高一作文

时间：2021-04-05 10:52:33 高中作文我要投稿

【必备】高一作文合集八篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的高一作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】高一作文合集八篇

高一作文篇1

　　地上的人一步步走着，河里的鱼儿一天天游者，窗外的花绚丽的开着，树下的小草依旧芬芳着，而我也在静静地奔跑着，奔跑在这一天天改变的世界之中，奔跑在这心与心交汇的空间。我相信儿时的梦会实现，我的梦想也会实现。它们都在那不远的将来，在改变世界的发动机上，只待我们将燃料注入，带动这巨大的引擎。

　　众所周知，贝多芬听力不好，经过恶性发展，变为耳聋。为此，他多次产生自杀的念头，并立好了遗书。但多次自杀未遂，他也只能坦然面对命运，用意志去实现梦想，坚强地叩击命运的大门，下决心要“扼住命运的喉咙”，不断地在梦想之途中大把挥洒着血汗。正是他在这种苦难的环境下，用自己坚强的意志战胜了苦难，造就了许多不朽的名篇，如《欢乐颂》、第五《命运交响乐》和我所喜爱的《悲怆第三章》等，都可以听到他对命运的不屈和反抗，和对梦想的执着追求。

　　今晚，我依然沉浸在梦的旋律里，在梦里，山是青的，水是蓝的，花是五色的，草是绿的，人们的心是红的。我们一起拼搏，一起奔向那梦想的归宿，将世界来改变，纵然这悄无声息……

　　窗外，郁金香在夜的滋养中开的格外芬芳。屋内，为梦想拼搏的人还在积攒能量。

　　地球轻轻地转动，带着世界轻轻地变动，梦依旧在延续。

高一作文篇2

　　阴气沉霾，万物聊赖。一个大清早的起来就被打扰着筋疲力尽了，思想一下，犹似两军未战，先斩先锋。与前日相较，那树的花枯了不少，甚至有些已零零落落地往下掉。我有些儿地感到惋惜，却也不能去阻隔自然的运作。

　　这里不再有花盛草秾，凝析这一切，我不觉有了“湘江水逝楚云飞”的感觉。尽管绿树成荫，百鸟争鸣，但空洞的是是非非，怎么能够掩盖住萧条与残败呢！我继而地深入，顺着阶梯一会儿往下，一会儿走上。于远看来，酷似一只嬉戏中的白鹭，一个振翅，出地几尺，一个落翅，又轻接田埂。

　　“质是事物成为自身并区别于其他事物的内在规定性”，忽然，我起来了这句富有哲理的话来，不免间为自己才走几里路就累了而找到了一个安慰的理由——大抵是正常的，都是这样的，如果你是人的话。

　　我坐下了，半抬着头，顺着苍松的脉络，往上瞅了瞅。一个小圈儿，在阴霾的天空下，顿有藩篱围墙之感。人向往走出去，然而果真一日出去了，又回忆里面的生活。故此，我常言道，人就是一种反其道而行之的动物。他之所以这样，是因为私情太重，道德太低，追求太多。

　　词不达意，也需一个界限。作为随笔，我不想将之抹黑，然而与人强颜说美文之类的。可现实就是这样，且不说怎么去逢迎所谓的美文，单看人心是怎么被自己或别人昧的。

　　我忽然想起日前万物争春的场景，又忆起今朝绿叶独眠的场景。而其后，却依旧是文人雅士高涛大论，春之美，美于此间等。诸如此类，比比皆是。我拗不过自己的情绪，不住地思想，花没了，美也淡了，怎么能够还这么地称颂春意盎然呢？残垣败壁终究是残垣败壁，如何能够将其譬喻成琉璃砖瓦，金碧辉煌呢！没有花的春天，就好比没有龙的天下。敢问群龙无首，不就乱纷纷吗？

　　新闻中，我偶然看见一个名作家。他在自述中说自己的美文很少，但在媒体报刊见之作品不鲜。我不禁哑然失笑。一个成熟的作家，他也不可能每篇作品都是妙不可言的。如果那些媒体刊物为了借其名扬己名的话，这是给其一个巴掌，顺便推之入火海的。他，一个名作家，却因为登上不该登的文章，试问读者见了后如何反应，去质疑，还是去怒骂。东家歇斯底里的，西家横眉竖目的，然后炒作的炒作，数钞票的数钞票。原来，阴暗的天空下，一个枝桠缭绕的世界里，就是这么的市场与经济哟。

　　我不免哂笑几许，走出这个林，走进另一个店。蓦然回首，我对自己的心说：“千万不要再去眷恋以前的了，也不要去踩他人的肩膀了。”

高一作文篇3

　　斗转星移，世事变迁，人的命运，如水中浮萍，漂浮不定。此刻，也许你身处逆境，但再走几小步，峰回路转，光明大道就在眼前；此刻，也许你航行于风平浪静的海面上，一切似乎都是顺利的，但前方的路无人知晓，看，一阵巨浪猛扑而来，船翻了。是啊，人生就像那橘子，我们不知道我们将拿到什么样的橘子，是大而酸，还是小而甜，但无论是哪一种橘子，它都不是完美的，都有其或酸或小的缺点，这就是事实，不可更改，因此，我们用何种心态去看待问题就显得尤为重要。如果你总是看到它不好的一面，看橘子只看到它酸或小，那代表着你的心灵一直处在阴暗中，你是用阴暗的眼光来审视世界的，你是戴着阴暗的有色眼镜来看待一切的，其结果，你将是痛苦的。当你身处逆境，你有的只是埋怨和伤心，而不会再往前走几小步，因为你的心灵已朝向阴暗，你认为“柳暗花明又一村”那是传奇。最终你的下场只能是止步不前。

　　朋友，让你的心灵摆脱阴暗吧！让它向着阳光吧！

　　向着阳光的心灵，他对未来的期盼总是美好的，即使是巨浪滔天，他也不会为之畏惧，他能紧紧握住那救命的稻草，坚定不移地把握住命运的航船。

　　心灵向着阳光，无论你手中拿着的是大而酸或是小而甜的橘子，你总能看到橘子的大或甜。是的，你将永远是幸福的。

　　亲爱的同学，不要因为成绩很差而垂头丧气，闷闷不乐。让心灵向着阳光吧！你会发现你的与众不同，你会发现你也和别人一样拥有自己的闪光点。将你的潜能呼唤出来吧！动用你的脑髓，为梦想拼搏奋斗吧！在最后，无论你是拿到大而酸的还是拿到小而甜的，你都能品尝到橘子的香甜。

　　让心灵向着阳光，你将拥抱成功的喜悦。

　　中国百姓可能都知道汇源果汁这品牌来由的事吧。在开始制作果汁时他们遇到了一个技术难题——果汁中存在残杂。对于每个果汁生产厂家来说，都想将其残杂去除，以达到果汁看起来的“纯”，然而汇源果汁却独辟蹊径，将果汁残杂保留，而且颗颗杂粒明显能看得到，因为汇源果汁的老板看到了果汁残渣的优点——百姓相信这确实由真正水果压榨出来的，而其他厂家却只看到果汁残渣的缺点——不纯。最后其结果大家明白，看到果汁残渣优点的汇源果汁的品牌打响了，深受百姓的喜爱。这事例说明什么呢？汇源果汁成功了，因为别人只看到果汁残渣的缺点和不足，而其却看到果汁残渣的优点，并将其美化。

　　朋友，让心灵向着阳光，你将远离一些不必要的悲伤、痛苦和烦恼，你将会收获更多的喜悦和成功。

高一作文篇4

　　每个人都会有一个他自己喜爱的职业，有人喜爱当一名空姐，有人喜欢当一名护士，而我喜爱的职业是做一名人民教师。

　　小时候，我的老师问我以后的职业会是什么时，我低下头羞涩的说:“我想当一名像老师您一样受同学们喜爱的老师。”后来，我渐渐长大，我越来越确定我以后的职业是当一名老师。特别是在高一历史公开课上，我的历史老师问我，我未来想做什么。我用铿锵有力和坚定不移的声音说:“我想当一名老师，和老师您成为同门。”我的历史老师当时笑了，并用她那温柔又肯定的语，鼓励了我，并让我好好努力，为自己的理想插上翅膀。

　　如今，我仍然在为我未来的职业而努力着。我每天都认真学好专业知识和专业技能，盼望着有一天能够站在三尺讲台上实现我小时候就有的愿望。

　　我想当老师这个职业，有很多原因。一开始，我或许是喜欢老师这个职业所带来的福利。比如，有寒暑假，周末，工资高等等。但现在的我更喜爱这个职业所带来的价值。十年树木，百年树人。教书育人是一名老师的天职。我喜欢孩子们那渴望知识的眼睛；我喜欢在知识的海洋里和孩子们一起遨游，从而不知疲倦，乐在其中；我喜欢生活在永远有正值青春的少年中，这样我能告诉我自己:哪怕有一天的的外貌不再年轻，但我的心一定是年轻的，因为我的生活里围满了风华正茂的年轻人。

　　我喜欢老师这一个职业，我不求名满天下，愿求桃李满园。或许有一天你会在教室里看到我，那时的我，一定是站在三尺讲台，正用我平生学来的知识，带着祖国的花朵走向更美好的明天！

高一作文篇5

　　加油！加油！用力！用力！咦？这一声声加油呐喊是从哪传来的？哦，原来是江羽和强强在举行扳手腕比赛啊。你想知道吗？那么，就听听从现场传回来的捷报吧！

　　比赛开始了，裁判员大喊道：

　　预备

　　这时，江羽和强强狠狠地握着对方的手，他们的双眼如同老鹰的眼睛一样，死死地盯着对方的双手，嘴唇咬地紧紧的，都在准备着随时给对方致命性的一击。这时，我们也静了下来，目不转睛地盯着他们的双手，那个气氛叫个紧张。

　　开始随着裁判员将手往下的那一刻，俩人的眼里貌似闪过一道光，之后两只紧紧握住的双手开始有点轻微的颤抖。可是，谁也没有扳倒谁。两个人的眼睛瞪得老大老大的，依旧盯着双手看。是观众的我们再也忍不住了大喊道，加油！加油！两个人就这样持续了好一会儿。他们把脸慢慢憋得红彤彤、热乎乎的，像两个完全熟透了的苹果，呼呼呼连他们的呼吸都变得十分匆忙。不一会儿，比江羽小的强强，胳膊上的青筋露了出来，肩膀一耸一耸的，呼吸非常急促，脸上的汗珠也多了许多，看得出他已经使出了吃奶的力气去和江羽抗衡。看着强强吃不消的样子，我真的好想帮他一把。再看看江羽，他可轻松多得多了。无论强强怎么用尽九牛二虎之力，可江羽的胳膊都纹丝不动。这时的强强直喘气，江羽的眼睛一瞪，抓住时机，用他那不知比强强粗多少倍的胳膊猛地一按，本来就累的强强，被他这么一突袭，强强的那只胳膊被江羽死死地按住了。分出结果了，大家为江羽鼓起了掌。

　　强强虽然输了比赛，但是，我觉得他勇于直视困难的勇气，值得我学习。

高一作文篇6

　　题记：日本重灾。其实就是未来地球的缩影。终会有一天，我们的整个地球都会面临向日本一样的灾难。

　　在20xx年3月11号，日本发生了一次灾难性的大震。日本地震达到8.8级，后统计为9.0级大地震。

　　日本：一个小小的岛国。处于地球的地震带，对于日本来说，地震已经成为生活中的一部分，日本地震，是很正常的一件事。但对于这次地震，日本也毫无对策，面对如此强烈的一次地震，虽然说日本死亡人数不多，然而这场地震却引起了海啸，也许日本人不怕地震，但是海啸的来袭对于日本人来说却是毁灭性的。

　　试想一下：一跳公路，前一秒钟人来人往，车子悠闲地在公路上奔驰着。然而后一秒钟，面对着9.0级的大地震，公路崩塌，车子、人，像下饺子一样掉进了由于地震产生的深坑里。本来好好的一家人，围坐在饭桌前准备吃饭。这是，可怕的地震来了。也许这家人可以跑掉，也许着一个村子里的人都可以跑掉，但是当他们都跑出来，一起站在一片开阔地上的时候，海啸来了，他们的脚跟还未站稳，海啸来了，瞬间将他们都吞噬了进去。作为中国人，也许我应该庆幸，这也许是日本的报应，当年日本人残害中国人。现在也确实应该高兴一下。但做为一个人，日本遭受如此重创，也确实应该同情。日本这次灾情主要分为四个重点：一、地震，二、海啸，三、核燃料泄漏，四、火山喷发。对于这四项自然灾害，人为灾难。其中的'任何一项如果没有控制好，将引发的后果都是毁灭性的。

　　地震、海啸、火山喷发。这属于自然灾难。人类当然是无可避免的，也许有效的防护会对其带来的伤害损失减小。但人们也应该想下。为什么现在的地震、海啸、如此频繁，这一切还是要归咎于人类。人类过度的向地球深处贪婪无厌的手，过度的索取地球宝贵的资源。这一切。都是人类自己造成的。

　　核燃料泄漏，这是其中危害最大的一个。核，顾名思义。从第一颗核武器落定日本后，许多国家争先恐后的开始研制核。而核电站所产生的是资源。这一资源未来和现在，在全球都是比较重要的一种资源，虽然说这种资源比较重要，但是人类对其防护措施还未完全落定。

　　日本这次重灾，很有可能就是未来地球的缩影，所以，为了我们共同生存的地球，然我们保护环境，节约地球资源还努力吧。

高一作文篇7

　　恋思

　　思恋是什么?

　　什么是思恋?

　　我不得不承认思恋是一个人的事情。

　　思恋的谷很深，很黑暗，我的思恋在没有尽头，没有边缘的谷底。15岁，我走进了这个幽深，黑暗的思恋谷底，但这并不是我想进去的。直译为他的离开是我踏入了这个幽深，黑暗的谷底。有人对着自己喜欢的人说这甜言蜜语，而我———我只有一个人坐在那你，想着什么，有时静下来，回想那一切才发现自己是那么的幼稚。

　　思恋是单调的，单调并孤独的，好险传染病一样。一句话，一个眼神，都可能会被而传染，我在思恋中成长着，学习者，寻找着，希望在人群中发现那个熟悉的身影。我等待着，默默无语的等待着，孤独的等待着，黑夜的星星越来越亮。眨呀眨的，月亮圆了又缺，缺了又圆，可仍然没有关于她的消息。选老的人群中有一个寂寞的身影静静地站着，他是孤独的，寂寞的。我感到有什么东西越来越远，似乎远的遥不可及。

　　早晨过去了。晚上来了，晚上过去了，早晨又来了，我站在黑夜地下，把一切思恋对着自己诉说，那些痛苦的，心酸的，伤心的，一点一滴全都渗入那空白的心里。也得寒风凛冽的吹着，吹进我那辛酸，寒冷的心里，我知道我需要点什么。我需要一点勇气，一点力量，把你完完全全的看清，把你完完全全的忘记，在我的心里没有任何一样东西，白茫茫的一片，什么也无法进入。回忆起你我的相遇，我的心里抽动着，想起了什么，又似乎忘记了什么，我的泪带着思恋滴到那伤心的照片上。

　　事实证明，我能做的只是无言的等待，以前的我们约定着，用海枯石烂的话语，天长地久的深情约定着，而这一切已经不存在了，早已化成那无边的痛苦，无边的思恋留在我的心里。这比任何的东西都要可怕，好比有嘴，却是天生的哑巴，有手却是天生的残疾。有千般无可，还有万般奈何。在思恋的边缘。

　　思恋之后，留下的是留在内心痛苦的回忆。

高一作文篇8

　　每当我交上一份份赏心悦目的答卷，我总忘不了我小学六年的辛酸奋斗史，更忘不了同桌的你。

　　还记得小学初次驶向无涯学海的我们汇集在那“便引诗情到碧霄”的金秋九月，踏上人生的新征程。

　　第一节课，老师让我们在黑板上写下自己的名字。四十三位同学写完后，远远的我便望见那一行工整美观的小字于百态众生中脱颖而出。我当时不认识多少字，只识“四个口”的田——你的姓。一会儿，老师开始按身高排座位，我就坐在你的旁边，从此我不断地向你问这问那。从你的口中了解到，你的父亲是一位硬笔书法教师，你受家庭文化背景的熏陶，从小立志成为一位书法大家，自幼勤学苦练。你曾说“我想成为田英章大师那样的人。”

　　人家说“近朱者赤，近墨者黑”，自然我也想成为你那样的人，但是“只要不行动，懒惰就会生根发芽”。后来的一个月，我都无所作为，直到第一次家长会。在会上，语文老师说你“将是要与田英章比肩的人”，我看见你在众多家长面前骄傲地昂起了头，我不由得自叹不如，会后立刻向你请教此中之大道。你不假思索地答应了。

　　二年级，全校进行了改革。我们有了新的兴趣小组，然而班主任也换了新的，于是座位被重新调整，从此我只能隔着两排人望着你的背影。但之后我们的交流并无减少，反而更多了。当老师宣布兴趣小组的喜讯之时，我们班沸腾了。我细细想着：“你曾说：‘我想成为田英章大师那样的人，’所以一定会去书法小组”，我便报了书法组。但在小组里，我左顾右盼、东张西望却不见你。后来呵，我得知你报了数学组时，我笑了，像你答应教我时般不假思索，这时我们的感情更深了。

　　五年后，你我都去报考初中，你去了另一所学校。我希望我们的友谊能漂过学海，到达彼岸；亦或是新的开始——高中。不变的，除了你我之间的友谊，还有我和同桌的你。

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