女娲造人的读后感（精选18篇）
当细细品完一本名著后，你心中有什么感想呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编收集整理的女娲造人的读后感，希望能够帮助到大家。
女娲造人的读后感 1
今天我打开书柜，翻起了《中华上下五千年》这本书。从书里看到了《女娲造人》这个故事，于是我津津有味地阅读起来。这个故事是这样的：
传说女娲也是人类的始祖，民间有些地区现在仍称她为祖姑娘，并经常去祭拜女娲。相传很早以前，天地之间只有女娲一个人。白天她面对着山川锦绣、鲜花经开的迷人景致，自娱自乐，飘然与名山秀水和万花丛中。可是到了黑天，她却双眉紧锁，独自一人感受着孤独与寂寞。她幻想着：要是能有一天，有好多人和自己一起观赏风景的话，哪怕是一人，该有多好啊！于是第二天，女娲就到小溪边，用黄泥一丝不苟地做起泥人儿，打算到了晚上和它说说话，好打发寂寞无趣的时光。惊奇的事情发生了：女娲刚做完了一个泥人，没想到那个泥人竟然朝女娲说：“妈妈！妈妈。”女娲被这喊声陶醉了，她抹了一把脸上的汗水，欣慰的看着眼前的情景，一种成功的喜悦使女娲有升发了无穷的力量。她接着又埋下头捏了第二个、第三个、第四个。时间过得很快，女娲不知道捏了多少个泥人。她已经气喘吁吁，没有力气再捏泥人了。忽然一个新想法又掠过了她的头，女娲起身折了一根柳枝，沾满了泥浆，然后再甩了出去。天黑了，女娲筋疲力尽了，她看了看自己的周围，又看了看山坡上、溪水边站满了人，人山人海。女娲朝大家挥了挥手，然后，她把肩宽和肌肉健硕的.人分做一部分，把他们叫做男人；把胸部比较丰满的人分做一部分，称她们为女人，并规定他们可以自由娶嫁，生儿育女。人类就这样一代一代繁衍了下来。
我们长大了，记忆渐渐会被淡忘。儿时的玩、笑渐渐而被时间埋没了。可从不曾忘记的，却是这些让人沉浸于联想中的传说。女娲日夜兼劳，为了“人”这高贵而智慧的种类而付出着心血与汗水，使人感叹！
这些传统的文化在中国造就了不朽的回忆；这美丽而动人的情节锁住了我们的心；这些质朴而充满爱的故事，才是我们最值得珍贵，最值得留恋的啊！请保留着女娲的这种无私与伟大！女娲造就了人类，造就了这个繁衍生息的种类。这人类的母亲啊，又满载着多少的爱呀！
女娲造人的读后感 2
暑假里，我读了《开天辟地---中华创世神话》，对于其中的女娲造人章节，印象深刻，特别有触动。
女娲，又称女娲氏、娲皇。根据神话记载，女娲人首蛇身，主要功绩是造人和炼石补天。盘古开天地后，世界上没有人，女娲觉得很孤独，于是就用泥土造人。她在地上挖了些泥土，和上水，对照着自己的影子捏了起来。
捏着捏着，捏出了一个小小的东西，模样跟女娲差不多，也有五官七窍，还长着两只脚。捏好后往地上一放，居然活了起来，女娲一见，满心欢喜，接着又捏了许多，她给这些小东西起了个名字“人”。这些人是仿造着神的模样造出来的，气质举动跟其他的生物不同，居然会叽叽喳喳讲起跟女娲一样的话来。他们在女娲身旁欢呼雀跃了一阵，慢慢地走散了。
女娲那颗寂寞的心一下子热乎起来，她想把世界变得热热闹闹，让世界到处有她亲手造出来的人，于是不停工作，捏了一个又一个，但是世界毕竟太大了，她工作了很久，双手都捏得麻木了，捏出的小人分布在大地上，仍然太稀少。她想出来一个好办法，就顺手从附近树上折下一条藤蔓，伸入泥潭，沾上泥浆向地上挥洒。结果点点泥浆变成一个个小人，与女娲用手捏成的模样相似，这样一来速度就快多了。女娲见新方法奏效，越洒约起劲，大地上就到处有了人，地球从此换了新貌，迎来了开天辟地的新时代。
女娲是人类的母亲，她慈祥地创造了我们，又勇敢地照顾我们，使我们人类免收天灾。她被人民广泛又长久崇拜为创世神和始祖神。人类能够在地球上繁衍、生息，从一个弱小的生物，到今天强大的地球统治者，能够上天入海，能够制造精湛的`高科技产品……这一些，都是因为有了母亲女娲。
大人常教育我们要知道感恩，我觉得：牢牢记住伟大的母爱，包括女娲的爱，还有自己妈妈的爱，牢牢记住自己民族的根所在，从而热爱自己的民族，也是感恩的一种体现！感恩即是我们中华民族的宝贵品质，又是我们做人的核心！
妈妈说，明年暑假，会带我去河北娲皇宫去参观游览。这可是神话传说中女娲抟土造人、炼石补天的地方，被誉为“华夏祖庙”。想到能亲自去拜见女娲母亲，能够表达我的感恩之心，我特别激动，特别期待着这一天的早日到来！
女娲造人的读后感 3
女娲是一个伟大而充满智慧的女神，她的精神品质会鼓励我努力学习，勤于思考，学好各科知识，扎扎实实打根底，争取德智体美劳全面开展。
开天辟地以后，天上百鸟飞鸣，地上群兽奔跑，水里鱼虾嬉戏……世界充满了生机。
后来，又出现了一位人头蛇身的天神，名叫女娲，她很寂寞，决定制造一些向她一样有灵魂的生物。
女娲找到一处清澈的水，再水边拿起黄泥按照自己的模样捏了一个泥娃娃放在地上，泥娃娃居然活了，她又继续捏，一直工作到星星布满天空才稍微睡一会，天还刚微微亮就又开始工作，女娲觉得这样很累，速度还很慢，就从悬崖上摘下一根枯藤，蘸上黄泥，再把藤条一甩地上就出现了很多人，不久，大地上就布满了人类。女娲想如果人类，还要再造一批吗？女娲想了一个方法，她在一些人身上注入了阳气，他们就成了男人，在一些人身上注入了阴气，她们便成了女人，女娲让他们合在一起，创造后代，人们就这样生儿育女，一代又一代的传下来。
就这样女娲创造了人类，被人们称为人类的始祖。
我明白了女娲很辛苦，为了造人，只休息一会就开始工作，很不容易，我们也要学习女娲的这种坚强不息的精神。
今天我又学了一个神话故事的课文（女娲造人），这篇课文主要讲的是开天辟地以后，天上有太阳、月亮和星星，地上有了山川草木，有了鸟兽鱼虫。
过了几千万年以后，出现了一个神通广阔的女神，叫女娲，她的本领十分强大。据说她能在一天中变化七十余次，女娲天天行走在这山川草木当中。有一天大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，向四周望去，虽然说有了鸟兽鱼虫。可是总觉得还是少了一点什么，女娲心里想。大神女娲她一边走一边想，她走的有些疲倦就在一个池子旁边睡着了。
当女娲醒了的`时候看到澄澈的池水照见了她的面容和身影，女娲望着池水里自己的身影，灵机一动，自己为什么不创造像自己一样的生物参加这世间呢？女娲从池边掘起一团黄泥掺和了水在手里揉成一个跟自己一样的娃娃，这个娃娃一接触到地面后马上就活了，不过女娲觉得这样有些累就拿了一条枯藤，然后伸入泥潭里搅混了浑黄的泥浆向地面一挥洒，泥点溅落的地方就出现了许多的娃娃。就这样了女娲造出了人。
据说这些娃娃跟女娲一样是人面蛇身，经过了数千年的变化才变成了今天的人。
女娲造人的读后感 4
今天，我读了《女娲造人》的故事，女娲是一个女神，自从盘古开天劈地以后，她就在天地间到处游历，她非常满意，可是，她觉得天地间好像少了点什么。后来，女娲造出了人，人们围着女娲跳跃着，给大地带来生机，可是生老病死、自然灾害使人类一代代的减少，后来女娲想出了一个办法，她把人分成男人和女人，让他们相亲相爱、生儿育女，也就一直延续到今天了。
读了这个故事，我明白了人类是怎样诞生的。
女娲造人的'读后感 5
《女娲创造人类》这篇文章主要讲述了：天地分开以后，地球上只有一个女神，名叫“女娲”。有一天，她感到很孤独。走呀走，走到湖边坐下来。她用泥土做了个人，刚做好，泥土人就变成真人了。做呀做，女娲累了，就用手把泥土拉起来，那些泥土又变成人了。
在神话中，女娲也是一个伟大的人。有了她，才有我们，是她创造了我们。另外，我们要向她学习，她做事坚持不懈。
女娲造人的读后感 6
今天，我读了《女娲造人》这个故事。
女娲很寂寞，她想，要是我能造好多和我一样的生物陪着我多好。她从河里挖了些泥土，捏了很多人，女娲吹了口气，人都活了。女娲遇到了一个问题，人是会死的.如果女人和男人结婚，生出一代又一代。就这样，人类在大地上一代代延续下来，直到今天。
这个神话故事告诉我们，原来人类是女娲用泥土捏出来的，我们要永远记住神仙女娲。
女娲造人的读后感 7
盘古开天辟地后，万物生机勃勃，一片兴旺，山川水秀，日明月朗，各种野兽在森林里自由奔跑，无数飞禽在空中自由飞翔。
可是，这个世界上却没有人类。这时，一位女神出现了。她叫女娲，她放眼看去，远处没有和自己一样的同类，于是她感到无比的孤独和寂寞。有一次，女娲用黄土合成黄泥，照着自己的样子捏造出一个一个的`小东西，女娲给这些小东西取名为“人”，他们在女娲身边转来转去的叫她“妈妈”，女娲把他们分成两类，让他们自己结婚，世代繁衍下去。那么让我们珍惜生命吧！珍惜自己，珍惜他人，让生命青春异彩，实现应有的价值。
女娲造人的读后感 8
我今天读了女娲造人的故事。过了很长时间女娲觉得自己很孤独，她就用泥巴做成了好多小人，可是女娲觉得太费劲了，女娲就找到一根树枝蘸泥巴一甩就造出更多的小人，天上的.火神和水神下来打架了，有的小人被火神把手烧了，有的被水神冲走了，然后女娲就说看看把我的小人弄伤了。
这就是女娲造人的故事。所以有的人刚出生手就没了。
女娲造人的读后感 9
这几天我在妈妈的陪同下读完了《女娲造人》这本神话传说书。在广阔的天地间聪明善良的女娲女神，感觉自己孤独和寂寞，她不想一个人孤单，所以就创造了灵动的人。
女娲在池塘边用水和泥，捏了好多好多的.小人，女娲看着这些小人在大地上欢快地跑动着很开心。女娲是伟大的女神!
女娲造人的读后感 10
我有一本《中国神话故事》的书，它里面的故事个个都这么吸引我，可是最吸引我的是《女娲造人》这个故事。
故事的.大概内容是这样的：一天，天神女娲来到地面，地面上有花、鸟、虫、兽。于是，女娲照着自己的模样用水和土造出了人类。女娲不感到孤独了，她继续造人类，听着自己创造的小娃娃叫自己妈妈，心里美极了！
从这个故事里我知道了要动脑筋才会有创造。
女娲造人的读后感 11
有一天，补天的女神，在河边玩耍，河水映出了她的影子。她奇怪的想，于是，用土和泥捏了一个小东西，她把它叫做人，这些小人只要一落地就有生命。
在课堂上，我们学习了《女娲补天》这个传说，知道了女娲是一个勇敢、善良的女神。今天，我翻开了《华夏文明故事》这本书，看见了《女娲造人》的传说，就认真地读了起来。
当我读到“捏着捏着，捏成了一个小小的东西，模样与女娲差不多，也有五官七窍，双手两脚。捏好后往地上一放，居然活了起来。女娲一见，满心欢喜，接着又捏了许多。她把这些小东西叫做‘人’”的时候，觉得女娲很聪明，用一双灵活的手创造了伟大的人类，才有了五千多年的华夏文明。
读了这个神话故事，我为古代劳动人民丰富的想象力和聪明智慧所折服，更为我是一个炎黄子孙而自豪。五千多年的华夏文明造就了今天繁荣昌盛的中国，作为祖国二十一世纪的小雏鹰，我决心努力学习科学文化知识，继承和发扬中国传统文化的`精髓，为建设祖国更美好的明天而奋斗!
读了这个故事我明白了，只有人类是最宝贵的，有了生命才有未来的一切，我们要珍惜自己的生命，以及他人的生命。我要好好认真学习，长大成人，为自己的祖国做贡献。
女娲造人的读后感 12
这篇文章详细地写出了女娲造人的过程，表现了原始初期对自身起源的好奇和以及当时社会条件下作出的`极富想象力的解释。
这篇文章使我明白：“人的产生，使女娲得到做母亲的自豪和欣慰；晚霞里，星光下，女娲的忙碌疲倦，正显露出一位母亲勤劳，智慧，伟大的身影。让我们向这位母亲致敬！这位勤劳的母亲，使我们又一次获得美的体验。另外，我们也可以从另外的角度感受，如生命的宝贵，人类生命的宝贵，人类与自然的关系，要珍惜生命等道理。
女娲造人的读后感 13
《女娲造人》的故事我已经听过很多遍了，可唯有我从《一本书读通中国史》里的第二篇中的《女娲造人》印象深刻。这篇文章讲的是女娲造人的过程和婚姻的'。
更有趣的是下面的《趣味链接》，大家从古至今都认为女娲是女的，其实现在还没能确认女娲是男是女！而且她人首蛇身是误解，其实她是人首龙身！女娲为了摆脱寂寞而创造了人，即使这是一个神话故事，但我不得不说它有与众不同之处：为什么那么多的“神”只有女娲创造了人类？那是因为它有过人的才智和智慧吗？不是，而是因为它能从一件事中悟出很多的道理，证明她比别人更努力去观察、去想、去创造，只有比别人强，才会有比别人更大的收获！所以，没有人是十全十美的，但只有靠自己的努力一点点的向上爬，就算达不到十全十美，最起码我们曾努力过，所以离十全十美也不远了。
女娲造人的读后感 14
我读的这个故事是美丽的`远古传说——女娲造人，这个故事使我们真正明白了这样一条真理，在这个世界中，人是万物之灵，是最宝贵的。
无论多么美的景物，没有人是不行的，那么我们要珍惜植物，珍惜人类，珍惜现在的生活，好好学习来报答爸爸妈妈。
女娲造人的读后感 15
我今天看了一个叫《女娲造人》的故事，当我看到这个题目的时候便不由的乐在心头，喜上眉梢，这个故事可有意思了，你们是不是也想听？我给你们讲讲吧！
天地分开后，到处充满着生机，景色迷人，美得无法形容。当时有一个神通广阔的女神叫女娲，有一天，她在小河边散步，这时感到很孤独，她想着想着便在河边坐了下来。
她看见小河里的影子，突然想起来，“对了，难道我不应该做一种像我一样的生物吗？”于是顺手从河边抓了一把湿漉漉的泥捏了一个像她一样的泥人放在地面上，这时奇迹出现了，这个小家伙马上活了，不停地喊妈妈，女娲乐在心头给小人娶了一个名字叫“人”，女娲特别的快乐，便不停的用泥土捏了好多小人，但是女娲正快乐时她又要面对一个新的困难。她一个人捏的速度很慢，所以他要想一个方法让速度更快，想了很久才想出了一个方法，她从崖壁上摘下一根枯藤，伸入一个泥潭里搅浑了浑黄的泥浆，一挥地上便出现了一个个可爱的“人”，但是有了人类却没有人类的后代所以女娲从人类中分出了男人和女人，让他们结合起来创造后代，这样后代一天比一天多。
看了这个故事，我想对女娲说：“女娲，是你创造了人类，要不然怎么会有我们。”我终于知道了人类是女娲造的。
很久很久以前女娲闲来无事，便四处游山玩水，走着走着，她不禁觉得兴味索然。因为放眼望去，不是河川湖海，就是崇山峻岭，那种静止荒凉的景色，在她看来可真是无聊透顶。她走累了，坐在石头上休息，一边随弄着泥土，一边思量着。她无聊的拿了些泥土，掺了些河水，揉成一团，随便捏捏。竟成了一种动物。把它放在地上，说也奇怪，这动物竟动起来咕咕的叫女娲把这动物叫“人”，并且继续用水和黄泥造了许多男人和女人。围着女娲跳跃欢呼，然后单独或成群结队的走了。最后，她只得拿了根藤条，深入泥潭里，搅了些泥浆，拿起往地上一甩，泥浆降在地上，用力不均所以造出来人，都不一样。有聪明的，愚蠢的.。有漂亮的，有、高的、矮的、胖的、瘦的…
这篇文章我最大的收获是：女娲用了很多想象和观察，我要向女娲学习。
女娲造人的读后感 16
今天我读了女娲造人这篇文章，故事讲的是有一个女娲走在大地上觉得很孤单，女娲蹲在池塘边看见旁边有黄泥，她用水和黄泥混合成泥照着自己的样子捏泥人，她刚把泥人放在地上泥人就活了。
然后女娲找到了一根柳条，就用它蹭上泥蘸上水一甩，一堆小泥人活了。看到这里我觉得现在的人生宝宝比女娲造人妙多啦！女娲造的`泥人一开始是小的它慢慢会长大。
好像说明现在的人就是女娲做的泥人，我们身上的泥好像证明我们是泥人的说法。
女娲造人的读后感 17
今天，我读了《女娲造人》这个传说故事。知道了很多有趣的传说。
这个传说里面讲了一位美丽善良和爱百姓的`好神仙，名叫女娲。
盘古开天辟地之后，日、月、星、辰、山、川、草木等都有来了，但是女娲娘娘总觉得少了些什么。一天，女娲娘娘了来到水池旁，看见水里的自己影子，觉得很有意思。于是她便坐在水池旁，抓起一团黄泥，按照自己的模样，捏了个小娃娃，不一会儿，这个小娃娃会走，会说话，十分可爱，女娲娘娘就称这个娃娃叫“人”。女娲娘娘造出一个人还不够，就捏了很多。女娲娘娘使这个世界充满了生机，久而久之，人将面临灭绝。女娲为了让他们繁衍生息，便造了一男一女让他们结婚生子，这样人类就繁衍下来。
读了这个美丽传说故事，我知道了女娲是这样造人的。
女娲造人的读后感 18
今天我读了一本故事书，名字叫《中国古代神话故事》，里面有一篇故事名叫《女娲造人》。这篇故事讲述了一个叫女娲的神仙，她看见周围的景象感到非常孤独，于是灵机一动想创造跟自己一样的生物来。于是她从池里拿了一把黄泥，捏成了一个跟自己一样的生物来，那个泥捏的小家伙一落地就喊：妈妈！女娲给她心爱的孩子取名叫人，她想做更多的人，觉得手做的`太慢了，就用枯藤沾满泥浆向地面上甩去，地上出现了许多小人，大地上布满了人类。女娲又考虑到：人类会死的，她想出让男人和女人组成一个家庭的想法，让他们自己去生育后代。这样人类就世世代代繁衍下来了。
这个故事告诉我们，我们的古代人不仅神话传说很多并且还向往着美好的生活，女娲不仅创造了人类，还关心着人类。小朋友，我们要永远纪念这位伟大的母亲。
【女娲造人的读后感】相关文章：
女娲造人05-01
女娲造人05-01
28 女娲造人05-01
女娲造人105-01
女娲造人505-01
女娲造人2805-01
女娲造人405-01
《女娲造人》教案01-08
女娲造人作文05-03
女娲造人教案06-09