以养分为话题的作文范文（精选8篇）
相信大家对作文都再熟悉不过了吧，尤其是写作中最基本、最常见的话题作文，话题作文是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章。那么话题作文应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的以养分为话题的作文范文（精选8篇），希望对大家有所帮助。
以养分为话题的作文1
外婆红墙黑瓦的小院前，有两棵树，是我出生时外婆栽下的。
儿时的我和外婆一起在七里长街上生活。那时还没许多人来，长街上都是原居民，家家户户都熟悉得很，常常东家捎块烧饼西家带块糖的，也时不时有人挑水回来吆喝：“阿姨，帮您顺便浇下小树啊！"或神秘兮兮地送给外婆一包"神力肥”，说是施了以后就不怕虫咬树苗。外婆也总抱着我，欣然接受这些礼物，改天再送一碗骨藕汤过去。令我记忆犹新的是童年的夏夜，街上人都拿个小板凳，坐在门口街边一边乘凉一边拉呱家常，邻家伯伯时不时会拉几段曲子，邻居们淳朴的乡音，收音机里"吱咔吱咔”的声音，伴着京胡悠长的颤音，是我童年最好的入梦曲。
邻里间的真诚相待，是幼时的我与小树苗茁壮成长的养分。
我渐渐长大，上小学了，但生性调皮好动。此时外婆鬓毛已微白，目光依然炯炯有神，我一犯错，她就抓起一把竹尺佯装要教训我，往往是我闭上眼，却久久不见竹尺落下，直到有一天，我实在惹急她了，她才轻轻打了我一下，虽然只是轻轻地，我却很难过，心里也不大服气，外婆见我可怜巴巴又不服气的样子，一改面色，拉着我去看两棵小树，咦，奇怪，两棵小树周围被支起了竹架，又用一根直竹撑着小树柔软的树干。外婆指着树说："天天，你现在就像这棵小树，还没长好没懂事呢，如果没有竹子撑着，小树就会长歪，如果没有规矩，你就会慢慢成为坏孩子的！”我听着半知半解，心里又不愿成为坏孩子，于是不再犯错，外婆及时教导是年少的我与小树健康成长的养分。
如今，老长街被重新翻修了一遍，外婆家前加了一块牌匾“东淘书院”，偶尔我回古街，就待在小窗口边读书，读郑愁予的诗，读李煜的词，读毕淑敏的小说，窗外树影斑驳，拆下一片影子赠予书页，赠予我。
书籍的翰墨飘香，是如今的我与树木的养分。
外婆如今也成为了一个温和的老人，常戴着老花镜，捧着一本有关花草树木的书，字句斟酌，去侍弄她的小苗圃。
长风几经春秋，应致谢那些供养过我成长的记忆与片刻。
以养分为话题的作文2
电闪，一季鸟语星光。生命的伟大，善于在岁月长河中汲取生命的养分，浇灌心灵大树，让生命之花芳香四溢，长开不衰。
——题记
载我们飞过了一季又一季，让春风在湛蓝的天空和瑰紫的流云下播下那绽放光彩夺目的花儿。生命如花，总是开放在瑰丽斑斓的那一季。人生在世，执着而发，更在于执着的坚守，在深浊中守住心灵之湖。无愧于心，也许常人无法理解十年寒窗苦读，只是为了一次的高考。然，这是我们在汲取生命的养分，让我们的生命精彩无限，让一去不返的青春大放光彩。实，生命的养分，在于心灵的追求。怀着希翼梦想，一路披荆斩棘，将血迹印在身上，将幸福写在脸上，心中萌发无限生机。一年春尽一年春，野草山花几度新，而生命之花毕竟只开一季。就让我们放飞心灵之鸽，在岁月长空中汲取生命的养分。智者曾说：“一个人的一生，就是一次旅行，而旅行的过程，就是机器各种养分，滋养我们生命的过程。”在生命转身的一刻，决定自己未来的一刻，将那份光彩夺目的美丽绽放于斑斓一季。
中国人的生命里，总是多了一点与它物不同的养分。“怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。”岳飞生命里的这分忠耿，是谁赋予了这样的养分？“采菊东篱下，悠然见南山”一向超然世外，悠然自得的陶渊明。“不为五斗米而折腰”的生命养分，又是谁赋予他的？“人生自古谁无死。留取丹心照汗青”一首将生命的意义诠释到极致的赞歌。站立在奔赴死场的一叶扁舟之上，目临荡荡江水，依然可以高声吟出这样豪壮诗句的文天祥，他为何有着非同常人的生命养分？“指点江山，激扬文字”的一代伟人，他那豪迈壮志仅仅是湘地的绿水青竹造就的吗？这样的生命令人热血沸腾、令人崇敬。可是给予这种生命的养分却无声、无形。那就是——精神。精神是唯一超越了物质之上，可以跨越几千年、几万年。甚至永世都可以传承下去的东西。它看不见、摸不着、嗅不到，但永远存留在我们心里、骨子里。
但是，曾几何时，这些生命的养分，已经渐渐淡出了我们的视线，在当今世人的眼中不过虚鸿一点，而我们需要传承的正是这些沉淀五千年文化的“生命养分”
以养分为话题的作文3
从小，母亲就时常告诉我：“面对逆境与挫折，不要退却。汲取挫折的养分，这样才能长成参天大树。”
——题记
记忆中，那是一个很平凡的夏天，天气闷热的使人透不过气来，蝉在树上不停地聒叫，声音刺耳，令人烦躁不堪。英语竞赛即将开始了，我信心满满地走进考场，一拿到试卷就马不停蹄地做了起来。心想：凭我的水平，拿他个二等奖不在话下。不一会儿，整张试卷就做好了，我毫不犹豫地交了上去……
终于等到了公布成绩的那一天了。看着老师拿着获奖者的名单走进教室，我的心不由自主地悬到了嗓子眼，莫名地激动。然而当老师逐一报完获奖者的名字后，我惊讶地瞪大了眼睛——我的名字呢？怎么没有我的名字？是我没听清楚？还是老师漏报了？顿时，原本的笃定变成了满腔不可置信的巨大失落感和无法言语的委屈，我胸口堵地慌，满眶泪水汹涌而出，拳头握地紧紧的，以致于指甲深深的嵌进肉里也不知道疼。
于是，我开始自甘放弃，连带着原本喜爱的科目也丧失了兴趣。母亲见我终日郁郁寡欢，一脸颓废，特地把我叫进房间，一番认真分析原因之后，语重心长地说：你忘了我以前经常对你说，面对逆境和挫折，不要退却，汲取挫折的养分，这样才能成长为参天大树。这点失败算什么？你必须吸取教训站起来才对！我无言，面对着谆谆教诲的母亲，我咬咬牙，握握拳，一股神奇的力量油然而生，又重拾起自信而坚定的心，打开错题本一个一个的理解纠正，弄透彻。
几个星期过后，我胸有成竹地走进竞赛的考场，披荆斩棘，最后拿到了二等奖。领奖台上，我捧着那本红艳艳的证书，它在阳光的照耀下显得格外耀眼。这是我几个星期以来努力的结果，我抱紧了证书，眼角泛起因激动而涌出的泪花。
挫折算什么？它终究会被成功打败，成为成长的养分。它终究会归根到成长的根底。
孟子说：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱起所为。在面对挫折时，应当不骄不燥，不气馁，沉着冷静，充满信心应对，坚信挫折是人生的养分，是成长的养料，会助自己成长为枝繁叶茂的参天大树。
以养分为话题的作文4
每每和母亲闲聊，她总是会时不时地感慨过去的岁月，也总是会提到在哥哥刚降生的时候，得了肝炎，不能给他充足的养分。然后总是一声长长的叹息。
其实，她不知道，在这漫长的生命里，她给我们的养分又是如何得多呢？
母亲是个传统的中国女人。她种过地，学过裁缝，也些微念过一些书。她很勤劳，也很朴实，有时候，甚至认真得让人受不了。某次她和朋友闲聊的时候，朋友无意地跟母亲提到想要一双棉鞋，母亲欣然应允。于是，便是连着好几个夜晚的精工细作。她视力已经大大下降，总是要戴着一副老花镜，却极其认真地在那边一针一线，就好像在镌绣一幅宏大的画卷似的。有时候，她觉得哪里不妥，又立刻拆下来重做。我总是说她，没必要那么认真去帮别人做事，她却总白我一眼，然后严肃地说：“那可不行，答应了别人的，就得认真去做好。这样我才安心。”她不知道，那一刻的她竟也像个哲人，向我着传授人生的真理，以至于我常常在心存懈怠之际，耳边总能想起母亲这番话，警醒自我。母亲那认真做事认真做人的品格，成为了十几年来滋养我人性成长的养分。
母亲也并不是一个温柔的女人，在疼爱儿女的时候如春风细雨，在教导我们认识错误的时候又严肃得甚至苛刻。
曾经因为我心情不好，出口成脏，辱骂了外婆。母亲二话不说，抄起手边的扫帚就打了过来，毫不留情。母亲气得大声喘气，面沉似水，竟气得一个人哭了出来。我吓坏了，连忙向母亲和外婆道歉，并发誓再也不敢做这种不懂规矩的僭越之事。我永远都忘不了母亲在对于自己的孩子不讲礼貌不懂礼仪品德时的那种愤怒。她用一种让我当时觉得极为“蛮横”的行为教育我做人的基本道理，成为我幼稚的思想慢慢成熟的必不可少的养分。
母亲就是就这样，她未必给你的都是甘之如饴的关爱，有时候也会是辛辣的，甚至是满嘴苦涩的言传身教。然而这些都成为了滋养完善我人格的养分。
写到这里我又不禁想到，当我曾嘲笑母亲发音极不标准的时候，偷偷掀开门帘看到的母亲捧着我那小学用过的破旧的字典，像个孩子一样一点一点地矫正着自己的发音的憨态，让我想笑，却又好想哭……
以养分为话题的作文5
前些日子，有一天晨练时看到公园的大草坪停着一辆很奇怪的工程车，类似挖掘机，但挂斗换成一把“大梳子”，一根根圆形钻头整齐排列。第二天再来时，车不见了，草坪上却留下了密密麻麻许多小钻孔，整片草坪都是。
第一反应是心痛。小草该得有多疼痛啊。这片小草，我可是看着它从冬日的枯黄，到早春的“草色遥看近却无”，再到今日，嫩嫩的，绿绿的，绵软软的，一大片一大片满是。容易吗？是谁狠心下这般毒手。难道又要大兴土木，搞什么应时的景观不成？
接连过去了几日，一点动静也无。连续几场的春雨过后，待我再来到公园，惊喜地发现草坪安然无恙，不仅如此，长势还更加的翠绿蓬勃。而那些触目惊心的小孔不仔细看也看不出来了，被茂盛的小草盖过了。心下这才恍然，原来，先前钻孔，是园艺工人在给草坪松土，让小草活动活动筋骨，更好地汲取春天的养分。
不禁对自己的孤陋寡闻哑然失笑。真是白替小草担忧了。
在我牵挂小草命运的同时。网上正热烈讨论湖北一个初一女生“我，可怜而又不幸的徐远方”，因被屡次责罚写一千字的检讨书，从教室5楼的窗户跳下身亡。网上痛惜的，责骂的，担心老师背负的压力的，什么声音都有。徐爸爸说他是一个失败的父亲，“我不应该让孩子过早有思考的能力，如果她笨一点，听话一点写检讨，至少不会去自杀”。毫无疑问，徐爸爸是失败的，但我认为他的失败不在对女儿开放式的教育上，而是他没有很好地给女儿挫折教育，没有从小引导女儿学会适应压力，在逆境中生存。
生命不能承受太轻！对生命的成长而言，如果要使生命强大、活出价值，就应该遵循生命的发展需要。生命在成长过程中无可避免要面临辨别、选择、适应、障碍、冲突等等，人为地或有意地减轻生命应该承受的“任务”，则是剪断了生命的历程。这是对生命的犯罪，而不是促进。现在的孩子们得到的照顾、鼓励、过度教育、溺爱、纵容以及毫无原则的宽容太多，得到的锻炼、亲身实践甚至挫折太少！对人要求多，只要求别人尊重自己，自己却很少尊重别人。诸如此类，都是对生命的不负责任，如此，怎么能够活出价值感呢！
就像小草的生长有时需要“狠心”在它身上打洞一样，疼痛其实也是一种养分。当孩子第一次跌倒，你是否鼓励他自己爬起来，继续前行？当孩子第一次和小朋友闹矛盾，你是否告诉他也要站到对方的立场上想想，撮合他们和解？当孩子第一次抱怨老师的不公正，你是否告诉他老师不是圣人，犯错误也难免，可以解释，但有时就得接受；当孩子学习遇到困难，考试失败，你是否教他排解的方法？是否告诉他过去只能说明过去，要抬头向前看，努力争取明天？我想，当孩子的问题出现时，你都告诉孩子困难，误解，挫折和打击，每个人都会碰到，要学会承受；当你在生活中，点点滴滴教给孩子直面现实的勇气和方法，而不是越俎代庖，剥夺孩子学习和锻炼的机会，那么，你的孩子就不会是脆弱的温室里的花，经不起一点风吹雨打，而会是像有顽强生命力的小草，能从伤痛中汲取养分，更加蓬勃地生长。
那天，儿子放学回来，我问他知不知道徐远方的新闻。他说知道。我问他你怎么想。他回答说：“好死不如赖活着”。我瞠目，同时心里也舒了口气。
以养分为话题的作文6
譬如看见果实坠地，从一棵树的手腕上，一枚青涩的苹果或一只憝透的蜜桃，冷不丁地跳到地上，到尘土中灼下一道轻痕，打下一个水印，或者连一点儿蛛丝马迹也不曾留下，可就在这一瞬间，它已经深深地感动了我。
譬如看见一只鸟，在我的窗台上跳跃盼顾，抖动漂亮的羽毛冲着我叫了那么一声，甚至只有半声，尔后又匆匆飞走，譬如看见一个朋友久违的眼神和手势，看见一颗滚动在草叶上的露珠被风摔碎之前的最后一次闪耀，看见一群蚂蚁抬着一只蜜蜂在大地上缓缓行进时所表现出的那种小心谨慎与肃穆庄严……总之，感动我的有时是一种声音，一种复杂的隐喻了生命幻想的声音；有时是一种色彩，一种沉重的、负载了诸多情感的色彩；有时是一种状态，一种含蓄的、超越了明示话语的状态；也有时候，感动我的竟是一种细微、寻常得极容易被人忽略的场景，正如一群蚂蚁抬着一只蜜蜂的残骸惨亦烈地向前移动，最终，它们几乎全移进了我的'内心，默化成一曲悲壮的挽歌和一场永久的仪式。
更有时候，感动我的仿佛什么也不是，即使是，也仅仅只是事物的一粒元素而已。
不知道为什么要感动。
但有一点可以肯定：若是没有感动，我想我就会于不痛不痒中丢弃自己。因为我知道，这个世界上连一朵花一茎草一湖水一尾鱼和一条狗，都那么持久地拥有着令人感动的特质。所有的生命几乎都离不开感动。如果对美重视不见，对春天也无动于衷，那么还有什么理由在美和春之间迈动双脚步呢？
想一想，一朵花因为什么而鲜艳妩媚，一茎草因为什么而摇曳多姿，一湖水因为什么而清波漾溢，一尾鱼因为什么而跃出河面？
许多时候，我就是这样不可抗拒地被一些极小的事物感动着，被极小的感动润泽着。只是，我好像从来没有留心将每一次感动的具体根由仔细的探究，一条一款地罗列起来，为诱发下一次感动埋也伏笔。我想，谁如果真这么愚蠢地对待感动的话，那他就不可能拥有更多的感动了，感动是不能提前准备的，如同做梦一样，因此也没有必要事后对它做一番精彩的归纳、总结或者赏析。
常常被感动而充满激情的人是有福的。 我或许属于其中之一。故我想：我感动是由于我深爱着世上一切美好的事物，我甚至比别人更留意也更钟情于它们。而这些美好的事物也仿佛是我的朋友和亲人，也同样爱着、留意着、钟情着我。我们永远保持着那种和谐友善、亲密真挚的联系，保持着深层的感情交流、碰撞与沟通。彼此间相互提醒、暗示，相互期许、关怀和给予。每一次小小的感动都有可能斩断我性情中某一段深深的劣根。日复一日，年复一年。感动使我的内心变得清洁、明亮、丰富而又宽敞。使我面对每一轮崭新的日出都能赢得一个全新的自我。
对于我，感动始终是一种崇高的养分，如同丰盈甘美的母乳；对于感动，我则始终都是一个受益不尽的吮吸者。吸着母乳的精华渐渐长高，长大，健康，强壮，享有智慧和激情。
以养分为话题的作文7
每一个孩子都是一株幼苗，而父母则是阳光和雨露，培育我们长大，而我们又是一张白纸，由父母涂上人生的色彩。在我们长大的同时，父母也教会了我们许多。
那是一个温暖的晴天，白云悠闲地在属于它的天空上散步，阳光温柔地抚摸着人们的脸颊，小鸟在阳光下唱着赞歌……而最让我喜悦的，确实手中那张97分的试卷。
到了傍晚，校门口都是归心似箭的学生们，我小心翼翼地捧着试卷，挤出了人流。一回到家，我就喜气洋洋地把试卷展示给妈妈看，不无得意地说：“今天我考了97分，可是全班第一哦！”妈妈摩挲着那张试卷，眉目间也满是喜悦，她的目光扫过试卷上的一道道题目，表情却一瞬间凝重了起来。这是怎么了？我顺着妈妈的目光看去——啊！我把“茅”漏写了一撇！我顿时像霜打的茄子一样——蔫了。妈妈对我说道：“雯雯，你把这题订正好，明天让老师改一下分数。”寥寥数语，却一下一下地打碎我喜悦的心情。“可……”如果我改了分数，我就不是第一名了。“做人最重要的是诚实，如果失去了诚实，再多的第一又有什么用呢？妈妈轻柔的声音响起。第2天，我拿着试卷去找老师，老师用红笔补上了一个“—1”。
在那个傍晚，妈妈用话语给予了我人世间最珍贵的养分，为我的人生涂抹上了最美丽的色彩。
以养分为话题的作文8
当我满心感慨，一切尘埃落定的时候；当我提笔撰写这篇文章的时候；当“读书”二字渗透于我心的时候……我的心是揪着的，但我明白：读书是一种养分。
一个网络写手曾经说：“长得不咋地，就多读书吧！”回首生命中已经走过的15年，我读书的日子并不多；反而越来越喜欢旅行。而如今，我不喜欢读书，读书也往往令我头疼。但是我知道：十五岁，读书的姿态是最美的。
我喜欢鲁迅的文章，遨游在书海之中：我感受到了迅哥儿在百草园的童年；我热泪盈眶于迅哥儿与藤野先生的雪白深情；我为鲁迅笔下的孔乙己所动容……或许这些，教会了我感恩，教会了我做人、教会了我。
当我热衷于书香的时候，或许我还背负着如山的功课；当我有读书的欲望的时候，已经困了。若青春年华逝去了，不知是否还有静心读书的日子。
曾几何时，梦想过十年后的中午：一个拐角的小店，安静而又闲适，空气中弥漫着书香的味道。没有长衫和短袄；没有酒和茴香豆；没有丁举人和掌柜；却有孔乙己。
梦想着有一个阳光午后，孔乙己的鼻梁上架着一副犹如雪厚的眼镜，孔乙己是坐着写作的唯一的人。小店的二楼是孔乙己的作品展，或许每一个路人，每一颗尘土都被他记录在了文字里；这里的小店，时图书馆，是文学社。
走进小店，最先看到的是孔乙己用繁体软笔字写的：在漫天的星光里，用平静的文字祭奠着无声逝去的年华；无处飘落的金黄，和片片叙写着我的伤感。
当我拖着沉重的箱子早已累得疲惫不堪的时候，当我在抱怨生活的不公时，当我因失业而思念家乡时，当我路过那个拐角时；孔乙己叫住了我，递给我几本书，并说：“孩子，读书吧！读书是一种养分。”当我走进小店时，我又多了一份释然。
当百度出孔乙己时，鲁迅的脸如绍兴的青石板；我知道我在幻想，这只是一个美好的梦境，但我知道那份释然就叫二月花文学社，那份释然是写作。
或许在梦里，孔乙己说：“读书是一种养分。”当我醒来，一切烟消云散，我的眼睛湿润了。
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