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2023年新高考I卷作文：故事的力量（精选70篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的2023年新高考I卷作文：故事的力量，希望能够帮助到大家。
2023年新课标I卷高考作文
适用地区：山东、福建、湖北、江苏、广东、湖南、河北、浙江
作文题目：故事的力量
【试题内容】
好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
【要求】
选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
新高考I卷作文：故事的力量 1
故事是人类文化的重要组成部分，它不仅是人们生活中的娱乐和消遣，更是一种传递思想、表达情感、启迪智慧的重要方式。好的故事可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象......故事是有力量的。
首先，好的故事可以帮助我们更好地表达和沟通。故事是一种生动的语言形式，它可以通过人物、情节、场景等元素来表达作者的思想和情感。比如，我们常听到的“卧薪尝胆”、“破釜沉舟”等成语，都是通过故事的形式来传递历史和文化的。此外，好的故事还可以帮助我们更好地理解和沟通不同文化背景下的人们。比如，中国的传统文化中有很多寓言故事，如《狐假虎威》、《乌鸦喝水》等，这些故事不仅在中国广为流传，也在世界范围内产生了影响。
其次，好的故事可以触动心灵、启迪智慧。故事中的人物形象和情节往往具有普遍性和深刻性，它们可以让我们在阅读中产生共鸣，从而触动我们的心灵。同时，好的故事还可以启发我们的思考，让我们从中汲取智慧。比如，中国古代的《红楼梦》就是一部充满哲理和人生智慧的小说，它通过对贾宝玉、林黛玉等人物的描写，揭示了人性的复杂和社会的虚伪，让人们在阅读中得到了深刻的启示。
最后，好的故事可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象。故事中的人物往往是具有代表性的，他们的命运和经历往往反映了社会的现实和历史的变迁。比如，美国的《绿皮书》就是一部反映种族歧视问题的电影，它通过讲述一个黑人钢琴家和他的白人司机在20世纪60年代美国南部旅行的'故事，展现了当时美国社会对黑人的歧视和排斥。这部电影不仅在美国引起了广泛的反响，也在全球范围内获得了高度评价。
总之，故事是人类文化的重要组成部分，它具有强大的力量。好的故事可以帮助我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象。因此，我们应该珍视好的故事，传承好的故事，让故事的力量在我们的生活中发挥更大的作用。
新高考I卷作文：故事的力量 2
故事是一种神奇的媒介，它拥有无穷的力量，能够触动人们的内心，引发情感共鸣，并改变他们的观念和行为。
从古至今，人类一直借助故事来传承文化、记录历史、表达情感和传递价值观。无论是古老的神话传说，还是现代的电影、小说，都在向我们展示故事的力量。
故事的力量首先体现在它能够唤起人们的情感。当我们听到一个感人的故事时，我们的心灵会被深深触动，我们可能会为故事中的角色感到悲伤、喜悦、愤怒或希望。这些情感共鸣使我们更容易与故事中的人物产生共情，理解他们的苦楚和欢乐。通过故事，我们可以体验到人类共同的情感，感受到我们的共同人性。
故事的力量还表现在它能够改变人们的观念和行为。故事往往通过讲述一个具体的`情节和角色的经历，向我们传递一种思想或价值观。当我们与故事中的角色共鸣时，我们往往会思考故事背后的意义，并从中获得启示。有些故事会激励我们去追求梦想，有些故事会教导我们关爱他人，还有些故事会启发我们思考人生的意义。通过故事，我们可以从中汲取智慧和力量，改变自己的思维方式，甚至改变自己的生活轨迹。
故事的力量也在于它的传承作用。通过故事，我们能够将文化、知识和价值观代代相传。古代的神话传说是人们对世界起源、生命意义和伦理道德的探索，它们通过口头传统一代一代地流传下来。每个文化都有自己独特的故事，这些故事让我们了解文化的根源，帮助我们塑造自己的身份认同。同时，故事也是历史的记录者，它们将过去的经历和智慧传递给后人，让我们能够从历史中吸取教训，不断进步。
现代的电影、小说等艺术形式也展示了故事的力量。通过电影，我们可以身临其境地感受到各种情感和体验，它们可以唤起我们对人性的思考，让我们重新审视现实世界。小说则通过文字的魔力，让我们沉浸在一个完全不同的世界中，与故事中的人物共同成长。这些艺术形式不仅带给我们娱乐，更重要的是它们帮助我们理解世界、理解自己，激发我们的创造力和想象力。
总之，故事是有力量的。它们能够触动人们的内心，引发情感共鸣，并改变人们的观念和行为。故事通过传承文化、记录历史、表达情感和传递价值观，成为人类文明的重要组成部分。在我们的生活中，我们可以通过倾听和讲述故事来感受它们的力量，从中汲取智慧和力量，让自己变得更加丰富和有意义。让我们珍惜故事的力量，用它们来创造美好的未来。
新高考I卷作文：故事的力量 3
一个好的故事，其力量无法估量。它能够触动我们的心灵，启迪我们的智慧，改变我们的命运，更能够展现一个民族的形象。故事不仅仅是一种娱乐方式，更是一种传播价值观和文化的方式。在本文中，我将探讨故事的力量，并说明它如何影响我们的生活。
首先，故事能够触动我们的心灵。一个好的故事，总是能够引起我们的共鸣。它能够让我们感受到人物的喜怒哀乐，让我们感受到人生的无常和脆弱。比如，电影《海上钢琴师》中，主人公对音乐的执着和对爱的向往，无不令人感动。这个故事让我们重新审视我们自己的生命，并思考我们真正想要的是什么。
其次，故事能够启迪我们的智慧。一个好的故事，总是能够给我们带来启示。它能够让我们明白一些道理，从而更好地应对生活中的挑战。比如，小说《红楼梦》中，贾宝玉对人生的思考和对人性的探索，都给了我们很多启示。这个故事让我们明白，要学会珍惜当下，同时也要学会思考和探索人性的本质。
第三，故事能够改变我们的命运。一个好的故事，总是能够给我们带来正能量。它能够让我们对未来充满信心，从而改变我们的命运。比如，电影《阿甘正传》中，阿甘的.故事让我们明白，只要我们坚持不懈地努力，就能够实现自己的梦想。这个故事让我们明白，每个人都有自己的命运，只要我们勇敢地去追求，就能够改变自己的命运。
最后，故事能够展现一个民族的形象。一个好的故事，总是能够展现出这个民族的价值观和文化。它能够让世界更好地了解这个民族，从而让这个民族更好地融入世界。比如，中国四大名著中，《西游记》中的孙悟空、《三国演义》中的诸葛亮、《水浒传》中的宋江等人物形象都深入人心。
新高考I卷作文：故事的力量 4
引言：每个人心中都有一本属于自己的书，里面装满了曾经阅历的故事。故事是人类文明的精华，通过故事，我们能够更好地表达和沟通，触动心灵、启迪智慧。一则好的故事有着无穷的力量，它可以改变一个人的命运，展现一个民族的形象。在这个充满纷杂声音和信息的时代，故事的魔力显得愈发珍贵和重要。
第一部分：故事的表达和沟通好的故事是一种优秀的表达和沟通方式。它能够通过情节、人物和场景，将复杂的思想、情感和价值观传递给读者。在故事的世界里，人们可以融入角色，共鸣他们的喜怒哀乐，体会他们的成长与挑战。这种情感共鸣不仅能够帮助我们理解他人，还能促进人与人之间的理解和和谐。故事是一座沟通的桥梁，它能够跨越语言、文化和时空的障碍，将人们连接在一起。
第二部分：故事的'启迪智慧好的故事具有深刻的启迪作用，它们能够给我们带来新的思考和洞察。故事中的人物和情节往往蕴含着智慧和哲理，通过反思故事中的经历和决策，我们可以从中学习到人生的道理和智慧。故事中的挫折与成长、困境与解决办法，都能够帮助我们拓展思维，培养创造力和解决问题的能力。好的故事是一本生活的教科书，它们能够启迪我们的智慧，引导我们走向更加丰富和有意义的人生。
第三部分：故事的改变命运和展现形象
同时，故事也能够展现一个民族的形象。通过故事中的文化、价值观和传统，我们可以更深入地了解一个民族的独特性和特色。世界上各个国家和地区都有属于自己的故事，它们记录了民族的兴衰、传统的延续和文化的瑰宝。这些故事是民族记忆的重要组成部分，通过它们，我们可以感受到不同文化的魅力和韵味。好的故事能够为一个民族树立崇高的形象，让世界更好地了解和尊重他们。
结论：故事是人类文明的瑰宝，它具有强大的力量和影响力。通过故事，我们能够更好地表达和沟通，共享情感和价值观，建立联系和理解。故事还能够启迪智慧，让我们从中汲取生活的智慧和经验，拓展思维和解决问题的能力。同时，故事也能够改变一个人的命运，展现一个民族的形象，让人们感受到文化的多样性和独特性。在当今信息爆炸的时代，我们应当珍视和传承好的故事，用它们传递真理和美好，让故事的魔力继续发挥作用，为世界带来更多的沟通、启迪和改变。
未来，让我们继续倾听和讲述故事，将它们作为沟通的工具，智慧的源泉和文化的瑰宝。通过故事，我们可以跨越时空的界限，连接起人类的心灵，共同创造一个更加美好的世界。因为故事，我们变得更加有力量，更加真实而美好。
新高考I卷作文：故事的力量 5
故事是有力量的。这句话听起来很简单，但是却蕴含了深刻的道理。故事可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；故事可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象；故事可以传承历史、创造未来，可以影响社会、改变世界。故事是人类最古老也最有效的沟通方式，是人类文明的重要组成部分。在这篇文章中，我想探讨一下故事的力量到底有多大，以及如何利用故事的力量来提升自己。
首先，故事的力量在于它能够打动人心。人类是情感动物，我们不仅需要知道事实，还需要知道意义。故事能够把枯燥的数据、复杂的逻辑、抽象的概念转化为生动的情景、有趣的人物、曲折的情节，从而激发我们的想象力、好奇心、同理心等情感。通过故事，我们能够感同身受地体验别人的喜怒哀乐、挫折成功、梦想理想，从而产生共鸣或反思。通过故事，我们能够更容易地记住和理解信息，从而提高学习和记忆效率。通过故事，我们能够更有效地传递和接收信息，从而增强沟通和说服能力。
其次，故事的力量在于它能够展示个性。每个人都有自己独特的故事，每个人都是自己故事的主角。通过讲述自己的故事，我们能够展现自己的特点、优势、价值观等个性特征，从而建立自信和信任。通过倾听别人的故事，我们能够了解别人的背景、经历、动机等个性特征，从而建立尊重和理解。通过分享彼此的故事，我们能够发现共同点和差异点，从而建立联系和合作。无论是在工作、学习还是生活中，我们都需要用自己的故事来塑造自己的形象、表达自己的观点、赢得他人的支持。
再次，故事的力量在于它能够创造影响。故事不仅能够反映现实，还能够改变现实。通过讲述有意义的故事，我们能够传播有价值的`思想、理念、信念等影响力因素，从而引导他人或社会做出改变或行动。通过听取有启发性的故事，我们能够接受有益的建议、启示、启迪等影响力因素，从而改变自己或环境做出改善或创新。通过参与有趣味性的故事，我们能够体验有乐趣的冒险、挑战、奖励等影响力因素，从而激发自己或他人的潜能或激情。
总之，故事的力量是无穷的，是我们不可或缺的生活伙伴和工作利器。我们应该学习和运用故事的力量，让自己和他人的生活更加精彩和有意义。
新高考I卷作文：故事的力量 6
远在人类还没有学会写和读之前，我们就已经学会了说故事。
在遥远的年代、荒原上、星空下、孩子们围在篝火旁，听着族长讲勇士、神仙、恶龙......一代一代人，就这样长大。
在摇篮里、母亲的怀抱里、餐桌上，听长辈父母讲我们的国家、我们的祖先、父母的故事......我们，就这样长大。
当我们有了自己小宝贝，我们满怀喜悦和期待地陪伴ta成长，给ta讲爱、勇气、奋斗和希望......我们的孩子，就这样长大。
柏拉图说：“会说故事的人统治世界”，会讲故事的人在沟通过程中往往能达成更好的效果。
一件事情的两种表达方式：一种简单粗暴地直接上价值、摆数据、讲道理；另一种，不会把问题搞的严肃，先来讲个跟主题相关的小故事，想把对方的情绪调动起来，跟自己产生共情，然后切入主题，最后跟对方达成共识。
回顾人类历史，重大事件往往伴随着影响深远的故事。比如《创世纪》,不仅阐释了宗教观念,也塑造了整个西方文明的思维方式，像《老子》《论语》中的寓言故事，表达了中华传统美好的思想，引导中国人的行为世世代代。这些经典故事具有改变时代和命运的力量。
在日常生活中，一个感人的故事也能起到教育和感化的作用。比如，我们从小聆听的成语故事，不仅让我们理解词语本意，也让我们学习其中的思想和智慧。当我们阅读一段描写人性光辉的故事时，内心也会被温暖和希望填满。一段鼓舞人心的励志故事,可以让我们在绝望中重新找回斗志。这些都是故事改变心灵的力量。
一个民族的精神面貌,也凝聚在其流传的故事之中。中国的四大民间传说,展现了中华民族的.精神基因；《摩诃婆罗多》反映出印度教的核心理念；《吉能葛藤历》描绘了武士的风骨......一个国家流传的故事，构建了国民的精神家园，彰显了民族的品格。这就是故事展现形象的力量。
故事简单却不凡，它让生活诗意成章，让心灵和人生更丰盈深远。一个好故事能改变世界和命运，正因为它表达的永恒真理和对美好的嚮往，这些都来自人性之光，也映射人性之美。故事改变生活,因为生活本就是一段没有结束的故事。
小故事大道理，好故事更是有力量，关键是得有一双慧眼，能悟得出被故事背后的大力量，大哲理，大智慧。
新高考I卷作文：故事的力量 7
一个好的故事，就像一面镜子，反映出我们内心的情感和思想；就像一盏灯，照亮我们的灵魂和生命。它有着无尽的力量，可以触动人心，启迪智慧，改变命运，展现一个民族的形象。
故事的力量，可以激发我们的情感。当我们听到一个好的故事，我们会感到它的情感力量，它让我们笑，让我们哭，让我们感到愤怒和激动。这个故事可以是一个感人的爱情故事，也可以是一个深刻的社会故事，只要它能够触动我们的内心，让我们感到情感的共鸣，它就有力量。
故事的力量，可以启迪我们的智慧。一个好的.故事，就像一本书，可以带给我们很多启示和智慧。它可以让我们学习到人生的道理，可以让我们明白人性的复杂，可以让我们了解社会的种种问题。一个好的故事，不仅可以让我们感到情感的共鸣，还可以让我们学到很多东西，启迪我们的智慧。
故事的力量，可以改变我们的命运。一个好的故事，可以激发我们的梦想和勇气，激励我们追求自己的目标。它可以让我们看到不同的世界和不同的人生，让我们对未来充满希望和信心。一个好的故事，可以让我们感到自己的力量，让我们相信自己可以改变自己的命运，创造属于自己的精彩人生。
故事的力量，可以展现一个民族的形象。一个好的故事，不仅可以展现出个人的形象，还可以展现出一个民族的形象。它可以反映出我们民族的文化和精神，让我们更好地了解自己的民族和历史。一个好的故事，可以让我们感到自豪和自信，展现出我们民族的美好形象。
故事的力量是无穷的，它可以触动我们的心灵，启迪我们的智慧，改变我们的命运，展现一个民族的形象。因此，我们需要更多的好故事，让它们传递出正能量和真善美的价值观。我们需要更多的优秀作家和艺术家，创作出更多的好故事，让它们影响更多的人。
同时，我们也需要更加重视和保护好故事的文化遗产价值。我们需要通过各种方式，保护好故事的文化遗产，让它们得到更好的传承和发展。我们可以通过举办文化活动、展览、出版等方式，让更多的人了解和接触到这些好故事的文化遗产。
总之，一个好的故事有着无尽的力量，它可以给我们带来很多好处。因此，我们需要更加重视和珍惜好故事的文化遗产，让它们在我们的生活中发挥出更大的作用和价值。
新高考I卷作文：故事的力量 8
“讲一个故事吧！”这是我们在生活中听得最多的话语之一。无论是童年时期，听妈妈给你讲睡前故事，还是成年后，看电影、阅读小说或收听朋友分享的人生经历，故事总是深深地吸引着我们。
好的故事，不仅可以激发我们内心的共鸣，还可以打动我们的心灵，指引我们的方向。正如材料中所说，“好的故事可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。”
故事是一种传统文化，它蕴含着丰富的道德理念和情感价值。故事的主角很少是英雄或者神仙，而是普通人，是我们身边的老师、父母、朋友等。他们的故事让我们在日常生活中获得了很多启示和帮助，帮助我们更好地了解自己，更好地面对困难和挑战。
比如，中国的《聊斋志异》、《红楼梦》、《三国演义》等，都是中国文化中的传统名著，它们讲述了不同年代的人物身上的故事，传达了关于珍爱生命、道德品质等的思想。这些故事时间虽然长久且久远，但是在今天，仍有着广泛而深刻的影响。
而现今社会，电影、小说、音乐等艺术作品中数不胜数的.故事，也在讲述着它们融入了当下社会的声音。比如电影《肖申克的救赎》讲述了囚犯安迪的成长经历和对自由的渴望；音乐剧《猫》描绘了生命与死亡的边缘以及如何珍爱生命。这些故事不仅激发了人们的情感共鸣，还引导人们思考人生、道德、价值等问题。
故事的力量还能够改变一个人的命运，指引他们走向成功之路。比如美国的富豪、慈善家华伦·巴菲特就曾分享了一位伟大的导师杜里勒·敦恩给他讲的故事：一只鹰在幼崽时被放进家养的鸡圈里，它长大后也变成了一只“鸡”。后来有个人看到它实在太不正常了，就将它带回山林，它开始学习如何飞翔、捕食，最终成为一只真正的鹰。这个故事触动了巴菲特，让他意识到自己也“被放进”了错误的环境中，应该去追求真正合适自己的生活方式。正是这个故事改变了他的命运，并让他成为今天世界上最成功的投资者之一。
故事的力量还能展现一个民族的形象，展示出民族文化的魅力。比如中国的《西游记》、《水浒传》等经典作品，传播着中国文化的价值观和智慧。而在国外，莎士比亚的戏剧则体现了英国文化的深度，同时也在全球范围内产生影响力。
因此，无论你是听故事、看电影、读小说还是收听朋友分享人生经历，故事都是有力量的。它可以启迪、指引、激励你走向成功；它可以让你看到生命的无限可能和美好；它可以让你更好地了解自己、了解他人。
最后，希望我们每个人都能够在故事中发现自己，找到属于自己的方向，并且始终坚信故事的力量，它会帮助我们走向成功和幸福的生活。
新高考I卷作文：故事的力量 9
好故事是有力量的。它可以激发人们的内心，触动人们的情感，改变人们的命运，塑造一个民族的形象。无论是古代的神话传说，还是现代的小说电影，好故事总是深深地刻在人们的心灵深处，也成为人类文化的传承和延续。
故事是人类文化的重要载体，同时也是人类智慧的结晶。从古至今，各个民族、各个国家都有自己深厚的文化积淀，而这其中好故事所扮演的角色毋庸置疑。比如说，中国有《红楼梦》、《西游记》等经典之作，美国有《莎士比亚》、《鲁滨逊漂流记》等名著。这些好故事具有跨越时间、空间和文化的力量，成为文化的桥梁，让人们在欣赏的过程中了解不同的文化和价值观。
好故事还可以改变个人的命运。比如说，人生中重要的一步就是教育。好故事可以让孩子在开心愉悦的氛围中学习认识自己、认识别人，不断积累人生经验。在家庭生活中，好故事可以引导孩子了解如何做一个善良、勇敢、有责任感的人。孩子接受好故事的熏陶，不但能够更好地教育自己，也能影响周围的同龄人，最终推动整个社会的良性发展。
最后，好故事也可以展现一个民族的形象。好的传统文化和经典之作代表了一个民族的精神追求和文化底蕴。比如说，《长恨歌》、《离骚》等中国古代文化经典，可以展示出中华民族的深邃历史和璀璨文明；《哈利波特》、《指环王》等西方现代经典，则可以展示出西方的文化特点和个性魅力。通过这些好故事，我们能够了解和体验不同民族和国家的文化内涵，也能够观察和探讨人类本性与精神追求的共性和差异。
综上所述，好故事是有力量的.。它可以激发人们的内心和灵魂，触动人们的情感和思维，改变人们的命运和方向，展示一个民族的形象和特质。好故事是智者的智慧结晶，也是人类文化的瑰宝，它所扮演的角色和作用是不可替代和不可估量的。
因此，我们需要好故事，尤其需要真正有内容、有思想、有价值、有道德的好故事，更需要好的故事讲述者和传播者。只有这样，我们才能吸收一代又一代人成长所需的智慧，让好故事成为我们智慧和品格的源泉。
同时，要认识到好故事也是有局限性和缺陷的。故事中所描述的情况、观点、需要不一定符合现实和人们的真实需要。同时好故事的质量也是参差不齐的，有些故事质量低劣，可能会对人们产生负面影响，尤其是对孩子的成长。因此，我们需要理性地接受好故事的启示和教益，好好加以消化和理解，找到更适合自己的、更有针对性的好故事，让其在自己的生命中发挥更大的效应。
最后，我们需要弘扬优秀的故事文化，让好故事的传播成为我们智慧和品格的体现。倡导好故事宣扬先进思想文化，讲述和传播好故事，掌握好故事的精髓，是一种非常重要的对民族、对文明、对人类的贡献，也是我们应该共同努力的目标。
好故事是珍贵的人类文化遗产，我们需要好好保护和推崇它。希望每个人都能从好故事中得到启示和帮助，让自己变得更加美好。
新高考I卷作文：故事的力量 10
故事是人类交流的一种最基本的形式，是我们总结、传承、表达、享受人生的方式。故事具有生动的形象和有趣的情节，可以激发人们的好奇心、渴望和思考。正如所说，好的故事有着无穷的力量。
故事的力量不仅在于帮助人们沟通交流，还在于可以呈现出不同的世界观和价值观。故事中蕴含的道理常常能够深深地触动我们的内心。这些道理实际上是生活的智慧和经验的结晶，可以帮助人们更好地思考和面对生活中的问题。
故事也可以改变一个人的命运。在我们的生命历程中，不同的故事进入到我们的生活中，带给我们不同的`影响。有些故事会鼓舞我们勇往直前，有些故事则会让我们认清现实。但无论如何，故事都可以带给我们启示和鼓励，让我们更加积极地面对生活。
故事还可以展现一个民族的形象。每个民族都有自己的传统文化和故事，这些故事里包含的人物形象、风土人情，和许多特有的文化符号，可以让人们更加深入地了解这个民族的历史和文化。通过故事，我们可以看到一个民族的精神面貌和价值观念。
然而，即使是同一个故事，也有不同的解读和理解。这是因为不同的人对故事背后的含义和内涵有着不同的理解和体验，正如一句话说得好：“世界上不存在一种广泛适用的道理。”
因此，我们需要通过故事来寻找自己真正的内心世界，把握自己的人生方向。当我们听故事的时候，不仅要听其表面上的故事情节，更要能够深入挖掘故事所蕴含的哲学思想和人生智慧。
最后，让我们来回想一下自己的成长经历，或许我们会发现，正是那些好故事，成为了我们人生道路上的贵人。好的故事不仅是人类交流的一种基本方式，也是我们生命中不可或缺的一部分。所以，我们应该用心去制作和品味故事，让它们成为我们的精神食粮，让故事的力量在我们生命的路上发光发亮。
新高考I卷作文：故事的力量 11
在人类的历史长河中，故事一直扮演着重要的角色。好的故事能够帮助我们更好地表达和沟通，触动我们的心灵，启迪我们的智慧。它们有着改变一个人命运的奇妙力量，也能展现一个民族的形象。故事的力量不可小觑，它拓展了我们的思维，塑造了我们的未来。
故事是一种表达和传递信息的方式，它通过独特的情节和生动的人物，将抽象的思想转化为形象的图景，让人们更容易理解和记忆。通过故事，我们能够用简单的语言传递复杂的概念，用情感和形象打动人心。好的故事能够触动人的内心深处，唤起共鸣，让我们更好地理解彼此。它们在沟通和交流中起到了桥梁的作用，使人与人之间的关系更加紧密和融洽。
除了沟通交流，故事还能够启迪我们的智慧。通过故事中的人物和情节，我们可以从中汲取经验教训，学习到人生的智慧。故事是人类智慧的结晶，它们蕴含着世代传承的智慧宝藏。当我们聆听和阅读故事时，我们不仅仅是被娱乐和感动，更是在不知不觉中接受了他人的思想和智慧。好的故事能够激发我们的思考和想象力，让我们能够更加深入地理解自己和他人的内心世界。它们开启了我们的智慧之门，让我们能够以更加智慧的方式面对生活的挑战。
故事还有一种神奇的力量，能够改变一个人的命运。有些人因为一本书、一次遇见、一次聆听，彻底改变了他们的人生道路。故事激发了人们内在的潜能和勇气，让他们走出了平凡的生活，追寻自己的梦想。它们给予人们力量，让他们相信自己的价值和能力，面对困难时坚持不懈，最终取得成功。好的故事能够激发人们的激情和动力，改变他们的`思维方式和行动方式，为他们的人生注入新的活力。
不仅如此，故事还有展现一个民族形象的重要作用。每个民族都有自己的独特故事，通过这些故事，人们了解了彼此的历史、文化和价值观。这些故事凝聚了民族的认同感和凝聚力，让人们感受到归属和团结。通过故事，一个民族的形象得以展现，让世界更好地了解和尊重它们。故事作为跨文化的语言，能够打破界限，架起不同文化之间的桥梁，促进交流和合作。
总结起来，故事是一种强大的力量，它拓展了我们的思维，启迪了我们的智慧。好的故事不仅能够帮助我们更好地表达和沟通，触动我们的心灵，还能改变一个人的命运，展现一个民族的形象。因此，我们应该珍视故事，传承和分享它们，让其继续发挥其无限的力量。在我们的人生中，用心去聆听，用心去讲述，让故事成为我们前进道路上最有力的引导，为我们的未来铺就一条光明之路。
新高考I卷作文：故事的力量 12
在人生旅程中，我们每个人都有那么一两个故事，这些故事或是来自身边亲友，或是来自文学作品，它们以其独特的方式触动我们的心灵，启迪我们的智慧。这就是故事的力量，它可以改变一个人的命运，也可以展现一个民族的形象。
故事是人类文明的传承和记忆。人们通过故事来传递价值观、道德观以及人生经验。无论是《灰姑娘》中坚韧不拔的精神，《小红帽》中辨别善恶的能力，还是《哈利·波特》中勇敢面对困境的勇气，这些故事都在潜移默化中影响着我们的成长。故事让我们明白，每个人都有可能成为英雄，只要我们勇敢面对生活，我们就能创造奇迹。
故事还能展现一个民族的形象。伟大的文学作品往往反映了一个时代的风貌和民族的特性。例如，《红楼梦》展示了中国古代贵族的`生活画卷，是中华文化的瑰宝；《追风筝的人》则讲述了阿富汗的历史和文化，展现了阿富汗人民的坚韧和乐观。这些故事通过对民族历史、文化的描绘，让我们对一个民族有了更深刻的认识。
故事的影响力还远不止于此。它可以帮助我们更好地表达和沟通。在人际交往中，一个好的故事胜过千言万语。它可以消除隔阂，增进理解，让我们更好地交流和沟通。在职场中，一个引人入胜的故事能更好地展示你的才华和能力，让你脱颖而出。
然而，故事的力量并非人人都能意识到。有时，我们过于关注事实和数字，而忽视了故事的魅力。例如，在商业广告中，数据和事实可能比故事更具有说服力，但是，如果一个品牌的故事能够打动人心，那么它的影响力将远超数据和事实。
值得注意的是，故事的力量并非凭空而来，而是源自于我们自身的经验和知识。一个好的故事需要具备真实性、情感性和启发性。只有真实的故事才能引起人们的共鸣；只有富含情感的故事才能打动人心；只有具有启发性故事才能启迪人们的智慧。因此，故事的创作需要我们深入生活，积累经验，不断提高自己的知识水平。
另外，故事的传播也离不开合适的渠道。在现代社会，互联网和社交媒体的发展为故事的传播提供了新的途径。然而，如何有效地利用这些渠道传播故事，让更多的人受益，是我们需要思考的问题。这时，我们就需要借助一些创新的方式，如短视频、网络直播等，来吸引观众，让他们在轻松愉快的氛围中收获知识和感动。
综上所述，故事是一种强大的力量，它可以启迪智慧，展现民族形象，触动心灵，增进沟通。我们需要认识到故事的重要性，同时也需要学会创作和传播好的故事。只有这样，我们才能让故事的力量惠及更多人，让世界因我们的努力而变得更加美好。在日常生活中，我们要学会用故事表达自己，用故事传播价值观，用故事启迪他人的人生。让我们一起努力，让世界充满故事的力量！
新高考I卷作文：故事的力量 13
故事是人类文明的重要组成部分，自古以来便被广泛传承和运用。从古代神话传说、历史传奇到现代小说电影，故事无处不在，承载着人们的情感、思想和文化。故事有着强大的力量，它可以帮助我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧，也可以改变一个人的命运，展现一个民族的形象。
首先，故事可以帮助我们更好地表达和沟通。以前人们没有文字和印刷术，通过口头传承故事来传递信息和知识。即使现在有了文字和印刷术，故事依然是交流和沟通的重要方式。故事通过生动的情节、丰富的想象、深刻的寓意，能够将复杂的信息和思想转化为易于理解和接受的形式，让人们更容易接受和理解。例如，讲述一个成功者的故事，可以激励人们追求自己的梦想；讲述一个失败者的故事，可以帮助人们从他人的经验中吸取教训，避免犯同样的错误。故事可以让我们更好地表达和沟通，让我们更好地理解和被理解。
其次，故事可以触动心灵、启迪智慧。故事有着情感共鸣的力量，能够让人们感同身受、深刻理解。故事中的人物和情节，可以帮助我们认识自己和他人，反思自己的行为和思想，从中获得启示和智慧。例如，莎士比亚的《哈姆雷特》中描述了王子痛苦而深刻的内心世界，让人们能够更好地理解人类情感和心理；《红楼梦》中的人物形象和情节，揭示了中国封建社会的.种种弊端，让人们从中获得对社会现实的深刻认识。故事可以触动人们的内心，启迪人们的智慧，让我们更好地认识自己和世界。
最后，故事可以改变一个人的命运，展现一个民族的形象。故事中的人物和情节，往往能够激发人们的情感和行动，改变他们的命运。例如，马丁·路德·金的《我有一个梦想》演讲，通过讲述一个平等自由的美好愿景，激发了美国黑人争取平等权利的斗争；《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉等人物形象，成为中国文学经典的代表，展现了中国文化的深厚底蕴。故事可以改变人们的命运，展现一个民族的形象，让我们更好地认识和珍爱自己的文化。
综上所述，故事是一种强大的文化现象，具有丰富的内涵和多种作用。故事可以帮助我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧，也可以改变一个人的命运，展现一个民族的形象。因此，我们应该重视故事的传承和运用，发掘和创造更多优秀的故事，让它们继续发挥着积极的作用。同时，我们也应该学会欣赏和理解故事，从中汲取力量和智慧，让故事成为我们生活和思考的重要组成部分。
新高考I卷作文：故事的力量 14
故事是一种神奇的力量，它打破了时间和空间的限制，让我们穿越千年的历史，跨越万里的距离。故事是一种古老而又现代的艺术形式，它通过文字、声音、影像等方式，将人类的经验、智慧、情感和理想传递给后人，展现出人类文明的多样性和深度。故事的力量在于其能力，能够触动我们的心灵，启迪我们的智慧。
在这篇文章中，我想和大家分享一些我认为有力量的故事，以及它们给我带来的启示和感动。
第一个故事是《红楼梦》中的林黛玉。林黛玉是一个才华横溢、情感细腻、性格倔强的女子，她与贾宝玉有着一段纯真而又悲哀的爱情。林黛玉的故事让我看到了中国传统文化中对于女性命运的无奈和对于爱情的理想。林黛玉的故事也让我看到了人性的复杂和社会的虚伪，让我更好地理解了“情”和“理”的关系。林黛玉的故事是一种力量，它让我感受到了生命的美丽和悲剧。
第二个故事是《西游记》中的孙悟空。孙悟空是一个天生神通、机智勇敢、不服管束的`猴子，他与唐僧和其他弟子一起历经艰险，取得真经。孙悟空的故事让我看到了中国传统文化中对于英雄主义和个性主义的赞扬和批判。孙悟空的故事也让我看到了人性的弱点和坚韧，让我更好地理解了自由和责任的关系。孙悟空的故事是一种力量，它让我感受到了冒险和成长的乐趣和意义。
第三个故事是《肖申克的救赎》中的安迪。安迪是一个被冤入狱、智勇双全、不屈不挠的银行家，他在监狱里用自己的智慧和勇气帮助了很多人，最终逃出了监狱，实现了自己的梦想。安迪的故事让我看到了西方文化中对于正义和自由的追求和信念。安迪的故事也让我看到了人性的光明和黑暗，让我更好地理解了希望和绝望的关系。安迪的故事是一种力量，它让我感受到了生命的坚强和奇迹。
这些故事都是我喜欢并且受益匪浅的故事，它们给我带来了不同文化、不同时代、不同人生的视角和体验，让我更加开阔了眼界，更加丰富了心灵。我相信，每个人都有自己喜欢的故事，也都能从故事中获得力量。故事是一种艺术，也是一种智慧，也是一种情感，也是一种理想。故事是力量的，它能够改变我们，也能够改变世界。
新高考I卷作文：故事的力量 15
无论是古老的神话传说，还是现代的电影、小说，故事一直以来都展现着令人难以抗拒的力量。故事能够深深触动我们的内心，激发起情感共鸣，并带给我们力量和启示。
首先，故事能够唤起我们的情感。当我们沉浸在一个精彩的故事中时，我们往往会与其中的角色建立情感连接。我们可能会为他们的苦难和挣扎而感到心疼，也可能为他们的胜利和成就而欢欣鼓舞。这些情感共鸣使我们更加投入，与故事中的世界产生共鸣。故事中的人物和情节成为我们情感流动的载体，让我们体验到更加丰富和多样的人生。
其次，故事能够改变我们的观念和行为。当我们阅读或观看一个引人深思的故事时，我们会不自觉地开始思考其中所传递的信息和价值观。故事往往通过角色的经历和冲突，探讨一系列的道德和伦理问题。它们引导我们反思自己的信念和行为，挑战我们的固有观念。一部优秀的故事能够启发我们思考，并激发我们做出积极的变革。它们可能推动我们追求梦想、追求正义，或者教导我们关爱他人和珍惜生活。
故事的力量还体现在它们的传承作用。故事是人类文化的重要组成部分，它们承载着历史的记忆和智慧的积累。通过故事的传递，我们能够了解我们的文化根源，传承和弘扬我们的文化遗产。故事也是连接过去和未来的桥梁，它们将过去的经验和教训传递给后代，让他们能够汲取智慧并避免重蹈覆辙。
而现代的媒体和技术进步为故事的传播提供了更广阔的平台。电影、电视剧、小说、游戏等形式让故事更加生动和多样化。它们将故事带入了人们的生活中，让人们能够随时随地享受故事的魅力。同时，社交媒体的兴起也使得人们可以分享和传播自己的`故事，让更多的人得以参与其中，从而形成更加丰富的故事网络。
总而言之，故事是有力量的。它们能够唤起我们的情感，改变我们的观念和行为，传承和弘扬文化，连接过去和未来。让我们珍惜故事的力量，用心去倾听和传播故事，从中获得力量和智慧，让我们的生活变得更加丰富和有意义。因为故事不仅仅是娱乐，更是一种引导和启迪，让我们在这个世界中找到自己的位置，并以积极的方式去影响和改变它。
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高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”，我热爱阅读，每一个读过的故事或兴奋，或难过，或高亢，或激昂，都给了我无穷的力量。
在杨福家的故事里，我感受到了努力的力量。杨福家是我国著名的科学家，他的“基于加速器的原子，原子核物理实验室”，已被一流专家评定为达到国际水准，完成了一批在国际上受到重视的工作。在这个实验室做出的一些实验成果，多年来一直为国际同行所采用。这是杨福家在丹麦留学时的梦想，通过他的努力，如今已成为了现实。
在童弟周的故事里，我感受到了发愤图强的力量。童弟周17岁才进入中学，他文化基础差，学习很吃力，第一学期期末考试，平均成绩才45分，校长要他退学，经三请求，才同意他跟班试读一学期。第二学期，童第周更加发奋学习，每天都在路灯下看书，经过半学期，终于跟上来了。在比利时留学时，童弟周被外国人看不起，他发奋图强，为中国人争气。青蛙卵的外膜剥离手术很难，教授几年也没有做成功，同学们也不敢尝试，童弟周一次一次刻苦钻研，最后成功了，这件事让生物学界的人都刮目相看。
在詹天佑的故事里，我感受到了坚持的力量。詹天佑是我国杰出的爱国工程师。在新中国人成立以前，他曾带领修建京张铁路，那时中国并不发达，还遭到了外国侵略者的'鄙视，在这种情况下，詹天佑带着自己的工人，坚持不懈，终于建成了中国第一条铁路——京张铁路。
从他们的故事里，我感受到了浓浓的爱国力量，新时代的我们，更应该有爱国之心，把我们的国家建设得更加美好。
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故事是我们与生俱来的，它是人类思维与想象的产物，更是一种有效的传播工具。随着科技的发展和社交媒体的兴起，故事的传播方式得到了极大的改变，但故事的目的与价值不变。好的故事可以产生强大的感召力，促进文化传承和价值观塑造。
故事的传播渠道愈发广泛，社交媒体短视频成为了打开故事大门的钥匙。每个人都可以用手机拍摄或观赏短视频，以最简单的方式感受和传递故事。短视频所表达的不仅是故事本身，还有创作者的思考、理念和态度。短视频作品只有短短数十秒，但它却可传递出很多观念并影响到人的价值取向。这也让我们看到了社交媒体故事传播所带来的机遇和挑战。
好的故事是让人感动和思考的，它鼓舞人们面对挑战、战胜困难。往往能使人产生共鸣和共同价值观。例如，影片《摔跤吧！爸爸》中的.父亲英勇拼搏，为了女儿不屈不挠的拼搏精神打动了人们。在当下，很多社交媒体故事广受年轻人们的喜爱，比如《你的名字》等，通过许许多多个体的成长来呈现真挚而朴实的人际关系。它的内容涉及家庭、友谊、爱情等，都代表了当前年轻人价值观和成长路径的一部分，尤其是对比世界上各种现象的变化，年轻人的价值观更像一剂解毒剂，引导着我们追求美好的人际关系和内心平静。
故事是复杂的世界里，人们思考、互相理解的桥梁。但短视频也运用着故事的价值，它简单明了、轻松愉悦的特点，能够促进信息消化和传递。然而，社交媒体也有着弊端，例如流量至上等问题，一些作品因为短期拥有高点击率却追求内容简单化和浅薄化，从而对短视频走向精细和有深度的道路构成了挑战。只有真正具有内涵的故事，才能够获得长期传播和良好口碑。
在故事传播的过程中，创作者有责任将正能量和正确价值观传递给大众。短视频社交媒体，作为一种全民消费娱乐的平台，它的有效性不仅在于内容的丰富性和多样性，也在于鼓励了个体发声的能力和积极性。希望创作者们在多元激烈的市场竞争中，坚持做有温度、有思考、有深度的短视频作品，让故事在我们的世界中，深入人心和力量不断壮大。
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人类的交流，中心始终是“故事”。作为一种古老的、流传广泛的交流方式，故事在生活中形式多样、层次丰富、充满趣味，它既可以是一个传说带我们走向神秘神话的世界，又可以是一则温馨的小故事，引导我们回归真挚情感的世界。
但是，除了为我们带来乐趣之外，故事还因其独特的力量，成为我们日常生活中的助力。好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，更可以展现一个民族的形象。
故事能帮助我们沟通交流。当我们向别人传达某一观点或者想法时，故事是一个很好的工具。故事的场景、角色、情节，都可以大大减少对话冗长的程度，使得传递的`信息更加精简，更加生动易懂，更具有可感受性。比如，如果我们向听众解释“信念”，我们可以简单地讲这是对未来的一种坚定信仰；也可以通过描绘“苍蝇点黄沙、类似囊中之物”的故事，让听众感受到信仰的坚强。后者自然更容易让人印象深刻，更容易让人接受和理解。
故事可以触动人们的心灵，启迪智慧。好的故事，往往能让人沉浸其中，产生共鸣，让我们有了更深一层次的思考。例如，有位青年医生，收到了一位重病老患者的信，信中附带了一篇故事。故事讲述了一个小矮人幸福地生活在一个童话城堡里，但是当他到底横跨一道沟壑时不慎失足，摔了下去，便跌进了一个黑洞里，终日在黑暗中痛苦不堪，而最终矮人的一个朋友帮助他从黑洞中走出来，发现这个城堡以及周围都是光明和和平的。这个故事让这位医生深深体会到了患者寄托在他身上的希望和期望，并决心帮助他尽全力恢复健康，让他可以再次回到光明和和平的世界。
故事还有改变一个人命运的力量。优秀的故事，往往能激励人们勇敢面对挑战、迎接人生的变换，从而帮助人们改变命运。例如，传说中的孔子曾经讲述了一个关于“滴水穿石”的故事，让人们明白在生活中的每个细节都可以成就自己。这个故事的生动形象，也让这个理念被许多人所接受，激励他们在未来的发展中不断追求进步。
故事不仅可以改变一个人的命运，更可以展现一个民族的形象。当我们提到不同的文化，往往会使用“文化的故事”来表达，这些故事是一种传统习俗、历史文献和民间传说。例如粤剧《红楼梦》的剧情，这个故事是广为流传的，表现了中国封建社会的浓厚文化气息，也成为了世界文化的珍贵财富。
故事的力量无处不在，故事不仅可以给我们带来乐趣，在日常生活中，优秀的故事还能帮助我们更好地表达和沟通，触动心灵，启迪智慧，更能够改变一个人的命运，展现一个民族的形象。因此，我们应该珍视故事这种表达方式，开拓思路，多读多写多思考，以此进一步实现文化的传承和创新。
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故事是人类文明的重要组成部分，它既是历史的记录，也是人们传承智慧和价值观的工具。好的故事可以激发人们的情感，引发共鸣，帮助我们更好地理解自己和周围的世界。
首先，故事可以帮助我们更好地表达和沟通。在现代社会中，信息爆炸，人们的注意力越来越难以集中。如果我们想要传达一个观点或者想法，仅仅依靠干巴巴的文字和数据，很难引起人们的兴趣和共鸣。而如果我们用一个生动的故事来说明，就会更容易被人们接受和理解。比如，我们可以通过一个真实的故事来说明环保的重要性，或者通过一个寓言来阐述道德的价值。
其次，故事可以触动心灵、启迪智慧。好的故事可以让我们产生共鸣，引起我们的思考和感悟。有些故事甚至可以在我们的心灵深处留下烙印，让我们受益终身。比如，我们可以通过一个感人的故事来理解爱的真谛，或者通过一个启示性的故事来认识自己的优点和缺点。
第三，故事可以改变一个人的命运。有些人的命运因为一个故事而改变。比如，有些人因为读了一本启发性的书籍而改变了自己的人生轨迹，有些人因为听了一个励志的故事而重新振作起来。故事可以给人们带来希望和勇气，让我们看到自己的潜力和机会。
最后，故事可以展现一个民族的形象。每个民族都有自己的`文化和传统，而故事是这些文化和传统的重要载体。通过故事，我们可以了解一个民族的思维方式、价值观和生活方式。比如，中国的四大名著《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》就是中国文化的重要代表，通过这些故事，我们可以了解中国人的文化底蕴和精神风貌。
总之，故事是有力量的。它可以帮助我们更好地表达和沟通，触动心灵、启迪智慧，改变一个人的命运，展现一个民族的形象。因此，我们应该珍惜好的故事，传承好的文化，让故事的力量更好地服务于人类的发展和进步。
新高考I卷作文：故事的力量 20
故事有一种神奇的力量，它能够动人心弦、感染人的情感和思想。无论是传统的民间故事还是现代文学作品，都能够让我们体会到故事的力量。
首先，故事可以升华情感和感受。有些故事讲述了人类的痛苦和悲剧，而另一些则展现了美好和善良的一面。通过讲述某个特定事件或人物的故事，故事可以使我们产生共鸣，感到真实和动人的情感。比如，《小王子》中的小王子和狐狸之间的.对话，告诉我们人与人之间的关系需要花费时间去建立、去体验。
其次，故事可以传递思想和价值观。以往的许多民间故事都是通过讲述故事来传达价值观和道德观念。现代故事同样如此，只是它们更多地关注于表达更深层的情感和思想。这些故事能够启发我们思考生命、人类关系或其他重要的主题。例如，《霍乱时期的爱情》中的爱情故事，让我们思考人与人之间的感情关系和相互支持的重要性。
并且，故事能够激发人们的创造力。通过创造人物、场景和情节，故事能够让我们进入一个想象力丰富的世界，探索新的想法和概念。而如今，科幻小说和奇幻小说等都是在向我们展示着充满新奇和创造性的文学世界。
最后，故事也可以帮我们拓宽视野。故事中所述的事件和人物往往与社会和文化背景相关。通过阅读和理解不同的故事，我们可以了解不同的文化和社会。这能够使我们更深入地了解并适应多元化的世界。比如《水浒传》、《西游记》等古典名著，都向我们展示了各自的时代和文化。
作为承载着丰富文化的一种形式，故事具有强大的感召力。无论科幻、爱情、魔幻还是民间，它们都依然在我们的生活中发挥着重要的作用。它们能够满足人们对情感、思想、创造和美学的需求，同时也丰富了文化遗产和人类智慧的宝库。
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在我们尚是不会说话的孩提时，故事就开始陪伴着我们。十余年间，从牙牙学语的小朋友到知书达理的青年人，我们是听着故事长大的。对于个人、国家、社会，乃至整个人类文明，故事都起到了不可磨灭的作用。在我看来，故事是有力量的。
故事的力量在于对心灵的触动和对智慧的启迪。一路走来，一路成长，是故事教会了我们谦逊、礼貌、正直和善良。太多太多的美好品格蕴藏在那些我们耳熟能详的故事里，在文明的延续中代代相传。狼来了的故事告诉我们诚实是为人的根本；寒号鸟的故事告诉我们凡事要提前打算、未雨绸缪；六尺巷的故事教给我们心胸开阔、恭谦礼让的高尚品德……这些并不起眼的故事在潜移默化中触动了我们的心灵，直接或间接地塑造着我们的人格。
古往今来的哲学家中，最爱讲故事的大概就是庄子了。无论是《秋水》中的《庄子与惠子游于濠梁之上》，还是《养生主》中的《庖丁解牛》，抑或是《齐物论》中的《庄周梦蝶》，都把故事作为了传递思想的工具。老庄哲学中那些最精妙的部分，都被注入了这一个个的`故事，于是它们不再惧怕岁月的流逝和时代的变迁，在故事的讲述中成为永恒。
好的故事可以改变一个人的命运，这绝非虚言。故事的讲述正如一棵树撼动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一时看似收效甚微，但实则影响巨大。不必举出那些遥远的例子，单单是揆诸当下，我们就会发现，这样的例子俯拾即是：多少同学在听了梁漱溟先生“吾曹不出如苍生何”的故事之后奋发学习，立志为国为民、造福苍生；多少人在知道了钱七虎院士“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的故事之后投身国防事业，不求半分名与利；多少学生在了解了屠呦呦研发青蒿素的故事之后甘愿攻读最辛苦的药学专业，只希望研究新药造福病人……一个人的改变也许并不起眼，但每个人的改变汇聚在一起，便是所向披靡的磅礴伟力。
故事是讲给人听的，好的故事要能够展现一个国家民族的形象。近年来，党和国家多次提出要发出中国声音、讲好中国故事。讲好中国故事不是一个空洞的口号，它不仅仅是对媒体和外交部工作人员的要求，更是我们每一个人身体力行的“分内事”。哪怕是像做好垃圾分类、爱护环境卫生这样简简单单的小事，只要我们认真去做了，就都是在讲好我们自己的故事，我们的中国故事。
故事的力量很大，但用好故事的力量在人，在你，在我，在我们。
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讲中华故事，筑大国力量
“好的故事”如同细腻丝绸，虽柔软，却能给人充满力量的启迪与改变。“如月之恒，如日之升。” 时代与国脉相牵相连的今天，踔厉奋发的中国不断书写日新月异的时代故事。唯有讲好中国故事，传播好中国声音，方能展现可爱可敬之中国形象，推动中国更加昂首阔步走向全球舞台。
“好的中国故事”之功用，正是在于它能在讲述者与受众之间，迅速建立一种情感上的联系，产生思想上的共鸣。没有太多的抽象概念，也不需要华丽词藻的堆砌，有的只是对中华文化的满腔真情，对中国发展的真切肯定。
着眼传承创新，讲好中国文化故事。前有“昆曲义工”白先勇，耄耋已至，仍奔走国内外不怠，让婉转细腻的吴侬软语得以在维也纳金色大厅回响；又有“敦煌的.女儿”樊锦诗，用半个多世纪的坚守与开创，使黄沙漫天的莫高窟终能焕发新的生机，并以数字的形式永存；更有“故宫掌门人”单霁翔，拂去故宫历史的封尘，让那些“束之高阁”的藏品摇身一变，成了丰富新奇的故宫文创……此番例子，不胜枚举。他们用自己的执着，在传承中华文化的基础上，与时代和国际同呼吸，激发青年一代的文化自信，更吸引着全球关注。以鲜活生动的中华文化，为世界还原沉蕴纯粹的中国故事。
聚焦伟大事业，讲好中国发展故事。“文所以载道也”，周敦颐如是云。好的中国故事应当贯穿着中国发展之“道”，世界和平之“道”，以深入浅出的方式启人悟“道”，洋溢着中国智慧与中国力量之“道”，从而把中国的发展优势与综合国力转化为话语优势，加快构建中国叙事体系，引导国际社会形成正确的中国观。
揆诸当下，环球局势波涛汹涌，波谲云诡，我们要紧紧抓住世界提供给中国的发展机遇，讲好中国故事，重视中国故事的巨大力量，展现民族形象，让中国故事成为这个时代的骄傲。
“能看到多远的未来，就能抵达多远的未来。”理论是灰色的，而中国故事色彩斑斓。吾辈青年要争做优秀的讲述人，以新而不同之我，倾力传颂沉蕴丰富的中华优秀文化，奋力书写更为精彩恢弘的中国新故事。
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温故以启智 鉴事以致远
“时光是风，自死亡的方向吹来。”阿拉伯诗人阿多尼斯的诗句总将我带入时光之江河中。来日方长，望不到尽头，但我们总可以回首，一瞥那过去时光之深邃，一觅那千年故事之精华。或许，在对故事的细细品鉴中，我们的心灵可以萌芽与生长，我们的命运可以峰回路转。或许，在故事中，就藏着未来的钥匙。
掬水月在手，临渊回眸。我们看到，孔夫子“温故而知新”，在“可以兴，可以观，可以群，可以怨”的《诗》中启智生情；我们看到一代贤主唐太宗“以史为鉴”，在对历史成败兴衰荣辱的把玩中“明得失”，开贞观新风。多少新王朝在对前人足迹的细思考量中得以步入正途，多少有志者在对先贤事迹的孜孜以求中能够获得启悟。在与故事的邂逅中，我们打破时空的桎梏，实现对三维的破局，与先行者心灵沟通，为后来者指明前路。此所谓“温故以启智”也。
而当我们独登层楼，于高楼碧树中望断天涯路时，我们会更加懂得故事不仅是透视自身心灵的.“显微镜”，更是眺望远方灯塔的“望远镜”。哪怕前方云雾漫布，哪怕前方风雪载途，我们总可循前人之路，以心有所向、心有所定之念行一脉相承、不忘初心之举。鸦片战争，硝烟四起，哪一个志士不是以古贤为榜样，立救亡图存之志；建国之初，百废待兴，哪一位仁人不是效中外之故事，成飞跃发展之力。在对故事的反思与借鉴中，我们将故事转化为经验与能力，实现对绝境的逆转，对宿命的超越。如此则“鉴事以致远”之意已尽矣。
放眼寰宇，哪一个大国不是在一次次“故事”的产生和对“故事”的超越中永葆生机活力的？在“前事不忘，后事之师”中，我们汲取经验教训，不断发展进步；在“慎终如始，则无败事”中，我们焚膏继晷，久久为功。揆诸当下，世界正面临百年未有之大变局，中华复兴之故事正在我们面前徐徐展开，唯有传承中国故事以史为鉴；讲好中国故事，与世界同频共振，方可于白衣苍狗的风云变幻中站得住脚，行稳致远。
温“故”以启智，鉴“事”以致远。愿吾侪青年用好故事这根丝线，贯通古今，继往开来，在与自身、与他人、与社会、与国家、与人类的时空对话中实现人生价值！
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传中国故事，铸复兴之梦
七十载惊涛拍岸，九万里风鹏正举，中国自古流传下来的故事在人们心中留下深深的烙印，无法忘怀。一桩桩英雄卫国的事例，一首首感人肺腑的诗词，一件件奋力向前的故事共同谱写了伟大的中国故事，迸发出势不可挡的磅礴力量。因此，唯有传承弘扬中国故事，才能铸成中华民族伟大复兴的中国梦。
于自身，弘扬中国故事，触动心灵，启迪智慧，增强文化自信。
中国故事启迪着代代中华儿女，不断传播着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，推动一代又一代的华夏子孙以己所能，报之于国。忆往昔，文天祥被俘后，作下千古名句“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”；看今朝，钱七虎为国防事业建设用尽了大半生的时间，华发满头终不悔。中国故事的华美篇章是由无数伟人献出生命所创造的，其中的精神世世代代延续，对国人的价值观、人生观起到了积极的导向作用，激发国人文化自信。
于社会，弘扬中国故事，形成崇贤尚德的文明社会风气，筑牢群众根基。
随着《国家宝藏》《经典咏流传》等以中国传统文化为根基讲述中国故事的节目进入大众视野，社会上对于中国故事的认识更为清晰。那些用舞台剧还原的场景，用歌舞诉说的故事以无声的.形式让观众感受到振聋发聩的中国力量。民众对中国故事深入了解，逐渐意识到这悠久故事的来之不易，传承中国故事也逐渐成为中华儿女共同的追求。
于国家，弘扬中国故事，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
余光中先生有言：“我们国家，依然是五岳向上。一切江河依然滚滚向东，民族意志永远向前。”中国之所以有如今昌盛局面，离不开中国故事及中国传统文化的力量。延续五千多年的中国故事是中国不断前进的动力，其中所包含的“冀以尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月”之精神得到世世代代延续。这些皆验证了唯有坚持谱写中国故事，中国才有机会、有力量早日实现中华民族伟大复兴。
中华民族之故事生生不息，家喻户晓，其中蕴含深远人文之精神，展现中华儿女之气质，彰显中华民族之风采，具有深厚历史之积淀。这篇没有卷轴的故事，需要吾辈青年口口相传，共同续写，切莫让中国故事渐渐消匿，切莫让文明圣火黯淡熄灭。云海苍苍，江水泱泱，传承中国故事，铸就伟大复兴。
新高考I卷作文：故事的力量 25
会说故事的人统治世界
柏拉图说：“会说故事的人统治世界。”
一件事情，往往有两种表达方式：一种是粗暴地上价值、摆数据、讲道理；另一种，则是讲故事。哪一种，效果更好些呢？我以为，是第二种。因为，道理，是让人同意的，有强迫性；而故事，是让人相信的，具共情性。
好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧。某作家在台湾大学讲学时，没有冷冰冰地摆数据、讲道理，而是先和听众分享了自己的故事。她讲述了自己和孩子的一次次离别，一次次目送。生动的故事，让在场听众动容。讲完故事，她说：“我逐渐认识到，原来父母子女一场的缘分，就是注定了你此生要不断地看着他的背影，渐行渐远。”故事，在听众脑海中形成了“共情”的场域，而“学会放手”的教育主题也在故事讲述中巧妙达成。
好的故事，可以改变一个人的命运，展现一个民族的形象。“精卫填海”、“凿壁偷光”、“闻鸡起舞”、“精忠报国”……一个个好的故事，让人改变，让人成长。因为有了孔子的故事，我们的民族形象中融入了“知其不可为而为之”的端庄与执着；因为有了庄子的故事，我们的民族形象里孕育了鲲鹏的博大与池龟的淡泊；有了李白，中国的月亮也自带几份盛唐的傲气与侠者的仙气；有了杜甫，民族的脊梁又多了几分现实的坚韧与长者的忠厚；东坡的黄州、莫言的高密、陶潜的南山、南湖的红船……故事，改变着人生；故事，描画着民族；故事，诉说着历史。
故事是有力量的；有力量的故事，才是好故事。那些一味搞笑的、低俗的段子，不是好故事；那些枯燥的.、苍白的说教，不是好故事；只有那些触及心灵、引人向上的故事，才是好故事。
好故事，往往基于事实，但又不局限于事实。正如我们推重梵高艺术的执着与生命的激情，于是我们不必在意他性格的缺陷与精神的癫狂。讲好故事，需要我们汲取生命的精华，浓缩成故事的核心，而剔除那些琐碎、丑陋、芜杂与低劣。
生活中，时刻都上演着故事。孩子会和父母讲述学校的故事；情侣会和爱人讲述生活的故事；小人物，有平凡的故事；大人物，有跌宕的故事；每一个家乡，都有属于家乡的故事；民族，有民族的故事；中国，有中国的故事。
“会说故事的人统治世界”，这不只是一个道理，更是一种隐喻。
它告诉我们：好的故事，建构一个更美好的世界。
新高考I卷作文：故事的力量 26
好故事·真力量·尽情怀
生活故事可以给人带来纯真，感受情感的温暖；寓言故事可以让领悟人生哲理，品味生命的意义；长篇巨作可以让人饱览历史蓝图，激扬民族的血脉。在这风云变幻的新时代格局中，作为一名正值韶华的高中生，就应该认识一则好故事，接收一份真力量，展现一种家国情。
好故事的力量——能够串起真知，触碰心灵，启迪智慧。
俗话说：“故事里有知识，有情感，还有智慧。”了解袁隆平院士的故事，我们不仅学习到“杂交水稻”的科学力量，还能感受到他对科学勤奋执着的心灵，更能体察到他“禾下乘凉梦”的智慧；熟读明朝首辅大臣张居正的故事，我们可以学到生活中为人处世的态度，可以感知到他真正为国为民的心灵，明白他卧薪尝胆的智慧；感受女子高中校长张桂梅的故事，我们既能领悟到冲出大山的知识之力量，也能体会到她无私奉献的心灵之伟大，更能听懂到她为别人抗争命运的智慧。这些故事就是我们串起真知，触碰心灵，启迪智慧地力量。
好故事的力量——能够学会坚强，焕发自信，激励斗志。
好故事中蕴含着我们意想不到的每一种品质。里面有与《老人与海》中桑迪亚哥故事一样的坚强；有与《我与地毯》中史铁生故事一样的自信，有与《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金故事一样的斗志，有与《最可爱的人》中人民志愿军故事一样的信念。生活在新时代的我们，应该阅览这样的好故事，倾听故事中他们的心声，继承故事中他们的品质，从中寻找在逆境中要有坚强的信念，在拼搏时要有自信的力量，在历练中要有斗志昂扬的激情。
好故事的力量——能够洗涤内心，树立形象，点燃情怀。
好故事犹如中国的品牌标志，可以为企业代言，可以为国家树立形象。抗日大将杨靖宇的故事，实实在在地为我们树立起了中华民族的脊梁；我国空军教练李向阳的故事，真真切切地告诉我们什么才是真正的空中英雄；中国女足的'故事，激情四射地启迪我们为了国家形象而持续奔跑的决心。他们用纯洁的内心洗涤自己的国家气节，标榜着民族精神，点燃着战斗的热情。作为新时代青年的我们，更应该体悟到这种故事的力量——为国而战。
好故事可以丰富知识，提高能力，触碰心灵，启发智慧。同时，好的故事也能展现很多值得我们学习的品质，洗涤我们的内心，树立家国形象，点燃我们的民族情怀。所以，好故事需要正值青春年少的我们阅读，感受它们的力量，体察它们的情怀。
新高考I卷作文：故事的力量 27
好的故事是历史匆匆脚步中凝结的珍珠，虽是时间长河中的故旧陈事，可流传于时代依然熠熠生辉，正是因其蕴含着凝结群体精神共识，激荡精神伟力，启迪智慧的力量。时序更替，华章日新，我辈青年当讲好故事，汲取故事力量，激发人生奋进、展现并塑造民族形象，在时代的命题中续写新章，成就栋梁。
检阅精神，启迪人生，故事的力量在于以其智慧、经验触及心灵，激发奋进，继而改变自己的命运成为更好的自己。班超听闻张骞立功异域的故事，弃笔感叹而效仿，终以三十六人纵横西域，扬中华国威；英雄岳飞听闻苏武牧羊的故事而更坚定精忠报国之志，后成为世人赞颂之英雄，苏轼从小听闻范滂做人标准之故事，而恪守品性，广集博学，终成天下知识分子的楷模。从班超到苏轼，皆因好的故事滋养身心，获取了成长的力量，故事塑造人的力量由此可见。
凝聚共识，唤起共鸣，故事的力量在于以其精神共识展现并塑造着民族共同的形象和精神风貌，在民族共同体下构筑美好未来。代代相传的故事中承载着民族的'历史蕴含着我们共同的精神气质。大禹治水的故事让我们从来都是彼此的休戚与共，所以敌人来时我们筑成血肉长城，所以地震来时我们千里支援，所以发生山火时我们用微光筑成防线；愚公移山的故事为我们的民族注入了不怕困苦、坚韧不拔的精神品质，所以我们能从一穷二白到今天的物质丰盈、科技井喷，奠定如此丰厚的时代红利。好的故事，是我们民族形象的写照，更是流淌于我们血脉的基因，随时都将唤醒我们磅礴的力量，构筑美好的未来。
笃行不怠，续写辉煌，让故事的力量穿透时代，继续讲好中国故事，应不断注入青年的力量。一个时代的精神风貌，总是在青年身上得到最生动的体现，涌现在中国式现代化奋进历程中的动人故事是我们青年接续奋斗的明确指引。“清澈的爱，只为中国”，18岁的陈祥榕为国戍边的故事让我们爱国的精神永远流淌于血脉；“把希望带给更多父老乡亲”的黄文秀更是我们当扎根祖国需要的榜样，人生万事须自为，跬步江山即寥廓，讲好中国故事，激发故事伟力，我们当因此为榜样，为新时代的中国故事继续注入青春的力量。
感知故事的图景，触摸故事的脉搏，激发故事的伟力，让故事启迪我们的人生，展示并塑造我们的形象，在时代的叙事中，披荆斩棘，奋力奔跑，讲好中国故事，写出青年华章！
新高考I卷作文：故事的力量 28
听君故事，馈人佳话
百年前，鲁迅先生曾在《好的故事》中挥笔写下：“青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。”那些好的故事，是从山穷水尽到柳暗花明时闪烁的熠熠灯火，是从纸砚丹青跃然百姓心中的汩汩清泉。壮游山河，极目远路，故事的清风带着阅历，述者的演绎载着成长，我们聆听好的故事，也馈赠一段佳话。
知人故事，汲取深邃力量。
“欲知大道，必先为史”。好的故事口耳相传、名扬天下，我们从中寻觅人性的.魂与民族的根。历览旧事，我们在鲲鹏展翅的故事中品悟“乘天地之正，御六气之辩”的超脱智慧，在岳飞学艺的故事里找寻“待从头，收拾旧山河”的壮志源流，旧事已尘封，但好故事里的人事都似镜鉴，予人力量。放眼今时，无论是带给读者生存希望的《活着》与《简·爱》，还是激发现实力量的“神舟”与“天问”，都已成为社会激励的不竭源泉。好的故事，以想象与事实引发听者和社会的共鸣，带来简单却深刻的真谛。
演绎故事，重塑至善自我。
塞涅卡曾这样写道：“人生如同故事，重要的并不在有多长，而是在有多好”，好的故事，既让我们审视自己，也让我们重新定位自己的目标与追求。耳濡目染父辈的革命斗争故事。延乔兄弟毅然走上抗敌一线、为国捐躯；循着父亲和前辈在国防扎根的故事，钱七虎院士奋斗一甲子，铸盾六十年；听着甘祖昌、徐海东将军扎根乡野的故事，无数像黄文秀、杨宁这样的有志青年踏足田间，成为造福一方水土的“大学生村官”。他们无一例外，都曾是聆听那些隐秘而伟大故事的“台下人”，而如今却都已成为演绎这些好故事的“剧中人”，“梦之茫茫，切切其真”，好的故事，终是让我们不断向上，历练自己。
讲好故事，传承时代印迹。
好的故事，字句里，凝聚着深邃思想和无穷智慧；片段中，讲述着为人之理和处世之道，从知事到为事，只有传承好的故事，精神密码才能源源不断。在《典籍里的中国》里，我们用一个个故事传千年之经义，燃万古之明灯；在《航拍中国》里，我们向世界展示祖国壮美河山背后的一个个温情故事。从北京的夏到京张的冬，我们的奥运故事仍在书写，我们的健儿精神仍在传承；从京张的“人”到全国的铁，一辆辆和谐号正向世界诉说着中国速度的故事。一代代华夏人，总是这样听着炎黄故事，创造中国历史。我们延续传统故事，续写崭新故事，做中国故事的讲述人，做时代故事的传承人！
六月，是乔年先烈离去之时，但也是神舟十六号升天之刻，正如鲁迅先生在《好的故事》结尾所写：“趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。”好的故事仍在传递，而听故事的我们，终是要将这力量，馈为佳话。
新高考I卷作文：故事的力量 29
汲取故事力量，化极微于无穷
浩浩百年，光辉岁月，今日历史的隆隆回声仍回荡在耳边，向我们讲述着一个又一个的故事，一个好的故事往往蕴含着无穷的力量，它可以唤醒冻土下的种子，可以复苏枯死的树木，可以震撼一颗沉睡的灵魂。当面对百年复兴大任，当站立在波澜壮阔的中国，吾辈青年应先聆听、学习好的故事，汲取力量，进而成为、传播故事、传递故事中的力量，化极微于无穷，书写时代华章。
一个好的故事可以是寓言或童话，可以是名人事例，也可以是一段情节曲折的小说，甚至是一段历史、一个时代。它们都可以触动心灵，给人启迪，向灵魂注入力量。循着前人之足迹，我们学习、吸收优秀故事，汲取故事中的力量，为自己赋能，寻万丈霞光。以此为基础，我们更应成为故事、传播故事，燃万古之明灯、展中华之雄风。
学习优秀故事，助德成而能修，奠终身发展之基。好的.故事，可以帮助我们更好地表达和沟通，可以改变一个人的命运。诚如斯言，我们从小就看过许多寓言故事，它们为我们尚且年幼的心灵洒下向上的种子，塑造着我们的三观，正如“井底之蛙”告诉我们何谓偏安一隅，启示我们做人需谦虚好学，它以儿童易接受的动物视角，讲述着人生的至理，其力量也无穷，其触动也宏大，又如从小就耳熟能详的周总理的故事，那句“为中华之崛起而读书”振聋发聩。正是这些好的故事，为无数青年埋下了一颗种子，伴随着青年成长，最终长成名为“复兴中华”的参天大树，茫茫九脉流中国，纵横当有凌云笔。青年尚当时，岂可不以学习故事为基，培德修能以进阶，成为并传播优秀故事，向世界讲述中国故事呢？
传播优秀故事，助民族形象之展现，无穷力量之传递。靠近光、成为光、发散光。在学习优秀故事的基础上，进一步讲述并传播优秀故事，化极微于无穷、融小我于大我，讲述中国故事，展现国之雄风。最近网上一张图爆火——航天员桂海潮身穿宇航服，在破旧的老屋前，面对一墙的红奖状。他初中时受当时杨利伟飞天的影响，从此立志成为和他一样的人。终在万里蹀躞后，畅游于无边太空。桂海潮学习优秀故事，改变个人命运，最终成为优秀故事，继续激励更多青年，让力量生生不息地传递下去。袁隆平院士饱览中国饥困之面貌、深切体会人民之痛苦、一生坚守研发水稻，使命如磐，至死方休。他们不仅创造了辉煌的小我，也向世界展现了一张耀眼的中国名片。
百年之变局当前，历史的车轮滚滚向前，纵使岁月不居，时节如流，作为新时代的青年，我们应当接过前人之火炬，学习优秀故事，最终经过至死不渝的奋斗，自己成为故事，传播故事，影响更多人，发散更多力量，融小我于家国，讲好中国故事，化极微于无穷。
我辈宁为灰烬不为尘土，宁随烈焰一炬而亡，不为枯草腐木窒息而死。复兴使命当前，吾辈定当汲取故事力量，笃行而有志，疾行而不息，传播中国故事，展我泱泱华夏之雄风！
新高考I卷作文：故事的力量 30
且将故事焕新生
人人都爱听故事。
我幼年时的遗憾之一就是没人给我讲故事，慈祥的奶奶或者睿智的爷爷，我是没有的，这大概是我至今也不会讲故事的原因。幸运的是，如今孩子们有很多故事书可以看。而我当年，只有上了小学以后，才走进了故事的世界。《狼来了》《乌鸦喝水》《狼和小羊》《小壁虎借尾巴》，一个个小故事就像一道道光芒，照亮了我。
对，光，一定是因为有光，人们才会沉迷于故事而不可自拔。
或许是黑云中劈出第一道闪电的时候，或许是某个心思活络的人第一次凝视晚霞的时候，或许是寒夜中围着柴火发呆的时候，第一个故事诞生了。
于是，我们知道了原来人是女娲造的，她曾像母亲一样眷顾我们；我们知道了先烈追逐太阳的壮举，在对英雄的缅怀中寒冷悄然褪去。故事解释了世界的前因后果，故事里的光把人生照射得五彩斑斓。
有光，就有影。光影的二元纠缠，演绎着思维的舞蹈，开出智慧的花朵。
荒野洞穴中，一个人背对着洞口，目光无法转动，只能看着眼前的洞壁，身后的光在洞壁上投下影子，影子就是这个人眼中的世界。一个光与影的故事，构成了柏拉图哲学的内核，正如庄子用自己和一只蝴蝶的故事表达自己的宇宙观。
一个梦，一个影，在东西方流传千年，塑造了各自的文化心理。这就是故事的力量。
故事塑造了文化，也塑造着每一个人，无时无刻。“万方有罪，罪在朕躬”，解释因果是故事情节的核心；“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”，自己期许影响角色的抉择，决定故事的走向；“我自横刀向天笑”，主观动机带来相应的'故事结局。故事是超越事实的存在，“我就是我”或许无法改变，“何以为我”却能反复改写，每改写一次，就产生一个新的副本，甚至改变主线的走向。
走过的轨迹无法改变，记忆却善于改编，改变故事的背景和框架，你会收获一个更精彩的故事，抵达更遥远的彼岸。
这不是欺骗吗？是，或者不是，看你怎样理解。谁在乎故事的真假？有时候，故事越虚假、越离奇、越荒诞，反而越迷人、越动听、越真实。假作真时，无为有处，别有一番滋味。光影变幻，目眩神迷，自有真心真意。
此中有真意，甘苦我自知。借他人酒杯，浇自己块垒，固是人生一乐。自编自导，自演自观，方得故事真味。故事中有众生，有他人，更有自己。人活一世，终归要留下自己的故事。读者诸君，你的故事会怎样书写呢？
新高考I卷作文：故事的力量 31
读别人的故事，成就我们的未来
一个鲜活的生命，需要让思想时刻都在前行的路上。我们创造故事，也需要不断读取别人的故事，站在别人的肩膀上，启迪我们的智慧，让我们的思想更深刻，让我们的未来走得更高更远。用故事的力量成就我们的明天。
故事有很多，但只有好故事才能给我们力量。
好故事在中华民族丰富的文化历史中，激励着我们民族一代又一代儿女勇往直前。我们耳熟能详的有悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪，有卧冰求鲤、鞭打芦花、哭竹生笋、替父从军，有尾生抱柱、徙木立信，有投笔从戎、精忠报国，也有长征故事、油田故事……
好故事也在我们当代平凡和不平凡的劳动者中，指引着当代青年奋进前行。有“神舟号”“嫦娥号”等飞天故事、有大国工匠精益求精的故事、有戍边守疆洒热血的故事、也有竞技拼搏的体育故事……
好故事有很多，但只有充分挖掘其内核才能从中汲取更丰富的前行力量。
有些故事给我们启示和方法。分蛋糕的故事中，分蛋糕的人只能最后选择最后剩下的那份蛋糕，这样的分配制度约束了分蛋糕的人公平分配。这个故事告诉我们合理的规则能让事情变得简单高效。有些故事给我们精神动力。就在5月30日，神舟十六号载人航天飞船顺利发射升空，顺利到达天宫号空间站。但是在这激动人心的天宫会师的背后，是“千人一枚箭，万人一杆枪”的协同攻关，汇聚了千千万万的科技工作者的心血。他们的团结协作，他们的攻关克难，他们的.舍身忘我，无私奉献，才有了我们国家的航天大国形象，才有了这振奋中华儿女身心的巨大力量，激励着我们向着更美好的未来奋发前进。
如此，好故事的力量，不仅仅对我们个体而言，对国家民族有力量更深刻。国际舞台上，好故事代表我们的信心和信念，是我们民族的名片和形象。我们的基础设施建设实力，就演绎着一个个精彩的故事。其中高铁故事就是我们的基建的一张名片，是我们在国际舞台中绽放光芒的力量。年轻一代要讲好中国故事，也要创造好故事，自己的，国家的。
新高考I卷作文：故事的力量 32
新时代，好故事，抒写生命华章
这两天在教学鲍照的《拟行路难·其四》，教得用心，学得动情，确是因为鲍照的故事令人唏嘘、扼腕，感慨万千。
初见鲍照，印象良好。那是在2011年江苏高考卷古诗词鉴赏《春日忆李白》中，杜甫盛赞李白诗风“俊逸鲍参军”。那时，我隐约觉得他——鲍参军，应该是个不凡的人物，才能既入杜甫的眼，诗风又媲李白的美。
时隔多年，再遇鲍照，尘封的朦胧好感袭上心头。借着教学的机会，我认真阅读了他的相关故事，发现他确实才能出众，在游仙、游山、赠别、咏史、拟古、字谜、联句等方面均有佳作留世，甚至他的文学成就还引发了一场课题大讨论。而诗仙李白更迷弟一般对他推崇备至，盛赞他是马中赤兔，人中翘楚，诗人中的诗人，千载罕见！可是，这样的凤麟人物在“上品无寒门，下品无世族”的南北朝时期却成了浊泥之人，“才秀人微，故取湮当代”也成了他一生故事的结语。
生不逢时，岂能任由天命？鲍照也曾奋力抗争过，但是时代的一粒灰落到个人头上就是一座山，让人动弹不得。
人生失意无南北，世路悠悠行路难。鲍照的故事让我们唏嘘、扼腕，头皮发麻，心底生凉。可是，历史上的鲍照何止一个？“冯唐易老，李广难封”“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”这些都是千古的悲歌。
悲叹前人怀才不遇的故事，庆幸我辈生逢伟大的时代。深觉，个人的命运与时代的发展息息相关。
最近，戴眼镜的载荷专家桂海潮火爆出圈。他的故事很励志，很厚重，更让人羡慕。从大山小镇到都市高府，从都市高府到他国异邦，从他国异邦到星辰大海，一路逆袭，一路开挂，撩拨了多少人逐梦的心弦，激发了多少人筑梦的力量。他用实力诠释了什么叫做“生于幽谷溪涧，仰瞻高山之巅”。一时间，他的华丽转身故事被人反复传颂，他也因此成了无数逐梦孩子的新偶像，成了很多奋斗青年的新标杆。
一个普通的农家子弟，在短短的几十年时间里，从崎岖蜿蜒的大山走出，奔向了无数人梦想的浩瀚星空，让我们再一次看到了奋斗的可能性。但是，这仅仅是个人奋斗就能实现得了的吗？我们明白，如果没有中国教育体系和国家制度的背后支撑，没有国家对教育的普惠化和对人才的重视及公平公正的人才选拔机制，他依然只可能是大山里放牛牧羊的`孩子，星辰大海于他而言只能是遥不可及的存在。
如果没有生活在伟大的新时代，就没有桂海潮人生逆袭的华丽故事，在南北朝时期他只能是第二个鲍照！
只有在新时代，才能生出桂海潮这样的“芝兰玉树”；只有在新时代，桂海潮的故事再能抒写出生命的华章，产生更加激荡人心的力量。
鲍照们的故事让我们唏嘘不已，但鲍照的时代已经一去不复返；桂海潮们的故事让我们慷慨激昂，伟大的新时代新征程正期待我们胸怀大志，奋斗其时，形成时代的磅礴伟力，创造无限的可能。
愿桂海潮们在新时代的舞台上，用个人好故事，丰富中国好故事，激发动人心魄的力量，让更多人成为好故事的聆听者，见证者，传播者，践行者。当百川归海，云蒸霞蔚的中国便屹立在世界东方。
新高考I卷作文：故事的力量 33
摇曳生姿，无量润泽
多年前著名作词家张和平极用心地给电视剧《宰相刘罗锅》填了片尾曲的歌词，其中有几句道是：故事里的事，说是就是，不是也是；故事里的事，说不是就不是，是也不是。“故事”在其笔下分明呈现出一种摇曳不定的特征。
“故事”顾名思义，指已有之事。既如此，“故事”在进入人的耳朵、眼中、心里时，实际上已经成为了审美的对象。俗话说，爱美之心人皆有之，好的故事自然让人喜闻乐见；差的故事必然令人弃之而快。
有人说好的故事好处多，比如可以帮人们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧，因而是有力量的。那么以下问题就无法避开了：什么样的故事是好故事？怎么激发故事的力量？
什么样的故事是好故事呢？
回答这一问题必然要绕过一个误区，那就是：好故事不等于头尾皆是诉说美好的故事，君不见“戏瘾子”张译最新演绎的电视剧《他来了》中各色令人愤恨的恶棍？弄清楚这个问题再来谈什么样的.是好故事才有意义。窃以为好故事必定是情节让人欲罢不能，人物令人为之痴迷，整体又极有意义的故事，一言以蔽之：给人以沉浸式的享受，滋养人的灵魂的故事。且看《秦腔》中贾平凹写秦腔演员表演的感染力吧：如果是演《救裴生》，那慧娘站在台中往下蹲，慢慢地，慢慢地，慧娘蹲下去了，全场人头也矮下去了半尺，等那慧娘往起站，慢慢地，慢慢地，慧娘站起来了，全场人的脖子也全拉长了起来。观赏沉浸到这样的程度委实让人叹为观止。
自然地，人们创作故事也应围绕上述标准来进行，道理是很浅显的：情节不吸引人，故事在受众那里就会短命；人物不生动，必定渐渐隐入尘烟；整体没有意义，格调自然落入下乘。三者犹如三足，“鼎”起一个好故事！当然，在越来越内卷的今天，想创作出好故事何其难矣！但罗丹说得好，世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，故事创作者当热情拥抱生活！
怎么激发故事的力量呢？
其必曰：模仿与革新。
好故事给人以启发，在某种程度上给观众演绎了别样的人生，那么对其可取之处实行拿来主义，指导自己的生活有何不可呢？拼多多创立者黄峥在创立拼多多之前积攒了一些创业经验，而他正是模仿阿里这一电商巨头的故事才入一颗流星崛起。
当然，生活总是复杂的，因此光靠模仿好故事不一定能解决问题，模仿的人得有“自己的脑髓”，是为革新。仍以拼多多为例，今天拼多多与老品牌淘宝距离越来越近，正在于黄铮团体的不断求新。
“天意君须会，人间要好诗”，赏好故事，取故事之好，发故事之力，如此摇曳生姿，润泽无量心灵！
新高考I卷作文：故事的力量 34
故事在掌，故乡在握
在中国故事中，我们的身份不再仅仅是一个抽象的概念。正如余光中先生所说，“只要中文在掌，故乡就在握”。神话、传说、奇谭，汉赋、唐诗、宋词，无一不讲述故事，我们从中汲取精神力量，构成独有的语言、自己、故乡与家国。
好的故事具有一种魔力，能够在沟通和表达中起到重要的作用。通过讲述一个生动的故事，我们可以以一种更具有感染力和形象化的方式与他人分享自己的观点和情感。故事中的人物、情节和细节能够引起听众的共鸣让他们更加深入地理解我们想要传达的信息。好的故事能够触动人心，激发内心的共鸣。故事中的人物和情节常常与读者或观众的个人经历和情感产生共鸣，引发共鸣的力量可以深深地打动人心。当我们与故事中的人物共情我们可以感受到他们的喜怒哀乐，与他们一起经历成长、战胜困难。这样的体验可以带给我们情感上的满足和启发，让我们更加关注自己的内心世界和他人的感受。
伟大的故事让人物形象深入人心，或警醒，或鼓舞。曹雪芹勾勒出金陵十二钗的，让我们得以窥见封建社会的阴翳；鲁迅塑造狂人形象，向旧社会发出质问：从来如此便对吗？余华通过林祥福的形象展示出生命的坚韧，令我们感动之余，又更加坚定；……从这些故事中的英雄、先贤或普通人物的奋斗和成就，常常激发人们的勇气和斗志，改变他们的人生轨迹。故事常常蕴含着深刻的道理和智慧，通过描述人物的成长、挫折和奋斗，它们能够让读者或听众在思考中获得心灵的触动。故事中的主人公所经历的困境和解决问题的.方式，常常能够激发人们的智慧和创造力。好的故事可以为我们提供新的视角，帮助我们看到世界的多样性和复杂性，从而开阔我们的思维和眼界。
无愧时代、无愧真情的文字，永远不会被时间彻底删汰。故事不仅仅是一个工具，而是我们与世界、与他人、与自己连接的纽带。这种连接，丰富了我们的感知，激发了我们的想象力，让我们拥有了更深层次的理解和体验。这种无与伦比的美，是我们的文化遗产，也是我们的精神食粮。
在我们的故事中，山、海、风、云各自拥有姓名，他们以崭新的身份诞生——翠微的山、苍渊的海、仙凝的云、扶摇的风。故事的美，在于其内涵，无论是对自然的描绘还是情感的表达，都显得如此得体，如此雅致。
新高考I卷作文：故事的力量 35
观故事万千风采 展我辈民族英姿
斯蒂芬·金曾言：“故事本身才是主角，而不是说故事的人。”正因为他对故事本身的深刻理解与重视，才让我们看到了在《肖申克的救赎》中故事的直击心灵的震撼力。由此，我非常赞同“故事是有力量的”的观点，它激发了我无限的对曾经阅读过的万千故事的回忆，也更懂得了故事会给个人、社会、国家带来无穷无尽的力量源泉。由是我言：观故事万千风采，展我辈民族英姿。
何为故事？于大众而言，即是通过叙述的方式讲一个带有寓意的事件，或是陈述一件往事。于我而言，却是一段又一段的人生在我眼前演绎，告诉我自己的人生应该往哪里走；又是一个又一个深刻的灵魂与我心灵碰撞，启迪我要勇敢前进，无惧风雨。故事千千万，人生之路亦是万万千。当然，故事有好亦有坏，好的故事会让我心甘情愿沉浸其中，坏的故事也会让我遭受蒙蔽迷失自我；故事有真亦有假，真实的故事会让我心生向往肃然起敬，虚构的故事也会让我想入非非反照现实；故事有喜亦有悲，喜悦的故事会让我感恩幸福生活的来之不易，悲伤的故事也会让我心如刀割痛心不已……我不会讲故事，但我看尽了万千故事，懂得了万千人生！
与其说故事给予我无穷的智慧和人生启迪，不如说故事给予我走好自己人生之路的力量，一种改变自己命运的力量。故事中一个又一个深刻的灵魂都会向我诉说着一个永恒的真理：活出精彩的自己！我听到了孔子周游列国处处遭受排挤之时却依然能够“知其不可为而为之”的倔强呐喊，我听到了杜甫困顿不堪四处飘零时却依然能够“吾庐独破受冻死亦足”的傲然悲叹，我听到了辛弃疾不受重用无处申诉时却依然能够“廉颇老矣，尚能饭否？”的自信表白。伟人的遭遇我无法经历，伟人的故事我也无法改写，但伟人们活出精彩的自己的真理深深刻在了我的心中，激励我无论遇到多大的困难都要奋勇向前，永不言败！没有永远一帆风顺的人生，也没有永远风平浪静的大海，只有永不被打败的自己！应如《老人与海》中的.桑地亚哥一般与鲨鱼搏斗到底，书写人生传奇！
故事给予我的力量远不止在于去改变自己的命运，更在于以自己微弱之力承担起社会、国家、民族的责任和使命。好的故事为什么会给予我力量呢？我想，正是因为故事中的主人公身上展现出的家国情怀和民族大义深深震撼了我，让我在成长的路上不断去汲取榜样的力量。我的偶像当如“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，亦如“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，更如“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅……故事千千万，偶像万万千，榜样的力量无穷无尽，如漫天星辰在永恒的天空中熠熠生辉，指引着我不断向前。我虽不能像英勇的战士们那样冲在保家卫国的第一线，但也要在自己平凡的岗位上发光发热，承担起应有的使命！
沉思当下，我们中的一些青年人是否还有如是一般的故事记忆呢？是否懂得如今的繁华盛世的背后有着千千万万个民族英雄的故事？是否知道自己衣食无忧的背后有着亲人们无数个日日夜夜艰辛打拼的故事？这些故事是我们的精神力量源泉，给予我们榜样的力量！是我们要终生学习的故事！不可忘却！也不敢忘却！
生命终尽，故事长存。当下的我们应以故事为楫，划出精彩人生；应以故事为脊，铸就大写人生。愿你我同行，一起观故事万千风采，展我辈民族英姿！
新高考I卷作文：故事的力量 36
好故事 自取、自解、自为
中华上下五千年，党红前后一百载。故事虽多，好自取之，好自解之，好自为之。
好故事，自取之，触心灵之美、启智慧之门。
夫子于千篇中自取《诗经》三百零五篇，一言以蔽之，思无邪。“窈窕淑女，君子好逑”文王选贤，以德后人；“所谓伊人，在水一方”伊人之美，思之无邪。二十四孝子，虞舜孝感天地，曾子啮手同心，黄香九岁温衾……自古至今，百善孝为先，孝为德之本，千年传承，亘古不变。中华文化源远流长，滋养华夏儿女。好故事，我辈良心自取，触心灵之美，启智慧之门。
好故事，自解之，改自立之命，变自求之福。
张桂梅身患重病，手指变形，依然慈心不易，大爱无疆。世之见之，皆为命若。然不见所助之人，皆转苦为甜。身体上的病痛，怎遮得住精神溢出的幸福？王建煊，年过六旬，从宝岛回归大陆，创爱心基金会，寻万颗珍珠，助双特梦成。今已八旬，依然精神矍铄，磁力无穷。好故事，我辈善心自解，善者见善，美者见美，改自立之命，变自求之福。
好故事，自为之，现华人之彩，展民族之魂。
春风拂柳，微波荡漾，南湖红船，辟地洪荒。奋斗百载，成就辉煌。一面红旗，迎风飘扬。多少志士仁人，血溅沙场。李大钊之光，夏明翰之气，刘胡兰之勇，黄继光之火……至今照耀我心。没有踏千难万阻，重归故土，报效祖国的.钱学森，哪有今日强大的宙盾国防；没有徒手扬尘、平地挖油的王进喜，哪有今日的能源发展；没有九旬亲下田的袁老，哪有今日的暖衣饱食……共和国之神兵神将，力量无边。神舟冲天，嫦娥揽月，蛟龙入海，高铁，5Ｇ，国产Ｃ919……哪个故事，不振奋人心。强国有我，身为华夏子孙，无比自豪。好故事，我辈用心自为，前赴后继，共现华人之彩，共展民族之魂。
好故事，不仅为国人自取，为国人自解，为国人自为，更要引之走向世界。中华文化自古以来，便求天下大同，和和共生。当今世界，正处百年之大变局，我辈青年，必以忠心赤胆，举力讲好中国的好故事，惠民兴国，德泽天下。
人民之幸福，民族之复兴，我辈责无旁贷，在所不辞。
好故事，永不尽。更待自取，自解，自为。
新高考I卷作文：故事的力量 37
让开端发展，予高潮结局
从庄惠的濠梁之辩“子非鱼”的思想碰撞，到孟子“五十步笑百步”的智谏梁王；从鲁迅先生“铁屋子”故事的警醒呐喊，到黄国平论文致谢的非凡之路；从汝城沙洲“半条被子”的血脉相守，到凤阳小岗“18个手印”的敢为人先。一个个好故事，是人生之海的拾贝，是民族觉醒的阶梯，更是历史澹澹的脚印。撷取故事吟成了诗，自能收获万株华英。让好故事开端发展，予好故事高潮结局。
好故事如舟，渡己渡人，让沉淀有声。
人生有时像回音壁，年少时故事的开端，往往为成长之路埋下诸多伏笔。感动于中国首位即登太空“眼镜博导”桂海潮的航天逐梦，这个六岁在山坡上放羊沐星的孩子，用勤勉和热爱续写着自己与星空的故事，三十六岁时，他等来了奔赴星辰的船票。这故事分明写着“奋斗”与“坚韧”，他真的从一个进城都难的小镇走了出来，走向了太空。从双耳失聪到清华博士，江梦南的故事如此；自一身伤痛往奥运夺金，徐梦桃的故事亦如斯。由此可见，故事中人，须不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。用沉淀酿就的故事，再回首，笑谈这起伏波涛时，轻舟已过万重山。
好故事似钥，开启心门，引灵魂共振。
人潮汹涌，万千种声音入耳。但总有一些时刻，我们能寻到同频的`心跳，我们在他人的故事中拾起观照自身的镜子。李太白和杜子美的友情可称佳话，“醉眠秋共被，携手日同行”，这是盛唐的双子星，他们在彼此交织的故事中推己及人，用诗才点染盛唐气象。也能忆起伯牙子期的高山流水，有时候我们的相遇不一定长久，但只要有一瞬，便能成永恒。我们不必深究，承天寺夜游的晚上，苏子与怀民的夜谈之语。我们只需了解，有时候这故事的发展不一定顺利无阻，但只要赤子之心不变，便能成全这穿越古今的震荡。无论是稷下学宫的百家争鸣，是会稽兰亭的群贤雅集，还是滕王阁上的俊采星驰。这些故事分明写着“碰撞”与“共鸣”，好故事不仅能温暖人生，亦能渡人以舟楫。
好故事像树，绿叶华滋，能润物无声。
从春天的故事走到四时充美。我们读懂了这些从历史风云中走来的国士担当：袁隆平用一颗种子成就“一稻济世”，钱七虎以沉潜技术突破为国铸盾，屠呦呦阅尽古籍，发现青蒿挽救百万生命……这些故事分别写着“无我”与“担当”。鉴真东渡传道解惑使佛语箴言点化了众生，周恩来总理举重若轻的外交智慧让世界认识了新中国。丝绸之路上的阵阵驼铃，一带一路上的春风华景。我们从个人的故事里成长，收获彼此默契的感动。也从一个家国如何壮大的历史中感受好故事的风华。有些故事不必时时高唱，却无比真切地浸润着世界与远方。
我们在好故事里成长，于情节中茁壮，亦在好故事中交流，于发展里收获。每个人都有自己的人生故事，每个人亦有自己的故事角色与担当。念来路，成梦想，人生和历史不是雁过无声的空想，应似飞鸿踏雪泥地留下印章。就让好故事开端发展，予好故事高潮结局！挥墨在我，故事成章！
新高考I卷作文：故事的力量 38
“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。”金樽千斗，渭城折柳，当西边的新雨洗净过往的恩怨缠绵，东方的日出用那抹金黄静静地照着如云烟般的往事，是非功过留与后人评说。
泱泱华夏，悠悠千年。千年的历史有千年的故事；巍巍九州，只此炎黄。亿万的同胞只有一个名字——中国人。生于斯长于斯，是一种幸运。这种幸运，不仅来源于今天的祖国国泰民安，还来源于华夏文化源远流长。在今天这个文化多元的时代里，除了血缘纽带、国籍证明，“文化纽带”也成了中国人维系民族精神的重要方式。那些文化、那些历史、那些精神，为何读来无比抽象又甚是沉重？因为它们分散在岁月如歌的故事里，湮没在往事如昨的岁月中。
往事可鉴，为天地立心。春秋战国，诸子百家，儒墨道法、阴阳纵横、兵名小说……秦孝公重商鞅严明其法，由弱转强，虎视六国；汉初文景之治从道，无为而治，休养生息，转危为安；汉唐独尊儒术，仁政爱民，百姓安居乐业，社稷稳定安康。为天地立心，历览前贤，可求大道。“至人无己，神人无功，圣人无名”，一首辽阔飘逸的《逍遥游》让多少文人墨客向往“不假于物、无用之用”的修心大道；“水能载舟，亦能覆舟”，秦奋六世之余烈然二世而暴亡，令后世无数能臣谋士思索治国之道。往事如烟，修身、齐家、治国、平天下，皆有道可循。
往事可鉴，为生民立命。无数才子抱着“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想，抱着“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”的怜悯，抱着“念此私自愧，尽日不能忘”的愧疚走向长安，为一展才学，也为黎民百姓。繁体字的“侠”字，把人放在了心上。“侠之大者，为国为民”，于是岳飞踏碎千里云和月也要“踏破贺兰山缺”，文天祥走过惶恐滩飘过零丁洋终是“留取丹心照汗青”。故事里的种种人物让家国情怀变得对于华夏是与生俱来，让以人为本变得对于中国是自然而然。
往事可鉴，为往事继绝学；往事可鉴，为万世开太平。我们从千百年前的故事中得到启发，应对着当下的种种意外。故事最大的魅力就在于，历史会惊人的相似，而不会重演，而今我们的意外，会填补故事的空白，再看原来自己也是故事中的.一部分，继续影响着后来人。“以史为鉴，可知兴替”，五千年的历史故事藏着的是中华博大精深的智慧，折射出东方民族的独特情怀与气节，渗透在国人千百年中的一言一行中，让九州遭遇浩劫而涅槃，历经千年而不朽。
历史故事是一个国家民族的第二面孔，中国彼时弱而不败、此时大而不争，听懂了它千年的故事才会明白，这个民族的以和为贵不是阴谋，这个国家的美美与共不是空想。
“古今多少事，都付笑谈中”，曾经的笑谈，或是浊酒相逢的释怀，或是心事瑶琴的忧思，而今那些故事褪去了当时的色彩后，却留下了更深的烙印，印在每一个中国人的骨子里。 如今的笑谈，当是重温中国故事，以史为鉴去粗取精；当是讲好中国故事，展现民族形象！
新高考I卷作文：故事的力量 39
我在一次读书会上听到这样一句话：“好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。”这让我深深地思考。
我想到了一则很有趣的故事，讲的是两个人吃巧克力的故事。有两个人，一个叫小明，一个叫小华，他们同时遇到了一块大块的巧克力，但前提是要把它平分。他们想了很久，可怎么样也平分不了。最后，小明想了一个办法，把巧克力平分成很多块，然后让小华选择一块，自己选择一块，如此反复，直到巧克力全部分完，每个人都满意了。这个故事让我想到了一个道理：有时候，为了达到某种目的，需要采用不同的方法，不要为了某种固定的思维模式而束缚了自己的思维。
还有一个很有启发性的故事，讲的是“失去的王国”。曾经有一个国王拥有着一个美丽的王国，但因为他的`决策失误，导致整个国家被摧毁，国王失去了一切。国王非常沮丧，他不知道该怎么办。但有一个朋友告诉他：“虽然你失去了王国，但是你没有失去你的头脑，你可以重新开始。”接到了这句话，国王醒悟了，他开始重新规划他的人生。最终，他重新找到了一片属于他的土地，并建立了新的王国。这个故事让我明白了一个真理：即使我们失去了所有的财产，但如果我们还有头脑和勇气，我们可以重新开始。
也许你会问：这些故事真的能够改变命运，展现一个民族的形象吗？我们可以看看很多人的创业历程，或多或少都有某个故事成为了他们创业的源动力。或者可以看看那些才华横溢的文学家们，多少篇作品便是源于他们丰富的人生经历，或是被身边故事所启发。故事传承了历史、文化和人的智慧，成为了一种人类传承的宝藏。这宝藏，充满了无限潜力。它能够启发我们的智慧，帮助我们走出困境，甚至改变我们的人生。
故事这种形式，充满了无穷的可能性和力量。从古至今，它不断被演绎着、传承着；从一个人到很多人，乃至成为一种文化，留存了下来；并激励着人们在不同情境下思维、行动和决策。在门前有一个奇妙的礼物，而这个礼物得以展示出其真正的价值，最终也因所有人的共同点亮而闪耀光芒。
马克·吐温说过：“好的故事，就像一盏灯，能够照亮漫漫长夜。” 一个好的故事，可以引导我们走出低谷，给我们带来启示，为我们指明方向。让我们好好学习故事，探寻故事的源头，领略故事的魅力，让故事的力量在我们每个人心中发挥作用。
新高考I卷作文：故事的力量 40
故事是人类文明的重要组成部分，它们可以启迪智慧、传递价值观、改变命运。故事的力量是如此巨大，它们可以深深地触动人们的心灵，让人们从中汲取力量和勇气。
好的故事可以帮助我们更好地表达和沟通。故事往往是一种生动且易于理解的语言形式，它们可以让我们更好地传递信息和表达情感。比如，我们可以通过讲述一个感人的故事来表达我们的感慨和情感，让人们更好地理解我们的内心世界。你读《史记》，一个个故事都是那个打动人心。同时，故事也可以帮助我们更好地沟通和交流，让我们更加容易地理解别人的想法和感受。
好的故事还可以触动人们的心灵、启迪智慧。故事往往具有深刻的内涵和寓意，它们可以帮助我们更好地理解人生的真谛和意义。比如，我们可以通过阅读一些经典的寓言故事，从中汲取智慧和启示，让我们更加深刻地认识到自己的存在和价值。你读《唐才子传》，一个个人物都鲜明生动。同时，故事也可以让我们更加关注人性和社会问题，从而促进我们的`成长和进步。
好的故事还可以改变一个人的命运，展现一个民族的形象。故事往往是一种强大的文化符号，它们可以传递文化的精髓和价值观念，让人们更加深刻地认识到自己的文化身份和价值所在。比如，我们可以通过讲述一些优秀的民间故事，让人们更加了解自己民族的历史和文化，从而激发民族自豪感和文化自信心。同时，故事也可以改变一个人的命运，激励人们追求自己的梦想和目标，让自己的人生变得更加精彩。
因此，故事的力量是如此巨大，它们可以深深地触动人们的心灵，启迪智慧、传递价值观、改变命运。我们应该珍视好的故事，从中汲取力量和勇气，让自己的人生变得更加精彩。同时，我们也应该传承好的故事，让更多的人从中受益，让我们的文化更加丰富多彩。
讲一千遍道理，不如讲一个生动的故事。
这正是：故事恒久远，经典咏流传。
新高考I卷作文：故事的力量 41
故事，是人类文化的瑰宝，是智慧的结晶，是情感的传递，是历史的见证。一个好的故事，可以触动心灵，启迪智慧，改变一个人的命运，甚至可以展现一个民族的形象。故事是有力量的，它可以激发我们的想象力，拓展我们的视野，启迪我们的智慧，提升我们的人文素养。
在我们中国，有着悠久的故事文化传统。从古代的《山海经》、《史记》、《汉书》，到现代的《平凡的世界》、《活着》、《红楼梦》等，都是中国故事的杰出代表。这些故事，记录了一个民族的记忆，展现了中国人民的精神风貌和文化底蕴。通过这些故事，我们可以了解历史，感受文化，启迪智慧，提升人文素养。
一个好的故事，可以改变一个人的命运。记得初中时，我曾读过一个故事，讲述的是一个贫困家庭的孩子通过努力学习，最终考上大学，改变了自己和家庭的命运。这个故事深深地触动了我，让我明白了知识的重要性，也让我坚定了自己努力学习的`信念。这个故事对我影响深远，让我从一个懵懂无知的少年成长为一个有理想、有追求的人。
故事的力量也体现在它可以展现一个民族的形象。在《平凡的世界》中，路遥通过对孙少安、孙少平兄弟俩的生活经历和爱情故事的描写，展现了中国农村的生活状况和精神风貌。在《红楼梦》中，曹雪芹通过对贾宝玉、林黛玉等人的爱情、友情、亲情的描写，展现了封建社会的伦理道德和社会风尚。这些故事，不仅让我们了解历史，感受文化，更让我们看到一个民族的精神风貌和文化底蕴。
故事的触动力和启迪力也体现在它可以帮助我们更好地表达和沟通。在人际交往中，一个好的故事可以拉近人与人之间的距离，增进彼此之间的理解和交流。同时，一个好的故事也可以成为我们演讲和写作的灵感之源，让我们的表达更具吸引力和说服力。
当然，故事的魅力不仅仅在于它的力量和价值，更在于它所带来的情感共鸣和心灵启迪。每个故事都有其独特的情感表达和价值观念，而这些情感和价值又往往能引起人们的共鸣和思考。读完一个好故事，我们常常会被其中的情感所感染，被其中的价值所启迪，这种情感共鸣和心灵启迪是其他事物所无法替代的。
综上所述，故事的力量是巨大的，它可以启迪智慧、改变命运、展现民族形象，更可以带来情感共鸣和心灵启迪。因此，我们应该多读好故事，品味其中的智慧和价值，让故事的力量触动我们内心深处，照亮我们的人生道路。在读故事的过程中，我们也要学会思考和领悟其中所传递的思想和价值，让这些智慧成为我们成长道路上的指引灯塔。同时，我们也要学会分享和传播好的故事，让更多人从中受益，让更多人感受到故事的力量和魅力。
最后，让我们再次回到最初的问题：如果有机会选择成为自己最喜欢的一个角色，你会选择成为谁？我想，我的回答是：成为那个讲故事的人。因为讲故事的人掌握着力量，可以传递智慧、改变命运、启迪心灵。而成为这样的人，需要我们不断地学习和思考，需要我们拥有广博的知识和深刻的洞察力。只有这样，我们才能讲出更好的故事，让更多人感受到故事的力量和魅力。
新高考I卷作文：故事的力量 42
故事是一种有意义的信息载体，具有激发信任、影响他人和沟通矛盾的能力。它不仅能够改变人们的想法和决策，还能帮助人们理解事实的意义并做出改变，取得进步和成长。
我们正处于一个被新技术的出现和发展飞速改变着的时代，当人们面对海量的信息冲击，陷入迷思之中时，更需要依靠故事和比喻来促进理解。理解自己、理解他人，理解世界。
好的故事，能够让这个世界变得简单易懂，成为人类精神家园的基石。比如伊索寓言，安徒生童话，中国古典经典中那些虽然篇幅短小精悍，歌颂真善美，抨击假丑恶的故事，其精神内核跨越了时间、文化、种族和地域的区隔，帮助人们获得智慧和成长，启人思考，沉淀为我们人类共同的精神财富。这些精神财富，是能经受时间和历史检验的。
好的故事，还具有沟通现实生活中矛盾双方的.能力。事情的真相常常令人难以接受或不感兴趣，容易导致僵局和碰壁。然而，通过将事实包装成故事的形式，我们可以打开他人的心扉，为解决僵局提供机会。
比如清朝名臣张英题诗劝解老家亲戚不要为一堵墙和邻居打官司，并促成两家重归于好，和睦相处的故事，就时常被引用在化解邻里矛盾的工作中。先讲一个故事，再将事实融入其中，可以帮助人们更好地理解事实的意义，进行不同的思考，达成共识，化解矛盾。
好的故事，更能够帮助人们理解问题并启发解决方法。故事并不直接告诉人们该如何行动，但在人们做出选择时，故事可以有力地影响他们的想法。一个好的故事能够引导听众从不同的角度看待问题，改变看待问题的方式，从而引发截然不同的行动。故事给听众增加了新的角度，帮助他们在面对新问题时有更多选择。比如伊索寓言里的《乌鸦喝水》、中国传统故事《三个和尚》，都为人们解决问题带来了有益的启发。
总之，故事是一种传承历史的载体，它通过影响和启发人们的思维和行动，扮演着重要的角色。故事能够激发信任、沟通矛盾、影响决策，并且帮助人们理解事实的意义。当然，我们也要明确故事的影响力是有限的，需要与事实结合，让事实具备意义。只有在正确运用故事的力量时，我们才能真正发挥它的价值，影响他人并推动进步。
新高考I卷作文：故事的力量 43
爱默生曾言“文化开启了对美的感知。”好的故事能够对个人、国家产生深远的影响，可以改变一个人的命运，能够展现一个民族的形象和特质。作为新时代青年，吾私以为我们应发掘其潜能，借之以为砥，磨炼心灵之锋。
好的故事魅力和影响力在于它可以帮助我们更好地表达和沟通。在这个信息爆炸的时代，我们经常会遇到各种沟通困难，好的故事犹如一盏灯，照亮我们走向正确的方向。从岳飞的《满江红》到郑渊洁的《童话大王》，从塞万提斯的《堂吉诃德》到老舍的《四世同堂》，每一个故事都富有深意，给我们提供了无穷的思考。
好的'故事的魅力和影响力在于它可以触动我们的心灵、启迪我们的智慧。画家王晓勃曾经说过：“艺术是假的，但比生活更真实。”故事是深层次和多元化的文化传承工具，可以引导我们追寻内心深处的真实感受，并激发我们的灵感和智慧。比如，村上春树的《挪威的森林》讲述了一段缠绵悱恻的恋情，通过故事的叙述可以找寻到很多生命中的思考和想象。这些故事让我们在思想上得到超越和启发，让我们在内心深处久久不能忘怀。
好的故事的魅力和影响力还在于它可以改变人的命运。我们常说，人生有三个境界，阅己、越己、悦己。事实上，许多人通过阅读好的故事，超越了自己，改变了他们的人生轨迹。如电影《肖申克的救赎》中，主角由于被错误地指控，经历了无数的黑暗、恐惧、挫败与煎熬，而他并没有放弃，通过数十年的坚持和努力，最终得以重获自由，激励了一代青年，引领他们进入了自己人生的新领域；如泰戈尔的《飞鸟集》则成为了许多人人生中的精神支柱，帮助他们走过人生的低谷。由此可见，好的故事不仅有提振精神的作用，也有改变人生的力量。
“掌中乾坤大，史海沉钩深”，好的故事的魅力和影响力还在于它可以展现一个民族的形象，接过我们的历史、大地和文化，然后共同移动，以创造一个更好的未来。如中国神话故事《老鼠娶亲》描述了“做事要有勇气和细心，珍惜友情和爱情”的价值观，而《红楼梦》中描绘的个性化表达和情感世界，以及充满了国粹特征的才子佳人，深刻表达了中国古代文化中不同的审美观，揭示出了中国传统文化丰富多彩的精神世界。这些故事为我们树立了强烈的文化认同感。
好的故事存在于我们的生活中，是我们的伴侣，是我们的精神支柱。作为新时代中国青年，我们应用心去倾听，去体悟故事中的生命之美和众生之光。借之以为砥，磨利心灵之锋，为时代发展贡献青春力量。
新高考I卷作文：故事的力量 44
故事是人类文明中一种古老而强大的表达形式。好的故事具有独特的力量，能够触动人的内心、启迪智慧，甚至改变一个人的命运。
好的故事能够深入人心，触动人的情感和思想。
故事中的人物、情节和主题代表着人类的共同体验和情感。通过故事，我们可以体验到喜怒哀乐，感受到人性的复杂与美好。
故事中的冲突、成长和教训可以引发人们对生活和自己的思考，唤起内心的共鸣。故事不仅是一种娱乐形式，更是一种心灵的滋养和启迪，帮助人们理解自己和他人，提升情商和智慧。
好的故事具有改变命运的力量。许多伟大的领袖、艺术家和改革者都受到故事的启发和鼓舞。
故事中的英雄和挑战代表了勇气、毅力和奋斗的精神，激励着人们追求自己的梦想和超越自我。
许多人的成功故事都是由坚持、努力和奋斗构成的，他们通过战胜困难、追求目标，改变了自己的命运。故事中的经历和教训，成为他们前进的动力和指引，帮助他们在人生道路上找到方向和信心。
好的故事不仅可以改变个人的命运，也能展现一个民族的形象。
通过故事，我们可以了解一个民族的价值观、传统和文化。民间故事和神话传说是传承和弘扬民族文化的重要途径，它们展现了民族的智慧、信仰和勇气。
好的民族故事能够增强民族凝聚力和自豪感，让人们更好地理解和尊重不同的文化。
同时，故事也是跨文化交流和理解的桥梁，通过分享故事，不同民族和文结论：好的故事具有无穷的'力量，它能够触动心灵、启迪智慧，甚至改变个人的命运。
故事通过深入人心的情节和人物形象，引发人们的共鸣和思考，帮助我们更好地理解自己和他人。
好的故事也能够改变一个人的命运，激励他们追求梦想、战胜困难。此外，故事还是传承和展示民族文化的重要方式，它能够弘扬民族精神、增强文化凝聚力。
因此，我们应当珍视好的故事，并积极传承、分享和创作有力量的故事，让故事的魔力在我们的生活中持续发挥作用，启迪智慧、改变命运，促进跨文化的理解和和谐共存。
新高考I卷作文：故事的力量 45
好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
当我读到这段话时，我想起了童年时代那些听过的寓言故事、神话传说以及成长经历中的一些感人故事。这些故事启发了我的思维，让我认识到人性的'美好与可贵，不断引导着我走向正直善良的道路。
每个故事都有其独特的魅力和内涵，它们通过不同的方式传递出深刻的哲理和价值观。例如《小毛驴过河》这个寓言故事告诉我们要勇于尝试，不要轻易放弃；而《三只小猪》则教会我们要有耐心和恒心去克服困难。
好的故事不仅能够影响个人，也能够影响整个社会。在历史上，许多著名的故事都成为了民族文化的一部分，成为了国家形象的重要组成部分。例如中国四大名著之一的《红楼梦》描绘了中国封建社会的生活和思想，反映了中国文化的独特魅力。
除了文学作品，现代电影、电视剧等艺术形式也能够通过故事来传递信息和价值观。例如《肖申克的救赎》这部经典电影中，主人公在囚禁状态下不断追求自由和希望，从而展示出了人类本质中的坚强和勇气。
好的故事不仅可以让我们感受到内心的澎湃和情感的共鸣，它们还可以改变我们的态度和行为。通过故事，我们能够更好地理解和沟通，建立与他人之间的信任和联系。同时，故事也是一种有效的教育工具，能够引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。
总体而言，好的故事是有力量的，它们能够影响个人和整个社会。因此，我们应该多读一些优秀的故事，从中汲取智慧和灵感，不断提升自己的修养和素质。同时，我们也应该在自己的工作和生活中运用故事，用它来表达我们的思想和情感，与他人建立更加深刻的联系。
新高考I卷作文：故事的力量 46
故事，是人类的一种天赋能力。在远古时代，人们用故事来记录历史、传承文化、交流经验。而现代社会，故事的价值更加凸显。好的故事不仅可以帮助我们更好地表达和沟通，还能触动心灵、启迪智慧，甚至改变一个人的命运，展现一个民族的形象。故事是有力量的。
故事的力量从何而来？首先，故事具有情感共鸣的能力。一个好的故事能够打动人心，让人们产生共鸣。例如《小王子》中小王子和狐狸的故事，告诉我们友情的可贵和需要用心去经营。这个故事不仅让人们感到温馨，也让人们意识到真正的友情需要付出和经营。其次，故事具有启迪智慧的能力。好的故事能够让人们从中获得经验和教益，帮助我们更好地解决问题。例如《三体》中提到的“黑暗森林法则”，告诉我们不要轻信外星人的友好，因为他们可能在暗中策划着攻击我们。这个故事让人们意识到，未知的事物可能会对我们造成威胁，需要时刻保持警觉。最后，故事还具有改变人生的能力。好的故事能够改变一个人的`思想、态度和命运。例如《哈利·波特》系列中的哈利·波特，他的故事告诉我们，即使是平凡的人，也有可能成为英雄，只要他们有勇气和决心。
故事的力量还可以表现在更广泛的层面上，例如展现一个民族的形象。故事是一个民族的文化传承和表现。一个民族的故事能够展现出这个民族的文化、价值观和思想境界。例如《红楼梦》中的故事，展现了中国传统文化中的家族观念、婚姻观和社会阶层等重要元素。这些故事不仅仅是一个个单独的故事，更是整个民族文化的一个缩影。
故事的力量对于个人和社会的发展都是至关重要的。对于个人而言，好的故事能够激发个人的内在潜力，帮助个人更好地发展自己的能力和才华。对于社会而言，好的故事能够提升整个社会的文化素质和道德水平，引导人们走向正确的方向。因此，故事的力量是不可忽视的。
最后，我们应该如何利用好故事的力量？首先，我们应该多读好的故事，从中获取启示和教益，提高自己的文化素质。其次，我们应该善于讲好故事，用故事来传递信息、表达情感、解决问题。最后，我们应该尊重故事的力量，不滥用、不歪曲、不淡化，让好的故事能够发挥出最大的价值。
总之，故事的力量是无穷的。好的故事能够触动人心、启迪智慧、改变命运，甚至展现一个民族的形象。故事是一种强大的工具，对于个人和社会的发展都具有重要的作用。我们应该珍视好的故事，用故事来传递信息、表达情感、解决问题，从中获取启示和教益，提高自己的文化素质。同时，我们也应该尊重故事的力量，不滥用、不歪曲、不淡化，让好的故事能够发挥出最大的价值。
新高考I卷作文：故事的力量 47
以故事为媒介：沟通、改变与启迪
故事是人类沟通的有力工具。它以一种易于理解、接受的方式，传递了人类的智慧、情感和历史。一个好的故事可以激发我们的情感，启迪我们的智慧，甚至改变我们的命运。因此，故事的创作和传播在人类文明中一直占据着重要的地位。
故事的力量首先体现在它能够触动我们的心灵。通过故事，我们能够感受到人物的喜怒哀乐，理解他们的选择和决定，从而在情感上与他们产生共鸣。例如，《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的爱情故事，让读者对这种情感的复杂性和美好有了深刻的体验。这种情感的共鸣是构建人与人之间的理解与信任的基础。
故事的力量也体现在它能够启迪我们的智慧。通过故事，我们可以学习到人生的哲理，理解人性的复杂，增长我们的见识和智慧。例如，《西游记》中孙悟空的形象，以其智慧和勇气，激发了我们对自我提升的追求和对未知的探索。这种智慧的启迪是我们在生活中面对困难和挑战时的指引。
故事的力量还体现在它能够改变一个人的命运。通过故事，我们能够找到自己的定位，找到自己的目标，找到自己的动力。例如，乔治·马丁的《冰与火之歌》系列，以其丰富的人物和复杂的故事情节，让读者对权力、正义、道德有了新的理解和思考，从而可能改变他们的世界观和价值观。这种命运的改变是我们在成长和发展中的推动力。
故事的力量也体现在它能够展现一个民族的形象。通过故事，我们能够了解一个民族的文化、历史和传统，理解他们的习俗和社会制度，从而在文化上与他们产生共鸣。例如，《水浒传》以其独特的故事和丰富的细节，展示了中国古代农民起义的历史和文化，这也有助于我们在全球范围内理解和尊重不同的文化。
故事的创作和传播在人类文明中一直占据着重要的地位。无论是古代的史诗、神话，还是现代的小说、电影，都是人类精神生活的重要体现。因此，好的故事不仅仅是娱乐，更是我们理解世界、改变命运、启迪智慧的重要途径。
然而，故事的创作和传播也面临着挑战。在信息爆炸的时代，如何创作出好的故事，如何在浩瀚的作品中找到自己独特的定位，如何在众多传播媒介中脱颖而出，都是我们需要思考和解决的问题。但是，无论面临何种挑战，故事的.独特价值和作用都不应被低估。因为故事的魅力在于它能够触动我们的心灵，启迪我们的智慧，甚至改变我们的命运。
因此，我们要珍视故事这一有力的沟通工具。我们要创作出更多具有深度和内涵的故事作品，让故事的力量触动更多人的心灵；我们要在浩瀚的作品中找到自己独特的定位，让故事的力量启迪更多人的智慧；我们要在众多传播媒介中脱颖而出，让故事的力量改变更多人的命运。只有这样，我们才能更好地理解和沟通，更好地展现一个民族的形象，更好地创造一个美好的世界。
新高考I卷作文：故事的力量 48
庄子曾言：“故事之力，足以破茧成蝶。”在人类历史的长河中，故事如同一道流光溢彩的彩虹，照亮了我们的生活，也照亮了我们的心灵。好的故事，如同一面镜子，让我们看到自己的影子，也让我们看到生活的美好和希望。正如材料中所说，“好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……”故事是有力量的。
以史为鉴，故事不仅是一个人的成长，也是一个民族的记忆。孔子曰：“述而不作，信而好古。”从这里我们可以看出，孔子对历史的重视。历史通过故事的形式得以传承和发扬，让我们在时间的流逝中仍能感受到那些英勇的史诗和悲壮的历史。这个春节，我参观了博物馆，沉浸在那些悠久的历史故事中，我感受到了我们民族的形象和历史的记忆。那些古老的文物，那些久远的故事，都在无声地述说着我们的历史和文明。
在文学的世界里，故事是心灵的触动器。曹雪芹在《红楼梦》中写到：“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”这表达了故事的创作过程中作者的内心世界。故事中的人物和情节，往往反映了作者对人性的.深刻理解和生活的智慧。读《活着》，我们能感受到生活的艰辛和人生的意义；读《简爱》，我们能明白自我价值和尊严的重要性。好的故事不仅可以激发我们的情感，更可以启迪我们的智慧。
在生活中，故事是改变的力量。马丁·路德·金在他的著名的“我有一个梦想”演讲中说：“我有一个梦想，有一天，这个国家将会站起来，真正实现其信条的真谛：我们认为这些真理是不言而喻的，所有人都生而平等。”这个梦想激发了几代人的行动，改变了美国，甚至改变了世界。故事的力量就像一颗种子，埋在我们的内心深处，在我们需要的时候会发芽生长，开出希望的花朵，结出改变的果实。
电影《摔跤吧！爸爸》就是一个很好的例子。这部电影讲述了摔跤手马哈维亚·辛格·珀尕如何将自己的希望寄托在两个女儿身上的故事。电影不仅展现了摔跤的精神和技巧，更传递了对家庭的热爱和对社会的责任。这样的故事不仅改变了印度社会对女性的看法，也激发了人们对生活和梦想的热情。
综上，故事在我们的生活中有着重要的作用。它可以启迪我们的心灵，改变我们的生活，展现一个民族的形象。因此，我们要学会讲述和倾听好的故事，让它们在我们心中生根发芽，开出希望的花朵，结出改变的果实。正如古人所说：“破茧成蝶，需要的是蝴蝶的故事。”而我们的生活，也需要更多的好故事来启迪和改变。
新高考I卷作文：故事的力量 49
我们总说故事是生活的比喻，它们在本质上是被浓缩的精华，是人生经验的传承和智慧的表达。故事不仅具有娱乐和消遣的价值，更拥有改变人生、塑造性格、彰显民族形象的力量。亚里士多德曾言：“故事能教人道理，让人明白生活的道理。”这不正是故事之力的最好诠释吗？
好的故事能够触动心灵，启迪智慧。面对生活困境，人们常常从故事中找到慰藉和启示。杜甫在《春望》中感叹：“国破山河在，城春草木深。”他的文字中蕴含了对生活困境的哲思，让我们看到了生活的另一面。生活中的艰难困苦仿佛被他的笔触抚平，留下的只有对生活的深刻理解和坚韧不拔的信念。这就是故事的魅力，也是故事的力量。
好的故事可以改变命运。在《哈利·波特》中，年轻的哈利在面对黑暗势力的挑战时，展现出了勇气和智慧。他的故事鼓励了无数孩子勇敢面对生活的挑战，成为了他们成长道路上的灯塔。正如法国作家维克多·雨果所言：“故事可以拯救人类。” 哈利·波特的冒险之旅不仅展现了孩子们的勇敢，更激发了他们的潜能，塑造了他们的未来。
好的故事也能展现民族形象。在中国传统文化中，《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》并称“四大名著”。这些作品以丰富的情节、生动的人物形象和深厚的文化内涵，向世界展示了中华民族的智慧和魅力。它们描绘了中国古代社会的风俗人情，勾画了中国传统文化的精神内涵，呈现了中华民族的精神世界。它们是中国故事的.瑰宝，也是中国形象的名片。
综上所述，故事具有巨大的力量，它们能够触动心灵、启迪智慧、改变命运、展现民族形象。好的故事就如同明灯，照亮我们前行的道路；如同暖阳，温暖我们内心的寒冷；如同春风，吹走我们内心的忧伤。因此，我们应该学会欣赏故事，学会从故事中汲取力量，学会用故事去影响他人。
然而，我们也要认识到，故事的力量并非一成不变。随着时代的变迁，人们的生活方式和价值观念也在发生变化。因此，我们需要不断发掘新的好故事，让它们去触动、启迪、改变和展现。我们更需要创造好的故事，让我们的故事成为世界的镜子，让世界从我们的故事中看到我们的智慧和魅力。
故事的创作并非易事，它需要深度的思考、丰富的经验和精湛的技巧。因此，我们要尊重创作者的权利，尊重故事的版权；我们要鼓励创作者的创新，鼓励故事的多样性；我们要为好的故事喝彩，为好的创作者鼓掌。
故事的魅力无穷，故事的力量无比强大。让我们一起感受故事的力量，一起用故事去改变世界，一起去展现中国的形象和智慧。让我们以故事为媒，去触动心灵、启迪智慧、改变命运、展现民族形象。这就是故事之力的真谛，也是我们对待故事的应有态度。
新高考I卷作文：故事的力量 50
“从前有座山，山上有座庙。”这是我们小时候最熟悉的儿歌之一。而这首儿歌所表达的不仅仅是一个简单的场景，更是一种文化和情感的传承。好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象。故事是有力量的。
故事是人类文明的重要组成部分，它承载着历史、文化、道德等方面的信息，具有极强的文化价值和教育意义。在古代，人们通过讲故事来传承知识和经验，培养品德和习惯；在现代，故事则成为了一种重要的娱乐方式和文化交流手段。无论是传统的民间故事还是现代的文学作品，它们都能够引发人们的共鸣和思考，让人们更好地理解自己和世界。
故事的力量不仅在于它的文化价值，更在于它的心理作用。好的故事可以激发人们的情感共鸣，让人们感受到人性的美好和复杂。比如《小王子》中的狐狸，它用自己的生命诠释了友谊和爱情的真谛；比如《红楼梦》中的贾宝玉，他的命运变迁反映了封建社会的虚伪和残酷。这些故事不仅让人们感受到了情感的震撼，更让人们思考人生的意义和价值。
故事的力量还在于它的社会作用。好的故事可以传递正能量，引导人们积极向上地生活和工作。比如《西游记》中的孙悟空，他勇敢、聪明、正义的形象激励了一代又一代的人们；比如《红岩》中的.江姐，她坚定的信仰和不屈的精神感动了无数的人。这些故事不仅是文化的瑰宝，更是社会的榜样和精神支柱。
故事的力量是无穷的，它可以改变一个人的命运，也可以影响整个民族的形象。因此，我们应该珍惜好的故事，传承好的故事，同时也要创造好的故事。只有这样，我们才能够更好地表达和沟通，更好地理解自己和世界，更好地引领未来的方向。
在这个快节奏的时代，我们需要更多的好故事来陪伴我们成长和前行。让我们一起走进故事的世界，感受它的力量和魅力。
新高考I卷作文：故事的力量 51
好故事恒久远。用经典的好故事，为教育春风化雨。
从教多年，遇生无数。然而众生万象，学生的个性千差万别，素质良莠不齐，思想波动起伏。这为一个教育者提出了考验，也迫使教育者不得不去思考工作的方式方法。多年的实践，我发觉用“故事”培育教育的土壤，启迪学生的智慧，从而助力学生开出梦想的花朵，当是一个教育者永恒的追求。
在我所任教过的班级中，对于有些胸无大志、无心向学、好逸恶劳的学生，我会用苏秦从无到有，身挂六国相印的故事点醒他们。
早年的苏秦不像家中的兄长那样专心务农，自己又不肯潜心向学，却还奢望着远走高飞，出人头地。胸无点墨的.他走出去处处碰壁，走投无路后只好折回。回到家中，连他的母亲都不给他好脸色，嫂子更是不给他做饭，妻子也不愿给他洗衣服。百般羞辱，无奈之下，苏秦决定外出求学，潜心学问，求得真才实学。最终他掌握了“合纵”的外交策略，联合当时的东方六国对抗一家独大的西方秦国。弄得秦国15年内都不敢藐视东方六国。苏秦也因此获得了六国的信任，同时执掌着六国的相印。一时间可谓风光无限，位高权重，所获财富也是无数。
有一次他要巡游经过家乡。家里人得知后，将苏秦回家的必经之路，一路上扫尘洒水，并举家外出三十里迎接。到了家门口，家里人更是齐刷刷地跪成一排。他的嫂嫂跪在苏秦面前，额头都能贴到地面，浑身发抖。前后态度的迥然不同，不言而喻。
我用苏秦的励志故事启示学生，生命的尊严是靠自己争来的。仅仅仰仗别人的同情换来的尊重，那不叫尊严，那是施舍。青春是用来奋斗的，人生“躺”不出辉煌。
针对部分学生对践行自己的目标不够坚定，遇事容易退缩，打退堂鼓，缺乏恒久的毅力。这时我会给他们讲述苏轼仕途坎坷的为官历程的故事。
苏轼在追求理想的路上，出于性格的原因，仕途三番五次被贬。大多时间不是被贬就是在被贬的路上，但他依然活出了人生的精彩。所到之处留下众多治理有方的佳话，赢得百姓的一片赞许。苏轼即便身处边远地区，环境恶劣，物质条件低下，缺衣少粮。但他仍旧将生活过得有滋有味。他能用心品出“东坡肉”的佳肴美味，活出一份“东坡居士”的豁达与潇洒。我想借大名鼎鼎的苏轼的身世开导学生，人生没有过不去的`坎儿，只有迈不开的腿。
至于工作中遇到那些自认为付出了辛勤劳动，而始终不得善果，并为之郁郁寡欢的“勤奋生”。我会用明代心学大师王阳明探求“格物致知”的故事启发他们。
为了实现弯道超车，寻求所谓捷径，王阳明弄了个“格竹”以代替“格物致知”探求事物原理的荒谬之举。他将自己隔空静坐，凝视着院内的一根竹子，时间长达七日之久。本想以此参透生命彼此相通的真谛。最终却因体力不支，不堪劳累，以身体轰然摔倒，一无所获而收尾。落得个连他自己后来都感觉往事不堪回首的愚蠢笑料。
当然后来王阳明终成一代心学大师，那是他在撞了南墙之后最终回头的结果。我想以此叮嘱学生，学习是要讲究方法的。科学的道路上没有平坦的大道，但一定有适合而合理的安排。
作为一名教师，讲好经典的育人故事，他可以摒弃学生心中的迷茫。令学生心中萌发的颓废种子能够置身于阳光下无处遁形。让希望的火苗照亮学生心中无边的暗夜，然后风雨兼程。
原来，好的故事，历经岁月的大浪淘沙，真的可以为我们的教育，春风化雨。
新高考I卷作文：故事的力量 52
故事是什么？是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的哀切，是“千秋功过，任人评说”的意气，是“且视他人之疑目如盏盏鬼火，大胆去走你的夜路”的无畏，亦是“驰驱一世豪杰，相与济时艰”的担当。云山苍苍，江海泱泱，文人史记，百姓之乐，无一不是中华五千年纵深处难以忘怀的故事，它们跨越万里长河，汹涌在我们眼前。
一说故事，离不开诗意中国。文化之于民族，是不可或缺的精神命脉。五千年历史，三千年文脉，古老的中国大地上，发生过无数动人心弦的故事。成吉思汗一生叱咤风云，戎马倥偬，开辟元朝历史版图，一把弯弓缔造蒙古汗国；陶渊明于众人中独自选择归隐田园，追求内心“悠然见南山”的宁静理想；李时珍一介布衣，躬身实践数十载，走进深山，亲尝百草，终究挥就不朽医书。回望中国来时之路，说爱国，有屈原“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的炽热情怀；说衷心，有诸葛亮“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”的鞠躬尽瘁；谈故乡，离不开杜甫“白日放歌须纵酒”；谈理想，离不开李白“我辈岂是蓬蒿人”。
二说故事，离不开中国声音。袁隆平，一名真正的耕耘者。无论名利如何，他依然专注于田畴，喜看稻菽千层浪，用一生在中国的`黄土地上书写“禾下乘凉梦”。谭嗣同，为中华民族的振兴奋起呼号的英雄，他将全部的气力、血泪投诸挽救民族危亡，以“去留肝胆两昆仑”的绝唱，挺起了黑暗时代的民族脊梁。死何所惧？群山奔赴若波涛。张桂梅扎根贫困地区四十余年，亲手送大山里的女孩走出困囿的生活，唱响“我生来就是高山而非溪流”的`生命赞歌。命运置她于危崖，她馈人间以芬芳。千千万万的“中国之声”，讲述着无数个振聋发聩的中国故事，展现独属于中国的华彩篇章。
三说故事，离不开人民建设，离不开大国重器。中国制造扬帆出海，在卡塔尔世界杯大放异彩；冬奥盛会成功举办，中国向世界发出“一起向未来”的诚挚邀约；大疫三年，中国以无数人前赴后继的抗争，书写“遥知百战胜，定扫鬼方还”的毅力和决绝。从万里长江如天堑，到港珠澳大桥引发“长桥卧波，未云何龙”的惊呼，可上九天揽月，可下五洋捉鳖，一个个巨大的跨越已然成为身后呼啸而过的驿站，在“复兴号”风驰电掣的征途上，我们没有终点，下一站是无远弗届的远方。
泱泱中华，万古江河。如日之升，如月之恒。在这些无数的故事中，见到了一个又一个历史的细节，在这些星辰般的碎片里，看到了中国人民在苦难中前行的脚步。江山留胜迹，我辈复登临。我们将以更深邃的视野和更博大的胸怀，立足中国大地，讲好中国故事，以青春奋斗之我，书写民族华章。
新高考I卷作文：故事的力量 53
2020年，一本从厨房矮凳上诞生出来的书，让许多人记住了一个名叫“秋园”的母亲。书的作者杨本芳，年至六十，是三个女儿的母亲，也是一位外婆。某天她在厨房里炖着汤，与此同时，她拿出了一沓白纸开始写她的母亲：“这是一九一九年，女孩名叫秋园。”
在此之前，杨本芳没有接触过文字工作，萌生出的写作冲动，源于她最近读到了一些作家写母亲的文章。她想：“如果没人记下一些事情，妈妈在这个世界上的痕迹将被迅速抹去，像一层薄薄的灰尘被岁月吹散。我真的来过这世界吗？经历过的那些艰辛困苦什么都不算吗？”于是她开始写故事，写二十世纪她的`母亲与他们一家人在中南腹地起起伏伏的一生。写故事的过程持续了两年，八斤重的稿纸最终变成了《秋园》这本书。很多人读完这本书后在网上留言说，他们在《秋园》里看到了自己妈妈、外婆的影子。
这是一个普通人的故事，普通得可以在中国大地上找出无数个相似的人生。然而，当故事被自由、用心地书写，它就有了惊人的魔法。我们在普通人的故事里看到了自己与他人，看到了如一叶扁舟般渺小的人生，也可以拥有被讲述的意义。
好故事的使命不仅仅是让一个人被看见。故事可以成为实现人生价值的载体。作家双雪涛从国有大银行裸辞，只因为他想把心中的好故事写下来，“人这一生最后肯定是尘归尘、土归土的，但是唯有文字，唯有踏实的创作这个东西是可以一直存续下去”。也有人把讲故事当做一把改变社会的钥匙。做大熊猫保护的吕植教授在三十多年的研究中愈发意识到，自然保护远不是做科研、写论文，它直指的是人心，而最能打动人心的，其实是故事。于是她开始不断以一个故事讲述者的身份，走上各种舞台分享自然保护的故事，也是因此影响了一大批年轻人，跟随她追寻守护自然的道路。
好故事会创造奇迹。2023年3月12日，一个荒诞、匪夷所思的故事被全世界看见，《瞬息全宇宙》横扫了奥斯卡包括最佳影片在内的7项大奖，成为了世界影史中获奖最多的电影。女主角饰演者60岁的杨紫琼，成为奥斯卡95年历史上第一位亚裔影后。这是一个亚洲演员在好莱坞中突出重围获得话语权的故事，是一个女演员突破性别和年龄限制的故事，也是让世界看到亚裔生存境况的一群人的故事。
一个好故事的使命是什么？作家约翰·斯坦贝克说：“我们都是孤单的动物。我们把全部人生都用来减轻孤独。对此，我们有很多古老的策略，其中之一就是讲个故事，启发听者去说，或者去感受。”
人生本身就是书写故事的过程。每一个人的故事都有重量，涓涓细流最终汇成大海，所有人的故事加在一起，就成了人类的故事书。
新高考I卷作文：故事的力量 54
雨淅淅沥沥地下着，苍穹沉醉在这片油菜花田里，红了脸。这是一个好的故事，从此走过，我明白些许道理。
清晨，餐桌上，收音机里正赞颂着抗疫英雄们，鼓舞着青年们奋力拼搏、实现生命价值。我回想起考试的失利，我这样平凡的人又该如何实现生命价值呢？父亲见我羞愧的样子，提议出去走走。
公园里，走过子片油菜花田。簇簇、一丛丛的油菜花汇聚在一起，仿佛是一片金色的海洋。每一株油黄花，又犹如一个个穿着浅绿色长裙、手腕系着黄色发带的女孩们，她们高举着手，腕间的那抹黄连成一条线，在远处勾勒出金色的边。风儿拂过这片油菜花田，女孩们挥舞着手、跳起轻盈的舞，青春，活力，朝气蓬勃。花香四溢田间，窜入鼻腔，令人心醉。
这是一个好的故事，它描绘了每一株普通的`油菜花在一起舞动，形成这般夺目的油菜花田。我明白即使是平凡的人或物，也能拥有独特的美。
弯腰，伏身，我凑近身边的一株油菜花，细细端详着。花。一小片奶黄色的`花瓣如薄翼般透明、晶莹，金色的细丝镶在花尖，花舱里挺立着当两根细管儿，这便是蕊吧。茎。随着目光的下移，根细长的绿色花茎闯入视野。上部是浅浅的芽绿色，细腻、柔软的绒毛覆在表面。下部花茎变粗，泥土不经意糊在茎上，大地的清香夹着雨露的清新灌入肺中。原来，油菜花是被如此坚毅的细茎捧着。”
这是一个好的故事，它描述的花茎并不是娇嫩地生长着。我明白平凡、渺小的人或物若是顽强生长也能是这番傲人。
起身，我再次观赏着眼前这片油菜花田，听父亲告诉我，油菜花可以酿蜜，油菜花籽可以榨油。我回想起冰箱里的一罐花蜜和母亲烧菜用的油，竟都是眼前小小的油菜花所造，不禁肃然起敬。我想象蜜蜂在每一束花舱里采着花蜜，想象老爷爷躬着背在油菜梯田里采籽，想象人们吃蜜、吃油的愉悦。平凡的油菜花不仅供人欣赏，还养育了许多爱花、用花之人。
这是一个好的故事，它讲述着油菜花虽小，却扮演着重要的角色、创造着重要的价值。我明白即使平凡的每一个人或物，经过成长、挖掘，也能发挥自己的作用、对他人作贡献。
雨停了，露珠随着时间的流淌，沁入了油菜花的芳香。好的故事就要结束，面对我的困惑，心中已有答案。平凡的人并不意味着平凡的价值，虽平凡，但若坚强，、拼搏，也会有不一样的美丽，有着重要作用的。
新高考I卷作文：故事的力量 55
花飞花落，人影绰绰。
逝去的年华在笔尖开出绚烂的夏花，转眼间已是十余春秋。踽踽行于生命的纵横阡陌，或见落花蹁跹，或经流水人家，回首处，却陡然发现那些故事，以牵绊住了我与故乡的人。
尘埃深处是繁花，犹记得故乡的炊烟，混着浓浓的柴草香，在黄昏时生起，彩霞满天。爷爷在田间劳作，我就在屋后的菜园里捉蚱蚂。这时，奶奶等饭熟了便喊：吃饭了噢。声音自窗口飘出，唤起我热切的期望。
又是酸团子，又是酸团子！我苦着脸，将碗里的团子一个不落的挑出来，狠狠的丢在桌上。奶奶是苦惯了的，饭菜也是一如既往的情愫：一盘无精打采的白菜，一晚不知道吃了多久的咸鱼，再者就是酸团子。这酸涩难咽的团子，每次都能将我吃饭的期望浇灭得一干二净。
奶奶温柔地笑着，也不烦，而是用筷子将团子轻轻地拨开。顿时，一阵沁人心脾的香味在碗边漫开。是桂花！我惊叫出声，抬起头，却撞见奶奶盛满笑意的眸子，忽地有些窘迫，仓促间，却听见奶奶亲切的话语传至心底：人啊，不能只看表面，不坚持，谁又知道里边儿藏了什么呢？
这是发生在我与奶奶间的好故事，让我领会坚持的风采。尘埃深处是繁花，奶奶，大燕如你，蕙质芳华。
寄往心间一缕风，小时候最不能忍受的，便是盛夏的傍晚。天空被彩霞染成醉人的酡红色，似半透明的油纸一点点铺展开来。如此良辰美景，我却无心欣赏，满心想着将耳边成群结队的蚊子赶走，不由得有些心浮气躁。这时却感觉有一阵清风自耳边传来，如丝如缕，驱散了心间的烦闷。转过头，却看见爷爷悠然自得的身影，手中的蒲扇缓缓的扇着。孩子，做人千万不能浮躁，多吹吹风，自然会好的。我听着爷爷语重心长的话语，似懂非懂间，却觉有一缕凉风被寄往心间，从此不再烦闷。
这是我与爷爷间的'好故事，让我领悟宁静的境界。寄往心间一缕风。爷爷，清风如你，成熟稳重。
与君相逢处，不道春将暮。成长路途中，沿途的风景再美，也不及故事中的诗和远方。翻开故事的那一刻，风乍起，阳光万丈，照亮了我前行的路：做个坚守的人，心怀繁花；做个沉静的人，心住凉风。
新高考I卷作文：故事的力量 56
去发光，而不是去照亮。
一一题记
周三的清晨，是故事的开始。仰头望去，天空中仍笼罩着层层雾霭，但一缕缕阳光通过雾霭洒下了一丝丝温暖，太阳已经东升，霁云即将来临。那一天是八百米体测的日子。
体育课上课铃声响起。我按捺不住激动且紧张的心，虽然几天之前已坚持练习过，但我依然没有十足的把握。经过一番心理挣扎后，我与同学们来到了操场。天空阳光播散，天地之间似一个密封的大蒸笼，弥漫着一股无法言说的压抑。男生一千米跑完后，个个大汗淋漓，两颊通红，神似《三国演义》中有着一张枣红脸的关公。这一切，让我更增添了几分紧张感。
一会儿体育老师催促着我们赶快上场。我的心似小鹿乱撞，怦怦直跳，站好起跑位置后，只听老师一声令下，我似离弦的箭般跑了出去，我双手前后摆动，双脚有节奏地落地，发出＂哒哒哒＂的清脆声音。我的身体微微向前倾倒，向前跑去。不怕自己弱，就怕对手强，同学们似饥肠辘辘的饿狼向终点这只肉质鲜美的.“大肥羊”直奔而去，而我身板瘦小，费了九牛二虎之力才追赶上去。
第一圈跑完后，我早已气喘吁吁，身子似被一只无形的大手紧紧抓住，喘不过气来，步子慢下来，双腿麻木，双脚无力。我抬起沉重似乎装了铁铅般的头，向前望去，几位同学与我拉开了距离，仅仅只有几十米的距离，在我眼中却似逾越不过去的鸿沟。另一小部分同学已经停下奔跑，我不由得想打起“退堂鼓”，想随了这波“潮流”，“停下吧！何必如此辛苦，如此遭罪呢？……”但耳畔这时响起体育老师在考前的那番话：“不想放弃就永远不会停下”。我咬紧牙关迈大步子，向前跑去，那个熟悉而又有几分陌生的终点终于出现在眼前……
每个好的开始都会有一个好的结束，这是故事的结局。阳光此刻通过雾霭照暖了阒无一人的堤岸，眼前的一切无不荧光四射。在我不懈地努力下，在我逆风奔跑下，我获得了好名次，更收获了坚持。
星光不负赶路人，时光不负有心人。我想，这是个好的故事，一个书写坚持的故事……
新高考I卷作文：故事的力量 57
有人觉得内容幽默有趣的故事是一个好的故事，有人觉得能够真正打动人，使人落泪的故事是一个好故事，有人觉得令人深刻难以忘怀的故事是一个好的故事。我觉得只要能让我变得更好，不管是过去的痛苦记忆，快乐的旅程，还是一个惨痛的教训，都是人生路上的一个个好的故事。
从小，我就不是一个特别勤快的孩子，早上我总是等到爸爸妈妈来叫我起床时，我才会慢悠悠的起床。早餐如果不放在面前，就不会吃的，穿衣服就等父母找到送到面前才穿，我总是习惯了衣来伸手饭来张口的日常。
有一次，我的爷爷生病了，爸爸妈妈就把我送到了我堂弟的.家里，我非常的不习惯。衣服每天都要自己找，一日三餐都要去帮忙洗碗、切菜、煮饭，在他们家，任何事都需要去帮忙，这让我学会了独立。
在他们家，我偶然间读到一个故事。在一个夜晚，一对父子在河边钓鱼，不一会儿，儿子的鱼竿便有了动静，儿子便赶忙收线，父亲看着儿子什么也不说，什么也不做。儿子钓到了一条很大的鱼，这条鱼很大很难缠，几次都差点落入水中，线放了又拉，拉了又放。父亲总是在一旁默默看着，也不上前去帮忙拉一拉，旁边的陌生人都要上前去帮忙，但父亲阻止了他们，还说让他自己钓吧，别去帮他。正在这时，儿子也已经因为几次周折而走到了水边，等儿子的小腿都被水淹没时，父亲仍然坐视不管，见死不救。
我读到这里就觉得这也太危险了，他真不负责任，怎么能看儿子这样还不去帮忙呢？我继续读了下去，随着"呼"的一声，儿子掉到了深水区，消失不见了。过了几分钟，他便从一簇芦苇丛中伸出了头，两只手紧紧抱住了一条整整三四斤的大鱼，他问父亲这条鱼怎么办？父亲说这不是他的鱼，而是儿子用自己的力量换来的，儿子露出了微笑。
而我就觉得这个故事，让我发现坚持凭自己得来的才是真正的，只有独立做的才会得到真正的快乐。
读了这个故事，那段时间让我变得更好了。这个故事的好，让我在依赖时警醒了我。好的故事不止局限于内容与辞藻，更表现于内在的意义与对我的帮助和警醒。
新高考I卷作文：故事的力量 58
我的故事很平凡，如果万千人的故事汇集成一个大海，我的故事就是其中一片晶莹的贝壳。也许它不是最美的，但一定是独一无二的，不可复制的。今天，我要打开那扇与世隔绝的大门，回想往昔的画面……
小时我寄养在姥姥家。家的天、家的水、家的树、家的花，还有那温馨的小屋……这些都是我儿时最美的回忆，而这些画面也注定会留存在我的记忆中一辈子。现在想起，眼眶都会湿湿的，是因为再也回不到儿时了呢？还是因为现在很少回老家了呢？
小时，只记得姥姥、姥爷很疼我，没有过多约束，不过有时也会对我的一些错误行为适当管教。我想要什么，他们也都会尽可能的满足我。记得一次我特别想要一把街上卖的玩具宝剑，姥爷立刻答应就去买，过了很长时间姥爷才买回来。当小小的宝剑放入我手中时，我发现它是那么的精美！这让我既惊喜又感动。一个玩具交入一个孩童的手里可能会弄坏，可姥爷并没有这样想。我想他去了那么久，一定是做了一番精挑细选，才买了这把精致的小宝剑。在我幼小的心里它已不仅仅是玩具，而成了我真正的“宝”剑！这把剑至今我还完好的保存着，已经11年过去了，它在我的爱护下依旧熠熠生辉。
想起在姥姥家的日子，一个很美的画面常常会浮现在眼前。姥姥家的院子里种有梨树、苹果树，还有石榴树，个个长的非常茂盛。每当秋冬季节，我早晨起床最先看见的就是姥爷在院子拿着扫把清扫地上的落叶。“哗”“哗”，一片片叶子在扫帚下敲击出美丽的`音符。“姥爷，你在干吗”“扫落叶啊！”姥爷佝偻的背但却健壮的身躯在树下一曲一伸。树上的叶子还在往下落，初阳下落叶晶莹剔透，姥爷的脸夹着汗珠黑里透红。如果我可以把这画下，该是多么醉人。
姥姥也给我留下了浓墨重彩的一笔。她勤劳、朴实，待人热情，且厨艺也不一般。每日我钦点饭菜，她精心摆弄，把最平常菜食变成世间不可多得的美味，让每一个平常的日子变的趣味生动，充满甜蜜。
轻轻的，我关上了贝壳的门，退出了这个世界。现在，我在学海里遨游，为明天而努力，往事，我将深深珍藏。
新高考I卷作文：故事的力量 59
一般人的认知里，故事大体包括开头、人物、时间、地点、事件过程、结尾，故事内容经常指涉一些小人物，小事情，甚至鸡毛蒜皮的琐事。
日常生活中，故事经常作为一个“调味品”或辅助物而存在，比如，年轻的妈妈或爸爸们会在晚上哄孩子睡觉前讲一个故事，让孩子自然睡去；再如，孩子们上下午的课有点犯困，数学老师会说：“同学们打起精神来，老师给你们讲一个故事，话说很久很久以前，在印度北部的一个偏远村庄，住着一位90岁高龄的巫婆……”，然后下面的同学立马精神抖擞。
孩子睡觉是主要的'事，上数学课是主要的事，睡觉前讲故事，数学课间讲故事，都是为“主要的事”服务的。
我们当然不能说不讲故事，孩子们就无法入睡，或同学们就不能正常上数学课，但故事的确能让孩子或同学们身心放松，让其暂时告别翻来覆去或辗转反侧的样子，或忘却忙碌与紧张的学习状态。
听过故事后，孩子们通常能迅速入睡，同学们也像用凉水洗了一把脸一样，立马返回到应有的学习状态。一旦这种事情发生几次，孩子们或同学们会产生某种依赖，“老爸，今晚您要讲个什么故事呢”“老师，您给我们再讲一个故事吧”。显而易见，故事很受欢迎，故事变得很重要。
那么，什么是好的故事？好的故事有什么标准？余以为没有什么具体的衡量指标，仁者见仁，智者见智。一般而论，好的故事经常让人印象深刻，听完后有较大的情绪触动，甚至产生强烈共鸣，发人深省；好的故事往往注重或聚焦各种细致入微的细节与情节，而不是沉迷于宏大叙事或泛泛而谈；好的故事经常能做到以小见大，窥一豹而知全身（实为“窥一斑而知全豹”，编者注），一个人物的经历、一件不起眼的小事，进而折射出一个大道理。
进一步，故事尤其是好故事在哪里呢？难找吗？答案是并不难寻，好故事经常就在我们身边，在我们生活的社区里，在城市的街道上，在村头的大槐树下，因为故事源于生活，好的故事一定源于真实的日常生活。那些杜撰或臆想的故事，通常经不起推敲与验证，自然也不是什么好故事。
于孩子而言，好故事可以让孩子们心情舒畅、开怀大笑；于大人而言，好故事能沁人心脾，让人思考良久；于单位而言，好故事能传统正能量，凝聚单位归属感；于国家而言，好故事可以彰显国家精神，强化国家与民族认同。
这个意义上，好故事重要，讲好好故事（story telling）同样重要，搜集挖掘华夏大地的好人与好事，通过纸质或网络媒体进行发布与传播，让发生在广袤中华大地上的中国故事走向五洲，促进全球范围内的跨文化交流，此即中国故事之于构建人类命运共同体的伟大意义。
新高考I卷作文：故事的力量 60
在这个世界上，每个人都是一个故事。每个故事都有其独特的魅力和力量，能够让我们从中汲取智慧和灵感。好的故事，就像一面镜子，反映出我们自身的优点和不足，引领我们走向更加美好的未来。
小时候，我经常听父母讲述古老的传说和寓言故事。这些故事里有善良的小伙子、勇敢的公主、聪明的乌鸦和狡猾的狐狸。它们在我心中种下了善良、勇敢、聪明和正义的种子，让我明白了什么是真善美，什么是假恶丑。这些故事让我学会了如何与人相处，如何处理生活中的困难和挫折。故事的力量让我在成长的道路上勇往直前，充满信心和勇气。
长大后，我渐渐明白了故事的意义和价值。好的故事不仅仅是娱乐和消遣，更是我们生活中不可或缺的一部分。故事可以让我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧。它们可以让我们看到不同的世界，体验不同的人生，让我们明白生活的真谛和意义。好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象。
在历史的长河中，有许多民族的故事和传说。中国的四大发明、丝绸之路、长城等故事，展现了中华民族的智慧和勇气；希腊神话、罗马传说、北欧神话等故事，展现了西方文明的博大精深；《一千零一夜》、《格林童话》、《哈利·波特》等故事，则展现了世界各地的文化与精神风貌。这些故事让我们更好地了解和认识这个世界，让我们在想象和探索中不断成长。
在现代社会中，故事的力量也越来越受到重视。品牌营销、广告宣传、演讲辩论等都需要好的故事来吸引人们的注意力，激发人们的情感共鸣。一个好的故事可以让人们更容易地接受和理解信息，可以让人们更加信任和认同品牌或观点。因此，越来越多的企业、政治家和公众人物都开始注重自己的故事打造，以期更好地与受众沟通交流。
然而，好的故事并非一蹴而就，它需要我们用心去挖掘、去创作。我们可以从自己的生活经历中汲取灵感，也可以借鉴他人的故事来启发自己的想象力。在创作故事的过程中，我们需要注意情节的'连贯性、人物的鲜明性格和主题的深刻内涵。只有这样才能让故事具有吸引力和影响力，才能真正展现出故事的力量。
故事的力量还能够跨越国界和文化差异，引起人们的共鸣和反思。在当今世界，许多国家和地区都面临着各种问题和挑战，而好的故事就像一剂良药，能够抚平人们心灵的创伤，带给人们希望和力量。它可以让我们更好地理解彼此的文化和价值观，促进不同民族之间的交流与和谐共处。
在这个充满变革和信息爆炸的时代，好的故事愈发显得珍贵和重要。它可以帮助我们在这个纷繁复杂的世界中找到自己的定位和方向，可以激发我们追求美好生活的勇气和信念。好的故事，就像一颗璀璨的明珠，闪耀着人类智慧和情感的光芒，照亮我们前行的道路。
好的故事具有无穷的力量和价值，它能够帮我们更好地表达和沟通，触动心灵、启迪智慧。我们应该珍视每一个好的故事，让它们在我们的生活中发挥最大的作用，为我们的未来注入更多的希望和动力。只有这样，我们才能在追求真善美的道路上不断前行，成为更好的自己。
新高考I卷作文：故事的力量 61
故事是人类交流和表达的重要工具，它拥有无穷的力量。它可以触动心灵，启迪智慧；可以改变一个人的命运，展现一个民族的形象。本文将以故事的力量为主题，探讨故事在我们生活中的重要性，并呼吁人们更加珍惜和传承这个弥足珍贵的文化财富。
故事是一种古老而神奇的媒介，它能够以生动的方式传递情感、价值观和智慧。从古代的神话传说到现代的文学作品，每个故事都承载着独特的内涵和意义。它们通过人物形象、情节发展和寓意深刻的隐喻，引发我们的思考和共鸣。好的故事能够打动人心，让我们感受到人性的伟大、生命的意义和道德的力量。
故事不仅仅是娱乐和消遣的工具，它还具有改变命运的奇妙力量。许多伟大的人物和领袖都曾经受到过一个故事的启发，从而走上了改变自己和世界的道路。这些故事可以是真实的历史事件，也可以是虚构的传奇故事。无论是《西游记》中孙悟空的成长与救赎，还是马丁·路德·金的梦想与奋斗，它们都以鲜明的个性和坚定的信念影响着世界。
故事还具有展示民族形象和文化的重要作用。每个民族都有独特的文化遗产和传统，这些传统往往通过故事的形式被传承和表达。这些故事记录了民族的历史、智慧和价值观，展现了他们的精神风貌和人文特色。无论是中国的《红楼梦》、印度的《罗摩衍那》还是希腊的《奥德赛》，它们都成为了各自民族的文化瑰宝，让世界为之倾倒。
故事的力量不仅仅体现在个人层面，它还可以对整个社会产生深远的影响。好的故事可以唤起人们的共鸣和共识，促进社会的和谐与发展。它可以传递正能量，激励人们追求梦想和积极向上。它可以拨动人们的心弦，引发对社会问题的思考和行动。正是因为故事的力量，许多社会运动和改革都能够迅速扩散和影响更多的'人。
然而，现代社会的快节奏和碎片化阅读的普及，让我们对故事的珍视和传承面临着挑战。许多经典的故事渐渐被遗忘，被替代为短暂的娱乐片段和虚拟世界的消遣。我们应该重新认识故事的重要性，并努力传承和创造好的故事。我们可以通过书籍、电影、戏剧等形式来传播和分享故事，让更多的人受益于故事的力量。
故事是有力量的。它们能够触动心灵、启迪智慧；能够改变一个人的命运，展现一个民族的形象。故事不仅是文化的传承和表达，更是社会和个人成长的源泉。在现代社会，我们应该重新认识故事的重要性，传承和创造好的故事，让它们成为改变世界的力量。让我们相信故事的力量，用心灵去感悟，用行动去传播，共同书写一个更加美好和谐的未来。
新高考I卷作文：故事的力量 62
人类自古以来就热衷于讲故事，故事是我们表达思想、传递价值观念的媒介，也是我们与世界交流的桥梁。好的故事不仅可以触动心灵、启迪智慧，更能改变一个人的命运，展现一个民族的形象。故事的力量如此巨大，让我们深入探究，思考其中的奥秘。
故事是人类智慧的结晶，蕴含着丰富的情感和智慧。无论是古代的神话传说，还是现代的小说电影，每一个精彩的故事都有着独特的魅力。故事以生动的情节、真实的'人物和精致的描写，将人们带入一个虚拟的世界，让我们感同身受，引发共鸣。当我们看到主人公在故事中克服困难、坚持追求梦想，我们不禁为之动容，为之振奋。这种情感共鸣不仅让我们更好地理解他人的心情，也激励我们积极向上，追求自己的目标。
人们常说，一个好故事可以让一个人重获新生。在现实生活中，我们常常听闻一些励志故事，讲述着那些经历了苦难却最终取得成功的人们。这些故事不仅给予那些处于低谷的人们勇气和希望，更激励着他们勇往直前，追逐自己的梦想。正如《穆斯塔法》中的主人公，他的坚持和奋斗最终改变了他的命运，成就了他的伟大。这些故事告诉我们，无论遭遇多大的挫折和困境，只要我们坚持不懈、勇敢面对，就有机会逆袭人生，创造属于自己的奇迹。
每个民族都有着独特的文化和传统，而故事是传承这些文化和传统的重要方式之一。通过民间传说、史诗故事等形式，我们了解到各个民族的价值观念、历史背景和生活方式。这些故事记录着民族的智慧和勇敢，展现了他们的独特精神和价值观。例如，中国的四大名著《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》，以其丰富的故事情节和深刻的人物形象，向世界展示了中国文化的博大精深。这些故事中蕴含的孝道、忠诚、友情和智慧，成为了中国文化的重要组成部分，也深深地影响着世界各地的读者。
在当今信息爆炸的时代，故事的力量更加重要。无论是文学作品、电影、电视剧，还是社交媒体上的故事分享，它们都成为了人们交流和表达的重要方式。通过讲述和传递故事，我们可以更好地理解彼此，促进社会的和谐发展。而且，故事还具有跨越文化和语言的能力，能够在全球范围内传播和影响。好的故事能够超越国界和种族的限制，让人们在共同的情感和价值观中相互连接。
总而言之，故事的力量是无可忽视的。它们能够改变一个人的命运，展示一个民族的形象，引发情感共鸣，促进交流和理解。在这个信息时代，我们应该珍视和善用故事的力量，通过讲述和传递好的故事，共同创造一个更美好的世界。让我们相信故事的力量，让每个人都成为一个故事的传递者和改变者，为这个世界带来更多的希望和奇迹。
故事的力量是无穷的，它可以穿越时空，流传千年。无论是古老的传说，还是现实的人生，每一个故事都有着独特的价值和意义。让我们珍视故事的力量，用好故事来传递和改变，让世界因我们的故事而变得更加美好。让我们成为故事的使者，共同创造一个充满希望、智慧和激情的明天。
新高考I卷作文：故事的力量 63
故事，那是一扇神奇的门，通过它，我们可以穿越时空，融入不同的世界，与无数个角色共鸣。好的故事具备一种奇妙的力量，它们能够帮助我们更好地表达和沟通，触动心灵、启迪智慧。好的故事甚至能够改变一个人的命运，展现一个民族的形象。它们是一种精神的飞翔，一种心灵的触碰，是人类创造力和智慧的结晶。
当我们遇到一位优秀的讲故事者，他们的声音如泉水般流淌，情感如风吹草动。他们的故事让我们如痴如醉，让我们沉浸其中，与故事中的人物相伴，共同经历起伏跌宕的情节。在那一刻，时间似乎停止了，现实世界渐行渐远，我们被吸引进一个全新的维度。故事通过情节、角色、冲突，将复杂的情感和思想以一种生动的方式传递给听众。在这个过程中，我们不仅仅是被动地接受信息，更是与故事融为一体，与故事共鸣。
好的故事不仅能够帮助我们表达自己，还能够改善我们的沟通能力。在现实生活中，我们常常会遇到语言的局限，无法准确表达自己的情感和思想。而故事通过形象的描述和情感的表达，能够更好地传达信息。它们能够跨越语言和文化的障碍，以情节、角色和冲突的形式将复杂的信息传递给他人。通过故事，我们能够将抽象的概念转化为具体的情境，使人们更容易理解和接受。故事激发了读者的共鸣，引起情感共鸣，让人们感同身受。它们能够打开心灵的窗户，让人们深入思考、感悟生活的真谛。
好的故事也具备启迪智慧的力量。故事中蕴含着丰富的智慧和道德准则，通过情节、角色和冲突，它们向我们传达了深刻的哲理和人生观。故事中的主人公和他们的经历可以给予我们启示，让我们从中汲取智慧，指导我们的行为和决策。故事中的冲突与解决办法可以启发我们寻找解决问题的思路和方法。通过思考故事中的情节和人物，我们能够深化自己的思维，拓展视野，提升智慧。
好的故事甚至能够改变一个人的命运。故事中的角色塑造和情节发展往往能够影响一个人的思维方式和行为模式。当我们阅读或听取一个激励人心的故事时，我们会被主人公的勇气和坚持所感染，相信自己也能够战胜困难、实现梦想。故事中的'挑战和成长过程展示了人类的潜能和无限可能，它们给予我们信心，让我们勇往直前。故事中的失败与成功、痛苦与快乐，都教会了我们如何面对人生的起伏，坚持追求我们的目标。通过故事，我们可以了解到不同人物的人生轨迹，从中汲取经验教训，规划自己的未来，改变自己的命运。
故事是人类文化的重要组成部分，它们承载着民族的智慧、价值观和传统。通过故事的传承，我们能够深入了解一个民族的历史、文化和精神风貌。民间故事、神话传说、文学作品等都是一个民族文化的瑰宝，它们通过丰富的想象和表达方式展示了民族的独特性和多样性。故事传承不仅仅是对过去的致敬，更是对未来的寄托。通过讲述和传播故事，我们将文化的火炬传递给下一代，让他们了解和珍视自己的文化根源。同时，故事也是文化交流的桥梁，它们促进了不同民族之间的理解和和谐。
在当今信息爆炸的时代，故事的价值和力量愈发凸显。面对琳琅满目的信息，我们渴望找到一种更深层次的联系和共鸣。好的故事能够满足人们的这种需求，它们能够触动人心，打动人灵魂。在阅读和分享故事的过程中，我们与他人产生了情感的纽带，共同体验着人类的喜怒哀乐。故事让我们感受到人类的共同性，让我们在多元文化的世界中找到归属感和认同感。
然而，尽管故事具备如此强大的力量，我们却不应将其仅仅视为娱乐和消遣的工具。我们应该重视故事的价值和潜力，将其运用于教育、社会发展和人类进步的各个领域。故事作为一种沟通和交流的工具，可以被广泛应用于教育中，帮助学生更好地理解和掌握知识。通过故事的讲述，抽象的概念变得具体可感，枯燥的知识变得生动有趣。故事也可以用来传递价值观和道德观念，在培养学生的品格和道德素养方面发挥重要作用。
在社会发展和文化传承方面，故事同样扮演着重要的角色。故事能够展现一个民族的形象和精神风貌，通过故事的传播和分享，我们能够增进对不同文化的理解和尊重。故事可以成为一个民族走向世界的窗口，让世界更好地了解和认识我们。同时故事也能够促进不同民族之间的交流和融合，搭建友谊的桥梁，增进和平与合作。
故事是一种普世的语言，它能够打破界限，触及人类内心深处。无论我们身处何地，无论我们的文化背景如何，好的故事都能够引发共鸣，超越时间和空间的限制，连接起不同的人们。它们带给我们欢乐、悲伤、希望、感动，它们激发我们的思考，让我们重新审视人生的意义和价值。故事的力量是无穷的，它们能够启迪智慧、改变命运，展现民族的形象。让我们珍视好的故事，用心感受其中的力量，用行动传承和分享它们。让好的故事在我们的生活中继续闪耀光芒，为我们带来思想的火花，让人类的文明在故事的照耀下更加璀璨辉煌。
新高考I卷作文：故事的力量 64
人生如卷，记载着昨天和今天；岁月似书，描绘了缘分和故事。吾辈青年当静心倾听一个个拼搏奋斗的“好故事”，汲取前行之力，更应以青春为墨誊写人生之书。
故事，是知识，是技艺，是智慧，是精神。而故事借以触动、启迪人心的“讲述”，是沟通，是教育，是激发，更是使命的传递，文化的滋养。史海沉钩，示人得失，培根之语，如在耳畔。故事之道，凡有所读，皆成性格，凡有所学，俱赋我辈力量。我们确应如鲁迅先生所言，以“拿来”的态度，去关注历史的声音，时代的故事。
时代的“好故事”赋予了青年无穷的力量。青年首先应善于欣赏他人的'“好故事”，聆听他人挺立时代潮头，奉献和奋斗的故事：听桂海潮从“小镇做题家”成长为神州十六航天员的璀璨和坚韧；听“中国核潜艇之父”黄旭华以身许国三十年终迎来“蛟龙”出水的默默坚守和绚烂……前辈们在匆匆如寄的人生中燃烧自己，在与碌碌岁月的不断抗争中拓宽了生命宽度，让作为倾听者的我们的生命得到滋养。
好的故事是生命的灯塔，是心灵的热能柴火，更是民族精神的烙印。盘古开天、女娲炼石、刑天舞干戚、皇帝战蚩尤、玄鸟生商……中华民族的勇敢、智慧与道德正义凝聚在这些美好的故事中，世世代代激励着炎黄子孙去奋斗和创造。
民族故事，是“新故事”诞生的矿床，是时代新人的精神食粮。时代技术只有与“旧故事”结合，才会孕育出动人的声音。上美厂《中国奇谈》的“小猪妖”登上热搜，宣告了中式故事与中式美学的回归。如果他也只是注意精美的画面、绚丽的特效，一定没办法给观众留下深刻印象。正式因为有饱满的精神内核作为支撑，才让一个个电影叫好又叫座。正是民族文化中的一个“好故事”让我们之中有的人身处社会学家项飙所谓的“悬浮时代”而能生出根来。
“好故事”变成“有力的故事”需要的是践行和奋斗。它让存在于理想和口头的故事，发出真正的光亮。面对过去的“好故事”，我们应将其赋予我们的力量外化，展现自己的形象，展现民族的风采。面对自己的人生之书，我辈青年应以青春之笔，化为奔流的墨迹，去创造我们自己的华章。
且让我们去做帕斯卡尔笔下那傲然挺立的苇草吧，听时代的故事，诵出自己最美的声音。
新高考I卷作文：故事的力量 65
跌宕起伏、曲折有致的故事伴我们入眠，好像生命之路的伸延；古老朴素、醍醐灌顶的故事让我们警醒，恰如生命之眸的高瞻；溯本归元、凝聚人心的故事使我们魂安，仿若生命之光的普照。
好的故事如饮甘霖，温柔而有力量，洗涤心灵，滋养生命。
好的故事是对人性美好的低吟浅唱。她让赤子之心永远殷红，刷下生命不变的底色。画荻教子里有温暖的身影，夕阳下是母爱的光辉，一笔一画在爱子心底写下大写的“人”；曾子杀猪里有高瞻的目光，篱院里是父爱的迢远，一言一行给稚子立下诚信的榜样。黄香温席里有反哺之义，冰冷的枕席间是炽热的赤子心；陆绩怀橘里有跪乳之恩，炽热的胸怀里是牵挂的孝子意。父母爱子，子女感恩这是人性中最无私、最温暖的底色。美好的故事里有如此多的传统美德，像生命的甘霖，在我们稚嫩的岁月里，纯净的心田间点化出一切美好的嫩芽。
好的故事若闻梵音，智慧而有力量，游刃恢恢，莫不中音。
好的故事里不仅有人性美好，还有生活的智慧。世间万象，纷纷扰扰，眩目迷神。好的故事可以启迪智慧，给我们一双慧眼，看破虚妄，认清大道；穿过欲望的深渊，找到迷失的`初心。庄子实在是一个会讲故事的人，不说杯水芥舟，朝菌蟪蛄，蜗角蛮触如何曲尽小之情状；也不说而骷髅论道，魍魉问影，庄周梦蝶，如何跨越人物之间，物物之间，梦幻与现实之间的界限；单是庖丁解牛就让人回味无穷，让人悟得在熙攘的世间自由舒展的智慧。
庖丁始解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。而后达到“以神遇而不以目视，官知止而神欲行。”这已经达到依乎天理，因其固然的高度，已经进于技而达于道。这是世间的大智慧，可以矛盾普遍的社会里游刃有余，甚至活出美感，达到——砉然向然，奏刀然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。——如此优美的境地。听出好故事里的智慧，悟出好故事里的大道可以让我们在生活里既踌躇满志又游刃有余。
好的故事似沐圣光，神圣而有力量，养生安魂，薪火不绝。
故事不仅是生动的情节，更是人类历史的缩影，人类文化的结晶。从原始智人开始，或者从他们会讲述故事开始，才真正又了人类的文明。无论是部落图腾，抑或宗教故事，甚至现代国家，任何大规模人类合作的根基，都在于某种只存在于集体信仰中的故事。尝百草的炎帝，制耒耜，种五谷为华夏文明之肇始；发明指南车的黄帝制衣冠，建舟车，制音律成炎黄苗裔之初祖。炎黄的赫赫之功永镌华夏烈烈旌旗，旗下儿女如沐圣光，凝聚四海之力。传承不绝薪火。
故事虽老，却永远滋养着我们。给我们以新生的力量，在用新生去创造更好的故事，生生不息。毕竟，没有结尾的故事才是最好的故事。
新高考I卷作文：故事的力量 66
好故事是人类的精神原乡。中国好故事是燧人取火、仓颉造字的创新精神；是诸子百家的文化繁荣；是“一带一路”的和平共赢......
“一个故事胜过一打道理”。孔融让梨，让孩子理解谦让的意义；管鲍之交，让孩子懂得友谊的可贵；程门立雪，让孩子知道尊师重教的传统……孩子会以这些形象生动的故事指导自己的行为，成为更好的自己。“清澈的爱，只为中国”，我们心痛于陈祥榕年轻生命的消逝，他的故事里那一句铿锵有力的战斗口号，更激发了中华儿女的爱国之情。我们从“小镇做题家”桂海潮埋头苦读到“一飞冲天”的故事里又相信了读书的力量。“半条棉被”的故事映照着初心和使命，共产党人永远同人民群众风雨同舟、血肉相连、命运与共，继续走好新时代长征路。好的故事总是能触动心灵、启迪智慧。“文者，贯道之器也。”这个“文”更多的就要用讲故事的方式来表达，“道”才能得以行之。
大国崛起，同样需要讲好故事。
早在1936年，毛泽东就曾向美国记者埃德加·斯诺讲述“延安故事”。21世纪的我们更有底气、更有必要讲好中国故事。中国已经解决了“挨打”和“挨饿”的问题，但还没根本解决“挨骂”的问题，除了意识形态偏见，一个重要原因就在于，中国真实的.形象没有藉由好的故事传播出去。新时期“一带一路”的建设故事需要我们来共同讲述。
讲好中国故事，需要练好“内功”。
泱泱五千年，我国文化博大精深、丰富多彩，所以我们不缺文化资源，亟须加强的是文化的传承、开发和创意。故宫文化创意产品“出圈”就是产品融入故宫的建筑、文物和历史故事等元素，并加入时尚元素，贴近大众需求，实用性强；优秀的传统文化是好故事的基石，要结合当前新时代的要求，对传统文化赋予现代的意义，推动文化创新发展，对传统文化做出当代表述，为文化发展开辟出更大的空间。立足人民的《人世间》广获好评，是因为展现了时代脉动；来源现实的《山海情》默默走红，是因为书写了时代洪流。正如王国维所言：“能写真景物、真感情者，谓之有境界；否则谓之无境界。”紧跟时代，展现文化的力量。
讲好中国故事，需要走出去。
当今中国已经与世界更加紧密地联系在一起，世界需要更好地了解中国。在海外主流媒体拥有千万粉丝的李子柒艺术化地展现了中国的传统文化和乡村田园生活，在展现中国梦的同时也在帮助境外民众理解中国梦，精致而又不乏仪式感，在内容和形式上都讲好了中国故事。《流浪地球》通过全世界团结起来组成联合政府、带着地球在宇宙流浪寻找新家园的故事情节，不仅完美地融入了中国人眷恋故土家园的人文情怀，而且巧妙地表达了中国携手构建人类命运共同体的价值理念：当灾难来临的时候，美国人选择坐飞船离开，而中国人则想要拯救这个地球。
讲好中国故事，你我皆是主角。
新时代，国家发展的新篇章，如同一个好故事，而我们每个人，都将成为中国故事的主角。讲好中国故事，书写时代篇章，成为历史赋予每个人的神圣使命，奋斗镌刻辉煌，前行书写发展，我们乘着时代的东风，再次起航。
新高考I卷作文：故事的力量 67
“组成人类社会的，是故事而不是人。”
这是《云图》的作者，英国小说家大卫·米切尔的一个判断。《人类简史》的作者尤瓦尔·赫拉利也说过，人类最厉害的超能力，就是能够接受虚构的叙事，想象不存在的事情，比如公司、国家和未来。
人类的文明已经有了600万年的历史，但文字的出现才1万年，书籍大规模普及距今不过1400年。那么在此之前漫长的岁月里，人类是靠什么来维护彼此之间的关系，完成大规模的协作并且传承知识的呢？
答案是——故事。
在文字和书籍出现前的时代，祖先们仰望天空，把星星连接起来，想象成一个又一个的故事。这些故事流传至今，是人类拥有共同起源的证据，比如在希腊神话中有七姐妹星的故事，而在中东文明当中，在澳洲的'土著文化当中，在北美的原住民文化当中都有类似的七姐妹星神话的翻版，甚至就连中国也有七仙女的故事。
当祖先们走出非洲，向世界各处迁徙的时候，他们带着的除了人类的基因，也带着祖祖辈辈讲述的故事。于是人类文明传承了下来。
对一个文明来说，故事也起着重要的凝聚力的作用。
你会发现四大名著，不是论文，不是散文，也不是杂文，而是四本小说。不管在世界的哪个角落，你遇到了一个跟你长相相似的人，交谈之间他能说出大闹天宫的故事，他能聊起金庸的小说，你就知道，他是你的同胞。
中国人从小听着孔融让梨、司马光砸缸的故事。知道了什么是中华民族的传统美德。卫青、霍去病，“犯我强汉者，虽远必诛”的故事；文天祥，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的故事；岳飞，“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的故事；还有于谦“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的故事，都在告诉着我们，为什么中华文明可以历经五千年延续至今。革命时期先烈们爬雪山过草地的故事，抗美援朝中志愿军冰雕连的故事，都在讲述着我们的国家的今天是多么的来之不易。
是这些故事，告诉了我们的过去，也激励着我们勇敢走向未来。
如果有一天，我们的孩子讲的已经不是我们的故事了，那他还能算我们的孩子吗？
对个人而言，我们如何讲述自己的故事，也会塑造未来的自己。面对挫折，我们给自己讲的如果是一个“我资质差，天赋不够，因此做不好是应该的”，和“只要我肯努力，我依然有可能在未来取得进步和成功”的叙事，将会塑造出一个完全不同的我们来。其实我们自己无时无刻不在对自己讲故事，我们最喜欢听的也是故事，最擅长记的依然是故事。但在学习和交流的过程中，我们却常常用抽象的道理来替代鲜活的故事，造成了很多的误会和障碍。
如果换一个角度来理解故事的价值，换一种表达来讲好自己的故事，或许我们会有一个完全不同的未来。
多讲故事，多讲好故事。故事是塑造自己的工具，是民族伟大复兴的潜在推动力，当有一天三体人来到地球的时候，故事也会成为我们在茫茫宇宙中相认的暗号。
新高考I卷作文：故事的力量 68
故事是文学中的一种有力武器，它通过生动的情节和深刻的内涵，触动读者的情感，引发人们的思考。在我们的生活中，故事也扮演着重要的角色，它们可以是历史的见证，也可以是个人经历的记忆。本文将探讨故事的力量，并通过具体的例子来阐述这一主题。
故事是历史的见证。历史是由一系列事件和人物构成的，而故事则是记录这些事件和人物的有效方式。通过故事，我们可以了解过去的人们如何生活、如何思考，以及他们所面临的挑战和困难。例如，古代的史诗和传说，如《史记》和《山海经》，为我们提供了大量有关古代社会的信息。在现代社会，小说和电影也经常以历史事件为背景，通过虚构的人物和情节来呈现历史。这些故事不仅让我们了解历史，更激发我们对过去的思考。
故事是个人经历的记忆。每个人都有自己的故事，这些故事记录了我们的生活经历、成长过程和人生价值观。故事让我们能够回忆过去，品味人生中的美好时刻。同时，故事也可以帮助我们传递价值观和信念，让更多的人了解我们的内心世界。例如，一位退役军人可以通过讲述自己的战争经历，让人们了解战争的残酷和荣耀。一位残疾人可以通过分享自己的奋斗历程，激励他人勇敢面对生活中的困难。
故事引发人们的思考。故事是一种具有深刻内涵的艺术形式，它通过生动的故事情节和丰富的情感色彩，引发人们的思考和感悟。例如，一部描写人性弱点的小说，可以让读者深刻反思自身存在的问题；一部描写生态破坏的`电影，可以唤起人们对环境保护的关注。故事让我们从不同的角度看待世界，拓宽我们的思维视野。
故事的力量不仅仅在于触动我们的情感，更在于引发我们的思考和行动。一个好的故事可以让我们深入了解人性的复杂、社会的变迁和历史的沧桑，从而激发我们对生活的热爱和对未来的信心。因此，我们应该珍视故事的价值，发挥它们在生活中的作用，让它们成为我们人生旅途中的重要伴侣。
总之，故事的力量是无法忽视的。通过生动有力的故事情节和深刻的内涵，它们能够触动我们的情感、引发我们的思考，激发我们对生活的热爱和对未来的信心。因此，让我们珍视故事的价值，发挥它们在生活中的作用，让它们成为我们人生旅途中的重要伴侣。
新高考I卷作文：故事的力量 69
故事是一种神奇的力量，它打破了时间和空间的限制，让我们穿越千年的历史，跨越万里的距离。故事是一种表达和沟通的艺术形式，它通过文字、口头传说、影视等形式，将人类的经验、智慧、情感和理念传递给后代，展现出人类文明的丰富多彩和深刻内涵。
故事的力量，在于它能够将我们连接到生活的本质，人性的本质，世界的本质。故事不仅包含事实，还饱含情感。故事不仅是记忆与表达，更涉及到如何建立认知与引起共鸣。好的故事可以让人产生共鸣，让人们更好地理解和接受某些观点和价值观。例如，《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的爱情故事，展现了人性的复杂和社会的虚伪，让人们更好地理解了中国传统文化中的“情”和“理”的关系。
故事的力量，在于其能力，能够触动我们的心灵，启迪我们的智慧。好的故事可以让人们更好地认识自己，认识世界，提高自己的思维能力和判断力。例如，《西游记》中的孙悟空和唐僧的故事，展现了人性的弱点和坚韧的品质，让人们更好地理解了人性的复杂和人类的价值。
故事的力量，在于其影响，能够改变一个人的命运，甚至展现一个民族的形象。有些人因为听到了一个好的故事，改变了自己的人生轨迹。例如，美国著名的演说家和作家肯·鲁滨逊，因为听到了一个老师的故事，从一个无望的学生变成了一个成功的演说家和作家。一个民族的文化底蕴和精神风貌，往往可以通过故事得到最好的展现。例如，中国的'四大名著《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》，都是中国文化的杰作，展现了中国传统文化的丰富多彩和深刻内涵。
总之，故事是一种有力量的艺术形式，它可以触动人的心灵，启迪智慧，改变一个人的命运，甚至展现一个民族的形象。我们应该珍视好的故事，传承好的文化，用故事的力量来传递人类的智慧和情感，推动人类文明的发展！
新高考I卷作文：故事的力量 70
人类自古以来就热衷于讲故事，故事是我们表达思想、传递价值观念的媒介，也是我们与世界交流的桥梁。好的故事不仅可以触动心灵、启迪智慧，更能改变一个人的命运，展现一个民族的形象。故事的力量如此巨大，让我们深入探究，思考其中的奥秘。
故事是人类智慧的结晶，蕴含着丰富的情感和智慧。无论是古代的神话传说，还是现代的小说电影，每一个精彩的故事都有着独特的魅力。故事以生动的情节、真实的人物和精致的描写，将人们带入一个虚拟的世界，让我们感同身受，引发共鸣。当我们看到主人公在故事中克服困难、坚持追求梦想，我们不禁为之动容，为之振奋。这种情感共鸣不仅让我们更好地理解他人的心情，也激励我们积极向上，追求自己的目标。
人们常说，一个好故事可以让一个人重获新生。在现实生活中，我们常常听闻一些励志故事，讲述着那些经历了苦难却最终取得成功的人们。这些故事不仅给予那些处于低谷的人们勇气和希望，更激励着他们勇往直前，追逐自己的梦想。正如《穆斯塔法》中的主人公，他的坚持和奋斗最终改变了他的命运，成就了他的伟大。这些故事告诉我们，无论遭遇多大的挫折和困境，只要我们坚持不懈、勇敢面对，就有机会逆袭人生，创造属于自己的奇迹。
每个民族都有着独特的文化和传统，而故事是传承这些文化和传统的重要方式之一。通过民间传说、史诗故事等形式，我们了解到各个民族的价值观念、历史背景和生活方式。这些故事记录着民族的智慧和勇敢，展现了他们的独特精神和价值观。例如，中国的四大名著《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》，以其丰富的故事情节和深刻的人物形象，向世界展示了中国文化的博大精深。这些故事中蕴含的孝道、忠诚、友情和智慧，成为了中国文化的重要组成部分，也深深地影响着世界各地的'读者。
在当今信息爆炸的时代，故事的力量更加重要。无论是文学作品、电影、电视剧，还是社交媒体上的故事分享，它们都成为了人们交流和表达的重要方式。通过讲述和传递故事，我们可以更好地理解彼此，促进社会的和谐发展。而且，故事还具有跨越文化和语言的能力，能够在全球范围内传播和影响。好的故事能够超越国界和种族的限制，让人们在共同的情感和价值观中相互连接。
总而言之，故事的力量是无可忽视的。它们能够改变一个人的命运，展示一个民族的形象，引发情感共鸣，促进交流和理解。在这个信息时代，我们应该珍视和善用故事的力量，通过讲述和传递好的故事，共同创造一个更美好的世界。让我们相信故事的力量，让每个人都成为一个故事的传递者和改变者，为这个世界带来更多的希望和奇迹。
故事的力量是无穷的，它可以穿越时空，流传千年。无论是古老的传说，还是现实的人生，每一个故事都有着独特的价值和意义。让我们珍视故事的力量，用好故事来传递和改变，让世界因我们的故事而变得更加美好。让我们成为故事的使者，共同创造一个充满希望、智慧和激情的明天。
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