分，立马就跑过来，一把拉住我，像护似的，拿出一个干净的袋子和筷子，把包子们都拨到一个餐盒里放入袋子，“扔掉多可惜，留着我和你吃吧。”奶奶心疼地说道。
“奶奶，不就几个包子吗嘛，加起来都没多少钱的，再说还有亲戚在这边，看到多不好啊！”我觉得奶奶您也太抠门了吧。
“两个包子那也是我们农民的血和汗啊！”奶奶动情地说道，“你们现在过上好日子了，吃也不愁，穿也不愁，你们哪知道这粮食的来之不易啊……”就这样，我被奶奶当着许多人的面毫不留情的训斥了一番。但，看着奶奶脸上岁月的痕迹和那双粗糙的双手，我明白了，奶奶就是那在土地上挥洒着汗水、辛劳一生的农民中的一份子，这皱纹和粗糙的手不正是作为农民中的一员的`奶奶的勋章吗？奶奶的“节俭笔记”不是凭空降生的，奶奶珍惜的不只是一些粮食，而是她那曾经弯腰辛劳的背影！
“奶奶，那我们把剩下的几个包子一起吃了吧......”
以记笔记为话题的作文 篇29
十二年前，一声哇哇啼哭，一个崭新的小生命诞生了，这个小生命给一家人带了无限的快乐。
一、摇篮生活
哎呀，现在回想起那段生活，真是“飘飘欲仙”啊！美美地睡在摇篮里，咬着奶嘴，晃着圆圆的小脑袋，好奇地打量着这个全新的世界。大脑里装的全是“豆腐渣”，什么都不知道。除了吃就是睡，除了睡还是睡，真是惬意呀！
状态：不知道自己不知道
二、初出茅庐
“哈哈，悄悄告诉你，我一周岁啦！”家里人忙得不亦乐乎：买童车的买童车，买图画书的买图画书，做衣服的做衣服，买鞋子的买鞋子，因为本小姐要“初出茅庐”啦！当我看到图画书桑一个个千奇百怪的东西时，画了一肚子的问号，还闹了不少的笑话呢！经常在饭桌上把爸爸妈妈笑得喷饭呢！
状态：知道自己不知道
三、打破砂锅
当我可以标准地读出“妈妈”这两个字，奶奶笑得嘴都合不拢了。当然，随着我的'知识越来越多，我的突发奇想也更多了。你瞧：“小刀、布娃娃、针线······好了，‘挖肚子’行动现在开始！”我用细嫩的小手抓起小刀，“剖”开布娃娃的肚子，而是一团棉花！我气得哇哇大哭，跑去跟妈妈“诉苦”，妈妈听后哭笑不得，原来，我自从上次看到阿姨生小弟弟之后，就对这事儿比较感兴趣，一定要亲自尝试一下呢！
状态：不知道自己知道
四、乖乖丫头
“妈妈，我得了小红花啦！今天老师教了吃饭、喝水，我知道了人要喝水，猪要喝，狗也要喝，鸡要喝，男的要喝水，女的也要喝水！”“哎呦，哈哈哈哈哈哈······”全家人哄堂大笑，连我的猫笑得“喵喵”叫个不停呢！
状态：知道自己知道
我的童年犹如一颗柠檬糖，酸酸甜甜好味道！
以记笔记为话题的作文 篇30
晓梦正在课上，听着有“催眠曲”称号的老师说（中国有句老话：说的比唱的还好听）着催眠曲，眼皮终于忍不住打起了架。
忽然，地震了，“咚咚”的奇怪声音传来，晓梦的睡意顿时烟消云散，一马当先地（她最善于逃跑）带领大家逃到空旷场地，所有人都惊呆了——一个可以抱起月球的巨人正向她们走来！虽然巨人还在虚无缥缈的宇宙空间里，但也可以看得清清楚楚，他只走了半步就站在了太平洋里。看得出，巨人想毁灭地球，因为其他大陆都已被他轻而易举掀翻、淹没在海洋里，很快就会轮到亚欧大陆。于是晓梦和同学们一起以不亚于亿万米冲刺的速度，抓住了巨人的体毛。
巨人不停地走着。晓梦不知不觉地睡着了，当她醒来时，周围的`一切令她惊呆了——原来巨人不停地走，竟然走到了宇宙！巨人“载着”这些没有一点儿负担的“尘粒”在银河上散步，看见了嫦娥，还不停地对她问寒问暖……唉，巨人也好色啊！晓梦看了看传说中的仙女+美女：嫦娥，赶紧脱下外衣让嫦娥签名：“你就是美女嫦娥？给我签一下名好不好？”嫦娥看了看晓梦，傲慢地说：“看你是个小女孩，本来想给你一分钟机会，可是你居然这么不礼貌，称我这个迷倒三界众神的仙女+超级美女为‘你’！唉，还是算了吧！”晓梦顿时很不服气,冲撞嫦娥：“不就是比我漂亮一万倍吗？有什么好神气的！（拜托！哪只一万倍啊？一亿倍都嫌少！）本姑娘天生丽质，长大一定比你美丽的多！”
“什么？你还算天生丽质？快醒醒吧！”小梦揉了揉眼睛，发现刚才是一场梦，老师站在她的座位旁大言不惭地继续说：“本小姐才是天生丽质难自弃啊！”
全班皆倒……
以记笔记为话题的作文 篇31
有这么一代人，他们拥有张扬的个性，非凡的创造力和优越的生活条件。他们有着坚韧不拔的意志，不会遇到一点困难而退缩，他们有着远大的志向，相信自己能为祖国做出贡献。他们便是“90”后。
我于1998年生，我为我是“90”后中的一员而自豪！看！我们个性十足、魅力无限，我们热爱生活、热爱大自然，更热爱我们的祖国，我们勇敢无畏、敢作敢当，因为我们是“90”后！！
“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。”90后的`我们将巴金的这句话时刻铭记在心，懂得了这句话的深刻含义，难道不是吗？想想那三个为救别人而牺牲了自己的大学生，他们是90后的代表，同样也是90后的骄傲。这足以表明，我们不仅仅只懂得享受，更懂得奉献。我们会让我们的生命开花结果！
我们会自己寻找快乐，创造快乐。我们跟上潮流的步伐，在网络聊天中，我们会把“是”说成“素”，会把“我”说成“偶”，会把“这样子”说成“酱紫”，会把“不要”说成“表”......
我们是幸福的，我们生活在和平的、没有战争、没有硝烟的年代里；我们是幸福的，我们有着宽敞、明亮的教室，有舒适的学习环境；我们是幸福的，国家为我们制定了九年义务教育，使许多上不起学的孩子跨入了知识的殿堂。我们再也不会像我们的祖辈和父辈那样，因为战争而失学，因为贫困而失学。
有人会这样评论我们，“90后是导致民族道德衰退的一代”，是“中国最颓废的一代”，看着这些打击90后的文字，我们只是嫣然一笑，无需解释，也不用解释，我们会用行动来证明，我们是敢担当的一代，我们是有理想，有抱负的一代。我们是祖国的希望，我们会托起祖国明天的太阳！
以记笔记为话题的作文 篇32
在无聊的寒假，为了打发时间，读了一本又一本的书，其中最令我印象深刻的是林海音的《城南旧事》。
这本书主要以作者七到十三岁的生活为背景，通过作者小时候童稚的双眼对童年往事的回忆，讲述了英子童年时的故事，反映了作者对童年的依依不舍和对故乡的'思念。我以为这本书的一大亮点便是作者的视觉、口吻豆充满着孩子的天真好奇，引人入胜。主人公英子是一个纯真、善良的孩子，她帮助秀贞找回她的女儿，愿意尽自己所能帮助她们母女俩，并且巧妙地化解了一场家庭危机，让人不自觉地便被天吸引。其中我认为最让我揪心惋惜的是秀贞与小桂子的命运。在老北京的胡同里，老百姓的生活虽然平淡，但也充满了甘甜和苦涩，而他们的不幸遭遇往往更能触动人心，反映当时社会的现状。英子用孩子的视觉，将现实的无奈和心酸表现得淋漓尽致，全文充满浓浓的爱与淡淡的忧伤。故事情节一波三折，悬念迭起，最后剥丝抽茧，点明秀贞与小桂子是母女关系。这本是一件快乐的事，但幸福太短暂，为了寻找小桂子的父亲，他们惨死在火车轮下。这样悲惨的结局冲击着读者的心，也使读者唏嘘不已。
《城南旧事》这本书层次分明，按时间顺序写的，写出了作者童年的回忆与身边人的事。最终，英子的爸爸病倒了，英子的心智成熟了，她长大了。随着她的长大，她身边的人一个一个离去，她的童年渐行渐远，最终成了记忆的一篇动人的华章。
这是一本值得珍藏的童年回忆录。我百看不厌，每次的阅读都会让我在里面感受新的理解和体会，使我受益匪浅。或许也是因为我在渐渐长大，如果你还没有读这本书，推荐你去试读一下，也行你也会爱上这本纯朴无华的回忆录。
以记笔记为话题的作文 篇33
“爸爸的花儿落了。”
“我也不再是小孩了”
一本书的结尾，小英子童年的结尾。短短两句话，没有任何花哨的语言，宛如平静的湖水，但是却在我心中掀起阵阵波澜。爸爸的花儿落了，爸爸爸去世了，英子的童年一去不复返了。
十二岁的孩子真的长大了吗?看到这本书的最后，爸爸去世了，英子从为爸爸着急，而转为渐渐镇定，没有哭，没有闹。一句“就数我最大了”，心中交杂了多少复杂的情感，悲伤，痛苦，心疼……没有父爱的`陪伴。英子是如何走过童年的?爸爸对英子是一个怎样的存在?爸爸又对英子的成长产生了什么影响?
六年前的英子刚刚上小学，有一天起晚了不去上学，爸爸打了英子，强迫英子去学校。此时的爸爸很严厉，让英子害怕。后来，爸爸又来到学校，给英子送来棉衣和铜板。爸爸心疼被打的女儿，以这样的方式传达出他的爱。爸爸的爱，是一种怎样的爱?是严厉的爱更是慈祥的爱，不娇宠的爱才是真爱。
六年后的英子就要从小学毕业，代表着全体同学领证书，且致谢词，但爸爸病倒了，住在医院不能来，就在毕业典礼的前一天，小英子一遍一遍地让爸爸去典礼，能看出英子对爸爸的依恋，爸爸也知道英子仍然还幼稚，不能完全理解人生的艰辛。英子对于爸爸不能来，内心充满遗憾和伤感，但是，更多还是渴盼着爸爸能够病好了，来到学校啊看女儿的毕业典礼。
随着，英子的成长，一个又一个相知相识后别离，秀贞、妞儿、宋妈、兰姨、娘，草地的人、爸爸，都离英子而去。院子里的花儿雕零了，爸爸远去了，英子的童年也去了。这时，我的耳边又仿佛响起了那首感伤的骊歌“长亭外，古道边，芳草碧连天……”
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