以传递为话题作文

时间:2024-11-12 12:13:14 登绮 话题作文 我要投稿
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以传递为话题作文(精选38篇)

  相信大家对作文都不陌生吧,尤其作为作文里的重要分类的话题作文,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。优秀的话题作文都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的以传递为话题作文,欢迎阅读与收藏。

以传递为话题作文(精选38篇)

  以传递为话题作文 1

  “只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间”一首被所有人传诵的歌,一首震撼千百人心灵的歌。那天,这首歌真实的成了我一生心灵的感动。

  记得那天,天气十分的燥热,我手中揣着三元钱左看右看,准备买一桶饮料消消暑,在我旁边还有一个孩子小星,我带着他一路蹦跳的来到了小卖部。在门前,我看到了一个老人,他浑身颤抖着,衣服破旧不堪,皱纹在他的脸上肆虐的扭曲着,阳光照在他那干裂的嘴唇上,使他的身躯显得愈发的渺小,手中捧着的那只破旧的瓷碗摇摇欲坠,令我心中微微颤动。这时,小星摸了摸自己身无分文的口袋,马上打起了我的主意“哥哥,你看那个老人多可怜啊,就把钱给这个老爷爷吧,我一会就回家把钱还你”。这小子倒哄起我来了,我心中慢慢想着,饮料还是老人,在经过几次选择后,我终于将钱递给了他,他一拿到钱,便眨巴着两只小眼睛一蹦一跳的走到老人面前,将钱郑重其事的放进了老人的碗中。老人的眼中闪过一丝亮光,张开嘴巴断断续续的说了声谢谢。我不知道老人的眼中是感动还是惊讶,还是其他种种,我更不知道小星的'这一举动会搏击在场每一个人的心灵,也包括我。他不知道,在他走后,我所目睹的那一个瞬间,许多人自发的从口袋里掏出几元钱放进老人的碗中。他殊不知他的那一个举动传递了一份最为宝贵的东西,不是钱,而是爱。他的爱不仅仅帮助了一个老人,也震撼了在场所有人的心灵。

  “只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间”愿这首歌与所有人的心灵同在世间绽放。

  以传递为话题作文 2

  你是一杯甘醇的美酒,李白醉生梦死在你的怀中;你就是一幅缤纷绚丽的画卷,苏轼挥洒自如的一片天地;你就是一缕暖暖的阳光,冲破黑暗,射入我的心房。就是你——语文,你高举着智慧的火把,传递着知识,给予人间光明的春天。

  天边云卷云舒,庭前花谢花开,窗外月盈月缺,哦,原来就是你,向我传递着美好的一切。看哪,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;听啊,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。

  “君不见黄河之水天上来”的李白,“会当凌绝顶”的杜甫,“但愿人长久”的苏轼,“人比黄花瘦”的李清照……原来就是你,孕育着一个个人才,向人间传递着知识和希望。

  “竹外桃花三两枝”的春天,“接天莲叶无穷碧”的夏天,“停车坐爱枫林晚”的秋天,还有“纷纷暮雪下辕门”的冬天。你无时无刻不存在我们的身边,默默地为一代又一代学子奉献你的力量。

  儿时,爷爷常拉我坐在宁静的院中,教我吟诵“举头望明月,低头思故乡”的名句,虽然朦朦胧胧地不甚理解,可我却早已感叹你那优美的韵律,如此地动人心弦。

  长大后才开始真正地了解,原来你的世界中就是如此的博大壮阔,原来你就是如此的富于变化。我深深地沉迷在你的`怀中,从此不可自拔地爱上了你的多姿,优雅,你的一切的一切。

  正是你,为我打开了知识的窗户;正是你,为我插上了求知的翅膀;正就是你,为我传递了智慧的光芒……

  感谢你——知识的光明传递者——语文。愿你永远青春活力,向一代又一代学子传递智慧之光。

  以传递为话题作文 3

  一夜的雨声、雷声,渐渐地住了。窗帘外隐隐透过朝阳的霞光。我还沉浸在奇幻美妙的梦境中,就被一阵“啪”地声音吵醒了。

  缓缓睁开睡眼朦胧的双目:帐外,一个熟悉的身影把床前的椅子搬倒,坐在椅子腿上。他呆呆地、傻傻的发笑——我知道,是我那孤寂的弟弟叫我跟他玩了。呵!

  我梳理好蓬乱的头发,和弟弟一起来到窗台前。雨后的'秋风挟着丝丝凉意,使我打了个冷颤。这时,一片绒毛从窗外飞进来,我并未在意。或是有缘吧,恰巧落到年幼的弟弟那里,我那不爱言语的弟弟刹那间似见到了什么稀世珍宝,把它放在手掌上,在窗前轻轻一吹。动了!飞了!飘走了!再看那个可爱的孩子,笑了。笑的是那样的灿烂,那样的开心。似乎变了一个人似的,全身充满了阳光和力量。这世上再也没有比这更美好的事情了!即使金色的沙滩,浩瀚的宇宙,刺激的游戏,以及各种各样的山珍海味,比起这一片不起眼的羽毛,更显得暗淡、卑微……

  它已经渐渐超越了我的视线,可弟弟那张胖嘟嘟的脸上仍挂着愉快的笑容。我不知它从何而来,也不知它将去何处。我只希望它能向更多和弟弟一样天真的孩子送去欢快的心情与甜美的笑容……

  以传递为话题作文 4

  我不知不觉来到了这里,我生于斯而长于斯的故里:青果巷。

  似乎是旧颜未改,这里的一景一物都那么熟稔。我像是回到了不谙世事的那个五岁的我,趿拉着一双凉拖,在青果巷的石板青砖上踩下一个个深深的水渍。砖路表面凹凸有致,细细的缝隙里,古老的常州湿润的天气滋生了蓊绿欲滴的苔藓,散发出略微有些晦涩的植株气息,传递出一份久违的缅怀。青果巷是标准的江南小镇,粉墙黛瓦,灰色的石灰沙砾,装饰了这条沧桑的`古巷,我忍不住扑向了青果巷临着东下塘建起的民屋,这是我的家!我的故里!青果巷是颇有乌镇周庄的味道的,不仅仅在于黑色与白色之间的反差,更在于它的原始,原始的房屋,原始的居民。

  东下塘水光潋滟,这一条窄小的河流像一位温婉贤良的母亲,清瘦的身影永远伫立不倒,有几只春归的燕子涉水飞翔,蜻蜓点水般轻逸的动作留下了水波未绝,也在我心中泛起涟漪。东下塘的水是稳重的,没有水应有的灵巧,她累了吧!养育了一代又一代的青果巷人民,她不再似从前清澈得望眼欲穿,而多了一份潜心休憩的乏力与倦怠。

  燕子飞入了青果巷黑色的屋瓦,飞入了那一层苔藓,飞入了我年幼时的生活。“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”在青果巷的雾气氤氲中,我隐隐感到了燕子的眼波流转,它想向我传递着,问:“少年郎,你也回家了么?”耳畔忽又想起母亲的歌声:“青青野果,桃儿花错;青青野果,梧儿叶落……”

  原来是场梦。我从床上爬起,我在梦中故地重游,重游到了儿时的青果巷。平时做梦的时候,手中总是生满涔涔汗迹,而这次,我似乎在做梦时分外安详了。

  这个真实得难以置信的梦,在向我传递着什么呢?半梦半醒间,我推开窗户,临窗而望,是一片灰濛濛的高楼大厦,我的青果呢?我的青果呢?她想必是生硬难堪地挤在现代化的常州而难以寻觅了吧!

  这个梦在向我传递一份情怀,感召着我回到我的青果巷,欢笑着跳入东下塘清洌的河水中。我把这次珍贵的传递藏于心中鲜为人知的角落,由于我想,再过几年,我连这样的传递都得不到了。

  假如说分别的感伤是为了团聚时的欢愉,那么自五岁分别后,我与我的青果下一次的重逢在何时呢?青果,再向我传递几次这样的梦吧!

  以传递为话题作文 5

  一个美好的笑容,会带给人好心情。笑对人生,那么,这个世界将无比美好。

  由于天气原因,早上起来已经有些晚了。急促的生活总是不能使人挤出笑脸的,自然,这么个美好的早晨瞬间由欢乐变成了苦闷。

  吃过早饭,急急忙忙冲下楼,外面很是热闹,对于一个并不太喜欢热闹的人来说,当然是一种诱惑。我抬起头,看见买早餐的那个叔叔对我微笑,霎时有如在空洞的心灵中摄入一束暖暖的阳光,那是一种莫名的感动!我拉拉嘴角,回了一个灿烂的笑脸,然后他继续忙,我继续赶路,不同的是挂在我脸上的苦闷瞬间烟消云散,取而代之的是微笑。

  途中,遇到了同班同学。一副苦恼的样子,我走上去,笑着打招呼“看见你们真高兴。”我看见她由苦恼变为微笑“和你一样,你心情好像不错。”我们快步走着,高兴交谈着昨天做过的题目,走到座位上,上课铃刚好想起。我们相视而笑。

  我喜欢我的老师,且不说他们教学的成功,最重要的是每一位老师走进教室并不直接喊上课,而是微笑和我们问好。那亲切的笑脸感染着我们。让我们彼此拥有一份好心情,待以认真听课。

  就说语文老师吧,倘若你没有做错事,他永远是一副和蔼亲切,平易近人的样子。不管在什么时候,都给人以微笑。还有英语老师,那甜美的.笑容使人陶醉,因为这个‘笑’字,我们不仅是师生关系,更是很好的朋友。

  其实我并不太喜欢物理这门学科,即使付出了那么多的努力,却依旧为那些复杂的定理而苦恼,可是我没有放弃,物理老师虽然严肃,可那笑脸,哪一个个有趣的“音符”总是让我跟着节拍迈动自己的步伐,那种笑很有感染力,总是在不经意间牵动我们的神经末梢。

  都说心情是可以传染的,笑脸是可以传递的,从小到大,他人的笑容感染着我,于是,我学会给他人以笑,有时是微笑,有时也会是调皮的笑,这样的笑使即使你犯了某些小的错误,别人也不忍心责骂你。

  “笑”很简单,数一二三扬起自己的嘴角,对他人微笑,对这个世界微笑吧!

  以传递为话题作文 6

  我们是莲,亭亭玉立的莲。我们家族在湖中,在塘中,在池中……繁衍生息了几千年。看到了骨气这根接力棒在一代代历史名人中传到了今天……

  “众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”一阵仰天长啸把我们从睡梦中惊醒,我们定睛一看,原来是鼎鼎有名的屈原,只见他徘徊在江边,喃喃自语。我们想安慰他,可我们只是莲,张不开口。继而,他吟诵着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”毅然决然地投进滚滚江水中,我们愕然了。

  他面对楚国上下昏庸,郢都破灭,没有卖国求荣,而是凭着一颗“国破尚如此,我何惜此头”的忠肝义胆,与楚国共存亡。他的死是为民殉国难,是为国捐躯精神的再现,他是为正义而死,为真理而死。死得其所,死得有骨气。如一道闪光的利剑划破了千年长空,给生与死赋予新的内容。他的精神将流淌在每一个中华赤子的热血里,融入炎黄子孙的灵魂中。他的死不是一种结束,而是一个伟大的起点。不苟且偷生,一身正气浩然长存。

  爱莲池中我们尽情地开放,主人周敦颐因酷爱我们家族的雅丽端正,清幽玉洁,因此挖池种莲。池中间有一石台,台上有六角亭,两侧有“之”字桥。主人盛夏常漫步池畔,我们更是散发出缕缕清香,随风飘逸。此时,他会吟诵“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……”我们也如痴如醉。

  他是我国理学的开山祖。他性情朴实,信古好义,平生不慕钱财,爱读名理。他虽在各地做官,但俸禄甚微,即使这样,他还把自己的积蓄给了故里宗族。他不与世俗同流合污,用自己独特的方式传递着骨气。

  月光下,我们在塘中呢喃,只见朱自清款款走来。他这几天心里颇不平静。作为一位散文学家,朱自清以他独特的美文艺术风格,为中国现代散文增添了瑰丽的色彩,为建立中国现代散文全新的审美特征,创造了具有中国民族特色的散文体制和风格。就是这位文弱书生在反饥饿、反内战的实际斗争中,他身患严重的胃溃疡,但仍签名于《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》,并嘱告家人不买配售面粉,始终保持着一个正直的.爱国知识分子的高尚气节和那可贵的情操。宁死也不吃美国的救济面,这是何等骨气。

  你们的骨气,我们会帮你们一代代传递下去。你们的精神永远长存。

  以传递为话题作文 7

  蜜蜂传粉,是生命的传递,多米诺骨牌倾倒,是力量的传递;烽火台升起狼烟,是信息的传递;薪火相传,是文化的传递;奥运火炬的传递,是人类和平信念的传递。

  在自然界和人类社会,时刻上演着传递的精彩。人类的文明之花也在传递中生生不息。

  传递知识与思想,让智慧播洒人间。“书籍是人类进步的阶梯”。书,正是知识与思想传递的载体。司马迁为传递历史的真实,为将其“究天人之变”的思想结晶传递下去,隐忍苟活,在耻辱中奋笔疾书;曹雪芹为传递人性的赞美,传递抗争的思想,于悼红轩中披阅十载,增删五次,李时珍为传递博大的中医,踏访山林,寻药荒野……,正是那些子子以求,致力于传递知识与思想的`人让文化愈加厚重,让智慧的光芒从未熄未。

  传递爱,让感动升华灵魂。爱可以在人群中传递,传递让爱跳出狭隘的定义,成为博爱、大爱。特丽莎修女是爱的化身,她一生都在引导爱在人间传递开来;弗吉尼亚大学的震惊世界而33个蜡烛,33声礼炮却传递了一种更宽容,更博大的爱;汶川大地震让爱像震波一样传递在中华大地上,人们争相献血,当志愿者,在感动中获得了心灵的洗礼……爱,传递开来,才能焕发更加夺目的光彩。传递爱,只需一个动作,一个眼神,便能让人心凝聚,点亮最黑的夜。

  传递精神,让优良的传统前进,一种精神是一种信仰,只有在代代传递中才能愈加坚韧。著名连锁旅店希尔顿集团以其高效、友善的团队精神著名于世,并在代代相传中不断完善;劳动保险前辈将视死如归的革命精神不断传递,前仆后继,方使星星之火,终成燎原之势;古老的奥林匹克运动一路走来,传递着:“更高、更快、更强”的信念,并被时代不断赋予新的含义,精神在传递中长存,在传递中丰富、进步。今天的我们更应继承祖辈的精神财富,成为人类文明合格的传递者。

  传递,跨越空间,在人与人之间、国与国之间沟通。知识与思想的传递,扫除愚昧;爱与真情的传递融化隔阂;精神与信访的传递,凝聚力量。

  传递,超越时间,在口口相授,代代相传中,思想与智慧、爱与祝福、精神与传统贯穿了厚厚的历史。

  没有了传递,文明将断链,智慧将枯竭,人心将游离,信念将缺失,停止便是退步,唯有不断的传递,才有明天,才有未来!

  以传递为话题作文 8

  友谊是什么?这又有谁说得准呢?是一杯暖暖的牛奶,是一盏明亮的指路灯,还是一泓清澈甘甜的泉水?我认为,友谊就是如此。也许你有时会遇到一堵巨墙挡住你的去路,这时,友谊就如一把无所不能的电钻为你破坏它。

  记得那是一个骄阳似火的夏天,万物都被炙热的火球炙烤着,花儿们都无精打采地低下了头,小狗耷拉着耳朵,气喘吁吁地伸出长长的舌头。而我,却在烈日下一次又一次地练习着投篮,在一旁为我默默加油的,则是身怀绝技的你,又一次打铁,我无可奈何地望着那个高高的篮筐,仿佛像一堵怎么也无法逾越的墙,用鄙夷的目光告诉我:小子,你还嫩了点呢。我慢步走向一旁,一屁股就瘫坐在椅子上,心情无比的.失落。

  就在这时,你捡起了在一旁滚动的球,对我说:“怎么?不练了吗?你难道就想这样放弃了吗?”我有气无力地回答道:“不行了。我练了这么久,投球的水准还是这么烂,看来我是要放弃了!”他面对我的回答并没有感到特别的惊讶,而是二话不说,扔了一瓶饮料给我,运着球潇洒地来到场上。他似乎是装了雷达瞄准似的,一上来就投进了两个超远的三分球。我看着他一次又一次把球送进篮筐,心中不仅仅是佩服,更是对他有一丝的妒忌与不服气。我在内心中挣扎了很久,眼前突然一亮:他行,我也能行!突然,他走到了我的身前,伸出手说:“来吧,我们一起练吧!”我自信的点了点头,握着他的手站了起来。我们练了很久,我的投篮水平果然突飞猛进,我的心中对他真的有一股说不完的感激之情。是他帮我破坏掉了这堵不可逾越的高墙,使我一路向前。

  也许友谊并不遥远,就如那兔子与乌龟,他们俩若是互相合作,一定能共夺冠军。我会把这份来之不易的友谊继续传递下去!

  以传递为话题作文 9

  抬头,总会感觉到轻松。一片青出于蓝而胜于蓝的图画上,镶嵌着几朵白色的云。每当这个时候,我就会想起她,因为她说:“抬头是解决忧愁的良药。”

  我和她的相识,源于那一次出乎意料的“考试”事件。

  记得那是一次期中考试,我和本班的一个“差生”在一个考场,并且挨得很近,说好了我答完给他扔答案的。做完试卷后,我便蹑手蹑脚地开始进行传递活动,本来很不安的心就更加紧张了。此刻,我的心犹如做完一百个仰卧起坐那样,一分钟跳一百二十次的速度冲向我的喉咙,我害怕到了极点!开始几次,即使害怕,但也成功了。

  我清楚地记得,那是一道关于“月”的诗句的题。我写完后,打算向“对手”进攻。没想到高估了自己的实力,一不小心,投到了“敌区”。那是一个很安静的女生,看上去很亲切。她拾起了纸条,就在这一瞬间,我觉得自己就要死了,她一定会揭穿我,我会被扣分的,不仅自己成绩不好,还会给班级抹黑!然而,她居然什么也没说,只是打开纸条,在上面写了几个字。我紧张死了,“她在写什么呢?”我注视着她。

  她把纸条扔还给我,我打开一看,上面写着:“我不会揭发你的。但你这样做,害了同学,也害了你。”我顿时无语。她的`善良让我感动,她让我感到有了一种重生的希望。

  以后,我们俩成了好朋友。当忧愁的时候,她总是劝我:不论遇到什么难事都不要怕,抬起头,看看蓝天,你的心情就会好。抬头是解决忧愁的良药!

  我记住了她的话。我想,她是对的:抬起头,又是一片蔚蓝的天!

  以传递为话题作文 10

  转眼间,初中的课程学完了,我们还有两个多月就要毕业了,我们就要离开这生活了三年的校园,离开朝夕相处的老师和同学。

  感谢学校。是学校提供了我们三年的学习场所,让我们无忧无虑地学习。虽然学校并不是我们的家,但我在这里仍然快乐、健康地成长。学校的纪律很严格,各位班主任尽心尽力、尽职尽责,让我们做文明学生。学校的操场与跑道上,抛洒过我们热情的汗水。运动会、体操比赛,让我们领会了团结的真正意义。

  感谢老师。三年来,老师为我们付出了太多。不仅教我们知识,还给我们讲解做人的道理。父母给了我生命,而老师教会我如何去更好地利用生命。语文教师,孜孜不倦地引导我

  们挖掘课文的深层含义;数学老师,把枯燥无味的方程与函数变得精彩;英语老师,不怕辛苦地教会我们从不认识的语言;物理老师,传导我们打开科学的灵感;化学老师,用化学实验将深奥的`道理表达出来;政治老师,让我们了解当今中国各方面的情况;历史老师,严格地提问学过的问题,却又总是饶了我们?老师,谢谢您对我们的爱。

  感谢同学。分别之际,泪水洗不尽离愁。同学之间的友情是非常珍贵的,三年来培养出的真情又要失去了,谁都会挥手擦一下眼角的泪水,道一声珍重!曾几何时,我们一起追逐打闹;测体育成绩时,拖着我一起跑向终点线?太多的留念、太多的感动,构造了一架架友情之桥,让我们学会了沟通、宽容与接纳。祝我亲爱的同学们中考考个好成绩!

  五味混杂的初中生活,感谢你伴我成长,伴我走过三年的路。回首观望,将是一片苦涩与快乐交织的路,路的那边,是一片开阔的蓝天。

  以传递为话题作文 11

  友谊是什么?这又有谁说得准呢?是一杯暖暖的牛奶,是一盏明亮的指路灯,还是一泓清澈甘甜的泉水?我认为,友谊就是如此。也许你有时会遇到一堵巨墙挡住你的去路,这时,友谊就如一把无所不能的电钻为你破坏它。

  记得那是一个骄阳似火的夏天,万物都被炙热的火球炙烤着,花儿们都无精打采地低下了头,小狗耷拉着耳朵,气喘吁吁地伸出长长的舌头。而我,却在烈日下一次又一次地练习着投篮,在一旁为我默默加油的,则是身怀绝技的你,又一次打铁,我无可奈何地望着那个高高的篮筐,仿佛像一堵怎么也无法逾越的墙,用鄙夷的目光告诉我:小子,你还嫩了点呢。我慢步走向一旁,一屁股就瘫坐在椅子上,心情无比的失落。

  就在这时,你捡起了在一旁滚动的球,对我说:“怎么?不练了吗?你难道就想这样放弃了吗?”我有气无力地回答道:“不行了。我练了这么久,投球的水准还是这么烂,看来我是要放弃了!”他面对我的'回答并没有感到特别的惊讶,而是二话不说,扔了一瓶饮料给我,运着球潇洒地来到场上。他似乎是装了雷达瞄准似的,一上来就投进了两个超远的三分球。我看着他一次又一次把球送进篮筐,心中不仅仅是佩服,更是对他有一丝的妒忌与不服气。我在内心中挣扎了很久,眼前突然一亮:他行,我也能行!突然,他走到了我的身前,伸出手说:“来吧,我们一起练吧!”我自信的点了点头,握着他的手站了起来。我们练了很久,我的投篮水平果然突飞猛进,我的心中对他真的有一股说不完的感激之情。是他帮我破坏掉了这堵不可逾越的高墙,使我一路向前。

  也许友谊并不遥远,就如那兔子与乌龟,他们俩若是互相合作,一定能共夺冠军。我会把这份来之不易的友谊继续传递下去!

  以传递为话题作文 12

  往事一件件在我心中回返,它们传递着爱,无穷无尽的爱。

  这些往事传递着母爱。记得那一年,我发高烧,并且一直高烧不退。母亲急得像热锅上的蚂蚁。白天,她带我去医院打了点滴,又带我回家去睡了觉。晚上,见我体温没有下降,她便给我调药。她把闹钟调到四点。四点时,她又给我量体温,可是体温丝毫没有变化。于是,她把衣服给我穿好,马上带我去了医院。医生又给我打起了点滴,我躺在床上睡着了,而母亲在床头望着那一滴一滴的药水。这种事也许会被人认为很普遍,但对于我不同,因为我很少上医院,一般吃点儿药就好了。

  这些往事也传递着父爱。我的父亲一向很不愿意做那些苦活。可是为了挣钱,为了家庭,他不得不做了。父亲天天扛着三、四十斤的水上下楼。而且楼层很高,有的在八楼。可是不管楼层多高,都要给客户送去。而且每天都会很忙,也会忙到很晚。每天那一滴滴辛苦的汗水让人感到无比的辛酸。

  这些往事还传递着友爱。记得五年级的一次运动会,我们班的同学在运动会中“兵力大损”。在跳高比赛中,我们班的一名男同学摔倒了手。在跑步比赛中,我们班的一名女同学把脚拐到了。我们班的.同学纷纷陷入悲伤之中。一放学,班上的同学就成群结队的去看望他们。大家都能感受到这个班级是团结、友爱、互助的,是传递着大爱的,是无私的。

  各种各样的往事传递着许多人的爱,这些往事只为了说明一个字,那就是—爱。是爱让人与人之间的关系更密切,是爱拉近了人与人之间的距离,是爱使我们结识。

  以传递为话题作文 13

  灯火通明,夜阑珊。

  怀着一丝惊悸,我低低的喘着气。夜幕降临,楼道里的漆黑仿佛与窗外的黑夜融合成一起,想想刚才的几分钟,虽忐忑了我的心情,却犹存暖心的温情。

  一路小跑至楼下,买完东西,夜色便又深了几分。远处,有几盏灯火,却不足以照亮漆黑的夜。

  狭长的楼道里已伸手不见五指,抬手看表,我这才意识到黑夜已使我孤立无援了。我看看怀里的东西,深吸一口气,迈着急促的步伐便蹭蹭地向楼上跑去。

  迎面下来一个小男孩,听他慌乱的脚步声便知道他也被这漆黑的夜吓得不轻。由于太黑,我差点与他撞了个满怀,亏我及时躲闪,与他匆匆擦肩而过便又向楼上跑去了。

  夜,更深了。一丝恐惧在我身上蔓延,似乎在一点一点吞噬着我本就单薄的勇气。

  突然,一缕白光从楼上照下来,接着便是“嗒嗒”的`高跟鞋的脚步声,走近一看,是一个姐姐。

  我正欲先走,却见那个姐姐停下来,我诧异地看向她,只见她坚定地伸出手,把手电筒照向我回家的方向,一缕白光洒下来,心里被照得暖暖的。

  我向上走,手电筒的光线也随我移动,直到我那惊慌失措的敲门声响起,姐姐才转身离开,依旧是那“嗒嗒“的高跟鞋声,我却能听出她的镇定与沉稳。

  回到家中,心却久久不能平息,又想到那位姐姐停下为他人照路的情景,虽是微弱的手电光,但在我眼里,却犹如一束温暖的阳光,温暖着我冬日久寒的心灵。

  我也自惭,当初,我怎么就没给那个小男孩一点帮助呢?或是一个微笑,或是一句鼓励的话语。

  是啊!不过,经历过这次“锐变”的我,也要向那位姐姐一样,把“阳光”传递下去,让世界不再黑暗,让人间充满阳光。

  清晨的窗外,阳光普照,世间多温暖!

  以传递为话题作文 14

  让爱传递

  爱是什么?有人说,爱是个小精灵,看不见,摸不着,唯有用心才能感觉到。但我却要说:“不,爱是火炬,看得见,摸得着。”

  大家或许听说过这样一则广告:小而温馨的客厅,橙色的灯光下,一位老人慈祥地看着为自己洗脚的儿媳,安享着天伦之乐。循着声音而来的小男孩刚好看到了这一幕。当儿媳走向小男孩的房间时,只见小男孩端着一盆洗脚水,极力躲过溅出的水花,天真地叫道:“妈妈,洗脚!”

  第一次看到这则广告时,我感动得流下了眼泪。也许小男孩这一举动可能只是单纯的模仿,但是,我却在那一盆微不足道的洗脚水中,看到了爱的身影,看到了爱从儿媳手中传递到了小男孩手中。

  “谁言寸草心,报得j春晖!”那小小的草,根本无法报答阳光的恩情,人亦是如此。只凭借我们小小的力量,哪能一一回报所有给予我们“三春晖”的每一个人呢?唯一的办法,就是让爱继续传递,传递给每一个愿意让爱充满家庭、国家,乃至世界的人。

  在路边遇到一个衣衫褴褛的乞丐,递给他一枚硬币,那么,爱就会从那一枚硬币中传递。如果扶起受伤的同学,为他包扎伤口,那么,爱就会从那洁白的纱布传递到他的`手中、心中。

  爱本来就是人的一种情感,它能给人以欢乐,驱走哀愁。在人生的跑道上,我们都应擎着爱的火炬,直至跑到人生的尽头。

  也许你认为,自己从未见过爱是何物,是红,是紫,是粉?我来告诉你吧,并不是你从未见过爱,而是你从未留心,它们不是红,不是紫,更不是粉,它是一种飘渺的物体,只有心才能发现它,触摸到它,领略它的奇姿,观赏它的异彩。

  让爱传递。让爱弥漫在我们身边,充盈每一个人的心灵……

  以传递为话题作文 15

  一场百年难见的特大洪水,一次凶猛的强热带风暴“碧利斯”,一次爱心的传递。洪魔所到之处,房屋倒塌,田地冲毁了,人们无家可归。

  在肆虐的洪水中,我们看到了另一群人,他们在肆虐的洪水中抢救人民,抢救人民财产,他们在默默的跟洪魔搏斗,他们,就是我们可爱的人民子弟兵。

  8月3日晚,湖南卫视的《情系大湘南》大型赈灾义演中,我们再一次看到了他们,看到了那些为抢救人民群众而不顾一切的人民子弟兵和那些好干部们,这一场牵动着全国人民的心,也牵动着许多海外的游子的心。

  他们向我们讲述了在洪灾面前,湖南的人民展开了一场空前绝后的救灾战役,在各级领导的指挥下救助被困人员,上演了一个又一个感人,催人泪下的场面。有的甚至还为此付出了生命的代价。

  当舞剧《大脱险》为我们讲述英雄陈淑秀和曹彦林的感人故事时,现场人的眼眶都湿润了。他们用自己的生命换来了湖南人民的`安全。陈淑秀用自己的全部力量敲开了村民的门,使他们能够安全转离,但是,她却永远地留在了洪水里,离开了她的孩子和家人。孩子在洪水里大声地呼唤自己的妈妈“妈妈,妈妈!”但是,她的妈妈再也听不到了。

  同样的,曹彦林也是在抢救人民时抛下了自己的老母亲和一双年仅十多岁的双胞胎儿子,当他救完了村民后,才记起自己的家人还在洪水中,此时他已经没有了力气,但是还去拯救自己的家人,最终,他们还是被洪水吞噬了。当英雄的家属扑到主持人的怀里时,我再也忍不住了,眼泪顿时留了下来。

  看着被洪水冲跨的家园,看着无家可归的人民渴望的眼光,我想说:“肆虐的洪水啊!你快点退去吧,不要在残害人间了,多少家庭面临妻离子散的悲剧,多少个家庭为你留泪, 你冲跨的田地,你淹没的道路,都模糊了人们的双眼。”

  俗话说:一方有难八方支援。洪魔无情,人间有情。人间还有爱心在传递!还有好心人!

  以传递为话题作文 16

  那一次决定,是我最难忘的一次决定。

  我从电视上看到那些被爸爸、妈妈遗弃的孩子们是多么的可怜,我就想帮助他们,可我还是一个学生,又没有收入,怎么帮助他们呢?正好,俱乐部组织了一次义卖报纸活动,我决定去报名,因为这次义卖报纸挣的钱会全部捐给福利院的孩子们。

  星期天一大早,我们就来到了指定义卖报纸的地方,我领了30份报纸,沿途叫卖。只见对面来了一个身材高挑的,穿着一双精致的高跟鞋的女士,我跑上去,说:“阿姨,我们这是一次献爱心活动,你能买份报纸吗?”

  我以为这个女士会掏出钱来,买走一份报纸,可万万没想到,她却瞥我一眼,冷冷地丢下两个字:“不要!”我好失望、好难过,挣钱真不容易呀!我吆喝了半个小时,一份报纸也没有卖出去,人们都用了各种理由拒绝了我,我真想不卖了,但我一想到要帮助福利院孩子们的决定,我又一次打起了精神,我不能放弃!我一定能把报纸卖出去!

  这时,我看见了一位面目慈祥的老奶奶,我走过去,问:“老奶奶,我们这是一次献爱心活动,每份报纸只要1元,您买一份吧!”这位老奶奶停下脚步,我再一遍急切地说:“我们这是一次义卖活动,您能买份报纸帮助那些孤儿院的.孩子们吗?”

  她笑了笑,不仅没有拒绝我,还买走了两份报纸。“谢谢您,老奶奶!”她的行动和笑容温暖了我,激起我坚持下去的勇气。我长呼了一口气,我终于挣到钱了!我可以为福利院的孩子们买一支笔了!为了心中的那个决定,我再接再厉,终于把报纸全卖出去了。

  在俱乐部老师的带领下,大家把卖报所挣来得钱买了书、书包、笔、笔袋……当我们把这些东西送到福利院孩子们的手中时,他们是多么激动、多么兴奋啊!看到他们快乐,我也很快乐。

  这次决定,我不仅收获了快乐,还让我懂得了遇到困难不要轻言放弃。世上有许多像老奶奶这样有爱心的人,我也要像他们一样将我的爱心传递。这次决定让我难忘!

  以传递为话题作文 17

  妈妈外出公干已经一个星期了,我心里真是非常想念她。今天就是她回来的日子,我和爸爸一早就起床,打扫房间、整理床铺。一切。K后,爸爸驾车带着我去长途车站接她。

  在车上,我想见到妈妈该说些什么才能表达我对她的思念呢?这时我突然想起老师布置的.作业——大声对父母说出“我爱你!”有句歌词说得好:“等到白鸽飞起,再将爱说清楚!”对,我今天就要来个“等到妈妈出现,就将爱大声说出”!等了大约10分钟,妈妈拉着行李终于出现在我们的视线中,我兴奋地飞奔过去,一边接过她手中的拎包,一边想大声说“妈妈,我爱你!”可是话到嘴边,还是被我咽了下去,“妈妈,我数学期中检测考了100分。”

  妈妈高兴地抚摸着我的头说:“好儿子,妈妈不在,你也非常出色!真是能干!”走了几步,我鼓起勇气、调整好心态说:“妈妈,我—我—我读完了全册《猫武士》。”“哦!厉害!”妈妈继续微笑着向前走。

  第三次、第四次我都是说了一半又退缩了回去。妈妈有些丈二和尚摸不着头脑,她有点不耐烦地说:“儿子,今天怎么说话吞吞吐吐、结结巴巴的?有什么事情吗?”我惭愧地说:“哈哈,就在今天,火星族将会给你一个惊喜,现在还不能说!”“你一定是《猫武士》中毒症,别说了,赶快上车回家!”妈妈不屑一顾地说。到了家门口,我知道不能再等了,过了这个时机我的这句话也就没有什么意义了。我拉住妈妈:“星族指令到了,你快闭上眼睛!”我鼓足劲,贴在她的耳边,大声说:“妈妈,我爱你!”边说边亲吻了妈妈的脸颊。妈妈眼眶湿润了,感动地将我揽在怀中。一周没有见面的母子亲情在此时得以释放,“大头儿子,妈妈也爱你,你永远是妈妈的骄傲!”说完,妈妈为我戴上了一条新买的丝绸围巾。

  有人说母爱如雪,今天我要说,母爱还如同一条冬日的围巾,既温暖又贴心。爱需要永恒,更需要表达!让我们一起行动起来,看着爸爸妈妈大声地说出:“我爱你!”

  以传递为话题作文 18

  日月如梭,十余载光阴我与文学相伴,白驹过隙,几度春秋你们与我相伴。书味墨香的幽径中,你们传递给我坚强,给我力量。

  “醉眼朦胧上酒楼,彷徨呐喊两悠悠。群盲竭尽蚍蜉力,不废江河万古流。”你为了救国人于水火毅然决然地离开日本,弃医从文,凭你的一技之长足以让你安度余生,但你没有那样做,你深知中华民族,精神正在遭受磨难,你挺身而出,哺育了新一代的文人,’’横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛’’是你一生的写照。你的杂文犀利深刻,你的散文含义隽永,你的诗歌洞穿一切,是你在中国最黑暗的时候执笔为矛,唤醒中国人麻木的灵魂,是你将密不透风的铁罐子捅了个窟窿,你让人民“于天上看见深渊。于无所希望中得救”你所为国家为民族所做的一切将你那强烈的.爱国之情表现得淋漓尽致。虽然那个时代已经远去,但我仍接下了你所传递的精神火种,让它成为我不竭的勇气,薪火相传。

  “傲骨如君世已奇,嶙峋更见此支离,醉余奋扫如橼笔,写出胸中磈磊时。”你为著一书,“披阅十载,增删五次”,倾尽一生。你生来坎坷多难,13岁前曾经在南京过着“锦衣纨绔”、“饫甘餍肥”的生活,迁居北京以后便落到“举家食粥酒常赊”的贫苦生活,加上幼子夭折,你饱尝世态炎凉,最终虽未谱就红楼一梦,搁笔长逝,虽存遗憾但仍可看出你那“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”的艰辛与苦难,你用你那独有的人格魅力坚持著书,不怕困难的精神传递给我们一股不竭的力量之源,

  岁月如歌,流淌不息。朱自清向我们传递了他不屈的气节,冰心向我们传递了母爱的伟大,巴金向我们传递了人生的豁达,杨绛向我们传递了坚强的真谛。是你们向我们传递着源远流长的精神文化。感悟你们的人格魅力,涤荡自己的内心。与你们相伴而行,传递着一份坚强;同你们相拥而泣,传递着幸福和喜悦。你们让中国文化成为一束永不熄灭的精神之火。永远传递在每位国人心中。

  以传递为话题作文 19

  今天,我们被老师“逼”着玩了一个很奇怪的游戏:接力传递。挺有意思的。

  游戏的规则是:把一支笔从第一个人传下去,直到传到最后一个人为止。同学们一听,马上闹起来了:“不就是传一支笔吗?这还不简单,直接用手传不就行了?”嗯,我还没说完呢。“不许用手,只能用鼻子。”王老师神补刀。

  我们硬着头皮上,游戏第一轮开始了。当第一个同学夹好笔后,同学们争先恐后地抢起笔来:“别推,别推,让我来接!”“你走开,让我来!”“让我来才对……”“停!”组长运足了气,大吼一声,我们顿时安静了下来。

  第二轮,笔又传到了第一个人的手上,只见他拿起笔,嘟起嘴唇,把笔小心翼翼地夹到嘴唇上,慢慢地走过去传递给另一个同学……但是,非常不幸,我们组有两个强大的“游戏黑洞”,可以直接坑队友,大招是直接把笔弄到地上。当把笔传给“游戏黑洞”的时候,他完全不按常理出牌,直接让笔“自由落体”了。

  “啊!都怪你!”大家顿时火冒三丈,而“游戏黑洞”依然嬉皮笑脸地说:“不要紧,你们再来一次。”“说得挺好听,你来试试看呀!”我暗暗地“诅咒”他。这时,老师“大发慈悲”地说:“你们四个人一组,分成两组吧。”这一句话不说很要紧,一说倒使我们甩掉了“拖油瓶”,重新振作起来。

  第三轮开始,剩下的都是精英。第一个同学把笔传给我的.时候,我伸长了脖子紧张地夹住了笔,收回脖子,把笔传给下一个同学。果然连一分钟都不到,我们“精英组”就传完了,紧接着女生那一组也传完了,可是带着两个“黑洞”的“黑洞组”总是失败。老师再也看不下去了,时间也到了,只好告诉他们“游戏结束!over!”“黑洞组”是唯一一个失败了的组。

  游戏结束了,刚才发生的事情令我哈哈一笑,笑完后我陷入了思索。我懂得了两个道理:第一,队友很重要;第二,团队精神很重要,只有团结一致才能获得成功。

  以传递为话题作文 20

  翻开《阳光校园,我们是好伙伴》这本书,不禁让我思索起了什么是真正的阳光校园:

  当清晨的第一缕阳光洒进校园,伴随着朗朗书声,美好的一天开始了。一位位稚嫩天真的青少年捧着一本本书朗读,这是多么朝气蓬勃的场景啊!风轻轻地吹,翻开尘封的记忆,总会有几位小伙伴明朗的笑声在心中挥之不去。

  时间仿佛潺潺流水,流进我们的心田。几年的相伴,让我们的感情越来越深,彼此了解。我们的眼里不再只有自己,更多的是一个团体。因为我们深知,一滴水汇不成汪洋大海,一粒沙聚不成辽阔的沙漠,一朵花点缀不出绚丽的春天。我们乐意帮助其他人,愿意融入这个集体。

  我们一起度过了大大小小的节日,感情也随着时间的流逝就像美酒越来越醇。还记得那次教师节,我们无一不捧着大大小小的花束、贺卡、巧克力。到了送礼物时间,我们既急切又激动,好想自己是第一个把礼物送给老师的。老师们笑容满面的接过我们的礼物,接过我们这颗感恩的心。

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,这句话让我们的校园充满了温暖的阳光,让我们茁壮地成长。世界上没有什么是比帮助别人更快乐的了。在这个充满活力与阳光的'校园里,每位同学看到别人有困难时都会伸出援助之手。

  赞美是开启人心灵的金钥匙。在我们的校园里,每位同学之间都能够互相尊重、赞美。“多发现别人的优点,不嘲笑别人的缺点”只有这样,人与人之间才会好相处。一句赞美,犹如春日里的一丝微风;一句赞美,犹如冬日里的一丝阳光;一句赞美,犹如黑暗里的一丝光亮。

  合上《阳光校园,我们是好伙伴》这本书,心中仍然思潮腾涌。也许团结、感恩、友爱、互相赞美的校园才是真正的阳光校园吧!我们将由自己而起,让阳光传递,让阳光照进心田,照亮大地!

  以传递为话题作文 21

  如果说雏鹰腾飞于广袤天空需要历经风雨的洗礼,那么勇敢的传递便是它那双犀利的双眼;如果说骏马驰骋于旷野之间需要历经千万里的磨练,那么夙愿的传递就是助它跨越千难万险的铁蹄……

  因为有了勇气的传递,我们敢于“金戈铁马去,马革裹尸还”;正因有了意气的传递,我们敢于“九天揽月去,五洋捉鳖回”;正因为有了信念的传递,我们甘于淡泊明志,风餐露宿。

  思想的传递,使我们人与人之间更加和谐,可以使我们拥有一颗超然的心。站在历史的.长河中,一位位历史人物浮视在我的面前,我很庆幸自己能在历史的长河中与他们邂逅。他们告诉我,要让我成为思想超然的传递者。他们告诉我,纵然诌媚污蔑视听,也不要随其波,扬其流,这是超然;纵然食不裹腹,终日难饱,也不要为五斗米而折腰,这是超然;纵然马革裹尸,魂归狼烟,也要捐身赴国难,这也是超然。我记下了他们的话,我要成为他们思想超然的传递者。

  经验的传递,使我们的生活更加绚丽多姿。蓦然回首,十几年的寒窗苦读,几千个日日夜夜,铸就了我们坚不可摧的经验。少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。还有半年,我们就要奔向战场,在这段时间内,御天地之灵气,乘春风之快乐,是强者必可脱颖而出,是胜者,必可力压群雄。

  勇敢的传递,让我们的明日为之精彩。在这个世界上,一星陨落,黯暗不了整个苍穹;一花凋零,荒芜不了整个春天。作为有理智的人,我们都知道,人生不如意之事十之八九,要想走出苦难的困境,就必须具备坚不可摧的勇气。泰戈尔说过“只有经历过地狱般的磨练,才能炼就创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间之绝唱”。“天将降大任于斯人矣,必先苦其心志,劳其筋骨。”

  把心情点亮,让壮志飞翔,曾经有过的痛,随时间一起流淌。点燃幸福之光,传递美好风尚,迎接幸福曙光!

  以传递为话题作文 22

  感恩是一个舞台,他可以展示出一个人的品质;感恩是一盏明亮的灯,他可以使你走向光明;感恩是一种无穷的力量,他可以让你展现你的坚强和伟大。但感恩也是一个小小的接力棒,他需要每个人去传递,去保护。

  感恩可能在城市的某一个角落中体现出来;感恩可能在某一个瞬间中体现出来;感恩可能在某一个动作中体现出来。世界上到处都有感恩的气息,只要你发现它,就一定要把它传递下去,让我们的城市成为一座感恩城市。

  革命战争年代,在江西瑞金,红军为当地百姓挖出了可取甘泉的井,群众写下了“饮水不忘挖井人,幸福不忘共产党”的标语以感恩,那口井也被称为“红军井”。徐本禹从小得到了好心人的帮助,他能知恩必报。他勤工俭学每月50元的`报酬,43元捐给山东一个面临辍学的小学生;学校发的300元特困生补助,200元捐给了“保护母亲河”活动;别人资助他的500元,分别寄给了两名贫困生;获得6000元国家奖学金,2400元留给了系里的老师……最后放弃了继续深造的机会,到贫穷山区当了一名小学教师。1947年,华罗庚从国外回来,马上赶回故乡看望王维克老师。全国解放后,华罗庚被任命为中国科学院数学研究所所长。他几次亲自到王维克先生在北京的寓所去探望,并邀请王老师到科学院工作。1980年,华罗庚又专程回故乡看望陈涉师母。当陈涉师母把一本新版的王维克先生的重要译注但丁《神曲》签上自己的名字赠给华罗庚时,华罗庚紧紧地握着师母的手,十分动情地说:“谢谢!谢谢!这是王老师的心血啊!”我看到了一种勇气和力量,它可以让人们充满自信;可以照亮社会嘿暗的角落,把光明送给每一个人;可以让人生充满感恩让生活变得幸福快乐。

  感恩是一个小小的接力棒,他需要千千万万的人共同把他传递下去。让这缕永不磨灭的感恩之光照亮我们的城市吧!

  以传递为话题作文 23

  小时候,父母总是教我们要善良。小学时,老师总是表扬乐于助人的孩子;初中的时候,我们输给了现实,习惯了冷漠。高中的时候,社会呼吁我们要有爱心。

  绿叶给花无微不至的呵护,花以其美回报绿叶;天空给了鹰一个广阔的世界,让它高飞,鹰为天空画上完美的线条;春风赋予柳芽最温柔的触感,柳芽赋予春天一抹新绿!人生就是这样。如果你给我一点,我会为你付出一切。

  付出是相互的。你对别人好,别人当然会记得你。我听朋友说,他很崇拜一个女孩,因为她一直过着乐观的生活,尽管她的腿是残疾的。看到她拄着拐杖去打水,他会给她带个水壶,一路送她回宿舍;看到她一个人回宿舍,他会帮她背书包;当他看到她独自在操场上徘徊时,他会陪她在操场上跑几圈。后来我遇到了那个女孩,她很感激他。她总是说他是个好男孩。她说她会帮助像他这样的人。虽然她是个残疾人,但她会尽最大努力。

  礼品玫瑰成分玫瑰,手香味。当我们帮助别人,看到他们的笑脸,我们就会有一个好心情,不仅别人开心,我们自己的心情也会开心。

  付出不一定有回报,但是没有回报就没有回报。也许很多人看到老人倒下就想帮忙,但想到可怜的`彭宇,最后还是淡然选择离开。甚至有人笑着说:世界首富不是开宝马住别墅的人,而是天天帮老人的人。也就是说,当我们举起倒下的老人时,我们不知道是老人的勒索还是他们的奖励在等着我们。我相信,我们做好事,会被勒索,内心会懊悔,会仇恨。但是,你有没有想过,万一摔倒的是你的亲人呢?当他们倒在路上,无人问津时,我们的心是多么的悲伤和悲伤?这不是血淋淋的教训吗?如果有人送她去医院或者拨打120,一个鲜活的生命怎么可能离开这个世界?听到小悦悦的消息,大家都很难过。是的,她还那么年轻,却因为人心的MoO而失去了生命。人怎么能不心痛?

  不劳则无获,不劳则无获。付出就会有回报。

  以传递为话题作文 24

  今天晚上,劳累了一天的妈妈一边给我洗脚,一边给我讲着小鸭子的故事,逗得我哈哈直笑。洗完脚,妈妈出去了,让我自己再看会丑小鸭。

  我一个人待在屋里无聊,探出头往外看去,只见妈妈正一边弯着腰蹲在地上,一边不时的抬头跟奶奶嘀咕着什么。好奇心促使我想听清她们说话的内容,于是我抬起腿,踮着脚尖,蹑手蹑脚的缓缓向她们移去,这才看清原来妈妈正在给奶奶洗脚。只见她不时用手背撩一下垂下的发丝,因为出汗的缘故,头发都粘连在了一起。奶奶慈爱的摸摸妈妈的头,问道:“你累不累呀!”“不累!”妈妈回答的很干脆,“泡脚对您的身体有好处。”此时,我心里一酸,眼泪像断了线的珠子,一颗一颗从我的眼角迸出来。

  我快步跑进厕所,打开热水龙头。冒着蒸汽的水花恣意的宣泄出来,我看见烟雾缭绕的镜面上,映射出我甜甜的笑脸。终于,水接满了,我使出了吃奶的力气往上搬,却发现盆子还是纹丝不动的待在原地。我脑子一片空白,但很快回过了神,我鼻子一酸,后背有些发凉,我气自己的弱小,帮不了妈妈。或许是气愤使我平添了几许力气,终于在我倒出去一半水后,我端起了水盆。

  我双手紧紧的攥住盆边,一步三晃的朝母亲走去。我的`手臂绷得直直的,身体拼命的往后仰着,不知道是汗水还是泪水从我的额头滚落下来,我也顾不上用手擦一下。走到妈妈身后,我大叫一声:“妈妈!”妈妈疑惑的扭过头,我甜甜的喊到:“妈妈,洗脚!”妈妈咬住下嘴唇,颤抖着说不出话,眼角的泪水闪闪发光,身体一晃好悬没站稳。我把水盆放到地上,坚持给妈妈洗了脚,学着妈妈的样子给她讲了小鸭子的故事。妈妈欣慰的望着我,那眼神仿佛在说,我的儿子长大了!

  我这时才感受到了一点“孝”的意念,但是我只想说:“妈妈,辛苦啦!我爱你!”

  以传递为话题作文 25

  “叮铃铃,叮铃铃!”闹钟准时友情提醒。“哎哟!”我慢慢地从床上爬起,伸了个懒腰,看了看升起的太阳,美好的一天又开始了。

  迅速穿好衣服,背上书包,拿了五元钱,去早餐店吃早餐。上哪家去吃呢?哦!就到前天刚刚开业的一家油条店吧!加快了脚步,看了看价格表,油条1.5元一条,豆浆1.5元一袋,切饼2.5一袋子……我想:嗯,豆浆就不要买了吧!烫烫的,要喝到什么时候呀!就买切饼一袋和一根油条吧!走上前去,看见排的'队像一条长龙似的。

  终于轮到我了,对老板说:“给我一袋切饼和一根油条吧!”“好!小姑娘!”很快,一袋切饼和一根油条就交给了我,边说:“四元钱!”“好的,等一下!”我掏了掏口袋,只拿出三元钱,我又放下书包。搜了搜书包,也没有。“怎么可能没有呢?我明明拿了五个硬币的呀!”我一脸通红。身后一位三十来岁的阿姨见我这副狼狈样,便问我怎么回事?“我少了一元钱!”“老板,我替这个小姑娘付了!”说完,从包里拿出一元钱递给了油条店的老板。“那怎么好意思呢?”我刚说完,那位阿姨就拎着早餐走远了,边走边说:“没关系的!”“哎……”

  我吃着今天的早餐,觉得更好吃,好甜好甜。

  走向公交车站,刚到站,公交车就“嗖”地到了,车门“唰”地打开了。我依次上了车,刷了学生卡。

  坐在了座位上,再次把书包翻了个精光。”咦?一元钱怎么在这里?我刚才怎么没找到呢?车子门口一位老奶奶正着急地翻着包,嘴里在说:“哎!我的一元钱呢?”

  我走上前去,把一元钱投入了投币箱,对老奶奶说:”奶奶,我帮您投了一元钱。”“那我怎么还给你?”“不用了!”“叮咚!”“啊!到站了!“老奶奶,我走了,再见!”

  爱可以传递,每个人都可以把爱传递给别人,互相帮助,世界才能变得更美好。

  以传递为话题作文 26

  “弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”这是什么声音呢?原来是我家正在举行“弟子规朗诵”比赛。读着读着,我的思绪不禁飘向了一个夏日。

  那是一个盛夏,火辣辣的太阳狠毒地发着刺眼的光芒。正是正午,太阳更是高悬空中,肆意妄为。我这时身处外婆家,和妹妹一起在房间里开着空调,吹着风扇,摇着蒲扇,这才减轻了太阳带来的炎热。这时,妹妹忽然向我提议道:“姐,要不咱们去买些冰棍解解暑。”我一听顿时来了精神,翻身下床,连声应道:“好呀,好呀!你怎么不早说?”我们俩急急忙忙关空调,抽出自己的.零花钱,又向妈妈要来四元钱,总算凑成了十元整。接着,我和妹妹迎着一阵又一阵热浪,向一间小商铺走去。哪知商铺里的冰柜早已是空空如也,我们只好失望的走向另一间超市。一路上,太阳发出的热不停地袭击着我们。我和妹妹的额头上都滚下了豆大的汗珠。在超市里,我们终于买到了冰棍。我们提着这些来之不易的冰棍,兴高采烈但又疲惫万分地回到了外婆家。到家后,我迫不及待地拿出一根冰棍正准备吃,妹妹却一挥手将冰棍抢下。见我疑惑极了,妹妹解释道:“要孝敬老人,让外公外婆先吃。”说着,拿出两支冰棍,分别给了两位老人,两位老人脸上笑成了一朵花,高兴地说:“有这种孝顺的孙女,真好!”我惭愧极了!是呀,连比我小的妹妹都懂得孝敬老人,我有什么理由不懂得这个道理呢?我走向外公外婆,问:“您们还要吃冰棍解解暑吗?”“不啦不啦,吃一支就够了。”外婆爽朗地回答。我又向舅舅舅妈,爸爸妈妈各问了一遍,这才心安理得地拿起一支冰棍开心地吃起来。

  是啊,“百善孝为先”,“孝”这个字在妹妹的身上我看到了它的诠释,我要学习妹妹孝敬老人的精神,让孝敬老人的传统美德在我们这一代发扬光大!

  以传递为话题作文 27

  枯树将生机传递给了幼苗,于是纷繁吐绿;黑暗将光明传递给了黎明,于是彩霞满天;父母将爱传递给了儿女,于是他们拥有了金色年华……

  万物在传递中绵延不已,人类在传递中生生不息。

  亚运的圣火在我们之间传递,在火与火的传递中,也传递着我们亚洲人之间内心摇撼着的那藏在心灵之中的力量。在传递中每一个眼神的碰撞都是内心的汇聚,这汇聚的力量让我们激动、奋发、昂扬。圣火滚烫的气息让我们沸腾。当点燃火炬时,我们屏住呼吸,注释那火与火传递的过程,等到圣火燃烧,国歌响起,我们抑制不住的欢欣鼓舞,在人群中传递。

  我们在传递中体会爱与被爱,我们在传递中拥有生生不息的希望,我们在传递中期待破晓时的欢喜,我们在传递中让希望破土而出……

  尽管现代文明不断冲击着古老文明,我们依然要将古老岁月的悠然传递到都市的灯红酒绿中,因为我们不要让传统文明泯灭与现代的大浪大潮中,那是现代都市边的风景,是一种平淡,一种田园生活,一种远古的从容,我们将它传递到现代中,提醒人们不要忘记那些生生不息的古老岁月,以及那些牵着多梦多歌的人儿,那些远古的`沧桑与永恒。

  俞伯牙的琴声传递着与钟子期的知遇之情;

  孟郊的“临行密密缝,意恐迟迟归”千百年来传递着对母亲的爱恋;

  《梁祝》跨越了几个世纪响彻在耳边,是因为其中传递着至死不渝的情感;

  贝多芬的《命运交响曲》传递的是对坎坷命运的不屈和对未来执着的信念;

  梵高的《向日葵》传递的是他对生活的热爱……

  所以,当你体会到生活的美好时,请不要忘了将它传递。即使黑夜,星辰也会将光明传递;即使苦难,坚韧也会将勇敢传递;即使痛苦,真诚也会将爱传递;即使生活困苦,还有阳光将温暖传递。

  请传递你手中的温暖,你将得到更多的温暖。你看,阳光普照,多么美好!

  以传递为话题作文 28

  冬天之雪已渐渐隐去,春天的脚印在不经意间划下痕迹,除夕之夜也在这时候临近了。

  这是一年的最后一天,是中国人最具生命情感的日子,我们一家欢聚一堂。奶奶因穿不惯外面买来的毛衣,总是亲自选线,编织,而奶奶现在年纪大了,妈妈便买来毛线编织,准备送给奶奶一个意外的惊喜。此时,妈妈正在做最后的工作,编织着一件红毛衣,显得颇为喜庆。灯光下,母亲全神贯注,毛衣针飞快的舞动,那针线的交替很美,因为她们舞出了妈妈对奶奶的孝。

  我在身旁目不转睛地看着,忽然间看见妈妈不住地仰着头,握着拳头在捶自己的背,我灵机一动:不如就帮妈妈捶捶背吧。于是,我跑到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,让我帮你捶捶背吧!说罢,我便为妈妈按摩起来。月光轻柔地撒在屋子里,一缕微风吹乱了妈妈的长发,我几个快步走上前去,把窗户掩住,看着妈妈的背影,一股宁静典雅之感油然而生。

  一声兴奋的吆喝声打断了我的思绪“饺子煮好喽!”原来是爸爸在叫我们吃饭,妈妈漂亮的打了个结,做好最好的收尾工作。我兴奋地拿着红毛衣喊道:“奶奶,你的毛衣织好了”……

  这时饺子也端上了桌子,只见那圆滚滚的`饺子如晶莹剔透的珍珠,显得可爱无比,我用筷子轻轻一触,薄薄的饺子皮变破开,一股特有的香气扑面而来,肉汁滚入碗中,一股温暖之意弥漫在全身各处。抬起头,我才发现只有我一个人在吃,奶奶笑着看着我说:“好吃吧!那就多吃点儿。”说罢,用有些僵硬的手臂颤颤巍巍地夹起一个饺子,如此反复,我的碗里竟有些放不下了,我赶紧笑着把碗拿到身后,笑着说:“够了,够了,再吃就要成饭桶了。”一家人不禁捧腹大笑。这个新年虽然没有震耳欲聋的放炮声,但这笑声无疑是对新年更好地诠释。

  钟声敲响,新的一年已经来到。旧的黄历已成过去,唯有亲情天长地久,爱无时无刻都在传递着。

  以传递为话题作文 29

  生命是一次偶然,生命是一次奇迹,生命是那么脆弱,生命又是那么顽强……在自然界的另一边,一队斑羚用生命谱写了一首令人难忘的生命上之歌。

  在某一时刻,自然界发生了令猎人们目瞪口呆的一幕。一队斑羚被猎人们追到了断崖边上,唯一的出路就是越过深渊,到达对面。对斑羚来说,前有致命的和凶狠的猎狗,后是深不见底的深渊,无疑是被追到走投无路的地步。短暂的惊讶和慌乱过后,一种会意的眼神在它们之间传递着。

  突然,像是瞬间觉悟,令人难以置信的一幕发生了:斑羚们自觉地分成一老一少两拨。一只年轻斑羚纵身一跃,跳出了悬崖边;另一只年老的又接着跳出,凭着娴熟的跳跃技巧,在年轻斑羚下落的瞬间,身体出现在它的`蹄下,以此为踏板,纵身一蹬,成功飞跃了自己无法逾越的深渊,逃脱了猎人的追捕。紧接着,成对的斑羚凌空而起,在深渊上画出了一道道另人眼花缭乱的弧线。

  顿时,我的心被沉沉地击了一下,其实,每一只斑羚的成功飞渡,既象征着一只斑羚的新生,又意味着一只老斑羚的死亡。生死就在这一瞬间!毫无疑问,所有老斑羚都摔得粉身碎骨,可所有的年轻斑羚都获得了新的生命。老斑羚用生命为整个种族架起了一座生命之桥!

  我想,如果把老斑羚换成一群普通人,恐怕他们早就夹着尾巴偷偷溜到新生的一拨去了。没有死亡,哪有新生?是老斑羚让种群得以延续!这是一种生命的传递,这是一种生命的给予!老斑羚这生命的奉献向世界呐喊:“为了群体,为了下一代!”

  老斑羚在山崖上空谱写了一首生命之歌。我想,人类也同样需要这种舍己为人的精神。这种精神的传承是人类生生不息的保证!

  “生命如金”,世间万物都渴望生命。人类在钦佩斑羚无私传递生命的精神同时,可曾想过,自己又为人类付出了多少?

  现在,每当看见电视上年幼的斑羚在奔跑,我就不由自主地想起那默默奉献的老斑羚,又想起了这个另人百般寻味的故事。

  以传递为话题作文 30

  春风吹过,满树樱花慢悠悠地晃动,四五只千纸鹤在空中来回飘动。爱,可以传递。

  周末,我闲得无聊,便来到武汉游玩。一路上,我坐在窗边,看着窗外的风景,期待着旅途中的快乐。朵朵白云伴随着高铁一同前往。

  到达目的地,我独自一人走到路边,看着来来往往的人群车辆,有些不适应,伸手拦住一辆出租车。“去哪?”司机探出脑袋问。“嗯……随便转一转吧。“司机听到我说,有些为难。“要不……去武汉大学看看樱花。”“好啊!”一说到樱花,我便来了兴趣。

  我交了钱,下了车。一边走一边欣赏着樱花,粉嫩的花瓣在轻风的抚摸下,纷纷扬扬,香气从花瓣中飘出来,钻进鼻孔,身上的`每个毛孔仿佛都沾染上了它的气息。“可以用一下你的手机吗?”背后传来一个女孩嗫喏的声音,“不好意思,我没拿手机。”“没关系。”女孩跑开了。其实,这一次旅行,我什么也没带,只是想给自己一个清闲的时间。樱花飞舞,望着她渐渐远去的背影,我心中还是有些过意不去。

  时间已到中午,我随便吃了点儿东西,便继续前进。突然,我看见一个熟悉的身影,没错,是刚才那个女孩,真巧。跑去一看,原来她在折千纸鹤。女孩看到我,笑了笑:“可以帮我一起折吗?”“可以。”我边折边问:“为什么折这么多?”“这里原来有个女孩,得了白血病,她说,只要折得够多,就可以活下了来,之前有很多人一起帮她折,折到948只时,她离开了。”听了她的话,我沉默了。

  “折完了,走吧。”女孩说,我跟在她的后面,来到了一处墓地,女孩把折好的52只千纸鹤放在石碑前。“其实,那女孩,相信的不是折完1000只后的奇迹,而是人们对她的爱。因为爱,可以传递啊。”我抬头,望向天空,慢悠悠地说道。她扭头看向我,过了一会儿,嘴角轻扬:“是啊,爱可以传递。”

  千纸鹤在空中飞翔,风中飘来樱花的芬芳。爱,可以传递。

  以传递为话题作文 31

  盼星星,盼月亮,同学们终于盼来了大家最喜爱的活动——义卖。今年义卖的主题是“‘童’心协力,让爱传递”,我们将用实际行动,传递美好的爱心。

  活动开始了,只见教室外的走道上到处是琳琅满目、五花八门的商品,喧闹声、叫卖声在教学楼里四处回荡,整座教学楼几乎成了大型的“商场”。我一个人挨家挨户地逛着“商场”,因为人太多,许多好看的东西都被别人抢先下手给买走了,我不由地有些失望。突然,我眼前一亮,看到了一把做工精致的扇子。于是我立刻三步并作两步的走向前去问道:“这把扇子多少钱?”

  “5元。”“老板”回答说。

  “便宜点,行不?”我壮着胆子,试着讨价还价。

  “不行,5元已经很便宜了,再便宜我就要亏本了。你看这把扇子多漂亮啊!”“老板”一边说着,一边把扇子拿给我看。

  我不死心,于是又说道:“老板,你看这把扇子有点旧也,就卖便宜点吧。”然后,我就转身做出一副要离开的架势。才刚跨出一步,“老板”就一把拉住我说:“好吧好吧,就卖你两元吧,算你狠。”我才心满意足地掏出钱交给了“老板”。

  “叮零零……”这时,广播里传来了“请下半场出场”的声音。哈哈!终于轮到我上场了,站在我们班摊位旁早已摩拳擦掌、跃跃欲试的我,大声吆喝起来。突然,从远方走来一个熟悉的身影,我仔细一看,那不是我们班的陈老师吗。我连忙喊道:“我好不容易为您找到了一个适合你的东西,快来看看吧。”

  陈老师一听,连忙到摊位前笑眯眯的问:“什么好东西啊,让你为我准备了那么久?说来听听。””固体胶,最适合您了,一个才1块钱,可粘了,在市场上买至少要5元。”我连忙说道。陈老师听后爽快地付了钱。我高兴极了,没想到刚开卖就来了个开门红。

  义卖活动不仅让我们买到了需要和喜爱的`东西,更重要的是奉献出自己的一份爱心,把义卖得到的钱捐给那些有需要的人,让我们的爱心能够代代相传,让爱充满人间!

  以传递为话题作文 32

  在这个世界上有很多人认为残疾人是没有用的,是一个废物。只要是残疾人,活在这个世界上会给家人带来许多的负担,只会给他人带来麻烦。

  残疾对我们来说是一个很大的打击,会给人站在死亡边缘的感觉;会给人带来无边的黑暗;会给人带来无尽的痛苦;会给人带来世界塌下的感觉。而那些可以重新站起来的人,我们应该去尊重他们,去关心他们,就像我们对待正常人一样去对待他们,而不是冷落,嘲笑。

  我们的排斥对残疾人来说是打击很大的',我们的排斥会他们造成第二次伤害,他们无法重新面对现实生活。所以我们要学会关心他们,关爱他们。让他们感受到来自世界的温暖。

  贝多芬是德国著名的作曲家和音乐家,同时也是维也纳古典音乐代表人物之一。得到如此多成绩的他是一个后天耳聋的失聪人物。但是他还是依然坚持他的爱好和工作,就此成为了著名的音乐家。

  所以,残疾并不可怕,可怕的是你不愿意去面对他。因此我们应该多鼓励鼓励身边不幸的人吧!告诉他们只要努力就可以创造奇迹。

  残疾人也是人,所以我们看待他们要一视同仁。要关心他们,要爱护他们。只要敬你所能帮助他们,他们也会用他们的爱感谢我们。爱是很多种不同形式的存在。因为有了爱的力量让我们有了自信。

  一个母亲,可以在人山人海中寻找着自己的孩子,这就是来自母亲的爱。一个孩子,可以在朋友遇到困难时伸出援助的手,这是来自朋友的爱……

  爱我们如何去传递?当朋友遇到困难时,我们要伸援助之手;当朋友遭遇挫折时,我们要鼓励他们,当看到清洁工叔叔需要帮助时,我们要上前去帮助。

  所以,我们要学会关爱残疾人。我们要在他们需要帮助时伸出援助之手。当你帮助他之时,他也会由衷的感谢你。

  我们要把爱放在身边!

  以传递为话题作文 33

  我喜欢独自漫步在夜晚的路灯下,尤其是心情不好的时候。

  夜晚的灯光有些许昏暗,却掩饰不了散发的温暖柔和的清香。透过层层的树叶,昏暗的灯光,如轻纱一般拂过我的脸颊,在地上投射出零零碎碎的阴影。风一吹,像千万只美丽的蝴蝶,翩翩起舞,煞是有趣。

  今晚我又迷茫地走出了家门。夏夜的凉风,吹动着我白色的衣裙,把我的短发也吹得一般的飞扬。灯下,我踩着树叶的阴影,漫无目的地走着……

  “真舒服!”我站在桥上,深深地呼了一口气。风儿从光滑的桥栏,调皮地穿过我的指尖,转个弯儿,吐吐舌头,做了个鬼脸,顺着我的衣裙滑落。灯光的照应,使河水泛起了点点光亮,波光粼粼。像动人的五线乐谱,却透着宁静之美,如诗如画。我又深呼了一口气。此情此景,我感到身上溢满了无尽的轻松。微微笑着,向远处欣赏自然的杰作。

  耳畔时不时地传来欢快的乐声,我慢步走去,眼前的一切不觉让人眼前一亮,又是一片闪烁的`灯火。广场上,到处摆满了大型的游乐设施。音响里奏着欢乐的歌曲;碰碰车们像调皮稚嫩的小孩,相互嬉戏追逐;场旁的竹林沙沙作响;石子小路折射多彩的灯光;一个个小孩子拉着大人的手,迈着兴奋的步子,嬉笑玩闹;彩色的小旗吹送着路人们的欢声和笑语。他们的身上透着明媚的阳光,没有烦恼,天真的笑脸,无邪的纯真,引得我不由自主地凑了进去。

  坐在微热的台阶上,看着灯光映着的笑脸,倾听着河水的潺潺声。我心中那朵含苞欲放的花朵,此时此刻,也沾上了晶莹的露水,欲放未放,似开未开。而我原先的烦恼也在顷刻一扫而光。瞬间,我得到了盼望已久的快乐。

  我知道,此时。我的脸上一定洋溢着最灿烂的笑容。自然、歌声、童真,向我传递了快乐、传递轻松、传递美好、传递了幸福。

  回家的路上,我迈着轻松的步子,穿着的凉鞋,随着我的心情“啪啪”地唱着歌谣。

  我告诉自己要抛弃烦恼,拿出勇气,去战胜它!

  以传递为话题作文 34

  一个承载了五千年文明史的中国,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以这彬彬有礼的风貌著称于世,雨果说过:“亲善产生幸福,文明带来和谐。”不错,文明礼仪应该代代相传,传递文明,从现在做起,从我做起。

  生活中文明无处不在,它时刻都体现出了一个人修养,它同样可以增进人与人之间的友谊,可以滋润我们心田……所谓传递文明,顾名思义就是在点点滴滴中以礼相待,把这份墨守成规的“礼”和“仪”发扬光大,孔子以为“不学礼,无以立”就是想告诉我们文明礼仪必须持续传递到永久。

  文明点滴,承载历史年轮

  “孔融让梨”,“黄香温席”,这些家喻户晓的.故事想必人尽皆知,他们小小年纪就知道了传递文明,可见文明不会随着年龄的大小而随之消逝,不管是在过去还是今天,生活中都不能缺少礼仪的源泉,因为它能滋润中华民族的心田,促进社会的美好与和谐。

  文明用语,春风化语润心田

  想做一个文明人,其实也并不是很难,首先,应该从文明用语做起,从“请”字做起,从“你好”做起,从“谢谢”做起……当你需要别人帮忙时,我们可以在话语前贴上“请”字;当你被别人帮助时,我们可以为此道一声“谢谢”;当你接到一个客户的电话时,我们应该真诚地说声“你好”当你被别人误会时,我们不应该做冲动的魔鬼,而是时刻记住要文明,不说粗鲁的话语,要化干戈为玉帛。只有这样,春天的第一缕阳光才会属于你。只有这样,你才会是被人尊敬的灵魂!

  文明举止,化干戈为玉帛

  一个文明的人不仅会注意自己的言语,还会注意自己的举止。一个正人君子和一个小人就从文明可以看出,从那“温文尔雅,文质彬彬可以渗透出点点滴滴。当我们漫步与繁华的城市,看到那些琐屑的尘埃,你是不屑一顾地弯下腰拾到垃圾桶还是一扫而过呢?点滴的事情,见证涌泉的清澈心田!

  传递文明,让那春天的第一缕的快乐阳光伴你而行!传递文明,让中文民族的礼仪之邦渊远流长!传递,让我们从言语、举止做起,好吗?

  以传递为话题作文 35

  它是一粒不完整的种子,它的母亲是一株洁白的蒲公英,很白。以至于当它从美丽的岸边飘到这荒芜之地时,一路上,人们误认为见到雪花了,正是这朵“雪花”,让这片荒凉的地方到处充满生机。她被诊断出得了白血病,刚刚参加完高考的她,被一所不错的大学录取。她是十岁时,随母亲从山坳外的那个美丽城市里来的。她的母亲是一位志愿者,来教那些没有书读的孩子们。种子忍受疼痛,顽强的活着,终于钻出两片不完整的嫩芽。女孩没哭,只是笑了笑。白血病不可怕,她要笑着过完每一天。她作出决定:留在这儿,帮助那些可怜的`孩子。

  孩子不可选择,但他们有受教育的权利。种子顽强地生长,它的梦想是要长成像母亲那样美丽的蒲公英。女孩顽强地活着,她的梦想是要让这山坳里的孩子走出更多的大学生。种子的芽被豆大的雨水打着,被烈日暴晒着,但她并没有动摇自己的信念。它挺直了柔弱的腰杆,熬过了雨打日晒。女孩晕倒了,是在很多双求知若渴的眼神中晕倒的。当她醒来时,已躺在了病房。母亲很憔悴,坐在她旁边默默地流泪。孩子们眼睛红肿,站在旁边泣不成声。只有女孩没哭,那一刻,她更坚定了自己的信念。蒲公英努力地开花。女孩努力地微笑。种子长大后,它的不完满并没有带来多少缺陷。

  相反,它很美,雪白的花朵,已经胜过了母亲。山坳里没有良好的设备,为了不耽误学生的功课,她一再拖延回城的时间。已经晕倒过好几次,但每次醒来后,依然微笑着给孩子们上课。她要把最好的一面展现给大家,看着那一双双担忧的眼睛,无论脸色多么苍白,她总是微笑。蒲公英让它的白色花朵飘到另一片地,用爱改变荒凉。女孩在一次晕倒在讲台上后,再也没有醒来。一株蒲公英被放在她身上,在她心里扎了根,结出爱的果实,纯白,炽烈……几年后,她的许多学生从大学毕业,选择了继续留在这里教书——她一生所执着的事已完成。爱的传递超越了生死,绵延不绝……

  以传递为话题作文 36

  传承一种文化,传递一种精神。

  走在回家的路上,声声叫卖从一个简陋的小房子里传出。“买糖画,买糖画喽”“糖画?这是什么东西?”我好奇的走了过去,看见一位大叔手拿着沾满糖浆的勺子,像一位画家一样在案板上笔走龙蛇,那流水行云的动作让人生出一腔豪迈之感。随着勺子的移动晶莹剔透的糖浆勾勒出一只振翅欲飞的金凤。只见他又沾了一点糖浆,手起刀落给凤凰添上了眼睛。使其神态变得倨傲,有一种俯视百鸟的尊贵之感,让这幅糖画变得活灵活现。

  大叔还在后续加工之中,那痴迷的神态让人不忍心打扰。我看了看房子里的其他糖画,是糖,比糖多几分精美。是画,比画多几许神韵。看,那只活泼可爱的小猴子一手挂着树枝一手拿着水果,那灵巧的模样,眸中的狡黠让人心生喜爱。它旁边的那只雄鹰更是栩栩如生。张开的翅膀坚定的眼神,无不在昭示着一飞冲天的凌云壮志。一幅幅巧夺天工的的糖画都能看出画者的技艺高超和用心良苦。我不看了大叔一眼,敬佩之情油然而生。

  这时大叔从糖画的世界中醒来,有些惊讶的`望着我,知道我来了一会憨厚的挠了挠头,十分尴尬。接着他便向我一一介绍眉飞色舞的每一幅糖画的寓意和做法,越聊越投机,大叔像打开话匣子一样骄傲的讲起了糖画的百年历史。说起自己画了十年糖画脸上更是一派自豪之色。

  他涛涛不绝的说着,我津津有味的听着。就这样我们成了忘年之交。他教给我做糖画的技巧我在他那里一遍一遍的实践。经过多次练习我已经能做一个桃心,大叔还夸我有天分。拿着自己做的糖画,糖浆仿佛掉进了心坎儿里,觉得心中甜甜的。

  我十分敬佩那位大叔,我觉得他更多的不是一个重利的商人而是一位值得尊敬的民间艺术家,他本可以把糖画画的简单些糊弄糊弄小孩子,但他却没有而是在一个简陋的小屋中数十年如的践行着一位民间艺术家的的责任与尊严——用心做好每一幅糖画。

  我爱糖画,我希望这门民间艺术可以发扬光大。

  以传递为话题作文 37

  小宇是一位留守儿童,家境十分贫寒。在学校里他很少和同学说话,他总觉得同学们用一种歧视的眼光看着他。

  小宇一头乌黑的头发,两只很大的招风耳,眉毛稀疏,鼻梁不是很高,十分消瘦,但个子很高。

  有一次,小宇过生日,他想不会有人祝福他的。他的脚刚跨进教室,同学们满脸笑容,齐声喊道:“生日快乐!”他十分惊讶,脸马上就红了起来,小声说:“你们不是歧视我吗?”一位同学走了过来说:“怎么会?我们知道你不容易,诺,这是我送你的生日礼物。”他将礼物递给小宇,小宇不好意思,接过礼物,小声说:“谢谢。”这时,这寒冷的冬日里出现了一缕阳光,小宇看见后,改变了对同学们的看法。

  放学了,小宇一个人走在回家的路上,鹅毛般的.大雪给大地换上了新装。这时,一只流浪猫耷拉着脑袋,坐在大树底下,毛发十分杂乱,眼睛闭得小小的,感觉十分可怜无助。小宇仿佛看见了以前的自己。于是小宇走过去,将早上同学送他的围巾取下来,给猫做了一个窝,又将他的晚饭倒了点出来,让小猫吃,小猫开心得“喵喵”的叫。

  从此以后,小宇每天都这样做,直到有一次,小宇将晚饭放在猫窝里,但小猫并没有出来,而是向附近小树林走去,小宇抓了抓脑袋,十分不解。这时,小树林中又走出来两只猫,有一只黑猫,只有一只耳朵,有点害怕小宇,另一只猫一身雪白,也不知是毛还是身上的雪。流浪猫“喵”的叫了一下,那两只猫才开始吃晚饭。小宇这才明白,原来这只流浪猫将小宇给它的饭又分给其它的流浪猫,传递了这份爱心。这时雪停了,风也停了,仿佛时间停在了这里。

  爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫疾交迫的人感到温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望,爱是需要传递的,让我们携手一起来传递爱心吧!

  以传递为话题作文 38

  有人说爱是一种无私的奉献,有人说爱是一种无微不至的关怀。在我的心中,爱是给你希望的精神支柱。

  在脑海里回想爱,不由自主地会想起一个特别的画面。那日风雨交加,凛冽的寒风混杂着雨水,让人心中战栗。刚放学的我,正乘坐着公交车回家。大约过了两站,一位拿着沉重的低音提琴,穿着厚厚的羽绒服,梳着高马尾的.女孩儿上了车。她的脸被冻得通红,手还在不住的颤抖,低音提琴挡住了她那瘦小的身躯。她艰难地登上楼梯,走到售票员附近的空地四处找着身上的零钱。她的眉毛微微皱了几下,手也停止了寻找了。递给售票员的只有一块五,可她需要支付的是三块钱。她的脸色更加的不好了。可是环顾四周,人们脸上写的却是“不关我事”这四个字。有的继续刷着手机,有的看向窗外,还有的则是看热闹似的,也不给予帮助。这让我想到了一件事。

  小时候我很喜欢吃糖果。有一次拿着钱去小卖部买糖果。付钱时,我少一块钱,这就意味着我要舍弃几块糖果。泪水不由自主地顺着脸颊流淌下来。有些顾客等不及了,说着;“小姑娘,快一点,我着急着呢!”我一时不知所措。就在此刻,进门的一位小哥哥看到了这一幕,走了过来。递给收银员一块钱,温柔地说;“老板,这一块钱我替这个小妹妹付了。”说完,还摸了摸我的头,安慰了我几句话。

  回顾完这件事,我从书包里掏出一块五给了售票员。说道:“阿姨,这一块五我替这个姐姐付了。”女孩儿嘴角微微向上倾斜,对我说:“太感谢你,小妹妹!”女孩儿在公交车上逐渐暖和起来,脸上恢复暖色。

  下了车,我的心情十分愉悦。帮助他人的感觉真好!好有成就感啊。

  爱会深深扎根在人们的心里,滋润着人们。它传播的方式总在不经意之间。或许,当那个女孩遇到相同的事情,她的抉择应该和我一样,帮助他人!

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