高中作文评语

高中作文评语集锦210句

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到评语吧，评语往往用于表达对某人的看法与对这人的感觉。那么，怎么去写评语呢？以下是小编精心整理的高中作文评语集锦210句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　2、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　3、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

　　4、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　5、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美。这部分还可以展开

　　6、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　7、运用多种感官，描写十分仔细。

　　8、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

　　9、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚、作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…

　　10、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。

　　11、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

　　12、语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

　　13、选材平淡无奇，过于老旧、粗俗、简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性、真实性。

　　14、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

　　15、作者“形散神聚”的驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！

　　16、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！

　　17、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　18、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

　　19、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

　　20、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！

　　21、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

　　22、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！

　　23、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！

　　24、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？

　　25、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？

　　26、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

　　27、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！

　　28、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。

　　29、除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

　　30、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

　　31、词语通俗、准确：左顾右盼、厉声呵斥、三眼一板、从容不迫。

　　32、句子生动有趣：鹅的步调从容，大模大样的。颇像京剧里的净角出场。鹅吃饭时，非有一个人侍侯不可，真是架子十足！

　　33、文章围绕一个中心展开来写。“鹅是高傲的动物”

　　34、文章从不同的角度来印证鹅的高傲：叫声高傲、步态高傲和吃相高傲。

　　35、结构上都是总分总，有过渡段。

　　36、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

　　37、你的想象力是那么奇特，大胆，丰富，让老师大吃一惊。你的童话故事，加以神奇的想象，可谓"独具匠心。"绘声绘色的描述，让人觉得新鲜，有趣。"帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸，你赋予它人的喜怒哀乐，简直太神了，老师为你叫好。相信你离作家梦也不远了。

　　38、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想象力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　39、你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

　　40、你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作，叫声，争闹都写了。

　　41、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

　　42、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

　　43、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　44、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

　　45、作者观察细致，想象力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。

　　46、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

　　47、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　48、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

　　49、文章主题明确，感情质朴鲜明，行文自然有序，段落分明，结构完整。

　　50、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

　　51、你越来越棒了！你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊！我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲！

　　52、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富，可读性强。

　　53、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

　　54、词意可采，尚待磨链清婉有致，结尾稍差文句不畅，表达呆滞较前进步，望再努力。

　　55、本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程，结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。

　　56、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是通过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

　　57、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？

　　58、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

　　59、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

　　60、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

　　61、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

　　62、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

　　63、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

　　64、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

　　65、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

　　66、虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。

　　67、许鹏飞，今天老师在欣赏你的佳作时，好紧张，好激动。仿佛就在那激烈的赛场上。你爱国心强，要不小小年纪的你，怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播呢？你观察仔细，你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。

　　68、你阅读广泛，积累了大量的词句。因而在描写人物的动作，神情时，能用贴切的词形象地表达出来。老师为有你这样的学生高兴。只要继续努力。你的作家梦定会圆。

　　69、你的课外生活真精彩，从你的文中老师知道你是个好棋手。不但棋艺好，棋风更好。什么时间也跟你学一招。再学几年，去参加象棋大赛，一定会拿奖的。

　　70、你写的校园一角真美。那花，那草，那树，那长廊无不包含着无比喜爱之情。你是个会观察，会生活的人，老师，同学都欣赏你！

　　71、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。

　　72、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想象力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　73、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

　　74、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

　　75、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

　　76、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　77、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　78、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

　　79、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象，文章头尾照应，中心明确，结构完整。

　　80、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

　　81、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意，全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。

　　82、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

　　83、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

　　84、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。

　　85、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…

　　86、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。

　　87、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。

　　88、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

　　89、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

　　90、你越来越棒了！你的作文真使我大开了眼界。你妈妈人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊！我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲！

　　91、看了你的游览作文，仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受。继续努力，你的文章是我们的最爱。

　　92、你文中的生物角色彩绚丽，活泼可爱。那鲜艳的花朵，翠绿的叶子栩栩如生；那五颜六色的金鱼活灵活现，自由自在地遨游真是令人百读不厌。运用总分法，清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物，妙处横生。

　　93、从这一段小小的日记，看出你是个细心的学生，能够细心捕捉到日常生活中的一件小事，并能用平实的语言写出内心的感受，篇幅短小精悍，语言平实，能引起心灵的共鸣。

　　94、让座是件极平常的事，但你的作文，却令人耳目一新。你不只写事，还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界，层次分明，语句生动，情节自然，富有感人的魅力。此外，你提出的社会问题，令人深思。

　　95、楼倩贝，你太了不起了！读着你写的作文，细细品味其中的好词佳句，老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝，老师为你骄傲，希望你不断努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界！

　　96、小作者观察仔细，叙述时井然有序。

　　97、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　98、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。

　　99、文章想象合情合理。

　　100、通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

　　101、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

　　102、细节描写颇具匠心。极富功底。

　　103、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

　　104、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　105、语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，113、重点突出，详略得当，内容具体。

　　106、比喻贴切，用词生动。

　　107、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　108、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　109、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　110、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　111、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　112、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

　　113、这丰富的内容，的确和作家写出来的差未几呀，你的习作有血有肉，读起来真是一大享受，你的作文内容详细，我读的非常过瘾，你平常肯定爱看作文书，才写出这么精彩的作文！

　　114、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

　　115、好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了！能作此语，莫谓祖国无人也。

　　116、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！

　　117、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　118、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　119、文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。

　　120、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

　　121、文章能过清新搞笑的语言，描述了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　122、文章资料新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

　　123、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　124、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

　　125、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

　　126、修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

　　127、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

　　128、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

　　129、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

　　130、选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

　　131、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

　　132、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

　　133、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　134、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

　　135、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想。

　　136、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

　　137、选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

　　138、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

　　139、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

　　140、情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

　　141、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

　　142、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

　　143、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

　　144、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

　　145、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

　　146、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

　　147、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿。

　　148、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

　　149、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。

　　150、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

　　151、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

　　152、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

　　153、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

　　154、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

　　155、详略安排不当，主次不够分明。

　　156、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

　　157、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

　　158、主题重点突出，中心明确，立意鲜明。

　　159、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

　　160、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

　　161、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

　　162、中心不够明确，立意不够清晰。

　　163、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

　　164、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实。

　　165、表达不清晰，说服力不强。

　　166、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

　　167、情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

　　168、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

　　169、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

　　170、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

　　171、情节变化平淡无奇，缺乏新意。

　　172、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

　　173、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

　　174、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

　　175、外形描写十分有趣，突出了…的可爱，介绍中融入了自己的思想，有感染力。

　　176、用了列数字，举例子的方法，很形象。

　　177、过渡自然，每一段交待得很清楚。

　　178、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。

　　179、比喻句用得精当，加入了古诗进行联想，富有韵味。

　　180、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。

　　181、对…的比喻用得妙。

　　182、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。

　　183、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。

　　184、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑、完整，文笔也较流畅。

　　185、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明、机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。

　　186、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了，文笔间渗透了情感。文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

　　187、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

　　188、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

　　189、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　190、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　191、文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。

　　192、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

　　193、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要

　　194、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

　　195、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　196、文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。

　　197、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

　　198、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

　　199、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。

　　200、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…

　　201、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。

　　202、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想象力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　203、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

　　204、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果。

　　205、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

　　206、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　207、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　208、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

　　209、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

　　210、文章头尾照应，中心明确，结构完整。

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