高中的作文400字

时间:2023-05-07 07:48:24 高中作文 我要投稿
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实用的高中的作文400字集合六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的高中的作文400字7篇,希望能够帮助到大家。

实用的高中的作文400字集合六篇

高中的作文400字 篇1

  1.

  纵使世态炎凉,但却总有一种感动存在你我的心中;纵使淡漠无边,但却总有一种信仰让我们泪流满面.因为人间不仅仅只有坚冰和火焰,还有你我的那颗热情的心,所以我们要懂得感谢;因为人间不仅仅只有冷漠和笑颜,还有你我的那颗真挚的心,所以我们要学会感恩.

  2.

  有一首歌这样唱:“感恩的`心,”那感恩又是什么?

  感恩是在别人帮助你后的一声谢谢;是老师辛苦教导我们后,我人能取得优异成绩;是父母千辛万苦把我们带大后能出人投第.有人说感恩很简单,而我说,感恩并不简单.

  3.

  我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人.是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操.!

  4.

  如果生活是一首充满诗情画意地诗,感恩之中心则是诗中最华丽的词藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心则是黎明时天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心则是海中最美的浪花.

  翻开历史画卷,感恩之心随处可见,它将成为我门生命长河中一道最美的风景.

  5.

  “感恩的心,花开花落,我一样会珍惜……”当一首《感恩的心》响彻大左南北之时,也不免会获得心灵的感动,情感的慰藉.

  是啊,时刻怀有一颗感恩的心,我们将会发现许多,珍惜许多.

高中的作文400字 篇2

  有了理想,才有了目标,有了理想,才有了光芒,有了理想,才有了源源不断的斗志,有了理想,才有了自己忠实的灵魂。

  大千世界中,任何事物都有自己远大的理想,花的理想是开出最美丽的花朵,展现出她优美的姿态,雏鹰的理想就是展翅高飞,在一望无际的广阔蓝天下,自由飞翔。傲雪开放的'梅花,只想在风雪的拍打下锻炼的更加坚韧,人也一样,个个都抱有胸怀大志,抱有修身,养家,治国,平天下,等伟大理想。这会使我们去奋斗一生。曾幻想当画家画出生命的色彩,曾梦想像军人一样,保家卫国,但我的理想是当一名作家,用自己手中的笔,写出动人心弦的著作。自从读了生命幻水这篇文章,我完全被作家写出的文章震撼了,水是平凡的,可做加把它写得富有活力,给人深刻的启迪,流连忘返。同作家的眼里看世界,我感受到了一股前所未有的境界,生命的精彩和价值都从这里展现出来 。听落花的声音,看喧闹的世界,想平凡的小事,做想做的事情,随心所欲的境界,只有在文章里才能展现出来吧,犹如从天而降的使者,引领我走向自己的梦想之路,而奋斗终生!

  雏鹰不经历生死崖上的生死考验,怎能展翅高飞,花蕾不经历风吹雨打的暮暮朝朝,怎能竞相开放,柳条不经历寒冬的肃杀,怎能一夜抽出新芽?经历了风雨才能见彩虹,经历了磨难,才能够成功,为了我的理想,去战!王道之也!Go

高中的作文400字 篇3

  5.12特大地震。来得那么的突然,来得那么的……天灾人祸,我们没有办法阻挡,但,我们有一颗爱的心。

  灾害来临时,你在做什么呢?突然袭击,没有把我们打倒。教师,在那一刻,没有多想,为了学生,不停的抢救。房子坍塌时,她在不停的让学生跑。在这一场灾害中,有的老师为了抢救学生付出了宝贵的生命,也有被房梁活生生的打断了双腿。他们,是好样的,对得起“教师”这个光荣的称号。

  灾害后,人们在不停的救援。别人需要,我们就伸出自己的援助之手。官兵进入灾区,抢救生命。他们是在和时间赛跑,是在和生命竞跑。世界各地,人们在关注,在呼喊。爱,在不停地传递,就如火炬。人们在灾害面前,没有退缩。世界各地,捐资捐物。全国上下,众志成成,一同抗灾。药品,食物……源源不断的运往灾区。志愿者,赶向前线。战争没有把我们打趴,灾害更不会。我们有一颗爱的心,亲人在等待我们的.归来。

  我们有一颗爱亲人的心,爱自己的家园。家没了可以重建,钱没了可以重挣,可是,命只有一次,宝贵的生命,牵系着千千万万的心。不要放弃,中国人永不延弃。

高中的作文400字 篇4

  从古至今,有多少的人才出现于中国,他们要么是成了大文学家,要么是成为了谋士,要么是成为带动整个革命发展的伟大的人。但是他们成功的法则就是,先给自己设定一个目标,然后一直努力,直到超越他。

  本来期末考试我数学考的挺好的,可以不用上数学补习班,正当我想请假的时候,我妈妈发话了:不能因为你数学考的好,而放弃这门学科,一个暑假过后你会比你其他同学落下很大的差距,听到这话,我没有了那放弃数学班的想法,还有另外一点就是我还有一个一直都没有超越的目标。虽然我们势均力敌,但是老师总是表扬她,我要超越他。

  等我在暑假第一个数学课的时候发现我拿势均力敌的`对手,他找到了我立刻提出了要比赛的这件事,我答应了,但是我们还是没有分出胜负。当我们彼此对视,此时班里火药味十足,就像随时都可能发生大战一样。正当我们还在交战的时候,又进来一个新的同学,他立刻就将我撵压过去。我输的一点还手之力都没有,他还将我的那位对手也给打败了,从此,我将那位新的同学视为目标,决心要超越他。

  从今年开始,我以前以前的刻苦训练,练习口,算练习反应力。甚至有几次将我的脖子都累的酸痛酸痛,十分难受。但我还是坚持下来,并且在一天,将对手打败。

  这就是榜样力量,只要有榜样在向着那个目标刻苦努力,就不会达不到。

高中的作文400字 篇5

  历史是现实的一面镜子,是生动的教科书,是启人智慧、让人思考的范本。“抚今追昔法”就是用典型的历史事实来阐明主旨的方法。它以史作证,谈古论今,将古代事实正反并用,显示了考生深厚的文化底蕴和文化积淀,因而比一般的讲道理更令人信服。近年高考作文,有很多考生写了历史人物和历史事件。如20xx年《心灵的选择》,许多人借助历史展现自己的视野:岳飞与风波亭,屈原与汩罗江,谭嗣同的`“有心杀贼,无力回天”,苏武牧羊守汉节,苏东坡“突围”,陶渊明的“采菊东篱下”,项羽的“不肯过江东”,昭君的出塞,李白的“我辈岂是蓬蒿人”,杜甫的“吾庐独破受冻死亦足”,诸葛亮的谦思,文天祥的《指南录后序》,这些事例不仅具有很强的典型性和说服力,而且表现了作者的视野及阅读的底蕴。那么,如何选好这些事实呢?

  一、选例合适,叙例恰当。选例的原则是史实要能和观点相吻合。例要真实,不编造杜撰;要选典型,尽量选名人名事;可选一例,也可选多例,但不是多多益善,力求以少胜多。

  二、叙述史实,可以具体,更要概括。对尽人皆知的,要概括叙述;对人们不熟悉的要具体叙述。可以详细叙述一个事实,展开想像,精心描绘;也可以通过几个简明的片断,扼要概述。

高中的作文400字 篇6

  亲情是什么?是那份惹人“心烦”的叮嘱唠叨,还是沉默中那期盼的眼神?是彼此惺惺相惜的感动,还是父母丢舍不下的怜爱?

  这些都是!亲情如酷暑的一丝清凉风,源于阿妈扇叶轻摇的温情,使躁动的心趋于平静,亲情是暴雨中的一柄伞,阿爸那被雨淋湿的臂下,搂着浑身干爽的孩子,那是一份信任与依赖。

  每一份亲情都是指得珍惜的,即使再平凡的父母也有伟大的爱。

  我们是谁里的鱼,有的很自在。在水里,我们肆意妄为,我们企图跳出水面,我们觉得被束缚,失去了自由,其实离开了水,又谈何自由?水就是父母的爱,我们一生也离不开,只有在爱中我们才能畅游,可为什么现在还有这么多人不懂得去珍惜这份爱?

  阿妈烦人的唠叨会让我们生气发火或怒吼;阿爸沉默不语的痛打会让我们泪如雨下或狠由心生……我们赌气,乱发脾气,任性,犯错……这样的事想必人人都有,事过之后我们会难过,会懊恼,甚至道歉,可不久又重演这一系列。

  其实,难过,懊恼,到钱都是次要。只要我们学会珍惜那份亲情,那份爱!

  爱是自然流露出来的奉献,爱是溢出来的,不是倾倒出来的!只有在爱蓄满的时候,才能一点一滴流淌出来,这就是爱。

  无论对谁来说,父母的爱是我们心灵的港湾,生命的绿洲。失去了父母的`疼爱,就算过得再好,那也只能是花插在瓶子里,有色有香,却失去了根。没有了根的生活是枯燥的,是寂寞的。保存好我们的昨天,勾画好精彩的明天,珍惜好我们的今天,珍惜我们的亲情。

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