实用的高中叙事作文3篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的高中叙事作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中叙事作文 篇1
小时候，我的邻居是一户富裕的家庭——夫妻两口子十分恩爱，还悉心照料着他们的女儿，欣欣。那时，当我从幼儿园回到家後，我便会听到邻户传来美妙的琴音，那便是欣欣所弹奏的优美乐章。吃过午饭後，我便会从邻户的门隙中窥探正在练习芭蕾舞动作的欣欣，她那优雅的舞姿总有一种魔力吸引别人驻足欣赏。而我只是个爱到游乐场，与一些我不认识的小孩打成一片以及因玩至满身泥巴而被妈妈拖回家打骂的调皮女生。回想起来，那时候的我还挺羡慕这位小公主头上的「光环」，因我只有在旁看份儿……
虽然我和欣欣的生活截然不同，但我们却在彼此之间?
哈哈！可别要被我老爸稳重踏实的闷蛋形象所骗到，其实他是个不折不扣的大孩子，而他疼爱着这个儍呼呼的我。毎天当爸爸一下班回来他便会抛下那个沉甸甸的公事包，跟我説一些由他创作的有趣故事。虽然爸爸毎次説故事的时候，都会挂着一对充满血丝的眼睛，但他依然耐心的把毎个精彩的故事章节以语话的方式，呈现於我的眼前。
有一次，我在幼儿园与欣欣分享一些由爸爸创作的故事候，欣欣出乎意料地被这些章节所吸引，她回家後更恳求毋亲允许她参与我家的毎天故事时间。而这些奇妙和快乐的故事使得两个稚嫩的面孔一同被这些故事带到趣味丰富的王国，使得两颗纯真的.小脏一同感受到冒险者沸腾的血液在流动，使得两个透亮的小眼睛一同看见故事中那惊心动魄的山崖……
就这样我的童年便变得十分充实。虽然欣欣依然是能歌擅舞的公主，我依然是在泥巴打滚的脏小孩，但爸爸一个又一个的故事却把我们的生活串连在一起，使我们能找到一本充满童年回忆的故事书。
高中叙事作文 篇2
豫北平原南部座落大大小小的镇子，其中之一就是我的老家——兴隆镇，这个城镇民风纯朴，土地肥沃，人们大都务农为主。离开故乡许多年了，为了学业随父母背井离乡，来到异乡求学，可故乡人的纯朴、善良、敦厚始终萦绕在我的双眸，挥之不去。也是偶然难过时，不经意遥望远方，那年、那人、那事，时常出现，促使我写下。
镇子一条大河将人群分布成四部分，我们属于西村，西村是我小学三年级以前生活的地方，那里的回族小学也是我的第一所学校。这个学校教学设施即使落后但也算齐全，三层教学楼，依次排列学前教育的教室。一条小河环绕其一面，特殊的地理环境，加上教书育人的神圣之地，是许多人的梦想去处。
回族小学是几个村子的小孩上学的去处，其中也有这样一位“不速之客”，他正花甲之年，衣衫褴褛，衬衣穿的早已认不出什么颜色，一双布鞋经历了泥土与路途的考验。没有人知道他从哪里来，到哪里去，只知道他在学校附近用秫秸杆和油布支起了棚子，自己一个人住在那里，没有人管他，因为有人发现他智商不正常。不过他经常上课来学校捡破烂。
学校门口有一处小卖部，里面食品与学习用具琳琅满目，那里是小学生的去处。不过也带来了垃圾在校园四处可见的现象，后来的垃圾桶也阻挡不住这种现象，后来这个捡破烂的老人来了之后，总是在第二节下课后校园焕然一新，像是打扫过一般。校长倒也同意老人进来允许他拾破烂。
不过，他校园拾完后也去班里捡瓶子，学生一般把塑料瓶丢在班级后的垃圾桶里，不知道他不会挑时间还是什么原因，他总会在上课后从后门进入捡瓶子。即使这无关紧要，但响声还是有时候把学生的注意力转移过去。班主任对此很是反感，任课教师还会凶他，他这时候会很识趣的走开……
日子久了，他忍受着所有的白眼与不满。在学生冲入大门时，他会躲得远远的，但仍用如炬的目光注视着。后来有人传言他只是来挣钱医治他的老伴的`，至于他的去处，已经被岁月消磨殆尽，不重要了。
后来只有我们学校的校长耐着脾气让他出去，告诉他可以在校园捡瓶子，会让学生把瓶子收集起来，放到校园垃圾桶里。老人似懂非懂的点点头。校长抽出口袋里自己的人民币给他，意思这是他劳动所得。老师执拗的拒绝了，鞠躬走开了……
日子不舍昼夜的逝去，课堂上再也看不到老人捡瓶子的背影了，每当老人看到老师在上课就笑呵呵的出去了。只有在罚站了，站起来的学生才能看到老人辛勤劳动的背影。
落叶飒飒，寒风肆虐，那是一个秋天。体育课上，老师负责一些东西安排好活动就离开了。很不作美，班里的学生在玩游戏，有个孩子十分调皮，爬上了墙头，毫不顾忌身后那条河，寒风凛冽，他一个趔趄，不小心掉到了河里……
情况万分紧急，面对这种情况呆住了，周围的同学大声呼喊。老人听到后，奋不顾身地爬上墙头，毫不犹豫地跳到了河里救他，托举那位学生靠近河岸，最终自己沉了下去，自己却再没能出来……
从那以后，学校允许拾荒者进入学校捡破烂。那座学校还是像原来那样平静，只是再也见不到那位拾荒老人的身影了。
高中叙事作文 篇3
时间是一种解救人心的药，不是吗？一年一度的校运会在师生们渴盼下胜利举行了。多少颗等待以久的心刹时找到了归宿，跳动着，雀跃着……
去年的12月份，精神抖擞的我们，怀着一颗无比撼动的心，带着满腔的热情，高举着我们引以为傲的旗帜，迈着自信的步伐参加了校运会的开幕仪式。一年后，专注于学习的我们，满怀热情地拼搏于知识的战场上。多少课余活动与我们失之交臂；多少次，篮球场上失去了我们撼人心动的.欢呼；多少回，田径赛上没有了我们手舞足蹈的姿态。
逝者如斯夫，那些温暖人心的，那些使人久久不能平服的情怀，正随着时间的流逝在风中模糊了，在雨中淡漠了。
此时，站在田径赛上的我，目视着主席台上的“邓发纪念中学第十届校运会”，久久地沉溺在去年的美好中，忘记了：有些人，会有重逢的机会，有些事，会有再亲身经历的机会。
最让人期待的4×100米接力赛前，多少同学围着赛道，多少学生盼望着一场精彩激动的赛事，多少学生埋怨时间此时走得如此的慢。众人期待下，裁判员的一声枪声，深深地刺进了我地耳朵，那声音是多么熟悉，多么地令人兴奋。眼看着第一棒地运动员为了争取先机，为了班集体，个个奋不顾身地向前扑。第一，属于我们。一定要快啊，一定要镇定啊，一定要相信自己啊！那一棒，如愿地送到了第二个运动员身上，多少同学用充满信念地眼睛注视着你，多少学生情不自禁地发出欣喜地叹息，多少学生默默地为你祈祷着，你一定要快。幸亏，你没有令我们失望，你用你的实力把我们的优势扩大了。又是一个令人激动的时刻，第三棒的交界处，你是多么的轻松自如地完成了使命。第三棒地运动员，你坚定地脸，洋溢着自信地光芒，轻轻地告诉我们，等着朝我们勇夺第一吧！说是迟，那是快，你已经把棒伸进了最后一棒地运动员手中，久久地伫立在那儿，呆呆地望着前方。最后一棒的你用飞人一般的速度，用你矫健的步伐，向终点冲刺，向我们发出胜利的号角。你知道吗？你已经成为众人关注的焦点，你已经成为我们的骄傲……
感谢4×100米接力赛，让我重温了往昔的快感，那逝去的美好。
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