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《孟二冬》电影观后感
近日，我观看了电影《孟二冬》，作为同是教师的我感慨万千。虽说早在两年前就已经掀起了向孟二冬学习的热潮，可这次看了电影之后我有了更深的感触。
1994年博士毕业后，孟二冬留在北大中文系任教，一家从烟台搬过来住进了北大的筒子楼。因为地方小，习惯熬夜耕读的孟二冬怕自己的灯光影响妻子和女儿的休息，晚上睡觉前都要把书桌挪到角落里。他用7年时间呕心沥血完成了100多万字的优秀著作《登科记考补正》，稿费只有三万多块钱，全都被孟二冬换成了书。这期间学校有三次分大房子的机会，孟二冬都不愿意搬，因为这儿离图书馆近，离学生也近，可以随时为他们答疑解惑。妻子和女儿不太理解他，孟二冬就会到楼道里烟熏火燎的灶台上做几道好菜逗她们开心。从日本讲学回来后，孟二冬去新疆石河子大学支教，讲授古代文学。由于嗓子出了问题说不出话，医生让他禁声一周，孟二冬却把医嘱揣到怀里，用小麦克风放大声音，继续加班加点为师生授课，直到最后倒在讲台上。接下来的一年多时间里，孟二冬做了三次大手术。但积极乐观的他还考取了驾照，并一直坚持练习书法，写的是"尺璧非宝，寸阴是竞"。2006年1月12日，孟二冬49岁生日。学生们挤满病房，为孟二冬庆祝生日。孟二冬笑着引用《淮南子·原道训》的一句话勉励大家："年五十，而知四十九年非。"4月22日，孟二冬在病床上最后一次为自己的研究生审阅论文，听着学生读着论文，孟二冬满意地闭上眼睛，脸上挂着微笑，安详地倒在妻子怀中。
孟二冬教授用生命点滴写就的人生故事，让我深切地感受到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。
身教胜于言传，孟二冬就是这样以自己的行动潜移默化地教育着学生。育人对他来讲，是老师的天职，是爱心的释放，是让自己踏实宽心的本分。他和我们一样是普通的教员，然而这种普通当中又有着非凡。孟二冬为学为人为师都达到了纯粹而高尚的境界。他有着无比的爱心，有着健全的人格，是一位很"阳光"的现代知识分子。在他身上，体现了传统道德文化与现代精神的完美结合。他的确是我们广大教师的楷模。
从孟二冬身上我对"学为人师，行为世范"的理解与对教师职业教书育人内涵的把握更深刻了。孟二冬教授的一生，从"坐冷板凳，做真学问"的为学，到"淡薄名利，甘于奉献"的为人，就是对当今时代"学为人师，行为世范"最好的诠释。胡锦涛同志对他的评价是："你不愧是教书育人的杰出楷模。"
孟二冬教授身上所具有的深厚国学修养与鲜明时代精神，是传统与现代的完美融合。他是一个纯粹的人、一个高尚的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人！"斯文有传，学者有师。"作为一名教师，孟二冬教授身上浸透着师者的博大、尊严与热情。他心中有志、有智、有德、有情，在三尺教坛之上，在著书立说之中，在为人处世之间，以文化的深厚蕴涵与生命的火热激情，滋润和温暖了周围的人。孟二冬教授用服务祖国、造福社会的无私奉献精神，成就了当代知识分子的人生价值，他不愧为当代中国知识分子的楷模，不愧为新世纪的时代英雄。
让我们都向这位楷模学习，在自己的工作岗位上发光发热，为促进漳河中学教育发展贡献力量。
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