以担当为话题的作文范文（精选32篇）
相信大家对作文都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意义的话题作文，话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。那么话题作文应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的以担当为话题的作文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以担当为话题的作文 篇1
担当就是一种责任，做人需要有担当。父母有担当，我们才有了生命;老师有担当，我们才能明辨是非、行为有礼;国家有担当，我们才能安居乐业，生活幸福。
担当也是一种生活态度。小时候，父母常对我说：“男孩子就要有担当，要有作为一个男人的担当，要有对生活和家庭的担当”。我知道他们这样说的原因，正如他们养育我，默默无私、含辛茹苦、无私无畏。我知道，他们是在教导我：有了担当，生活的重担才不会压垮我们，我们才能与感恩的心和乐观的生活态度去笑对人生。有了担当，纵然生活千辛万苦，我们依然可以云淡风轻，化生活的苦难于无形。
担当更是一种自信，让软弱的我在一次次蜕变这之中变得坚强。在我的日记里便写到：人与人之间总会有差距差距的距离就是细节，细节决定成败。每次考试之后，都会找失败的原因，但一次次的失败，我都曾想着放弃，但仔细一想，放弃就一无所有，坚持吧!相信自己能行。
担当更是一种对别人的尊重，对自己所犯错误勇于担责的`精神。记得一次，是两节连堂的语文课，第一节下课后老师离开了教室，把书和备课本留在了讲桌上。那天恰逢我值日，我把黑板擦得黑而发亮，然后把抹布折叠好放在讲桌上。但意想不到的是我把抹布放在讲桌上的时候，不小心把墨水瓶撞倒在了讲台上，洒了老师的备课本一纸的墨水，我连忙把桌子清理干净。上课了，老师走进了教室上课发现备课本上有一些墨水，便询问此事。同学也没有说是我干的，我也因为胆小而不敢承认。放学后，我回家把此事告诉了爸爸：爸爸痛骂了我一顿，我感到很愧疚。爸爸说老师教书育人、起早贪黑、尽职尽责，为你们的成长付出了那么多。你却连这点小错误都不敢向老师认错。这是一个有担当的人应该做的吗?我惭愧极了，第二天连忙去向语文老师道歉。语文老师接受了我的道歉并且温和地对我说：你学会了承担，学会了担当，长大了。
朋友们，有担当的人，才能得到别人的认可;有担当的人就才会有大作为;有担当人，才是大写的“人”。让我们一起学会担当吧!
以担当为话题的作文 篇2
船主雇漆工，只要求漆工刷船漆。漆工刷船漆，顺手补了漏。补漏是额外任务，并不是漆工必须要完成的，但是漆工顺手完成了，举手之劳后来却救了船主的儿子，额外的付出为自己赢取了额外的报酬。
顺手补漏又没有钱拿为什么还要去做?漆工或许会答：“顺手而已。”漆工并不能准确预测到船主的儿子要驾船出海，也并没有想到自己的顺手补漏会为自己带来额外的巨额收益，随手补漏，也就是他的习惯。如果行善对自己来说是举手之劳般的习惯，那么行善必然会成为习惯性的担当。积小善而成大德，有善心支撑着的担当，可以培植出人性的美丽。这样的美丽，只是开放在自己的心房中，让自己的心灵更加纯净，并在他人需要的时候，把人性之光普惠给每一个需要的人。
象漆工那样做一个有担当的人，其实还是有一定难度的。漆工的专业和与人为善的品质，确保了他行善的.成功。假设漆工不具备补漏的能力，他就有可能发现不了船有漏，或者发现有漏但无法有效补漏，那么漆工的行善就只有善始难得善终。只有漆工有了行善的心，他才在行善的时候没有考虑这善举是不是属于自己任务范围之内，他的专业技能才发挥出了最大的功效。即便是没有船主后来的额外奖励，漆工也会顺手补漏，在他看来，这不过是个小善而已，只要有善心，都会去做。
不过，任何技能都可通过学习获得，通过学习得到提高和拓展，但善心却需要我们不断战胜一个个“小我”和“心魔”，才能逐步成为我们心中坚定的信念。有担当的人，会比其他人有更多的额外付出，而且不被人理解，但是，如果把漆工的技能看作是一把枪，那么他的担当就是枪上的瞄准准星，而他那些额外的付出就是对枪的日常维护保养，枪有了准星才有用，但是如果没有日常的维护保养，这把枪就几乎等于废铁一块。因此，我们在学习漆工的担当与品质的同时，还应该时刻记住“勿以善小而不为”的古训，在自己能力许可的条件下尽可能地去自觉做一些善事，不计较个人得失地去积善成德，做一个对社会有用甚至是有贡献的人。
以担当为话题的作文 篇3
这一日，京城铺起了一道红绸。
花轿，新嫁娘。红盖头下隐藏的一张脸，行人们都纷纷伫足。
人们都说，那是一张绝美的脸，可是又有谁真正见过这张脸呢？又有谁能够在漾着翠波的湖水中寻见她的踪迹，恐怕没有。日日沉寂在深宫中静思，轻拨起那沾满尘埃的琵琶，吟唱起那恨惊鸥鹭的曲调，宛如这似水的流光，了却无痕……
人们开始想象，红盖头下遮住的是一张怎样的脸呢？人们断想，这张脸一定是如天仙般多姿。柳眉？杏眼？抑或是面如桃花，笑如春风？人们把目光久久地停在这块鲜艳的红盖头下，以为可以用目光窥见红盖头下那张绝美的脸……
马车渐行渐远，红绸延伸到了远方，风沙冰凉，似乎要卷走残阳下无尽的忧伤……人们又在想些什么？这张隐藏的脸上，又在想些什么？是新嫁娘幸福羞涩的笑，还是远走故乡时离人的泪水？抑或只是一个肩负民族重任的寻常女子，怀着常人不曾有过的紧张，不敢有丝毫的懈怠，于是不敢哭，也不敢笑，只是矜持……可是，怎么会没有泪呢？
大漠的风沙如此大，怎么会不打在脸上，又怎么会不痛在心里，风沙打在鲜艳的'红盖头上，不知红盖头下这张绝美的脸，可曾有着惊骇的神色？或者是这种惊骇已化为溪流，轻轻地淌过涂满胭脂的脸，斑斑点点，乱了红妆……
出塞的路，多么漫长，漫天的黄沙，如同飞雪簌簌而落，蔚为奇观，春风不度的玉门关如今她都得度了，手系一丝红绸，飘落于杜鹃之上，把春心托给那啼血的鸟儿，远在异乡，也叫父老乡亲们安心。
红绸尽头，风沙止步；长烟无痕，繁华散去；倾向花轿，堂上坐着的，便是可汗了吧。掀起红盖头，貌惊四座。
昭君嫣然一笑，其意不言自明，可汗惊骇于一张倾城的脸……
天无私覆，地无私载，日月无私照。此后数十年，汉胡两国未发生战争，天下太平。
多年以后，人们怀想起这个为国献身的英雄女子，为之歌日：
“青冢有情犹识路，平沙无处可招魂…．点评：
红绸，花轿，嫁娘，绝美的脸。作者运用形象思维的方式，讲述了一个古老而又年轻的“和亲故事”，由衷地赞美了一个柔弱女子为了民族团结敢于担当的形象。
以担当为话题的作文 篇4
上天是公平的，没有人会安逸一生，也没有人会潦倒一世，每个人的一生都会有一项伟大而又神圣的使命————-担当。
从你呱呱落地，就注定要挑起这样那样的担子，而“敢于担当、乐于担当”应当是我们每个人都要清楚明白的，并要落实于生活中的每一个细节。世上有能独当一面的英雄，也有临阵退缩的懦夫。英雄之所以为英雄，是因为他们有担当;懦夫之所以软弱、畏缩，是因为他们缺少担当。每个人既要享受自己的权利，也要尽到自己应尽的义务。俗话说得好，该享受时要尽情享受，该负责时就要负责到底。
人应敢于担当。每个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。一切担当的首则：不要成为懦夫!最近从杂志上看到的一则新闻：一对夫妇在回老家的途中，怀胎十月的.妻子即将临盆，丈夫在急忙之中将妻子送到最近的一家医院，院长向这位男子表示手术一定会顺利，但在手术中，因妻子的胎儿倒置发生大出血，而医院无合适血液，且院方执意不肯将患者办转院手续，导致妻子因出血过多造成假死，其时这位准爸爸跑遍全医院甚至朝白衣天使们一一下跪，但人心冷漠啊，生命危在旦夕，竞无一人肯站出来帮他。最终，妻子在丈夫面前流完了最后一滴血。这悲痛的局面是谁造成的，是医生们的无能、懦弱、缺失担当啊!两条鲜活的生命就这样逝去，这揪心的事实背后的真相是多么引人深思!
人也应乐于担当。人生须知责任的苦处，才能知道尽责的乐趣。我们应该学习像接糖果一样接过自己的担子，无论是轻是重。湖北省一小女孩因父母亲双双因意外去世，留下了她和年迈的爷爷，但她并没有被残酷的现实所击败，而是用她的小手撑起了这个再经不起一点风雨的家，并承担起照顾爷爷的重担。如今的她，依然笑对生活。挑起担子，再苦一点又何妨?俗话说，一个人承担多大的责任，就能取得多大的成功。相信这个小女孩的未来将会一片光明，就此祈祷。
生命和崇高的责任联系在一起，“担当”将是生活在这个世界的人们极其重要的一种品质，如果每个人都能坚定的对自己说：“我已经做了我能做的事，我已经尽了我应尽的责!”那么，这世界将变成美好的人间。
以担当为话题的作文 篇5
担当是一种人格，一种在人精神与思想之间的跨越。古语有云：“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。”由此可见，担当对人一生极其重要，是人在成长途中所必需的。然而，在如今这个物欲横流的社会，担当一次变得极其模糊且珍贵。作为有志青年的我们，需要懂得担当，学会担当。
担当是对人品质的一个考验，是对人所有态度的一个体现，它是一个人一生的代表，是在进取中成长所必需的条件。
担当，是承担起自己的责任。在历史浩渺的岁月中，无数能人异士向我们树立起光辉的形象。担当，正如岳阳楼上，范仲淹难抑心潮的荡漾，放声高喊：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;担当，正如大殿之上，蔺相如抑制心中的矛盾，泰然语之：“吾之所以为此者，以先国家之急而后私仇也”;担当，正如烛光之下，诸葛亮融入无尽的担忧，黯然写下了“鞠躬尽瘁，死而后已”。他们以谋求自己内心的平静而担当，为了应尽的'责任而担当，而我们又为何不可呢?担当，承担起自己的责任。
担当，是为他人无私奉献。古往今来，无数能者向我们展示其模范。担当，是曹雪芹“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的感伤;担当，是柳永“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的惆怅;担当，是杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的忧思。他们的奉献是巨大的，是饱含深意的，却是那么默默无声的。然而，奉献着便美丽着。正是因为他们把生命与青春抛洒于人间，这世间才变得光明，温暖。担当，为他人而无私奉献。
担当，需要我们能对自己和别人负责。只有这样，我们才具有真正的能力与被认同的价值。只有这样的我们，于人于己，才具有存于世间的意义。
担当，需要承担责任，也需要无私奉献，需要为人为己的付出。人可以不伟大，但是不能没有担当。担当，如旭日一般给人以力量;担当，如司南一般给人以方向。或许，为了担当，我们会付出，会牺牲，会感到特别艰难。但，我们要“知其难而为之”。
以担当为话题的作文 篇6
在短短两万多字的《论语》中，“君子”这个词竟出现了一百多次。大圣人孔子在为我们勾勒出人们心目中理想的君子形象的同时，也提出了君子最基本的人格标准：做一个有担当的人，用今天的话说，就是做一个有责任心的人。
在历史的长河中，有许多仁人志士在身处困境时，都表现出了强烈的责任感。
唐朝的玄奘法师，对佛学很有研究。他发现了各家对佛经的解释不同，就决心到佛教的'发源地印度去取回真经。他在沙漠中走了100多里后，发现自己迷路了，喝水时大皮囊掉在地上，以至于水全部流光。在这紧要关头，玄奘发誓：宁可西进而死，决不东归而生，不到印度，决不回头!是什么支撑着他有如此坚定的信念而继续前行?是责任!是他对大唐人民的责任!更是他作为一名法师对于佛经的责任!
他又走了5天4夜，几度昏迷在茫茫大漠中，终于找到了一处草地池塘，才脱离了险境。
试问，如果没有“责任”做他坚实的后盾，玄奘又如何能够翻山越岭到达印度?由他口述的《大唐西域记》又如何面世呢?正因为有勇于担当的精神，才使他有了克服困难的勇气;正因为有了强烈的责任感，才使他有了勇往直前的动力。玄奘用实际行动担当了自己的责任，完成了自己的使命，并告诉后人：做人要有所担当!
孔子曾经说过：“士而怀居，不足以为士矣。”意思是说，如果一个人整天只想着自己，那么这个人就不可能成为真正的君子。是的，如果我们只想着自己的小家庭，只想着自己的小世界，而没有对大家庭有所担当，没有对社会做出贡献，自身的价值必会贬值，必会随着历史长河奔涌而消逝。
在不同的历史时期，人们肩负的责任虽然有所不同，但其本质是相通的。
清代的顾炎武将君子的这份担当演化为“天下兴亡，匹夫有责”的慨叹，身处乱世的孟子把这份沉甸甸的责任表述为“穷则独善其身，达则兼济天下”的释然。责任时而是杜甫身居陋室“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀，时而为北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的旷达胸襟。
一代又一代，一辈又一辈，先人们用实际行动诠释了责任的内涵。固然，我们无法像他们一样成为君子，但我们会成为有所担当的普通人，因为，我们已深深懂得：做人，要有所担当!
以担当为话题的作文 篇7
把思念放生，把记忆珍藏，我们一味的成长，但却仍固执的扛起担当。-----题记
不曾想过，何所谓担当，只是当置身于都市繁华的车水马龙之间，高楼林立的“层山峻岭”之间，灯红酒绿的现代流行生活之间，我们生活的地方，好似一片触不可及的净土，一片心灵的“世外桃源”。
或许，当辽阔的教学楼筑起隔绝与外界嘈杂的屏障，当幽寂的小路上，漫步了三三两两手捧书本的身影，我们在身旁的幽径上，有所担当，担当起那份所谓的“未来的希望”。
当清晨的第一缕阳光透过玻璃的阻挡散射成五彩的光芒，我们的身影淹没入柔美的阳光深处，而萦绕于耳畔的还是那一阵阵朗朗的读书声，我们把身心埋入课本，集中起全身所有的细胞“全副武装”，我们在不断地汲取着知识，向着知识的高山上攀登。回首望去，朝着山底呐喊，向世界诠释着我们我们的信念。担当伴着成长的读书声，安然落入泥土中，积储力量开始萌发。
当太阳逃离低层大气的束缚，冲破了浓厚云层的阻挡，肆无忌惮的悬挂在深无杂念的天空中，转而走进我们的课堂，老师们诲人不倦的传授，学生们聚精会神的聆听，偶遇难题不理解的一个蹙眉，询问老师后舒心地呼气，请教同学后相视会心的一笑，老师提出问题后一次次的踊跃积极发言……诸如此类，每日每时每刻都在始料未及的上演着，我们在“学海”中探寻着知识的源头并为此挖掘深究，在课堂的学习中我们渐进着“未来的理想”，无畏的发育着担当。
当秋风萧瑟的吹来，带走树杈上奄奄一息的萎靡不振的枯叶，于我们心里何不禁发出“宛如秋悲，胜似秋殇”的.感慨，思绪回归，却又不得以面对惨酷的现实，一科科强差人意的分数，加之名次的“突飞猛下”使我的心不由得坠入谷底。譬如一叶孤舟在黑暗中朝着灯塔的方向行驶，却忽的起了一层大雾，遮蔽万物，随之遮蔽了灯塔微弱的光亮。
望着同学们笑靥如花的面孔，不由得又一阵感伤，但窗外那一缕秋日之光，点燃了我生命地希望，即便再苦再大再痛的打击，我也要有所担当，担当起我们的使命和责任，担当在逆境中成型……
当太阳将最后一道余辉洒向大地，取而代之的是那熹微的星光，我们在一天的繁忙中理出头绪。自习课上，静谧的空气中被那积极向上的学习氛围所笼罩，窗外飞来的小虫，丝毫打断不了我们高度运作的大脑;室外下课铃的声响，丝毫不能减弱我们学习的热情。大而言之，我们是祖国的未来，民族的希望，本该有所担当;小而言之，我们是父母的期望，家庭的脊梁，亦该有所担当，担当在忙碌与希冀中发育成熟。
担当的果实已成熟，我们也在担当中逐渐地学习和成长，我感谢那一道屏障，带给了我今生难忘的岁月，在高中的生活中，我学会了担当并固执地扛起了担当。
以担当为话题的作文 篇8
人生，如空灵通透的竹子一般，每一个竹节都是烦恼苦痛的交织点，每一段竹子都代表着一次次蜕变抑或是成长，惟有敢于担当，主动地承担起这份受苦难的责任，以一己之力挺过苦难，竹子才得以伸长，人生才得以延续。
敢于担当，敢于负起责任。是年夜色漆黑如墨，硝烟遮蔽了明月，战争摧毁了和平，南宋在它末年时分，抵不住金的威势，陷入了昏沉的午夜里，被黑暗笼罩，看不到黎明。幸好还有岳飞，他用刀枪刺破一方黑暗，让百姓，让家国看到属于黎明的微光。为了抗金保国收复失地，岳飞不畏谗言，不畏昏庸的皇帝，从始至终地担当起自己的责任，保卫自己的家国。他的精忠报国充分体现了他敢于担当的气魄。如果没有这些敢于担当之人，中国怎么会有今天的辉煌？答案是否定的`。这可见，担当对于个人乃至一个国家的重要性。
敢于担当，敢于负起责任。犹记得汶川大地震一篇关于“最美教师”的报道。报道关于一个学校的老师，在地震发生时，用自己的双臂护住四个学生。学生们在他用脊背撑起的一方天地里得以延续生命，而这一方小小的天地却是他用自己的生命换来的。亲人们，朋友们在他的尸体前痛哭，希望能唤起死神的怜悯，不要就那么带走他，希望他能听到呼唤，回到他们的身旁。可惜，生死有别，要怪就只能怪望不穿的千山万水，看不破的天上人间。可是，他没有怨恨，没有后悔，他将对学生们的爱付诸行动——用自己的双臂撑起了学生们的未来。它不仅用生命换来了四个学生的明天，还告诉我们人生的价值体现在敢于承担责任上。
敢于担当，敢于负起责任。相信大家都听过这样一则故事。美国一位年仅十一岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居家的玻璃。人家要他赔钱，他很为难，在他的疑虑下，他还是向父亲承认了自己的过错。父亲只对他说了一句话：“自己犯下的错要自己承担，”并要求他必须还钱。最后，小男孩就开始了艰苦的打工生活。在半年的时间里，终于还清了债务。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。如果里根没有经历这件事情，他会有今天这样的成就么？犯了错，就应该要承担责任，不逃避，也不推卸责任，这才是真正的人生价值。
其实责任无处不在，也许有人从未在意过它。其实就算那些芝麻绿豆点大的事，只要和你有关，你做错了，是你做的，不管怎样都要勇于承认、承担责任，你没有任何理由逃避。
担当，如同黑夜中的一盏明灯，给前行的人指引方向；如同沙漠中的一片绿洲，给过往的人带来希望；如同宣纸上的一滴浓墨，给观赏的人留下无限深思。正因为有了担当，不论前方是荆棘丛生还是艰难险阻，都阻挡不了我们前进的步伐。
以担当为话题的作文 篇9
少年智，则国智；少年富，则国富；少年强，则国强。——题记
在生活中，不同的人都扮演着不同的角色，不同角色演绎着不同的故事，不同的故事连接交错在一起，组成了一个独一无二的'人生。每个人都拥有一份担当。
夜晚，我走在回寝室的路上，狂烈的风搅着蚯蚓在平地上席卷着，黄色的灯闪烁着。
到了寝室。在这宁静的夜下，我完成了一天内该做的事。一天的经历如同放电影般在我眼前浮现，定格，挥之不去。
“前几天，我与家长们协商，共同满了本书，每一每个人都有一份。最近在打折后说也特别好，大家在几周内把钱交一下，十元。一分也不要，多一分也不要少。”这是我们英语老师所说的。大家都竖起耳朵仔细的聆听着，谁也不敢忘记。
健忘症似乎补充到了我的每一天，我每天总是容易忘记事情。
这次晚上我想着事情务必往前推，我打开柜子，在最角落里找到盒子。这才发现我没有带钱，我又忘了这件事。
我出了寝室的门，在廊道上闲着转悠，我转过身看向门里。这才发现，我的床铺边有一张蓝色的人民币，它在角落里。映衬着白色的光，极难发现。
“我捡几钱难道是我丢了？难道我又忘记了吗？”我想着。但不久，我又否定了这一想法。我明明没有带钱。那这就绝对是别人丢的。
我拿着钱，向其他人打听。也没有人知道。我也只好拿着钱攥在手里。
“那个人丢了钱那该多着急呀，这可能是他一周的生活费用。”第二天，我下定决心把钱交给了班长。我再没有顾及什么，心中一片轻松。
做人就要有担当，便坚守自己的立场，世上没有绝对的对和错。只有一定的真和假，只要做自己问心无愧的事，那就是肩负起了责任，肩负起了担当。
以担当为话题的作文 篇10
担当意味着负责任，对自己说过的话以及做过的事负责任。一个人如果学会担当，那么他将登上成功的阶梯。
一个人应该勇于担当。每当自己犯了错误的时候，应该做的不是逃避，而是敢于担当，承担自己所做的结果。只有这样，一个人才有了责任感，对社会来说也有了一个合格的公民。二次世界大战以后，德国的一位总统曾下跪在犹太人的墓前，以代表德国在二次世界大战中对犹太人迫害的忏悔。之后这件事便成了重大新闻，家喻户晓，也让世界知道德国已经改过自新了。从此，德国也引来了良好的声誉，众多国家纷纷向德国表示友好。从中我们不难看出不仅一个人应当勇于担当，就算是一个国家也应该承担责任。这不应征了那句“错可不可怕，就怕错了不改”的话么。相比之下，同样为二次世界大战的.战败国日本，他们不但没有改过自新，还不承认自己犯下的错误，因此日本被世界都看不起，也没有资格作为联合国的常任理事国。
能够担当，走向成功。当中国处于半殖民地半封建社会时期，中国被列强侵略，清政府败无能，中国百姓生活苦不堪言。这时勇于担当的孙中山先生走了出来，为了民主和科学，他建立了中国同盟会。在他不断努力下，中国走进了一个新的时期，为以后中国成为世界大国做出了巨大贡献，被认为为“国父”。所以只要能够担当，为了成功拼尽全力，很快将有一番作为。
不过担当，并不是大包大揽，什么事情、责任都归到自己身上。因此，我父亲从小教育我，“自己的事自己担当，不是自己犯的错，千万别承认。”现在我长大了，知道父亲为什么这样教育我。我们应该对自己的行为责任、敢于承担。但我们并不是替罪羔羊，没有理由去为那些跟自己无关的事情负责。一个人应该要坚守自己的立场，走自己的路，不为那些不想干的事所动。我们要正确认识承担，认清了什么事值得去承担，不要盲目去担当。
如果一个人学会去正确地担当，那么世界也将为你鼓掌。
以担当为话题的作文 篇11
社会是一艘船，每个人都要有为它掌舵的准备。——题记
担当，一个平凡的词语，但是，它蕴含的力量却重比千钧。从个人来说，它是一种态度，勇于担当，将会成就我们的人生;从国家来说，它就得到了更高的升华，成为了一个民族的精神底蕴，我们中华民族就是因此传承数千年，同期许多显赫的国度就是因为失去了这一精神力量，失去了发展的能力，湮没在历史长河之中。
担当，是墨梅放弃了绚烂的夏夜，在飘雪的寒冬，散发着那一缕迷人的幽香;担当是在秋天失去色彩的红花，无声凋零，落地成诗也无怨无悔;担当是清晨的雾罩，阳光照在斑驳石壁上，浸润着那一份苍老的古韵古香。
始皇勇于担当，剑荡四方，序八州，朝同列，终结了数百年的分裂局势，神州大地统一祥和。汉武大帝勇于担当，广袖长挥，几十万汉家儿郎齐头并进，铮铮铁蹄践踏着匈奴人的土地，将大汉的龙旗扎在了狼居胥的山巅，让大汉的威名远震域外。冉闵勇于担当，在汉民迫于异族的淫威之下时，濒于灭绝时，一纸杀胡令杀得异族闻风丧胆，汉人才没有消失在历史长河里。
为民族担起责任的人还有许多许多，他们都是担当起民族责任的'使者，他们代表着民族，勇于担当，他们应该得到后辈的尊重和铭记。
盛极必衰仿佛是中华民族头上的魔咒。在百年之前，中华民族也曾被列强左右，面临亡国灭种的危机。这个时候，久违的民族担当再次被人扛起，从武昌起义的那声炮响，一代代中华儿女担起了延续祖先荣光的大任。
时光飞逝，我们已经成为了中学生。梁启超先生曾言少年强，则国强;但是担当不是要我们说瞎话，大放厥词，而是趁着我们的父辈还能肩扛起那份担当，抓住机会，努力学习好老师教授的基础文化知识，并且发扬长辈们艰苦奋斗的精神，学好专业本领，当我们羽翼渐丰的时候，我们就能主动从父辈手中接下那完成中华民族伟大复兴的重任，能在社会主义建设的大路上铺下自己的那一块砖石。
也有同学会问，我们现在能做些什么呢?其实不然，社会中每个人都有不同的身份，每个身份都有与之对应的责任。责任，说白了就是你该做的事情，我们现在能做的除了努力学习之外，还要加深自我修养，加强个人素质，做好自己力所能及的事情。
让我们一起努力，做好国家预备的生力军，将来让父辈能放心的将他们肩上的那份担当交给我们，让我们的后辈不用再在史书里缅怀昔日祖先缔造的辉煌，让我们在世人面前能骄傲地抬起头说：我是中国人。
以担当为话题的作文 篇12
人总是有犯错误的时候，谁也不是完美的人，但是犯了错要敢于担当才是令人佩服的。 就说我们班的'事吧。有一天上数学课，班上纪律不太好。也不知怎么了，一上六年级，特别是要毕业的这学期，我们班的学生好像一点都不怕老师了似的，所以课堂上有时会很乱。当时老师正在黑板上写算式，忽然听见有人在唱歌，这还了得?老师马上查问，却找不出嫌疑人来。后来数学老师把班主任语文老师找来了，说不调查出这个人是谁，她就不讲课了。 我开始以为老师不会这么做的，只是想吓唬我们一下而已。结果我错了，数学老师因为生气真不讲课了，就让我们做卷子，她则在班级里继续查问。
对于毕业班的我们来说，不讲课可是不行啊!在我们的恳求之下，语文老师也劝说了好半天，最后，数学老师总算肯讲课了。但最终唱歌的那个人也没查出来是谁。 这个人也真是的，站出来认个错不久得了，还害了我们大家受牵连，这真是一条鱼腥了一锅汤啊!如果是我的话，我当时就会站出来向老师承认错误。 既然犯了错，就不怕承认，否则别犯错啊!特别是该站出来承担责任的时候，怎么又成了缩头乌龟呢?做个敢于担当的人并不是一件丑事，反之倒是有点不仗义了。
以担当为话题的作文 篇13
“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”名唤昭君的绝代女子，放弃了绿柳夹河而列，长风携云朵翩跹而来的长安，放弃了歌舞升平的华丽后宫，担负起维系和平安定的重任，用一生的流年换取大汉百姓的安定，撑起大汉王朝的半边天。同样是女子，担当民族使命的女子会迸发出无比顽强的精魂。
“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草茵。”朔北的`环境严酷，大漠的狂风凛冽，血色残阳勾勒出一个伟岸的剪影——苏武，那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣，在富华豪奢与民族大义之间选择担当起国家的重任，民族汉史的重担。即使历经千磨百炼，担着责任的他，步履却越发坚实沉稳，在驼铃凄怆的歌声中，呼啸——“威武不能屈，富贵不能淫”！担当着国家大义，人的精神会变得无比坚韧强大。
担起国家大义，林则徐高呼“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。担起民族使命，岳武穆沉吟“待重头，收拾旧山河，朝天阙”。那些为民族为国家担当起重任的人们，让我们仰止。
穷则独善其身，达则兼济天下，而杜甫穷也兼济天下的胸怀多么感人：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”
以担当为话题的作文 篇14
这个《责任稀释定律》有很多人不知道，它指的是：一件事，你和他本该要做，可你以为他会去做，他认为你会去做，最后导致两人都没做。这种事在公交车上经常发生。
有一次，我学习完后坐公交车回家，上车后没有坐位，我只好站着。车开了一两站后，有个人下了车，旁边站着一个年过花甲的老爷爷，本想给他让坐，可我又想：“没事，不是说‘尊老爱幼’吗？我坐就是‘爱幼’，会有人让座给他的！”抢到座后，我洋洋得意，啊！这抢来的座位比本来就空着的座位坐起来舒服多了，坐起来十分有成就感。
可是，事情跟我想得完全不一样——半个小时后他依然没座位，他靠在杆子上，腿明显己经很酸痛了，我又想：没事，马上就会有人给他座位了，再等等吧！
可怕的事情发生了，司机车一刹，他没稳住，摔倒了，顿时，大家向他投去了异样的目光，他显得十分痛苦，也没人扶他一把，我想去扶，可我想别人也会去扶，就不去扶，最后他还是靠自已那微弱的力量爬了起来。
下车后，我内心十分愧疚，为什么我当初不把位子让给他坐？我可真糊涂。
这件事告诉我，做一件事不要老是想去靠别人，要自己主动去承担，去做，自己的事要自己完成，靠别人是不行的'，要做一个有担当的人。
以担当为话题的作文 篇15
小时候思念长大，长大了，才知道需要承担什么，因为在长大的过程中，我们会有许多烦恼，要学会更多的烦人的东西，要学会自己承担责任……而这都是必要的。
责任心就是做任何事所需的一种平常而力求完美的心态。每一种承担都需要责任心，原来长大就是要学会承担责任。
其实成长看起来虽然不难，但想要真正地长大却是很难的，在成长的过程中，有不少不能做到承担自己责任。一个人犯了错误就要敢勇于承担自己的责任，许多父母都会教育自己的孩子有责任感，而有的父母让孩子的成长道路一帆风顺，孩子都不知道责任是什么，又谈何责任感呢？
我们今年都16岁了，看起来好像也是一个小大人了，可是谁敢承认自己真的长大了。就拿以前发生的一件事来说吧！班里的讲台上出现了一个老师说班里的扫把谁弄坏哒，没人敢出声，连弄坏扫把的'人都不敢站出来承担责任。这就是一个很好的例子，可见，成长真的需要承担责任，没有责任感的人就称不上是成长了、长大了。
成长需要学会承担责任，责任感很重要。责任就是对别人和自己负责。
我们长大，要承担的，是责任！
以担当为话题的作文 篇16
如何做个有担当的人，当你看到这个题目时，一定会好奇为什么要写这个题目呢？这事还得从头说。
周一，原本是我与一些同学打扫卫生，可当天我们已把这事抛到九霄云外去了，我和张清在聚精会神玩着“石头剪刀布”，其他打扫卫生的人也在兴奋的玩着别的东西，我们完全忘了今天搞卫生的职责。结果唐老师把我们大声叱喝了一顿，还罚我们打扫卫生一星期。天哪，当时我们每个人的心都沉了下来，心想：“又要多忙一星期了”。但我们无言以对，只好打扫一个星期。
在打扫的这段时间里，刚开始我们并没有认真的去完成，只是很马虎的扫了一通。完全把它当成完成任务。直到有一天意外地在一本书上读到一句话：“只有人的劳动才是神圣的'”。当时，我感到很惭愧，一个星期只打扫一次卫生，而我们都没有把它做好，那是应该接受惩罚的！于是，我改变了心态快乐的每天打扫着。才发现高尔基先生说得没错：“当劳动是一种快乐时，生活是美好的！”
我以后一定要做好自己应该做的事，并且快乐的去做，做个真正有担当的人！
以担当为话题的作文 篇17
“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著，是在改变他们的'精神……”鲁迅，中国现代史上最痛苦的灵魂，毕生都在为改造国民劣根性而战斗。从实业救国受挫到医学救国无望，再到回国后“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋”，直至用文学之笔唤起无数沉睡在“铁屋子”里的人，激起一批“真的猛士”的报国之情，奋勇前行，其间鲁迅迷茫、痛苦、徘徊、绝望，但根植于骨子里的责任因子始终在流淌，永不停息。最后，他担当了。
时至今日，鲁迅留给后人的文字依旧燃烧着火焰。担当，这种意识一旦融入骨髓，人生便不甘于苟且、颓靡。
90后的我们，应该有种生逢其时的幸运感。中国文化的复兴不可阻挡，中华民族的崛起已是不争的事实。近代百年屈辱刻在每一位国人心里，其伤痛只能用大国崛起抚慰，时代给予我们的不仅仅是机遇，更多的是责任。如今，面对国际上的一些反华言论，任何一个有血有肉的青年都不会任其嚣张，只是，把激愤表现为网上的谩骂似乎显得徒劳。这个时代最不缺的就是网民，想通过互联网体现影响力的哥们儿，理应学学李彦宏、张朝阳、马云等人。
以担当为话题的作文 篇18
学会了承担，就说明你已经长大了，对于一个天真的孩子，他没有经历过，根本就不知道什么是承担责任，如果没有带领他的人，他只不过像个无头苍蝇一样找不到方向。
时光是不停歇的，母亲期待着我变得足够自信有勇气，会重担责任，成为担当一面的人。当我相信我是一个独当一面的人的时候，还有很多事物遮挡着我。我现在不只是以前那个什么都不懂的小不点了，我应该为自己承担起责任了。
成长需要磨练，从中吸取经验，不断的进步。使得我从幼稚开始变得成熟。不断的'磨砺使我不断成长，不断进步。人生这条道路漫长曲折，不断迎来的困难试图压倒着你。往往积极向上，乐观面对的人，不被那些所谓的压力动摇到的人，他们的人生上才多姿多彩。
在成长上需要朋友的陪伴，我在经历中，不得不承认有伙伴的帮助是多么的快乐。渐渐地，我也学会了独立，努力地做可以完成的事，便自然的就认识了承担。
我学会了付出，承担自己所做的责任，承担着自己的将来。找到自己合适方向，勇往直前。
以担当为话题的作文 篇19
现在很多人都在这个繁忙的世界举步维艰，每天都为了生活奔波，可以想象他的心理压力有多大。他们，也就是所谓的“负重前行”，而有的人，依靠着父母或者是其他人生活，从来不用考虑生活经济问题，每天好像很快乐的样子，无忧无虑。他们，就好像所谓的“岁月静好”。
有的人会觉得，那些岁月静好，才是真正的无压力，真正的幸福呀。但是我想说，生而为人，不要把自己的生存问题推到别人的身上，这样做是不对的。我们都应该在成长的过程中，学会担当，学会承受命运的赏罚。
以前，听过这样一个故事，讲的是一个年轻人，整天无所事事，父母让他不要混日子，他非但不听，还对父母大发脾气。久而久之，父母也就懒得说，也不敢说了。直到有一天，他的父母去世了，留下他一个人孤苦无依的，这个时候他开始后悔，后悔以前没有听父母的话，学一点本事。
或许，这个故事就是反应社会青少年成长问题最好的.例子，对于青少年，一定要学会对自己的人生负责，并且还要学会有担当，这样，以后的生活才会有保障。毕竟靠别人，哪有靠自己来得妥当。人们都渴望岁月静好，摒弃负重前行，殊不知，所有的岁月静好，背后一定藏着一个人，在替你负重前行。
以担当为话题的作文 篇20
这是一场生命与病毒的对抗，千千万的医护人员义无反顾地冲上前沿，用他们坚实的身躯做了一道防火墙。他们是最普通的医护人员，同时他们也是最美的逆行者。
在这病毒肆虐的时期，我只得窝在家中，刷着新闻，不由调侃着说，现在待着家中就是为国家做贡献啊。但是看到电视上的一幕幕，我又感到十分的羞愧！
“国有战，战必召，召必回，回必胜！”这些话语，一遍遍从志愿者们的口中喊出，声音铿锵，掷地有声，不停萦绕在我心头，让我一次次怦然心动；电视屏幕上，我看见奋笔写下“请战书”的医护人员眼中写满了坚定和认真；我看到争分夺秒鏖战在施工现场的建筑师脸颊边如注的汗水；我还看见为生命接力星夜驰援运送物资的志愿者们脸上的焦急与目光的笃定。
我没有能力去帮着做些什么，只是在心底向他们送上我最真挚的祝愿与祈祷。从理论上说在家不出门也是为国家做贡献，但它是着眼于在保证自己健康的'前提下，而冲上前沿则是明知危险仍舍弃自己安危、为国家贡献力量，这与我口中的的贡献截然不同。他们在危难中选择逆行，选择了坚守，选择用坚定的行动为我们诠释生命的意义。
以担当为话题的作文 篇21
担当是什么？担当不是请客吃饭，不是做文章，不是说漂亮话，不是走过场，不是讲究形式就能蒙混过关。因为这是一件挺悲壮的事，是要做出牺牲，甚至要牺牲生命的。是明知充满险恶，却仍坚持要去做的。这，才是真正的担当。
本来国内的疫情一天天好转，可以复工复产复学了。可却被华侨华人留学生着急忙慌地跑回国给打乱了。因为输入的病例越来越多，已过千了。
“我知道祖国很好，不会不管我的。”这是一位留学生的原话。表面上好像在表达自豪的心情，可实际上却为自己千里逃命找借口，你为祖国着想过吗？这，却代表了大多数归国人的心态。他们还振振有词：在外面遇到困难了，就是要回家！祖国就是我的家呀！可祖国有困难的时候，你想到过回家帮忙吗？现在却一口一个要回家，不惜千里投毒，断送我们复工复学的'希望。这就是顶顶没有担当的表现。小护士们，才20岁左右，祖国有难，挺身而出，逆行去武汉，明知是险地，却偏要闯进去，这才是真正有担当的中华儿女啊！
以担当为话题的作文 篇22
人生成长的过程若是采摘，那么担当就是陈酿。采摘幸福，陈酿香醇；采摘痛苦，陈酿苦涩，那么请你忘记；如果你在担当中尝到了香醇，那么请你铭记。
羽翼渐丰的幼鹰经过重重困难的考验，飞上了广阔的天空；呱呱坠地的小牛经过无数次的跌倒又爬起，走上了成长的道路。
记得我听过这样一个故事：一个名叫小明的'同学非常娇气，但是随着时间的流逝，她慢慢的长大，变得成熟了，学会了帮父母做事，也明白了随着自己慢慢的长大，就要学会担当。
是啊，就如那位同学一样，我们每个人都会经历成长，都会在成长中学会担当。
一位农人对我说：“成长只有一次，不管你在成长的过程中做过什么，成长都是独一无二的，是属于你自己的。”
多么朴素的一句话！多么至情至性的真实！世间政治场、名利场上的诸公能从这句恬淡和隽永的话中，感悟到成长带给人的欢欣吗？
成长是珍贵淡雅的，就像菊花一样。陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”、“不为五斗米折腰”让我看到了菊花的淡雅之傲。
成长，如一条长长的河，铺开在我的面前，对其意义的追求以及多样的答案，使我更加成熟理性地对以后我将要走的路。我将成长，我将担当。
以担当为话题的作文 篇23
早晨上课时，老师跟我们讲了一个故事，让我感慨万分。
有一个年轻人正在开车子，可是他一不小心就撞到了一个60多岁的老奶奶。当时，那个人马上走下车，当机立断的把老奶奶扶进他的车子里，准备将老奶奶送进医院。就在车子开到一个交叉路口的时候，车子突然停了，那个年轻人走下车，打开车门，将老奶奶脱下了车，放在马路上不管了。后来，老奶奶躺在马路上，头上、身上全都是血，老奶奶向围观的.人借了手机，才成功获得救治。就在这件事情发生的两三天后，那个年轻人来到公安局投案自首了，但是在公安局里，这个年轻人还不停在为自己辩解。
听完了这个故事，我思绪万千。当年轻人撞到老奶奶的时候，在他的脑子里善良和邪恶正在激烈的斗争着，一开始是善良占了上风，可是在年轻人送老奶奶去医院的路上，由于极度的恐惧让邪恶占据了他的脑子。年轻人在公安局时，还不停的在说：是老奶奶自己要下来的。就算老奶奶真的要下车，他也不应该把老奶奶直接放在马路上不管呀!每一个人都得学会担当，有责任心。不管你是不是故意的，只要是自己做的，就要勇于承担。一人做事一人当，不要因为你的一己之私而害了自己和别人!
人，要学会担当，同时也要学会善良!
以担当为话题的作文 篇24
这是做为一个中国人的座右铭!我们国家是一个有着中华上下五千年的历史，它博大精深，正是因为中国十几亿的人民他们永远，方得始终，才将这悠久的传统文化流传了下来!
从老子、孔子、孟子，到苏轼、李白、杜甫，再到后来的鲁迅、朱自清、。他们那一个人没有自己坚守的那颗本心呢!正因为如此，他们才有了世人对他们刻骨铭心的记忆，当然他们也是我们学生时代的.教科书。
记得之前在读一篇文章的时候，它里面写到，一个人只有坚守自己的本心。在自己实现梦想的道路上才会容易一些，与此同时，这可以来说也是最难得的，坚守自己的本心。要在利益面前站稳脚跟，在金钱面前抵住诱惑。在失败之后懂得坚持!难道说的不是吗?没有多少人能够在这个五彩缤纷的社会上，一如既往的。那么，以后我们的社会，我们的国家，还会这么优秀嘛?这，就是一个很严重的问题!
作为学生的我们，也更应该时时刻刻牢记自己的使命，我们是一个学生，在生活中，爱父母，爱老人，尊敬师长，团结友谊;在学习中，刻苦努力，不投机取巧，不半途而废;在社会中，正直勇敢，善良明白，做一个好公民!这就是我所要说的，方得始终!
以担当为话题的作文 篇25
万众瞩目的综艺节目《爸爸去哪儿3》也强势回归。而我也关注了这些萌娃星爸们。最让我印象深刻的是胡军的儿子，胡皓康。他，高冷，但是外冷内热。在这五个萌娃中，只有他在游戏过后帮着节目组默默地收拾器具，只有他在其他老爸们受伤时贴心拿出创口贴给其他老爸们，只有他默默地将“两人份”的食材全部给别人，而自己再次去寻找食材。在他的身上我看见了一种超其年龄的`成熟，一种超其年龄的担当。
这是一种默默的担当这是值得我们都学习的一种品质。担当是需要你去承担一些力所能及的事。担当，这么一个小男孩身上都有，我们身上岂不是更需要这种品质。担当是一种责任是一种态度，更是一种精神。在我们身上，担当是主动承担事情；在社会中，担当是保证人民安全，提供人民幸福的基础；对于国家，担当是为了国家更加富强，人民生活更加美好！
从现在起我要做一个有担当的人，而现在我们可以帮助父母做一些力所能及的事情。所以我们现在立刻行动起来，敢于担当，默默奉献！
担当既是一种责任，又是一种无私奉献，更是一种勇气的象征！
以担当为话题的作文 篇26
那是一个周三的下午，天气凉嗖嗖的'妈妈，感冒了头晕目眩，但又不能不做家务只穿了件棉衣就去洗衣服了。
我正在写作业，出来拿东西时发现妈妈拖着沉重的脚步在干活。我的心一痛，心想，妈妈生病了，可不能让她干活了，我连忙让妈妈躺下，自己担起了所有家务活。
不干不知道，一干吓一跳，我又是刷碗又是给妈妈切苹果，又是洗衣服又是扫地。妈妈原来这么累吗？我以后要多体谅她。干完了活，又写完了作业，已经半夜了，我过去看妈妈，她竟然还没睡，还在等我，我的心不由涌起一股股的暖流。
我摸了摸妈妈的头，想看看她发没发烧。竟然和火炭一样，我不想让她担心，于是对她说：“妈妈，你先睡吧！明天你还有课呢。”
“嗯，好，那我先睡了。”
说完妈妈就闭上眼睛睡着了。
见妈妈睡着了，我穿上衣服狂奔下了楼，冲到药店又买了药和凉贴，我一直很怕黑，不过为了妈妈，我只得冲出去。
回到家给妈妈吃了药，我一下子栽在了床上。
在睡前，我心中一直涌着一种说不出的感觉，这可能就是担当吧。
以担当为话题的作文 篇27
本来不知道该写些什么，只是偶然翻到一篇叫《担当》的散文，于是就有感而发了。
说：“年少时，人不能够懂得如何去爱，不知幸福是何物，更无从担当。”
这句话足以证明爱的重量。若此时，我在记随想，现在就可以停笔了，因为“爱”无从说起。可能有了人就有过爱，不懂得骨肉亲情、儿女情长的不是人，是杀手。
从出生到现在，因我而起的爱就无限柔长。母亲和我之间一定有一丝线连着，我走得远了，母亲的心就悬了起来，摇曳出无限的.思念。
刚刚写过爱需要担当，我们对父母的报答，根本不同于父母对我们的爱，那种爱是深沉的，那是一种责任、一种珍惜、一种释然。
母亲也有母亲，也有兄弟姐妹。母亲的存在，不单单意味着一个孩子的幸福，还意味着担当一个家庭的重量。
小时候，曾已熟背母亲的手机号为荣。一次，忽然发现母亲可以流利而准确地背出家里人所有的号码，足足二十几个号码啊！我很吃惊，母亲为什么如此聪明。现在我明白了，我能记住母亲的号码，是因为我用大脑在记，而母亲能记住如此多的号码，是她在用心记啊！这一串串号码连着母亲对整个家庭的爱！
文中还说“这所有的一切都要担当，并且感恩和寛悯。”
以担当为话题的作文 篇28
今天，是军训的第四天，阳光依然高照，天空依然晴朗，只是我不再迷茫，不再觉得苦，不再觉得累，因为我得到了我最想要的，心中有着淡淡的喜悦，就是这点甜，足以冲刷所有的苦。现在我不会想着什么时候可以回家，我会骄傲的挺起胸膛，大声地说：“我一定能撑到最后。”
能有这些改变，全因为今天的演练。烈日下，训练场上，8班的同学们都在嘶声力竭的吼叫：“听吧!新征程号角吹响，强军目标召唤在前方，国要强，我们就要担当……为祖国决胜疆场。”听到了吗?这就是我们的歌声，激扬高亢，整齐划一，震耳欲聋。便是这首《强军之歌》让我得到洗礼，得到了升华。“国要强，我们就要担当。”熟悉的旋律已经响起了无数次，这次，我突然定住了，担当?我们?这首歌虽然描述的将士们，可何尝又不是我们。作为二十一世纪的青少年，需要担当，我们才对啊!如何担当?它需要强大的能力，强烈的责任感，这些都需要从学习中得到，心灵猛地一颤，在这八月的天，汗水在流淌，心中的.血在涌动，有一种奇妙的感觉在升腾，升腾：学习不就是为了更好的承担责任吗?
以担当为话题的作文 篇29
她带着父母的叮嘱、牵着家人的希望、背着自己的梦想，怀着一颗忐忑的心来到了学校。在这里，迎接她的是一片崭新的天地：高大雄伟的教学楼，窗明几净的教室、琳琅满目的实训器材、宽敞平坦的运动场，整洁优雅的校道……
第一次拿到老师发下来的银行卡时，她感觉手中沉甸甸的，心里百感交集。这可不是一张寻常的.银行卡啊，这张卡里面存放的不是钱而是国家播种的希望；卡里储蓄的不仅仅是她们的生活费用，更是政府对大家的关怀与呵护。政府的关爱是那么的温暖可感，像妈妈的心那般的温柔体贴。
明亮的教室里，老师风趣的讲课语言、严谨的操作演示，让同学们心驰神往，跃跃欲试，学习效率不断提高；优美的校园中，那随处都能听得到同学向老师、领导、教官问好的声音，是多么甜美，多么悦耳，让学校充满了快活的气息。课堂上，同学们在努力学习文化课；实验室里，同学们一心一意地做实验、搞研究，有不懂的地方，请教老师或是同学，彼此之间取长补短、都在努力提高自己的动手能力，共同奋进。在这优美的校园里，她找回了昔日的自信，如鱼得水，如饥似渴，孜孜不倦的学着、练着、珍惜着……她知道，这里就是她――梦开始的地方。
以担当为话题的作文 篇30
听到“担当”这两个字，首先我们都会想到大人，但是我们小孩子也有担当!妈妈让我懂得担当，因为我是六年级的人了。可是我始终不明白我的担当是什么?我们为什么要懂得担当呢?
担当这两个字是非常温暖的，家里最有担当的人是爸爸，爸爸的担当就是撑起这个家，养活一家子的人，另外，妈妈要操心家里的点点滴滴，爸爸妈妈生我养我，还要赚钱养家。
在学校里，最有担当的是老师和校长，校长维持校园的纪律，老师教书育人。在中国，最有担当的人是中国人，各行各业的中国人民都不辞辛劳地为祖国做贡献。除了人有担当，动物和植物也有自己的担当，大树的担当是为人们挡住沙尘暴;大公鸡的'担当是每天做农民们的闹钟;而青蛙的担当是每天捉害虫;猫咪的担当是每天捉老鼠，不让老鼠破坏大家的粮食。
这就是他们的担当，他们每天付出这么多，一句怨言都没有，我们要感谢他们。
那我的担当是什么呢?我的担当是好好读书，爱护眼睛，锻炼好身体以后当上消防员，为祖国献出一份自己的力量。虽然我知道云南没有女的消防员，那我就做云南的第一位女性消防员。
这就是我的担当。
以担当为话题的作文 篇31
泰山巍峨矗立，担当的是一览众山小的豪迈雄，雄鹰展翅翱翔与天空，担当的是与天同高的信念，边疆战士保卫疆边，担当的是一颗对祖国的热爱之情，而我们，身为新世纪的青少年，也应当学会担当。
说起担当，我们不得不提起孙中山先生的.那句话，唯我辈既已担当中国改革发展为己任，虽海枯石烂，而此身尚存，此心不死。是啊，孙中山先生以中国发展为己任，为了中国的明天，他付出了许多，承担着许多。
他真正的目睹了沉浮于水火中的众多人民，将自己的全部力量都倾注在中国的改革发展上，面对着改革路上的一层层磨难，他披荆斩棘，勇往直前。
孙中山先生只不过是一介文人，他本应该做到：“穷则独善其身，达则兼济天下”，将自己的一身才华体现在那纸张纸上，可是他没有这样做，而是在复杂的社会中站了出来，做到“哲人者，宁可舍其事”。为了祖国的改革发展，他担负起了振兴中华的重任，在历史的光影里，他沿途高唱爱国之歌，那掷地有声的歌声如警示箴言般不停的在我们耳畔回响。
我的心头一阵感慨，我想大声的呼喊：“振兴中华的重任，请交给我们来担当”。
以担当为话题的作文 篇32
在生活中，有许多事情伴我们成长，当我们会关心别人的时候，当我们会宽容别人的时候……我们就已经开始成长，而担当也是成长中的一部分。
从幼儿园开始，就已经有了对担当的初步认识在幼儿园的老师教我们起床后叠被，在我眼中就是一种担当。
在上小学后，我对担当有了更全面的认识，担当不仅仅是局限于对自己的事情进行管理，还有就是对他人要求的事情做到也是一种担当。那时候我被评为数学课代表时，我当时想的不是个人，而是班级的利益。当时我每天收作业就把它看作责任担当的'表现。因为这种担当，使现在的我明白了担当和成长的关系——当你学会了担当，你便会真正的成长。
在上初中后，我被任命为第八组的小组长，通过这次转职，我知道了担当的意义所在。
那一次我当上了小组长，当我要以原来的方法管理小组时，却发现不大管用，通过几天的观察，我知道了如何但当起全组，从而让全组努力，从中我得知了担当的意义就是对自己做的每一件事，每一个人负责都要好好对待，并认真做好。
担当是你在将来生活不可缺失的一部分，如果你不会担当，那你就永远不知道成长是什么滋味。
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