七色花读后感

时间：2024-05-18 11:34:26 读后感我要投稿

七色花读后感

　　当阅读了一本名著后，你心中有什么感想呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编收集整理的七色花读后感，欢迎阅读与收藏。

七色花读后感

七色花读后感1

　　小时候我们读七色花的故事，掰一半花瓣换一个愿望，长大后也掰花瓣，一瓣是爱，一瓣是不爱，再一瓣是爱······直至确认对方是否是真爱。就像我们爱童话，因为这是从小到大的习惯。

　　如果你有一朵七色花，你会许下哪7个愿望呢？出门买面包的小女孩热妮娅迷路了，哇哇大哭之时遇到一个善良的老婆婆，老婆婆的院子里种有一种神奇的七色花，这是一种有7种颜色的漂亮的`花，摘下一片花瓣就能实现一个愿望，热妮娅开心极了，她用一片花瓣许愿安全回了家，再摘下一瓣花让打碎的花瓶复原了，借此逃过了一场责难；第三片花瓣带热妮娅去了真正的北极，可是对于身着夏天连衣裙的热妮娅来说北极实在太冷了，于是又用掉了第四片花瓣回到了温暖的院子里，第五片花瓣用来实现拥有好多好多玩具的愿望，然而娃娃实在太多了，他们聚集再一次堵塞了城市的交通，给热妮娅的生活带来不小的困扰，于是热妮娅不得不做了一个艰难的决定，让所有的玩具回到商场里去，6瓣花瓣均用完后，热妮娅并没有感觉真正的开心，热妮娅望着仅剩的最后一片花瓣出了神，这最最珍贵的最后一片花瓣该用在哪里呢，如何才能使这片花瓣的价值最大化呢？热妮娅一直没有拿定主意，知道那个瘸腿男孩维嘉的出现，热妮娅用掉了最后一片花瓣，换了朋友重新站立起来。

　　这篇短篇教给我们什么?教会我们认真地对待人生的愿望，比如去北极的愿望这个小点，其实是在告诉我们行事前要深思熟虑，才能更好地享受旅途；而热尼娅前面6个愿望实现后感觉并不开心和充实，所以特别重视最后一个愿望，但这最珍贵的愿望许给朋友，她却特别的开心，维嘉的腿治愈后，两个小朋友可以一起玩耍，这种快乐是加倍的。

　　《七色花》是苏联儿童文学家卡达耶夫家喻户晓的代表作，也是苏联儿童文学奠基之作，曾改编成同名动画。卡达耶夫是前苏联著名小说家、剧作家、诗人。著有回忆录：《圣井》、《创伤的一生》。本版《七色花》一共收录卡达耶夫创作的9个童话故事，其中7个是全新的故事,有讲鱼和熊掌不可兼得的《笛子与罐子》、《珍珠》、《鸽子》、《蘑菇》等，每一个故事都浅显好读，但细细读来，有寓意深远，可以从中体会不同的人生道理。

七色花读后感2

　　读完《七色花》这个书，其中给我印象最深刻的故事是《七色花》。

　　珍妮有一朵神奇的七色花，她用六片花瓣满足了自己的需求，但她没有得到真正的快乐。后来，她用最后一片花瓣治好了男孩威嘉的腿，并和他快乐地玩耍。她才真正感受到了快乐。

　　假如我也有一朵神奇的'七色花，我会用黄色花瓣化为雨水，这种雨水倾盆而下，滋润干枯的大地，让沙漠重现生机；我会用蓝色花瓣治好许多患者；我会用橙色的花瓣治好天下所有的盲人，让盲人重见光明；我会用绿色花瓣开垦荒地，用来耕种庄稼，救助穷人；我还会用红色花瓣让濒临灭绝的动物繁衍生息，并号召人类保护动物；我会用黄色花瓣让城市变得更美好。

　　我会号召全人类保护地球，保护动物，珍爱生命！

七色花读后感3

　　今天，我在学校听了《七色花》的故事，这个故事中珍妮的愿望全部实现，可是只有一个愿望是有用的。

　　如果我有一朵七色花，我想要实现七个愿望，飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让我的`朋友越来越多；飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让我长大环游地球；飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让我现在能吃到许多冰淇淋；飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让我一直身体健康。

　　飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让我的爸爸、妈妈工作顺利；飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让中国科学更发达；飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让科学家发明一个光速飞船。

七色花读后感4

　　《七色花》中写了一个善良的小姑娘叫珍妮。一天母亲叫她去买面包圈，她不小心把面包圈弄丢了。路上遇到一位老奶奶，送给她一朵神奇的七色花，每一片花瓣都可以许一个愿望。她许了六个愿望，并没有很快乐。她把最后一片花瓣许给了一个小男孩，帮他把腿治好了，她们成了好朋友，她很开心。

　　我很羡慕故事中的'小姑娘有一朵七色花。假如我有一朵七色花我会好好珍惜，绝不会随便浪费。我要让七色花的每一片花瓣都变的有意义。假如我有一朵七色花，我想让疫情早点结束，大家可以近距离接触；假如我有一朵七色花，我想让大自然没有污染，人们可以无忧无虑的生活；假如我有一朵七色花，我想让同学们好好学习，个个成为有用之才；假如我有一朵七色花，我想让人们健健康康，个个笑口常开；假如我有一朵七色花，我想让…

　　虽然我没有七色花，但我可以创造七色花，从现在开始，我要好好学习，努力拼搏，用自己学到的知识七色花去创造未来，去帮助更多需要帮助的人！

七色花读后感5

　　《假如我有一朵七色花》是我在给学生讲完《七色花》这篇课文后留的练笔作业。

　　课堂上，当学习完课文孩子们谈谈自己的感受时，全班无一例外地一致认为课文中的小姑娘珍妮浪费了6片花瓣，只有最后的1片花瓣让跛子维佳重新健康起来是最有意义的事情。并且他们很快地说出原因：珍妮使用的前6片花瓣都是为自己，例如，为了怕妈妈批评，让破了的花瓶赶快复原，到北极去玩；让所有的玩具都归自己等；只有最后的1片花瓣帮助了别人，所以，孩子们异口同声地决心向珍妮学习做有意义的事情。做为老师的我大受感染：多好的孩子呀！这么小的年纪就知道要多替别人着想！趁热打铁，我赶紧启发学生：假如你也有一朵神奇的七色花你想实现什么愿望呢？几乎不加思索，孩子们争先恐后地说出了自己的想法。有的说要让贫困山区的小朋友也能到明亮的教室上课，有的说要让伊拉克赶快消灭战争，尽快和平起来；还有的说要让沙漠种满绿树，城市不再出现沙尘暴等。我听了，激动不已，看来这堂课的教育目的达到了，那么就把自己的想法写下来吧。我期待着第二天给我更多的惊喜。

　　然而，第二天上交日记中，我看到的不是简单的如课堂上孩子的表现，更多的是带给我深入的思考。

　　日记中写到：我要让我的爸爸妈妈有更多的钱，我要让我们家住上大房子；我想有一台电脑，因为别的同学家有而我家没有；我要让我们家门口停着一辆崭新的凯迪拉克┅┅虽然有孩子写了如同课堂上说的那样，也有的模仿了课文想让爷爷奶奶健康长寿，但数量少之又少。我诧异：难道课堂上说的都是假话，不是真心的？或者这些日记中更是他们静下心来思考后想要的呢？对于三年级的孩子，让他们把目光放远些，多关注一下自己居住的城市、国家、世界乃至星球难道超出了这个年龄？为什么没有得到更多我想要的答案呢？我反复责问自己。仔细想后，原因在于我整日与孩子为伴，受其感染自己的想法也单纯了许多。本是预料之中的答案却引来我异常的感慨。

　　现在的孩子不同于从前，我小的时候，整日无忧无虑，觉得自己很是幸福。而他们接收信息极快，不仅知道苏联解体、美国改选，更知道下岗、房产、名车。懂得多了虽然很好，但是如何看待呢？人们不经意间的话语往往影响了孩子的判断力。太多的孩子看重的是一些钱财的增多，他们真的很缺钱吗？据我了解班里还没有一个孩子是特困，也就是说足够过上普通的生活，更何况有的家里已经有了私家车。是什么导致天真的孩子也染上了铜臭味了呢？成人的浮躁与欲望不知不觉已经传递给了我们的下一代，占据着他们的心灵。他们不知道如何区分良莠不齐的世间万物、不知道自己更应该追求什么。显然，日记中的话语就是他们的心里话，也是最真实的写照。

　　我们在课堂上教育孩子学会感恩，感谢已经得到的一切；物质上的攀比是无止境的，只有学识、精神领域的锲而不舍才是人追求的目标。虽然家不大，但家里装满了爸爸妈妈对我们的爱意；钱虽不多，但我们生活得很美满；安步当车，收获的是金钱买不来的健康；比比世界上不幸的人，我们有什么理由再去索取呢？只有加倍努力学习本领，将来也给别人带去快乐与幸福。我这样讲给孩子们听着，从他们懵懂眼神里我愈发觉得教师责任的重大，愈发觉得孩子是那样的无辜，家长的严于律己是那样的重要。

　　假如我有一朵七色花，我想让我的孩子们拥有洒满阳光的童年；假如我有一朵七色花，我想让我的孩子们用他们明亮澄清的眸子看世界；假如我有一朵七色花，我想我的孩子们胸中永远拨动着善良美好的心弦┅┅

　　老师们，同学们，今天我们要和大家讨论一下英语学科的学习方法，换句话说就是怎样才能学好英语。我认为，用简单的几个词语概括：态度，意识和方法。

　　首先，作为新世纪的中学生要有健康积极的学习态度。这种态度是你们成长和肩负责任的保障。我校的.同学首先要端正态度，明确学习的目的，认清英语在未来生活与工作中的重要作用。眼下，根据我校的学生情况大体可把你们的态度分为三种，一种是积极的态度，这部分同学的学习成绩优秀，信心足，吃苦耐劳，克服困难的精神突出，他们有自己学习方法，学习方式多，各方面有助于自己进步的机会他们都不会放过。另一种是投机的态度，这部分学生的学习情况是偏课厉害，总认为可以放弃那门学科，而拼命学其他的学科，结果是自信心在弱科上的丧失影响其他的成绩，什么也学不精。第三种态度是消极的。这部分同学认为学习成绩提高无望，以对自己不负责人的态度放弃学习，在同学中造成不好的影响。这三种态度那种好大家自有评断。但我认为不管你的学习成绩如何，作为一名中学生你必须首先具备一种“人”的态度。具备作为人最根本的诚实，正直，有责任心，不向困难低头，用于占胜自我，超越自我的精神。

　　其次是意识，大家都要具备一种由“学学习，到会学习，再善于学习”的学习意识。向自己学习，指发展自己的长处，改正不足。向周围的同学学习，取他人之长补己之短。向老师学习，学的是一种方法，一种态度，一种使自己进步的技能，而不是简单的几道题。

　　第三我要讲的事学习英语的方法，英语作为一种语言工具，最大的作用是交流，要会交流就必须识字，张嘴，否则就成了不会说话的文盲。所以学英语的基本就是开口说,要有一股热情来督促自己。而且这在中考中占15分。其次是对知识的掌握运用。由于学英语的时间从小学到初中也不短了，从量的角度看挺多，这也是使得一部分同学感觉困难的主要原因，我们要改变过去那种反复背，反复抄，反复记忆的方法，把重点放在反复运用上，而且要找一些自己和大家都感兴趣的话题来运用自己的知识，以次来保持兴趣学习的新鲜度，这些可都是自我调节的好办法。对英语知识的学习，用以下几个简单的句子概括，“该死的死，该活的活，死中由活，活中有死，千万不要学的半死不活。”（解释自己说）例如，结构式得死，ask sb to do / see sb do/doing 等。变化就活，see sb do 的被动式。adj 与adv的作用，转变是死的，在句中何时用试活的。任何事情都会有敲门，英语学习也是如此，也有学习的捷径，英语学习的捷径就是“规律”。同学们可以充分利用好最后复习阶段的机会，先把规律熟练掌握，再在作题中找感觉，体会，理解。平时多作练习题，并且把所作的每一道题都能找出作题的“眼”，就是突破口。坚持一段时间后，作题的准确率和速度自然就会提高。花大力气搞阅读与写作，这是补充知识的最好途径，很多在课本中学不到的东西可在阅读短文时学到。从简单的文章写起，逐步提高水平，最好的文章是语言美，前后顺，逻辑性强，有始有终的文章。不要把写作文当作任务，其实是一种技能，将来她的价值会更大。

　　总之，学习英语的过程会遇到一些困难，但解决困难的过程其实就是一种享受，过去大家知识看到困难，而没有体会享受，希望在剩下的初中生活中，甚至是今后的你厂长的道路上，大家都来享受英语学习。

七色花读后感6

　　今天我读了一个童话故事，故事的名字叫《七色花》，我觉得这个故事很有意思。

　　这个故事主要大致内容是这样。一个小女孩叫珍妮，有一天她走迷路了。遇到一个老奶奶送她一朵七色花，告诉她这朵七色花每一片花瓣可以满足她一个愿望，一共可以帮她实现七个愿望。

　　珍妮撕下第一片花瓣，说飞吧飞吧，让我回到家，花瓣落下来，她就立刻就回到了家。她回到家，想把七色花插到漂亮的花瓶里。她不小心把花瓶打碎了，她用第二片花瓣使花瓶恢复了原样。她来到公园里，想跟男孩们一起玩爬山游戏，可是他们不跟她玩。她就撕下第三片花瓣，说要到北极玩，她立刻就站在了北极。北极又冰又冷，珍妮实在受不了。她赶紧撕下第四片花瓣，说要快点回到家。她又回到了家，看到邻居家的孩子有很多玩具，她很羡慕。她撕下第五片花瓣说，我要很多玩具。说完，玩具就像海水一样涌进了她的房间，差点就把她淹没了。她撕下第六片花瓣说，让玩具都回去，玩具又消失了。

　　很快，珍妮手中的七色花只剩下一片花瓣了，她想做件有意义的事。在外面的不远处，她看到一个双腿残疾的小男孩，她撕下最后一片花瓣说，飞吧飞吧，让小男孩跟我一样健康。说完，小男孩的腿真的好了。小男孩和珍妮拉着手，在草地上欢快的.玩耍，珍妮很开心，终于做了一件很有意义的事情。

　　这个故事让我懂得了一些道理，我们要去做有意义的事，不要做没意义的事情，不然就等于没做。我们要像珍妮使用最后一片花瓣帮助别人那样，去帮助身边的人。不能依赖七色花，要靠自己努力完成一件事情。

七色花读后感7

　　《七色花》这个故事主要写了小女孩珍妮遇到困难的时候，老奶奶出现并给了她一朵神奇的七色花，接着珍妮便用这朵七色花的其中六瓣得到了面包圈等一些她需要或不需要的'东西，比方去北极。假设我有七色花的话，我会······

　　假设我有七色花的话，我会先撕下一片绿色的花瓣，向天空一扬，许愿到：让光秃秃的大地上再次长满一片又一片的树吧！

　　因为在中国的好多地方已经遭受到了洪水的袭击。我想，多种点树，就可以让灾民们有地方上去避难，而不是被洪水冲走，造成妻离子散的现象。

七色花读后感8

　　在我生日的时候，妈妈送了一本书给我，名字叫做《七色花》。这本书的封面非常美丽，有一个可爱的小女孩拿着一朵五颜六色的花，这朵花为什么是五颜六色的呢？我迫不及待地想钻进书里看看原因。

　　这本书主要讲珍妮的妈妈让她去买面包圈，她买完面包圈准备回家，走到半路面包圈却被狗偷吃了。珍妮发现后，追着那只狗到处跑，后来珍妮没有追到狗自己却迷路了。一个好心的老婆婆知道了整件事之后，送给了珍妮一朵七色花，这朵花有七片花瓣，每一片都可以实现一个愿望。珍妮的第一个愿望是什么呢？让我们一起走进珍妮的故事吧！

　　珍妮的第一个愿望是带着面包圈回到自己的'家。她摘下一片花瓣，往空中一抛，珍妮的愿望实现了。珍妮用第二片花瓣把打碎的花瓶变回原形。她用了第三片花瓣让自己去了北极，再用第四片花瓣让自己回来温暖的家。珍妮用第五片花瓣把全世界的玩具都变来了，又用第六朵花瓣，让所有的玩具放回原位。就这样珍妮用了六片花瓣，珍妮的最后一朵花瓣用得最有意义，她用最后一片花瓣帮助腿脚不便的小男孩安东尼恢复健康。

　　读完这个故事以后，我最喜欢珍妮使用最后一片花瓣的片段。因为我她觉得是一个很有爱心、乐于助人的女孩子，她用帮助了安东尼恢复健康。以后我也像安妮学习，做一个乐于助人的好孩子。

七色花读后感9

　　你读过七色花这本书吗？没读过的同学请跟我来，去美丽的'七色花王国吧！

　　从前，有一个小女孩叫珍妮，有一天她帮妈妈买面包圈。珍妮一边走一边拿着一大串面包圈，一边念着商店招牌上的字，数着天上飞来飞去的乌鸦。这时，一只小狗跟着珍妮，它偷偷地吃了面包圈。珍妮转过头来，哦，面包圈都走了，珍妮只看见一只小狗在加面包。珍妮追不上小狗，却不知道去哪里。她很害怕，哭了起来。一位老太太突然出现在她面前，她说：“我这里有七色花，它什么都能做。“珍妮拿着七色花，她不知道怎么回家，就拿起七色花说咒语。过了一会儿，她带着面包圈回家了。后来，她用三片七色花瓣做了很多事情……最后，她拿着蓝色的花瓣，给一个非常可爱的小男孩带来健康。

　　七色花的故事很好听，让我们知道珍妮是一个很有爱心的孩子，她把最后一片花瓣换成了一个好朋友的腿。

七色花读后感10

　　暑假到了，又是个读书的好时节，我读了很多有趣的书本，其中就有《七色花》。

　　《七色花》讲述了一个美丽善良的故事，一只小狗吃掉了小姑娘珍妮的面包圈，并把她带到了一个陌生的地方，珍妮收下了神秘老奶奶送她的七色花，这朵花的每片花瓣都能实现珍妮的一个愿望，她用了六片花瓣做了六件为了自己快乐的事，如：去北极、要很多玩具、变出漂亮的花瓶……可是轻易得到的`东西，并不能让自己快乐起来。最后她用一片花瓣帮助了一个不能走路的小男孩，然后又和小男孩一起蹦蹦跳跳地玩了，她感受到了快乐。这让我想起了“予人玫瑰，手有余香。”

　　如果你有幸得到了稀少宝贵的东西，你能合理安排运用它吗？用稀少的事物帮助他人，有一颗善良的心，这样别人能得到快乐，自己也能更加快乐。想想在生活中，如果每个人都能注意这一点，那该多好呀！

　　书中自有黄金屋，我们可以通过书本学习知识，不断完善自己，收获道理，每天进步一点点，总有一天你会发现自己已经成功了。

七色花读后感11

　　读完《七色花》这本书，最使我印象深刻的就是《七色花》这个故事。

　　这个故事讲述了珍妮有一朵神奇的七色花，但他却白白浪费掉了六片花瓣，最后用仅有的一片治好了男孩儿威嘉的腿，让他也可以像其他小朋友一样自由地玩耍。

　　假如我也有这样一朵神奇的七色花，我会这样做：我会用蓝色的花瓣治疗天下所有的盲人，让他们也可以重见光明，看到世间的美好。如果你看到这些盲人的眼神从失去光明变成明亮的时候，你怎么不会为他们而感到高兴呢？我会用黄色花瓣把天下所有沙漠都变成植物的海洋；我会用红色花瓣，让那些濒危的'动物重归大自然的怀抱；我会用绿色花瓣让所有贫困区的孩子们高高兴兴地去上学……

　　我们一定要做一个乐于助人的孩子，因为帮助别人，快乐自己！

七色花读后感12

　　暑假里我读了一篇文章叫《七色花》，读了之后，这篇文章深深地打动了我，我被文中神奇的七色花和善良的小姑娘乐于助人的精神所吸引。

　　这个故事主要描写了有个心地善良的小姑娘叫珍妮，妈妈叫她去买面包，结果面包都被小狗偷吃了，小姑娘在非常着急害怕的时候，遇到一位老婆婆，老婆婆送给她一朵神奇的七色花。七色花的每片花瓣可以实现一个愿望，小姑娘用了六片花瓣以后，感到很浪费，没有做对别人有帮助的事情。于是她用最后一片花瓣帮助残疾的小男孩拥有了健康，获取了真正的快乐！

　　很羡慕这个小姑娘有一朵七色花，假如我有一朵七色花，我会好好珍惜，绝不会随随便便地浪费，要让七色花的`每一片花瓣都用得很有意义。假如我有一朵七色花，我想让旱灾的人们有水喝；假如我有一朵七色花，我想让贫困山区的小朋友们能上学；假如我有一朵七色花，我想让人们永远都不生病，每天都健康快乐，让所有人都生活在没有灾难，没有污染的世界里……

　　虽然现在我没有这样神奇的七色花，但是我会好好学习，长大了做一个有文化有爱心的人，用知识，用爱心去创造未来！