读书心得体会范文经典[15篇]
当我们经过反思,有了新的启发时,有这样的时机,要好好记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的读书心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
读书心得体会范文1
“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是莎士比亚说的。书与我们密不可分,它像阳光,带给我们温暖与期望;它像大海,任我们尽情遨游;它像我们的良师益友,教我们学习知识。书更带给我乐趣,让我们开心欢乐。它在我心目中是一种幸福,一种享受。
我喜欢读书。鲁迅说:“横眉泠对千夫指,俯首甘为孺子牛。”仅有感到读书的乐趣,才能乐于勤奋学习。书就是人生中的第二个教师,只要一打开书,我就会完全沉浸在知识的沐浴中。这时,世界就向我款款走来,我一睹再睹了孔圣人的睿智渊博、屈原的爱国诗篇、鲁迅的犀利文风、莎士比亚的泉涌文思,毛泽东的豪情壮志、诸葛亮的足智多谋……读书是我陶醉、是我兴奋、我漫步于凝聚着哲理的道路上,认真的思考,认真的.求知,真是高兴!
我喜欢读书。东晋诗人陶渊明,热爱田园生活,喜爱读书。他在《杂诗》中写道:"盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”唐代书法家颜真卿写有一首流芳千古的诗:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书迟。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”明代诗人于谦喜爱读书,认为读书能得到完美的精神享受:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”清代诗人袁枚,博学多才,他的一首读书诗提醒人们读书切莫囫囵吞枣:“读书不知味,不如束高阁。蠹鱼尔何如,终日食糟粕。”
我喜欢读书。书,魅力无穷,它将历史写就,它能揭示未来。读书丰富了我的生活,也开阔了我的视野。我读书倾向于寻求一种心的指引,寻求生活的一面镜子。应对一本好书,我在不断地剖析自我,洞悉灵魂,一种顿悟的惊喜,一种痴迷的恋情,一种未有的体验,一种说不出的好感觉,为此,我要珍惜人生仅有一次的青春,抓紧时间读书,读好书提高自我,丰富自我,充实自我。
记得小时候,我还不明白书是什么,之后,爸爸给我买了许多书,我打开后,立即被里面鲜艳丰富的图画深深吸引住了,虽然那时候还不识字,可是看着上头的图,很快就能明白这个故事的意思。之后,识字了,爸爸给我买了很多的带的书,有《红书包》《草房子》……我不再只看图了,而是看那些字。我会为了可怜的卖火柴的小女孩而哭泣,我会为了丑小鸭最终变成天鹅而开心,我会大笑,那是因为皇帝太蠢了,衣服都不穿!色彩斑斓的童话向我展现了一个个迷人的世界,无数动听的故事教会我如何辨别美与丑善与恶,真与假,有爱与仇恨……我爱上书,它不仅仅带给我无尽的知识,更带给了我无尽的欢乐。
是啊,“书是人类提高的阶梯”书籍领导着人们向前发展,给予人们开拓进取的勇气;“饭能够一日不吃,觉能够一日不睡,书不能够一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一日不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才能做一个高尚的人;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”高尚的人有许多值得我们领会的思想和品格,我们如果有一本好书,并且认真去领略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚上的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;“人离开书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会向空气一般乏味,无趣,毫无意义。
书让我学会了如何笑对一切,让我理解了生命的价值,让我明白了尊严的高贵,宽容的博大,让我茁壮健康,欢乐地成长。
读书心得体会范文2
外面下着淅淅沥沥的小雨,已经没有了清脆的鸟叫声,也没有孩子们玩耍时童真的笑声,有的就是从屋檐滴下的水珠打在窗户上的响声,"滴答,滴答……。"显得单调而乏味
而这时我还沉醉在一个感人肺腑的故事中。心里此起彼伏,时而像大海汹涌澎湃,时而又像湖面的风平浪静。
今天上午,我翻出了一本被我遗忘在角落很久的书籍———《感动你的一生一世》。也许是长时间没碰它的缘故,它像老鼠吸引猫一样吸引着我,弹弹上面的灰尘,抹平书角的褶皱,闻闻它发出淡淡的书香,便迈进了书的海洋。
翻开第一页,从目录中找到了我感兴趣的文章———《乡邮员,王福喜》,看看页数,便熟练而又笨拙的翻到了它……。
在山东省唐山市一个不知名的小山村,有着一位默默无闻为人民服务的乡邮员,他便是王福喜。年过半百的年龄,可他从不对时间服输,他仍然为人民服务,翻山冈,渡河流,他不收人们的一点好处,心甘情愿的为人民服务,一个月,他几乎要穿破两双鞋,不管山路再险,再陡,不管天气再冷,再热,他仍然监守自己的职责。在人们心中,他是上帝,在他心中,他愿意为人民作牛作马。但最终他还是倒下了,在一次雨加雪的天气中,他倒下了,倒在了雪地里,再也没有爬起来,他去世时还带着和蔼的微笑。谁也不知道,他来回走在山村与县城之间的路,足足可以绕唐山市一圈多。
读完这篇文章,我哭了。
仔细想想,这些城里的大款,越有钱,就越贪婪,天天生活在无硝烟的'战场上,生活是多么的空虚,没有价值。
老天是公平的,他给了你生命,但以后的路要靠自己去走,要想自己的生活有价值,有意义,必须要为他人想得多,而为自己想得少,忘掉金钱,忘掉名利,踏踏实实做一个平凡的自己。可悲的有钱人啊!赶快醒醒吧,走出生活的阴影,走出贪恋的诱惑!
读书心得体会范文3
假期从学校图书室借了5本关于教育教学的书籍,打开《优秀教师的十项修炼》一书的目录,就被一个个醒目的小标题所吸引了,这正是我所需要的!书中的每一项修炼后面都有相应的事例做以补充,这样就更显得书的精心以及细致。该书从教师的仪表、语言、宽容、探究、创新等10个方面给我们阐述了教师修炼的必要性、迫切性和教师应该怎样修炼,从而让自己更加品行高尚、素质精良、学识渊博。
一、加强职业道德修养
职业道德修养一般指教师为了培养高尚的师德所进行的自我修炼,自我教育,自我陶冶的功夫。首先要确定教师职业道德修养的内容以及途径和方法的选择。其次,确定教师职业道德修养目标,有利于教师职业道德修养沿着正确的轨道进行,提高师德建设水平。
二、保持一颗平常心
在这个多变的世界里,每个岗位都有一定的烦恼,有时会抱怨,有时会懈怠,这都是正常反应,不会因为职业的不同而不一样。身处任何职业都要保持一颗平常心。这是做事、做人的首要条件。只有平常心才能让我们处于镇定的状态,乱中求静,有条不紊的面对一切困难,面对胜利和鲜花时,我们不会得意忘形,面对挫折时,我们能度过困难的信心和勇气。
三、倾听学生的心声
一个愿意倾听并且善于倾听的教师一定会让学生感受到亲切,学生愿意和他交谈,这会让师生关系变得融洽,所以在进行任何事宜时,更会方便和容易。作为教师的我们要时刻保持能倾听的习惯,多了解学生的内心世界,在备课过程中,不仅要备教材,也要备学生,从学生的知识水平和心里状态出发,理解学生的所作所为,遇事时,多听听学生的想法和观点,力争能从学生的角度考虑事情。
四、提高自身的能力素养
与知识一样,能力是你修身立命的根本,没有能力,似乎什么事情都不能谈起,作为老师要担负起托起明天太阳的重担,所以,在教书育人的过程中,更要提升自己的能力素养,只有当自己有一桶水的时候,才能更加有自信的站在讲台上。虽说能力的定义比较复杂,但是对于教师而言,需要你具备的就是教学基本功,教学技能,教学艺术等。
五、善于捕捉细节
俗语有言:细节决定成败,这就看出了细节在教学或是为师过程中的重要性。细节可能是一句话,一个表情等,教师只有敏锐的把握现场,发现精彩细节,耐心解读文本教材,合理挖掘,有效生成,创新教学,才会走进学生心灵。
六、学会提问
提问、回答是课堂教学的重要环节,知识的学习过程都离不开此环节,知识的间接掌握也是通过此环节的慢慢渗透。如果教师经常问一些高水平额问题,学生同样也会模仿教师问一些高水平的问题,引导学生进入一种疑难情景,通过学生的认真思考和揣摩,从而得出答案,在此过程中学生们学会思考,集中注意力,联系以往的学习经验,既是一个思维迁移的过程也是一个学会新知的过程,所以提问也是一门很重要的环节,需要引起老师们的高度注意。
七、形成独特的教学风格
教学风格是对自己教学能力的一个高度提升,有了属于自己独特的教学风格既是教师成长的一个标志,也是自己成熟的一个过程。教师必须结合自身的特点和长处,努力塑造出一个属于自己独有的教学风格。无论是哪种模式的教学风格只要是适合自己的,对学生有利的就好。
八、懂得表扬和批评
无论是批评还是表扬都是一种反馈和关注,学生们希望每做一件事的时候会有老师的态度和意见跟随着,但是表扬和批评不是泛泛而谈,是有一定针对性的,而且要做到真实和考虑学生的感受,要让孩子们知道无论是表扬还是批评都是教师鼓励你的一种方式,九、树立终身学习的观念
作为一名教师就要时刻提醒自己,我们做的是天底下最光辉的职业,传道授业解惑,我们如何更好的履行自己的职责,这就需要教师要紧随时代,不断扩充自己的知识,而学习就是一种最主要的方式。一个精神丰富,专业文化程度高的教师,他就能以自己特殊的职业眼光,让学生得到最有价值的收获。
十、学会创新
学会创新,意味着教师能够不断地探索以改进自己的工作,不断的尝试新的教学方式和教学风格,能够从不同的角度对那些习以为常,司空见惯的事情做出新的解释,能够对那些理所当然,天经地义的事情报以重新的审视。这种创新,很大程度是对自己教学习惯的一种超越。
这十项修炼,听起来很难,做起来就更难了,身为教育者的我们更要努力探索、钻研,争取早日炼就一身好本领。
什么样的教师才是优秀的?这是工作多年来对自己的追问。做一个优秀的教师,一直都是我的`目标,也是我对自己的要求。今天有幸读了一本《优秀教师的十项修炼》使我受益匪浅。
谈到优秀教师的修炼,大家首先会想到形象的修炼,让教师从形象方面来修炼自己;修炼自己的生活,明确教师除课堂教学以外的修炼内容;再就是专业的修炼,从教师的专业发展来修炼自己,将修炼提高到思想和精神的层次。本书在此基础上提出了独到的视野,将十项修炼看成教师必须具备的十项能力和品质,教师应从这十个角度来修炼和提高自己,使自己真正成为全面发展、特长发展与专业发展完美统一的新型人民教师,既满足时代教育的要求,又为自己在新环境下实现职业理想增强实力。
本书用十个章节具体阐述了这十项修炼。
第(一)项修炼是认清职业
第(二)项修炼是教师要保持一颗平常心。
第(三)项修炼是要学会倾听。
第(四)项修炼是要规划自己的未来。
第(五)项修炼是要注重细节。
第(六)项修炼是指导学生快乐思考。
第(七)项修炼是在课堂教学中要勇于展示教师的个性。
第(八)项修炼是要掌握表扬与批评的艺术。
第(九)项修炼是维持永远的求知状态。
第(十)项修炼是教师要在教学中富有创新思维。
作为21世纪的教师,要懂得欣赏未来的“主人翁”。欣赏学生是给予学生的最大动力。孩子都是一样的没有坏孩子好孩子。我班有个学生拿了另一个学生的贴画,知道这事后我没有直接问他为什么要拿别人的东西,也没有批评他,只是和他聊天,谈心,从谈话中我了解到他特留恋小学生活,今年就要告别小学生活,步入初中,他想把这张贴画珍藏起来做个纪念。听到这里,我轻轻摸着他的头说:“你想记住他,所以拿了他的贴画。那他也想记住你呀。”他说“老师我懂了。”之后我们班每个学生都收到了一张美丽的贴画。
常言道活到老学到老,学无止境,作为一名教师终身都应该是学习者。我现在每天都给自己“充电”。我不仅学习新课标,学习制作课件,学习使用多媒体。
读书心得体会范文4
暑期到了,我又吵着要去买书。爸爸告诉我一个新的看书方法,带我去图书室的阅览室看书,还能够把书借回来看。我立时心花绽放,激动得一夜没有睡好。
次日上午,爸爸骑着摩托车,带着我到达了图书室。图书室好漂亮呀。外面的水池里开着一朵朵亭亭玉立的睡莲,有红的、白的、黄的,漂亮极了。
图书室里,各种各种的书整齐整齐地摆放在书架上,目不暇接。我挑了一本《陈伯吹爷爷讲故事》的书津津乐道地看了起来,我一边看一边取出摘录本把书里的好词好句都记到了摘录本上。
图书室里大家安寂静静都在看书,时间过得飞速,爸爸来接我了。我们又到达借书室挑了一本名叫《大刀记》的书借回家看。
从图书室出来的时候,我对爸爸说:“这里的书真漂亮,我下次还要来这里看书。”
科学等等,依照图书种类齐整的摆放在书架上,分门别类,让我看的头晕眼花,爱不忍释。我最喜爱故事类和科学类的'读本了,因此每次去图书室都有看不完的书,沉醉在书的大海里,徜徉在知识的大海里,我喜爱图书室,喜爱那边无量无尽的知识。我仍是个小学生,还有好多的东西要学,为了丰富自己的学问,我要不停地给自己充电,让自己变为学问渊博的小学生。
昨天下午,爸爸送我们去图书室去看书。到了那处,我们急赶快忙地跑到阅览室。这时,阿姨问:“你们有没有图书室的卡?”我说:“我们有。”阿姨又问:“你们是否是有两张?”我说:“我们只有一张。 ”阿姨说:“下一次必定要带两张!”我说:“知道了。 ”
我们就走进去看书了,我拿了本《星际飙车王》放在桌子上看书。我仔细地在看书,看完书后,我又拿了本《恐龙世界》。里面有三角龙、蛇颈龙、角鼻龙、剑龙、霸王龙、翼龙、雷龙它们都很凶狠,我看得津津乐道。
到了4:30,爸爸来接我们回家了。
读书心得体会范文5
秘密是藏在内心深处不为人知的,或是幸福的或是不幸的。童年的秘密伴随着孩子的成长,影响孩子的一生。作为一名幼儿教师,读了《童年的秘密》更加深切认识到爱与尊重对孩子的成长的重要性。在孩子的心里种下幸福的种子,孩子长大才能收获幸福。蹲下身来和孩子说话,才能真正走进孩子的内心。
本书对“幼儿之谜”进行了十分有益的探索和解答。蒙台梭利列举了大量在我们生活中常见的例子,详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征。她对成人进行了指责,在她的论证中,我感受到了一种无知与愧疚感。确实直到现在,我们仍会出现书中列举的错误教育行为。通过阅读,我反省了日常教育生活中与孩子的'错误交流方式,这对自己产生了一定的警醒作用。
儿童并不是一个无意识的个体,相反,儿童有着巨大的精神世界。而社会赋予成人一个截然不同的角色:委托他们给儿童以教育并促进其发展。天赋的保护本能只有在没有人为束缚的环境中才能正常发展。儿童有自己的秩序模式,成人一旦打乱了这种秩序模式,对儿童则会造成影响。因此,为孩子提供一个适宜的环境使他们得到满足,而不是“有一种冷是妈妈(老师)觉得你冷”。其实,不仅是成人对儿童拥有爱,儿童对成人也拥有爱,只是这种爱常被成人无意识地打断。教师要充分理解幼儿,善于与幼儿沟通,倾听幼儿、关注幼儿。
“幸运的人被童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年”,我们对儿童所做的一切,都会开花结果。愿每一位幼儿都能被这世界温柔相待!
读书心得体会范文6
我喜欢读书,就像莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品。”书里的故事常常使我牵肠挂肚,书里的故事常常使我浮想联翩,书里的故事常常使我泪落如珠……
最近,我读了一本杨红樱写的一本书——《笑猫日记——那个黑色的下午》,这本书写的事情是在2008年5月12日下午2点28分,一场震惊世界的大地震,把笑猫的一家拆散了,笑猫在寻找虎皮猫和他的孩子的时候遇到了许许多多的事情,笑猫找到了马小跳的爷爷让我笑,可是母白鹅死了让我哭。笑猫找到了马小跳的奶奶我很开心,最开心的是马小跳的奶奶救了21个人。接着,失散的人呀,动物呀,都找会来了,三宝当了搜救猫,胖头帮一只熊猫找竹子吃,二丫和她的爸爸笑猫拯救废墟下的幸存者,笑猫和虎皮猫的孩子们长大了,懂事了!看了这本书后,我知道了动物对人类也是有感情的',也会帮助人们,我们要爱护它们,不能让动物绝种,动物对人类是忠诚的。
我读过许多的书,这些书,在一些情节里,有时让我哭,有时让我笑,有时让我紧张,最后,那紧张的气氛终于飞走了,让我吐了一口气,继续看下一段,下一篇文章。
这是我的读书体会,你呢?同学们,书是我们最好的伙伴,我们总能从书中发现新知识,不管你看过多少遍。同学们,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,大家一起来读书吧!让我们来好读书,读好书。让我们的知识继续增长吧!
读书心得体会范文7
古人有训:立身以立学为本,立学以读书为根。鱼离水则鳞枯,人离书则神索……因此,闲暇之余,总忘不了翻阅有益于身心健康的书籍刊报,希望能以人之长,补己之短。
近来,我又读了一书,其名叫《21世纪教学方法》。这书分为上、下两册。上册重点介绍了教子方法和教子技巧;下册则把成功学和家庭教育学融为一体进行阐述,指导家长怎样成功教育孩子。
读了这书,确实令我受益匪浅,兴奋不已!因为站在母亲的角度,看了这书,对教子方法和教子技巧上有着更丰富、更广阔的思考空间和指导内涵。而站在为人师的这一角度,看了这书,意义更是深远了。不是吗?一位教师是多少孩子的“家长”。
其实,这书所阐述的分论点很多,但让我心泛涟漪、感触最深的有三点:一是树立和维护孩子的自信心。对这一点,作者非常强调,在每一章节里几乎都有提到。而每看到这,它总会让我的心隐隐作痛,难受之极。它逼我反思:在“树立和维护孩子的自信心”方面,我们作出了多少努力?二是赏识教育。以前,总以为赏识教育就是表扬加激励,而并没有批评。而今,读了这书,才豁然开朗,原来赏识教育并非如此。它是以信任、尊重、激励、理解、宽容、提醒为原则,还要有及时的批评和耐心的纠正。而这里所说的批评并不是声色俱厉,而是让孩子在不知道受教育的情况下已接受了批评。这“赏识教育”唤回了我的记忆,让我想起当初教孩子学说话,学走路时的`教育。那时,孩子说话含糊不清,走路歪斜难看,但父母没有责骂,只有鼓励,表扬,微笑。孩子在欢乐中学,父母在欣赏中教,结果孩子进步特快。反之,要是当初父母发脾气,打骂孩子,结果孩子又会怎么样呢?不成哑巴或结巴才怪!这就是心态造就能力啊!心情好,一好百好,心情不好,一了百了。三是快速记忆。书中描述一个有生理缺陷的聋孩周婷婷,采用了这种快速记忆,在三、四分钟内,能快速地一字不漏地把十多个生词背记出来。读到这里,能不惊骇万分,感慨万千!这还得了?天哪!为何我们四肢齐备,五官健全的孩子却不能?我们的教育错在哪儿?我不由自主地陷进了苦思冥想中……脑海里一次次出现了快速记忆的概念和好处。我寻思着:在教学中,能不能借鉴于它?很快,我的心中有数了!想通后,我的心舒畅多了。
都说学而不思则罔,思而不学则殆。读书是为了学以致用!尽信其书不如无。读书就得学会灵活贯通,做到举一反三,去伪存真。更要做到博学而笃志,切问而近思。无益于身心的书莫读。只有这样敏而好学,读万卷书,如行万里路,才能百尺竿头,更进一步!
读书心得体会范文8
许多人都听说过阿凡提的故事吧!我也很喜欢看阿凡提的故事,讲的都非常有趣,而且写得都是发生在生活之中真实的故事。这本书讲了阿凡提的许多故事,而且每讲一件事都体现出阿凡提很聪明,而且有时却为了某一件事,弄得心烦意乱。
读了阿凡提的故事事之后,我一直深受感触,做事不能慌张,要认真思考。做事不能三心二意,要向别人的`好处学习,不要向坏人学。不管遇到什么困难和难题,都会有正确的答案。只要自己努力,就可以找到自己想得到的答案。
故事讲的是阿凡提看见人家在吃东西的时候,偷偷摸摸把食物放进口袋里,所以阿凡提担心人家的口袋渴了,于是把茶水倒进人家的口袋里。
通过这个故事,我明白了对于贪婪的人来说,阿凡提用这样的方法来讽刺他是再好不过了。
读书心得体会范文9
读书是我们现在的任务。当然也是我的任务。爸妈要我读到“good!”,可我……
你们听过一首歌吗?名字叫“读书”。歌词是这样的:
读书苦,读书累,读书还要交学费;
考砸了,被人骂,少不了吃棍子粥;
老师说,不用怕,下次补回吃鸡腿;
第二天,又考试,鸭蛋再次抱回家……
其实这是我班上的差生的杰作,但我不认同!因为读书本来就是一件苦差事,没有什么苦不苦、累不累的。现在是21世纪,用打是解决不了问题的,“棍子粥”?太悲观了!老师的鼓励是必然的。而考得好不好是靠自己的'勤奋和努力的。
虽然我期末考得不好,妈妈还骂我个狗血淋头!她很失望,我也一样;我的心好痛,我知道成绩是代表一切的!?
我深信,这个新年是不会开心的!如果“死”能解决一切的话,我一定愿意的,真的。
我如今的情况也没什么资格说什么(读书/体会/心得)了!
但是再认真想想,我这个学期只是因为沉迷于玩电脑,如果我认真学习的话,成绩就很可能会提升的!我深信:没有失败就不可能有成功的到来!这是我说的――小姗姗。
失败乃成功之母嘛!
其实我只是在自圆其说而已,自欺欺人。现实就是这么残酷,因为世上是没有后悔药买的。
这就是对于我自己的:读书心得体会。
读书心得体会范文10
全世界的狼都有一个习性,在严寒的冬天集合成群,平时单身独处。眼下正是桃红柳绿的春天,日曲卡雪山的狼群按自然属性解体了,化整为零,散落在雪山下那片方圆五百多里的浩瀚的尕玛尔草原上。
有一匹母狼叫紫岚。之所以叫她紫岚,是因为她身上的狼毛黑的发紫,是那种罕见的深紫色,腹部却毛色纯白;她体态轻盈,奔跑起来就像一片飘飞紫色的雾岚。涌浪的'审美标准来衡量,紫岚是很美的,可是美中不足的是她的伴侣黑桑已经死了,没能实现成为狼王的梦想。但此时的她腹部圆鼓鼓的,有小生命在里面跃动。在一场飞沙走石的大暴雨中,狼妈妈紫岚在与猎狗的机智搏斗中艰难的产下了四只小狼崽:黑仔、蓝魂、双毛、媚媚。
在紫岚的眼里,黑仔简直是黑桑的转世,便十分地偏爱黑仔,捕到猎物先给他吃。蓝魂、双毛和媚媚如果抢在黑仔前吃,紫岚就会毫不留情的教训他们。可是蓝魂也经常抢吃,没少被教训。因为紫岚的偏爱,黑仔长得很快,足足比弟弟妹妹们高出一个头,也成熟很多,已经可以独自打猎了。紫岚看着黑仔,就会幻想着他快快长大,干掉洛嘎成为狼王。可是,命运简直是在开玩笑,机智的黑仔竟然被金雕抓走。这让紫岚悲痛不已,只好再训练蓝魂,也许是蓝魂从小就有一种倔劲,经过训练,也渐渐成熟起来。可命运又故伎重演,蓝魂被兽夹夹住腰,为了使他减少点痛苦,紫岚只好悲伤的把蓝魂咬成两段,叼着带走埋了。紫岚也只好训练双毛为了实现狼王梦想的实现,紫岚与她的狼崽们付出了生命的代价。
我一直不明白为什么紫岚会为了狼王梦付出生命的代价,后来我明白了,因为这个世界有爱和梦想,因为有爱,她会付出生命的代价为了狼王梦想的实现;因为有爱,紫岚才会在蓝魂被兽夹夹住腰时不顾一切的咬兽夹,咬掉了牙齿还不罢休;因为有爱,紫岚才会在机智的与猎狗周旋时生下孩子们;因为有爱,那些失去了父母的孤儿们能够重新感受到有家的温暖
因为有梦想,紫岚才不顾一切的训练自己的后代,渴望其中会有一只狼王;因为有梦想,导致过度的偏爱,让紫岚的孩子们不断地离他而去;因为有梦想,梦想支撑着紫岚,她才不断地从失子的悲痛中挣脱出来,培育下一个狼王梦想越来越大,渐渐的变成了一种渴望,一种野心,值得紫岚为此付出一切。假如这个世界没有了爱,只有梦想,狼王梦想永远不会实现。只有梦想,一切都是虚的,只是做白日梦而已,要有努力和信心。失去信心,那些孩子只会在大地震中丧失生命,只会让孤儿们再也不会找到爱的温暖一个世界如果没有爱和信心是多么的可怕,所以让我们一起来付出我们的爱,让我们的心充满信心。
读书心得体会范文11
在现代社会,家长望子成龙、望女成凤的愿望十分强烈,虽然我们不奢求孩子将来能有一番惊天动地的伟业,但关心孩子的成长进步始终是家长不变的追求。我的孩子虽然是今年刚入金沙湾新城幼儿园,但通过一系列的活动,使我感受到该幼儿园始终把素质教育放在首位,使孩子们在学习科学文化知识的同时,也学会了不少礼仪、社交和人文等知识,为更好地起跑积蓄了能量。对孩子的培养教育,我有如下粗浅体会:
1、良师益友的形象能塑造孩子的人格。孩子的人格培养和塑造在幼儿阶段是非常关键的',我认为家长和老师是孩子人格定型的第一责任人;
2、通过多次的接送小孩和小孩本人的反映,我认为大大(二)班的三位老师良师益友的形象比较好。一个好的集体,会使人感到很有亲和力,而不是非常压抑;
3、要营造一个宽松、温馨、快乐的环境,使孩子喜欢上幼儿园,使他们感到一天不去幼儿园就心里痒痒的。通过老师的引导和示范,久而久之,孩子的热爱集体、关爱他人的人格就会确立起来。
读书心得体会范文12
古人云:“读万卷书,行万里路”“读书使人心明眼亮”,告诉我们读书的重要性。这次龙湾一小 “悦读阅美”活动,让我们家长在闲暇之余,关闭了电脑,放下了手中的手机,有机会和孩子一起重温了书香,领略了书海的魅力,收获颇多。陪伴之余,我们家长有也有不少心得体会——怎样才能让孩子“读好书、悦读书”。
一、培养兴趣,重在引导。
兴趣是孩子最好的老师,是读书“内因”,也是孩子不断前进取得成功的“发条”,所以如何培养兴趣,是读书的前提。孩子虽小,但每个孩子都有自己的习性和喜好,孩子脾气、耐心、兴趣,最了解的莫过于天下父母。所以阅读的入门还在于“因材施教”,不妨先从孩子的兴趣出发,引导孩子喜欢阅读,可能会达到“事半功倍”的效果。
二、塑造环境,营造氛围。
环境是读书的主要“外因”,良好的“外因”有助于孩子“悦读阅美”。良好的读书环境直接影响着孩子读书的耐心、心境和阅读质量,作为父母和长辈既然一下塑造不了孩子的阅读“内因”,那就先从“环境外因”入手,选择一个安静的环境,给孩子置办一张自己的书桌、一个摆放自选书籍的书架、一盏让人静谧的台灯,给孩子营造一个属于他自己的读书 “小世界”,促使孩子归心宁静、沉下心来、乐于阅读,让“环境外因”先滋润孩子“兴趣内因”发展。
三、探讨心得,互动分享。
孩子尚小,刚学会拼音,识字不多,且对许多言语存在疑惑、不解,会很容易失去耐心失去兴趣,我们家长应该根据孩子的规律和要求,尽量抽出时间陪他们阅读,用生动活泼的言语帮他们解惑答疑,促使他们续读下去。加强和孩子沟通交流,让孩子告诉我们书中的含义和道理,了解他们的认读和理解能力。同时,进行学习互动,告诉我们大人自己的见解。孩子的天性“爱听好坏”,不管孩子表达的好坏,我们家长不应“吝啬”你们好听言语,用“高帽子”来不断鼓励和认可他们,增强他们的信心和乐趣。
四、归纳分类,精读好书。
生活中书目繁多,包罗万象。有些属于启蒙教育、有些重在智力开发、有些蕴含人生哲理、有些属于佳文欣赏…… 家长应根据孩子条件和兴趣,帮助孩子学会选书,并做好分类归纳,告诉孩子哪些精读,哪些泛读。尽量选取图文并茂、通读易懂的.绘本,这样也有助于开发和提高孩子的“意读”和“意译” 能力。读书是门科学也有“门道”,家长应根据内容分时分量、运用书签记录进度、摘要划线记录经典、翻阅字典认读生字、翻阅重读温故知新、结合生活表达和记录读书体会等方式,着重陪孩子精读好“一本好书”。做好身体力行、率先垂范的榜样作用,在潜移默化中帮助孩子掌握和养成读书的好技巧、好方法。
五、周有所读,养成习惯。
书是人类最好的朋友,是人类进步的阶梯,亦是孩子前进的基石,通往人生理想的桥梁。所以各位家长在帮助孩子甄选书本的同时,还应该帮助孩子做好读书规划、养成“每周一本”或“每月一本”的习惯,争取每年读几本“好书”,虽不要求“学富五车”、博览群书,但也要贵在坚持,这样孩子的知识储备才会也来越多。“读书破万卷,下笔如有神”,也定将有助于今后孩子开拓视野、写文作章、为人处世。
这是我们一家人在此次阅读活动中的心得体会,以后我们会根据孩子学习情况,计划每周带孩子进一次“图书馆”学习,让鳞次栉比和星罗棋布的书籍,进一步激发孩子读书的乐趣,养成读书的好习惯,使孩子与书为友,与书为伴,“悦读阅美”在读书中健康快乐地成长。
读书心得体会范文13
如果每件事情都能算来算去,那么等到想明白,可能就来不及做了。
《云边有个小卖部》是一本能把你带回故乡,回味亲情的书。这是一个关于成长,关于梦想和现实,关于失望和绝望,关于失去,关于童年,关于温暖的小说。文章前半截会让你笑得人仰马翻,后半截却让你哭得伤心欲绝。
故事里的刘十三,明明很努力很用力的活着,却总是在摔倒又爬起的无限挣扎里,前进不得。像大多数人一样,怀揣着各自的理想前往大城市去实现梦想,结果现实很残酷,但尽管如此,路上仍有一抹阳光支撑着他前进。而那缕光,就是平时开着拖拉机四处溜达,抓刘十三回去的外婆王莺莺。书中每一个陪伴刘十三成长的人都是缺憾中带着不屈的顽强与温暖。小时候,我们总希望离开故乡,去看看外面的大千世界是多么地精彩;长大后,我们越走越远。有人说,“或许只有长大后才会拥有故乡,小时候是没有故乡的。我们总想着离开家乡,却不曾回头看看,看看那些在背后一直守候着我们的,爱我们的亲人。我们在慢慢长大,他们其实也在慢慢变老。“你再不回来,我就真的老了。”这是外婆对上大学后不愿回家对刘十三说的话,她还说,“祖祖辈辈埋葬的.地方,就是故乡,外婆会在这里一直等着你。”终究是一场渐行渐远的旅行,在每一个离别的地方,关心与不舍都堆满了行囊,离合悲欢,是我们无法避免的,能做的,也只能是且行且珍惜,相离莫相忘。生命中的光,无论它长与不长,都没有关系,就是一瞬的光,也有许多的爱与温暖。
读书心得体会范文14
怀着对穆斯林民族的虔诚,和着如泉的泪水,一口气读完了霍达的《穆斯林的葬礼》。夜深人静,掩卷和衣而眠,久久不能入睡。及至深夜,抑或是梦,我竟和书中的人物融合在了一起,引领我在心灵深处,随主人公走过了一段,悲欢离合的人生旅途。晨一醒来,泪竟还在面颊上流淌,赶紧提起笔,把我这段似幻似真的情感经历记录下来,权作对书中人物逝去的哀悼。真主安拉,愿他们在天堂幸福的安息吧!
《穆斯林的葬礼》以第二次世界大战和社会主义改造时期为时代背景。展现了一个家族三代人的恩怨情仇、悲欢离合,交错扭结的爱情悲剧。使我们对在那个特殊的年代,作为一个穆斯林家庭,作为一个誉满京城的玉技大师,有了更深的理解。甚或代表着整个民族的命运。
小说采用时空交错的`结构发法,围绕一个主线,使情节的发展更曲折,更吸引人。作者注重炼字,长于绘景,善于对人物内心细腻的刻画。作品既波澜壮阔,又生动感人。
新月是作者着力塑造的一个人物,她冰清玉洁、美丽聪慧又进步向上,仿佛一个天使。但她命运不济,在对爱情,对未来充满希冀中陨落了,令人泪下。楚老师与新月的爱是纯真的,坚毅的,堪比梁祝。
冰玉与子奇之间的爱,是战争催生的。虽不合人伦,然也合人情,也是对战争的无情控诉。
读书心得体会范文15
苏霍姆林斯基说:“人才只有靠人才去培养,能力只有靠能力去培养,才干只有靠才干去培养。”可见学生的智慧是靠老师去开启的,这就要求老师首先要成为一名智者。书中认为教师的智慧主要表现在以下几方面:
1、善于以自己的德识才学影响和教育学生;
2、首先要求教师自己德才兼备,但这只是一个方面,更重要的是使学生也如此;
3、教学是教与学两方面的相互作用、相互促进的过程,只有学生有强烈的求知欲和奋发进取的精神时,教育才会收到最大的效果。
4、教师除自身应努力工作,以身作则外,如何启迪和激发学生学习的激情,并使之持久不息,乃是教学中最关键的问题。
那么世界上所有的老师就一定都是智者了么?我看不见得,至少我觉得自己还不是一个智者,只是一个比学生“多半桶水”的学习者。在我看来,智慧人人都有,当然有先天的因素,但是也有部分是由后天决定的。那么如何才能增加一些智慧,使自己更向智慧型教师迈进呢?
1、智慧是靠“想”出来的
智慧是思索的结晶,教师的教育智慧即是教师对教育教学问题长期研究和不断思索的结果。教师如果能从研究的角度来从事教学工作,不断地发现问题,思考问题,研究问题,就能不断地增长自己的思考力、感悟力,不断地提炼新见解、新观点,从而全面地提高自己的学术水平和教育智慧。
2、智慧是靠“勤奋”出来的
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。“天才靠积累,聪明靠勤奋。”先天的聪明还要靠后天的努力来完成,只有在长期一点一滴的学习中才能形成一定的积累。作为一名教师,要特别加强对心理学和教育学的学习和研究,把握学生在不同年龄的心理特征。教师唯有热爱学习,从古今中外的一切文明成果中汲取营养,才能成为学者,成为能师。
3。智慧是靠“交流”出来的
教师的教学是单人单科进行的,教师的劳动在大部分时间里是个体性的。备课、钻研教材、上课、辅导、批改作业都是一种复杂的脑力劳动,要独立完成,但决不能因此而忽视教师之间的交流作用。交流就是互相学习、共同讨论。“他山之石,可以攻玉”。善于学习,善于博采众家之长为我所用,是走向成功的一条捷径。
共同讨论,益处更多。首先,讨论有助于相互启发,集思广益。讨论中别人新颖的观点、奇特的'思路都能给人以启迪。其次,讨论有助于激发灵感。讨论是思想的交换,在思想的碰撞之中能够产生灵感的火花,长期困扰个人的问题和疑惑往往能在讨论中迎刃而解。最后,讨论有助于锻炼和提高思维能力。在讨论中,激烈的思想交锋能够快速有效地增强思维的深度和广度,提高思维的逻辑性和敏捷性。
总之,智慧型教师不是一朝一夕形成的,自身要勤于思考,不断提高自己的思考力、感悟力、教育智慧,还要勤于学习,善于集思广益,博采众长。“智慧型教师”应成为我们每位教师不断追求、自觉探索的目标。
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