有关高中的作文集锦五篇
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的高中的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高中的作文 篇1
遇见它,是一次偶然而又幸运的邂逅。
在超市里漫无目的地散步,突然,低头看到了它。它没有五彩斑斓的外表,只有着朴实的浅黄色,甚至,上面还带着些许疤痕。就是这样一个丑陋的柠檬,却被我带回了家。
回家后,按照脑海中对柠檬仅有的一点记忆将它洗净,切片,去籽。用手轻轻的拾起薄薄的一片,打翻在一杯温水里。一股清香扑鼻而来。从此,它成了我生活中的必需品,无数个日日夜夜,因为有了那一杯杯清香的柠檬水,我不再寂寞。
此时,已是地理生物中考的倒计时阶段。每天回到家,第一件事情便是切下一片新的柠檬,然后将它泡入水中,摆在书桌前。每当疲倦时,便去品尝一口。苦和酸终究掩盖不了它的清香。一杯喝完,再倒入新的水,看着柠檬片在水中旋转,升腾。它的躯体被一杯又一杯温水摧残的只剩下躯壳,仿佛在痛苦的呻吟。而我又何尝不是如此,面对着一张又一张的试卷,一个又一个概念,我早已疲倦不堪,内心也仿佛被抽空一般。此后,我喝到的'柠檬水,少了那一份清香,却多了一份苦涩。
地理生物考试如约而至,公布成绩的时间也如约到来。我考的很不理想。于是,回家后,我大哭了一场。这是我长这么大第一次因为成绩而哭泣。为什么?我一遍又一遍的问自己,却找不到答案。一个又一个的泪珠从眼角轻轻滑下。当我看到一个个并不怎么努力的人取得比我还优异的成绩时,当我听到周围的家长在谈论自己孩子优秀的成绩时,当我面对一个又一个询问我成绩的人时,我多么想躲开,到一个没有人,没有成绩,没有攀比的地方。我那惨淡的分数,连同一个接着一个的打击,定格在了那一天。从此,我不再理会它,不再喝那一杯杯终日陪伴我的苦涩的柠檬水。
我终日颓废,自暴自弃。突然间,母亲的一句话点醒了我:你只要努力学就可以,不要去管结果。我像是豁然开朗了一般,又重新振作了起来。制定了期末考试前的计划,将我的睡觉时间又向后推迟了一个小时。夜深人静的夜晚,父母都已睡去,我感到肚子有些饿,便向厨房走去,打开冰箱,突然发现,那半块小小的柠檬正在冰箱中不起眼的角落注视着我,像是在哭泣。突然间,内心像是受了某种触动。我将它拿出洗净,重新冲泡了一杯柠檬水。拿起品尝、突然发现柠檬水不再是那般苦涩,苦中带着酸,带着甜,带着清香。带着苦尽甘来的那一份坚持。
难忘那坚持奋斗的日子,难忘有它陪伴我的每一天。它教会我坚持,在一次又一次不经意的品尝中告诉我酸甜苦辣,人生百态。
难忘与它一起走过的日子,难忘它苦尽甘来的那份清香,在我的生命中,余香环绕。
高中的作文 篇2
丽江和香格里拉是两块被世人誉为还没有被污染的最后的净土。前几天我就到这两块净土去游玩了。
第一天由于航班延误,我们晚上10点多才到丽江。下了飞机,我坐在汽车上望着窗外,外面一片漆黑,显得很荒凉,路上还时不时地有塌方的泥土。我心里想:丽江怎么跟我想象的有这么大的差距呢?
大概半个小时之后,我们的车停在了路边,我们到了。导游是个漂亮的姐姐,热情地带我们往我们要住的客栈走去。我好奇地打量着周围:到处都是灯笼、喝酒的人和歌声。我们拖着箱子沿着路往前走,路十分不平。一问才知道是青石板铺的,可能这样才更能突出丽江的古朴和自然。到了客栈,我们洗漱完毕就睡觉了。
第二天一大早妈妈就把我从睡梦中唤醒。要是平时我肯定会在床上磨蹭半天,可今天不一样,我要去逛丽江古城啦!我一骨碌就爬起来了。走出客栈,映入我眼帘的是一条小河,小河从古城中间穿过,河的'两边是宽宽的青石板路和一座座古色古香的小楼。小楼似乎都是木制结构的,楼层最高就是两层。路边有花坛和柳树,柳树的枝条下垂着,微风一吹,随风摆动。柳树、小河、古色古香的房屋、青石板路……好一派自然和谐的景象。我沿着小河走着,突然一幕让我惊奇的画面出现在我眼前:只见小河里有许多小鱼,它们不像我平时见到的那些鱼一样顺水而游而是逆流而上!看着小鱼吃力地逆着水使劲往前游,半天也没见前进半步,可是它们一直坚持不懈地往前游,似乎是一群要跳跃龙门的小鲤鱼。我被它们这种知难不退、勇往直前的精神深深地感动了。
我和妈妈沿着街道继续朝前走,只见路边有往下走的台阶。我看见下面有三个方池子。下去一看才知道原来是古井。第一个方池子是可以直接饮用的井水,池子旁边放着几个供人喝水的碗。我拿起碗,舀了一碗水喝了一口,水不像我想像的那么清甜,但却非常好喝。我问在旁边洗衣服的阿姨,才知道原来这三口井叫“三眼井”。第一口是用来直接饮用的,第二口井是用来清洗食物的,第三口井则是洗衣服的。
走着走着,空气中漂浮着诱人的香味。我顺着香味来到一个摊位前,原来这里在卖“云南十九怪”——————包浆豆腐。豆腐在铁板上煎着,一会就变成金黄色了,阿姨撒上各种调料出锅了!我一口气吃了五块,真是太好吃啦!
不一会儿我们来到了古城最热闹的地方:四方街。四方街这个名字的由来是因为这里是十字路口,四通八达而得名的。只见在街中心的广场上有一群穿着既像裙子又像围裙的少数民族老太太们伴着音乐在翩翩起舞。周围围满了游客,有的拿着相机拍照,有的驻足观看,还有的也随着音乐的节奏和她们一起舞动。她们又唱又跳,好不热闹!
这时我看见四方街的一条路上有很多人,一定是有好玩的东西出现啦!我好奇地凑了过去,原来这是个邮局。游客们在邮局购买丽江风光的明信片,并写上自己祝福的话寄给亲朋好友,我也不例外,挑选着漂亮的明信片,把自己的祝福写在上面,寄给我的爷爷奶奶和好朋友,还给我自己寄了一张。
最后我们终于走到了古城的尽头——大水车,从这里出去就是丽江的新城了。只见一大一小两个水车不停地转动。人们纷纷在水车前拍照留影。我顺着台阶往下走,来到了水边。看着清澈见底的水,我忍不住伸出手去摸,哇!一个字:冰!
天色渐渐地变暗了,我和妈妈一起穿过马路,来到新城的肯德基吃晚餐。今天我逛得很辛苦,呆会要多吃点!
高中的作文 篇3
提起郭老师,同学们一定会有说不完的话题。一想起他,我就不禁想起那一堂堂生动而有趣的数学课。
郭老师中等身材,爱穿运动装。在他头上,我没发现几根头发。我想也许是因为聪明绝顶吧。
“读呀读书郎呀,背起个书包上学堂,不怕太阳晒,不怕风雨狂……”一听这歌声,就知道是我们班的`“开心果”——郭老师来了。什么,说老师是“开心果”?不可能吧!哼,郭老师是“开心果”,那可是真正的名副其实呀!想知道为什么,那就继续往下看吧。
我们喜欢上郭老师的课。郭老师为了让我们多思考,用了许多“怪招”。一次,郭老师讲完一题后神秘地说:“告诉你们一个好消息……”“什么,什么?快点说来听听啊。”我和几个调皮鬼大喊着。郭老师瞪着大眼睛盯了我们一秒钟,接着说:“这个好消息是只要你们把以下几个题做出来了,我就翻几个跟头给你们看看!”我们一听心里乐开了花,急忙说:“那您别反悔。”“好,我不反悔!只要你们做得正确!”教室里的所有同学陷入沉思。一会儿,有同学做完了就是不对,很遗憾。经过一番思索,终于有同学做了出来。郭老师眉头一展,笑了笑。我们一个个瞪大眼睛等着看好戏。我想郭老师会不会翻跟头呢?翻了会不会洋相呢?正在这时,只见郭老师抡起衣袖,提提裤子,好像要大干一场的样子。郭老师侧身一翻,没翻好,一下就翻歪了。我们看了哄堂大笑,人仰马翻。
我们既喜欢郭老师,又害怕郭老师。每次期末复习时,郭老师常常对我们说:“你们可要好好复习,要是考得不好,我就不教你们这个班了。”我们最怕听到的就是这句话了。于是,我们抓紧复习,每次考试都不会令郭老师失望。
郭老师教了我们三年数学,在这三年里,我们感受到了无比快乐,真希望郭老师能永远教我们的数学。
高中的作文 篇4
“坐在门前的矮墙上,一遍遍怀想,也是黄昏的沙滩上,有着脚印两对半。”我静静地重复着这句歌词,希望找回那两对半的脚印。但是,它们被时间淹没了。
夕阳的余晖笼罩着大地,柔和的光线与海水相映,格外美丽。在海天相接的地方,一轮羞红了脸的太阳徐徐下落,不动声色地消失在我的眼前,正如你一样,安静得让我不知所措。
因为你,我爱上了大海,更迷恋柔软的沙滩。那时的你也好像一个爱闹的小孩,脱掉鞋子,轻轻地,轻轻地在沙滩上烙下你的脚印,然后想得了糖的小孩一样高兴得忘了形。我在那头,向你挥手,用贝壳铺成形状各异的有趣的图案,然后向你炫耀功绩。你拄着拐杖,夹蹦乱窜地向我走来,就像一个长了三只脚的奇怪的人,那滑稽可笑的样子,让我总是忍俊不禁。然后你就伪装生气地鼓起腮帮,把拐杖举得老高,想要吓唬我。但我知道,你舍不得打我,我也舍不得让你追我。所以僵持一会,我们都会不约而同地笑了起来。
我们坐在沙滩上,你的叫总是不安分地四处踏着,看到那熟悉凌乱的脚印你满足极了。你说,你喜欢海,喜欢在沙滩上乱走,这样会让你产生归属感。我总会调皮地趁你仰望苍穹时狠狠地把你的'脚印抹去,然后一溜烟地逃开,剩下你在原地龇牙咧嘴,不满地跺脚。黄昏把我们的身影拉得很长,覆印在那两对半的脚印上。我以为我们会这样一直打闹下去,但是没想到,你离开了。
你睡得那么沉,那么安静。恬静的脸写满了舒意。我在你耳边呼唤,想和你一起去才沙滩,可是你为什么无动于衷。是因为怕我把你的脚印抹掉,还是怕我的脚印比你大?你都不作答。
如今的我依然站在沙滩上,在沙滩上奔跑着,跳跃着,学着你的样子仰望天空。但是我却感觉不到快乐,那脚印被雪白的浪花冲淡了,只露出了浅浅的痕迹。我依然不断地跑着,只有这样,我才感觉你一直在这里,等着我一起踩沙滩。
“姐姐,你在干什么?”一个男孩打断了我,“我在制造脚印呢?脚印对我很重要哦!”
是啊!脚印很重要,那是我对你的思念,那是你给我的礼物。
看着脚印,我又想起了你——外婆。
高中的作文 篇5
音乐现在已经成为我生活中不可缺少的一部分。音乐或许是一种表达方法,用那音符表现出来。我热爱音乐这门艺术。每天抽一部分时间,拉着二胡,是我很好的享受。有时我还在电脑上下载音乐。在音乐中,我看到了《二泉映月》的作者阿炳的困苦,听到了《国歌》的作者聂耳的号召。我渐渐的学会了体会音乐,感受音乐。
总之,音乐是我的'朋友——它将是我一生的朋友!——后记
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