读《小英雄雨来》有感

时间:2022-12-15 14:08:23 读后感 我要投稿

读《小英雄雨来》有感(汇编15篇)

  看完一本名著后,你有什么领悟呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编帮大家整理的读《小英雄雨来》有感,希望能够帮助到大家。

读《小英雄雨来》有感1

  英雄,是什么呢?我在思考这个问题。那个顽皮的孩子——捉弄同学、反抗老师、贪玩调皮的雨来,那个宁死不屈、机智英勇的雨来就是英雄。

  雨来的捉弄,不是那样挑拨离间,欺负同学的捉弄;雨来的贪玩,不是推倒同学,乱丢石头砸人的贪玩。

  而宁死不倔,机智英勇的雨来为了大家,想尽了一切办法,做了一个陷阱,和敌人周旋:装作要和敌人拼了命,一会鬼子把陷阱一踩!啊,鬼子掉下去,被卡在那里了。

  英雄,在我认为就是勇敢地反抗敌人,机智地面对危险,还要冷静地在敌人面前“装模作样”……英雄,绝对不是欺软怕硬、以大欺小、欺弱凌强,打同学,骂同学,帮着坏同学找一大堆借口反抗老师、趁机把其他人给“揪出来”。

  电影里,雨来真是会水呀!站在小木船上,一个标准的姿势,只听“咚”的.一声,雨来和他的朋友们就跳到水里了,这个村子,是多么的和平!

  过了一会儿,鬼子来了,进入学校,把女老师叫到一边去,可恨的鬼子就教大家学唱日本国歌,不过这一群调皮的孩子们,不但没跟着唱,还哈哈大笑,笑完了,坐了一会,从后往前一排一排的人都走了,只留下几个日本鬼子还有女老师。他们又去耍水了,根本不理会那些日本鬼子,因为他们都知道:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

  大家记住这句话吧!因为我们是中国人,所以我们要爱自己的祖国!

读《小英雄雨来》有感2

  今天,我翻开语文书第十四课,《小英雄雨来》,它使我深受打动。 这是一个发生在抗日的战争时期中的故事。雨来,一个仅仅十二岁的孩子,竟然救了李大叔。 雨来是晋察边区的北部一个小村庄的孩子,把时候有地主,只有有钱人才能白天上学,穷孩子只能晚上学习。雨来是个穷孩子,只能晚上上学。那时候房子很破,课本质量也很差。 想想自己坐的都是宽敞明亮的`大教室,课本的质量很好,我们现在很方便,有了它们学习是多么幸福啊。 雨来,是一个爱书的孩子,他怕把书揉坏了,问妈妈要来了布给书包上书皮。那时候没有椅子,只能放在腿上。 想想自己一学期过来,语文书就变的破烂不堪,现在还有椅子。坐在上面可舒服了。 雨来他是一个机智,可爱,勇敢的孩子。雨来他不怕敌人,不怕死。敌人打的他青一块紫一块,他没有向敌人屈服,没有告诉敌人交通员李大叔在哪里,雨来宁死不屈的精神值得我们学习。雨来他是一个小英雄。 今天,我看了小英雄雨来以后深深的受到感动,不由的又看了一遍。

读《小英雄雨来》有感3

  今天,我兴高采烈地把一本《小英雄雨来》看完了。现在就让我来讲一讲读了《小英雄雨来》有感。

  雨来出生在晋察冀边区的北部。那边有一个村叫芦花村,十二岁儿童雨来的出生地。因为妈妈生他时候,正好在下雨,所以妈妈把这个孩子取名叫雨来。雨来做事很冷静,很坚强。一天,鬼子来扫荡,雨来正在自己家中读书,交通员李大叔忽然跑进来,二话不说,藏进缸下地洞里。雨来把缸搬回原处,刚走到堂屋里,鬼子就闯了进来。没找到李大叔,就把雨来抓起来,试了好多招数,让雨来说出李大叔的下落,但雨来仍没有说。在无情的'绳索和凶狠木棍的痛打下……他一声不吭,默默的忍受着,时刻记着他在上夜大时学的第一句话:“我们都中国人,我们都爱我的祖国。”气得鬼子说:“拉出去,枪毙!”。当鬼子要枪毙雨来的时候,雨来趁鬼子不注意,以自己水性好的优势,扑腾跳进了还乡河。鬼子看见雨来不见了,连忙向水下开枪。可雨来早已钻到水底游到远处去了。乡亲们都以为雨来被打死了,在还乡河沿边找雨来。当大家呆呆地站在河沿上时,雨来露出了小脑袋。

  我们要从小养成爱祖国的理想,学习他的勇敢和机智。

读《小英雄雨来》有感4

  看完《小英雄雨来》这本书,我久久地陷入了沉思。

  书中的雨来是一个勇敢、机智的孩子。一次,李大叔被日本鬼子追捕,李大叔让雨来别告诉日军他在地道里。日军追进了屋子里,雨来告诉日军,他什么也没看到!面对敌人的百般诱惑与严刑铐打,雨来的口闭得更紧了。敌人恼羞成怒,抓雨来去枪毙!人们听到河边响起了几声枪声,都以为雨来死了!大家悲痛万分,正在这时,他从河里探出头来对着大家咧嘴笑。看到这里,我感受到了雨来完成生平第一次掩护任务的那份成功的喜悦。他才12岁,与我同龄,他能做到这样,是什么支撑着他?是参军的动力,是爱国的`情怀,是坚强的意志。

  一次,军队交给雨来一封十万火急的信,让他马上交给杜绍英。雨来跑了出去,东蹿西蹿像会飞的影子。突然,碰到自己人却以为是日军,雨来不慌不忙把信扔脚下,迅速用脚埋好。后来定睛一看是王二哥,两人马上找到信并完成了任务。读到这里,我从心底里赞叹雨来的临危不惧。读到后面,我才知道这是一封通报敌情的信。如果雨来没有送到,那后果将不堪设想,会失去群众,会牺牲战友,会令战争失败……想到这里,我对雨来佩服得五体投地。最后是雨来与李四喜同心协力炸翻了敌人老窝。读到这里我心花怒放,为雨来的机智勇敢感到骄傲。

  雨来在和敌人的斗争中,和小伙伴们埋地雷、送情报、掩护八路军……他英勇无比,战绩赫赫。

  小英雄雨来——我们学习的好榜样!

读《小英雄雨来》有感5

  我读了一本书,名叫《小英雄雨来》。这本书前半部分讲述了雨来在抗战期间和伙伴们一起与日本鬼子机智勇敢地斗争的故事。后半部分写的是几篇令人感动的战争的故事。然而其中让我最感动的还是《小英雄雨来》这篇故事。

  读了这个故事,我的感触很深。首先是雨来临危不惧的精神让我感动,他在日本鬼子的威胁下亳无惧色,而且还总是能机智地逃走。而在现在,就算是比雨来大几岁的`人,甚至是成年人,也未必有他的机智勇敢,无所畏惧的精神,别说是被一群拿着枪的日本鬼子俘虏了,就是遇到一个拿着刀抢劫的劫匪,也会被吓的脸色苍白,六神无主。其次,雨来的那种与日本鬼子做斗争,保家卫国的精神也十分值得我们学习。

  雨来还有许许多多的精神也值得我们学习,我要以雨来为榜样,做一个优秀的少先队员!

读《小英雄雨来》有感6

  雨来,多么鲜明,多么响亮的名字!小小英雄雨来的名字早就已经家喻户晓,人人皆知了。12岁的雨来掩护革命干部和鬼子作斗争的故事,已经传遍了大江南北,歌颂赞扬了雨来机智勇敢,不怕牺牲的高尚品质!

  糖果和戒指的诱惑,对与小小年纪的他来说是具有多么大的吸引力,可是,他不但没有接住糖果和戒指,更没有说出革命干部李叔叔的下落,多么令人佩服,多么让人赞叹!

  雨来在破旧的房子里艰苦的读书,想起这点,心里突然有一种惭愧之心,我们有花园似的美丽的学校,我们有明亮宽敞的大教室,我们有舒适漂亮的寝室,我们有照顾关心我们的老师。一切的一切,是那么的美好,可我们却完全不在乎,完全不懂得,我们不好好学习,我们不好好听话,老师家长批评起来,我们总是有一万个理由。我们和雨来有着多么明显的生活条件差异,也有着多么明显的品质素质差异,我们不得不感叹英雄——雨来。雨来——英雄。

  也许人人都会说,我很机灵,我很聪明,但是到了真正的危急的`时刻,你的机智和聪明能不能淋漓尽致的发挥出来呢?我想任何人都不会有这样绝对的保证和承诺。但是雨来可以,鬼子让他带路,聪明的雨来却把鬼子带进了地雷阵,雨来假装一脚踩空,滚到了河里,趁机逃脱。雨来的游泳本领是不用人们怀疑的,他在河边生活了12年,水性非常好。我想雨来能在关键时刻乘机跳到河里,然后游走,这与他的生活环境也有很大的关系。他在面对鬼子的时候,能够不害怕,更没有当面求饶,而是积极的想办法,想对策,既能逃脱鬼子的控制,又能消灭鬼子。是多么勇敢,不得不让人佩服,不得不让人赞扬!

  雨来的勇敢和机智让我陷入了沉思,是一股什么力量让他在凶狠的鬼子面前不屈服,不低头,是什么力量让他把人民的安危,把革命的安危放在第一位,是什么力量让他如此的坚强?我百思不得其解。

  一个12岁的孩子,我想,也许一个大人都不能做到他那样的冷静沉着,机智勇敢。

  雨来是真正的英雄,是名副其实的英雄,他将是人们心目中永远的英雄。

  有一次,我6岁的弟弟问我:"姐姐,你知道雨来的故事吗?"我故意摇摇头,于是,只见弟弟绘声绘色的讲了起来,讲的和书上的差不多一样,弟弟口中的雨来是那么伟大,那么高尚,那么勇敢,那么精灵。实际上呢,他确实是和弟弟讲的那样,至少在我的心中他是一个让我永远瞻仰,永远钦佩的人。

读《小英雄雨来》有感7

  为了让这个寒假过得有意义、有收获,老师告诉我们可以阅读经典文章,我找到了《小英雄雨来》这篇文章,越读越起劲,越看越想看,合上书后,我的心情是那么激动,心潮是那么澎湃。

  文章主要讲述了小英雄雨来不顾自己的安危,英勇和鬼子做斗争的事情。他那种宁死不屈的精神多么值得我们学习啊!

  也许面对敌人的诱惑你会收下他的'糖块告诉敌人李大叔刚才来过,而雨来却不被敌人诱惑,坚持说:“没看见。”多么有骨气。文中接下来写他如何面对敌人拷打的那部分内容更使我感动。“扁鼻子”军官压住肚子里的火气,用手拍着雨来的肩膀说:“我最喜欢小孩。那个人你看见没有?”雨来摇摇头,说:“我在屋里。什么也没看见。”在最紧关头,雨来态度仍然坚决,还不说李大叔的藏身之地,雨来是多么地宁死不屈呀!读到这里,我不禁想到了和雨来一样坚强的小英雄:王二小、刘胡兰……他们用自己生命捍卫了真理。比起王二小、刘胡兰,雨来幸运多了,因为他利用自己的聪明才智,逃出了鬼子的手掌心。雨来是多么聪明、勇敢啊!我怎么能不佩服他哪,我虽然只比雨来小一岁,但是我也像雨来一样坚强的。

  记得有一次,老师留的数学家庭作业是关于行程方面的题,让我们做,前几道题我做得还很顺利,可是到了最后一道题,我仔细读题,还是没有读懂,就想放弃不做了,刚一伸手想收拾好本子,一下子碰到了一本书《中国小英雄故事选》,脑中迅速闪过他们的一个个故事。我想:他们为了自己的理想追求,那样坚持不懈。我遇到了一点困难就退缩,还算什么好学生呢!想到这儿,我又安心地开始做题,结果题很快就被我接出来了,你说怪不怪?其实也不怪,谁让我们是向英雄人物学习呢!

  今天我读了《小英雄雨来》这篇文章,更让我增添了学习的动力。雨来,你是我成长的指南针,指引我前进,前进……

读《小英雄雨来》有感8

  一说到抗日小英雄,想必大家第一个想到的便是雨来。没错,雨来在我们的心中已经成为了抗日小英雄的代表。

  我十分敬佩雨来,一个十二岁的小男孩能够有这样大的勇气,这绝对不是平常人能够做到的。鬼子软硬兼施,让雨来交出李大叔。雨来面对着种种诱惑,毅然决然地选择了保护李大叔。然而,鬼子并没有善罢甘休。鬼子毒打了雨来,但是在这个时候雨来并没有动摇,更没有向鬼子屈服。

  “一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这里是我感触最深的地方,这句话同时也是雨来坚持保护李大叔的.信念。我们是中国人,我们要时时刻刻都想着我们的祖国。不知道如果我们遇到雨来的这种情况,我们会做出什么决定呢?是为了自己而出卖李大叔还是冒着生命危险去掩护李大叔呢?估计一定有很多同学连第一关都过不了,一看到糖块和金戒指便会改变主意吧。就算挺过了第一关,面对鬼子的毒打以及生命的威胁,估计大家也不会有几个人仍然选择保护李大叔吧。

  即使这样,如果突然有一群鬼子闯入你家,问你这样的话,你一定就会被吓呆了,哪里还能像雨来一样和鬼子斗智斗勇呢?这也就是雨来的过人之处。

  万幸的是最后雨来没有死,如果他死了的话这将是多大的遗憾,在没有看到雨来没有死的消息之前我一直都在为雨来祈祷。让我们一起学习雨来,一起做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

读《小英雄雨来》有感9

  在我读过的课文中,有一篇名叫《小英雄雨来》的文章让我印像深刻,它的作者叫管桦,管桦写出了雨来和敌人的斗争,表现了他爱国的.精神。 在晋察冀边区的北部,有一道还乡河,河里长着很多芦苇,在河边有一个小村庄,十二岁的儿童雨来就是这村里的。雨来的游泳本领最高,每到夏天,他就和伙伴们一起去河里游泳。 一天,区上的交通员李大叔来家里躲避,鬼子就跟到了雨来的家里,恰巧碰到了雨来,就问他有没有看到一个人跑进来,雨来执意说没有看到,鬼子对雨来威逼利诱,但他始终没告诉。最后鬼子忍不住了,就把雨来的脸打得青一块,白一块,紫一块,鼻子里还流着血。雨来被鬼子折磨得生不如死,可雨来最终靠自己的本领逃过了劫难。 看了这一篇文章,我不得不想起鬼子的残酷,冷血,可鬼子的残酷也表现出雨来机智,勇敢,爱国的精神。在这个社会上,也有人热爱祖国。如果有的人现在努力学习,长大之后就可以为祖国做贡献。虽然我现在学习不是很好,可我会继续努力,把学习成绩提高,长大后成为祖国的栋梁。 我们每个人都要热爱祖国,为祖国做贡献,让祖国更加繁荣富强。

读《小英雄雨来》有感10

  国庆期间,学校布置了“品读红色经典,书写精彩人生”的读书活动。

  读了《小英雄雨来》这本书,我被雨来那种爱国的精神深深打动了。芦花村里有一位叫雨来的小朋友,他水性好,爱游泳。他也爱的书。在三转儿家,破旧的书房里只有几盏油灯,微弱的灯光照书房的角落。雨来跟着老师大声地读着“我-们-是-中-国-人,我-们-爱-自-己-的-祖-国。”响亮的读书声打破了村子里的沉寂。

  一天早晨,鬼子来扫荡。交通员李大叔急急忙忙地躲进雨来家米缸的地洞下,雨来使尽吃奶的力气把米缸推回原位。鬼子闯进来了,对雨来软硬兼施地问李大叔藏在哪里。雨来咬紧牙关就是不说李大叔的下落。读到这儿我被感动了。一个和我年龄一般大小的男孩竟然有这样的`能耐,这是我们中任何一个也做不到的。敌人用糖引诱,用手抓雨来的脸,雨来还是闭着嘴……

  我们坐在宽敞明亮的教室里,有好的教室设备,好的老师。而雨来只有坐在破旧的屋子里,微弱的灯光照在书上。可我们还要开小差,搞小动作,说到这儿真是惭愧!

  我要向雨来学习,做一个热爱祖国、理想远大、勤奋好学、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健、活泼开朗的四好少年。

读《小英雄雨来》有感11

  说起战争小英雄,我的脑海里马上会跳出小兵张嘎、潘冬子、王二小、刘胡兰等熟悉的名字。今天,读完了管桦爷爷写的《小英雄雨来》这本书,从此我的英雄谱里又多了一个响当当的名字--雨来!

  合上书本,我的眼前浮现出一个顽皮机灵的小男孩的身影。他和小伙伴一起在夜校读书、站岗放哨、送鸡毛信、智斗日本鬼子等一系列故事情节一幕幕地在我的脑海里上演。

  我喜欢雨来的顽皮可爱!你瞧,他正和铁头、三钻儿在还乡河里玩藏猫猫、狗刨,不时把肚皮露在水面上,表演着仰浮的绝活;我仿佛看到了他为了躲避妈妈的笤帚,扎在河里、吹着气、望着妈妈笑。哈哈,太像我了!我惹妈妈生气时,不也是围着乒乓桌四处躲藏,还不时地扮着鬼脸吗?

  我佩服雨来的顽强毅力、机智勇敢、爱憎分明!他机智地把敌人引到地雷阵,消灭了一帮小鬼子,自己则想方设法跳河逃生;他几次落入敌人的魔爪,仍然沉着冷静,寻找机会狠狠地咬了敌人一口,不管凶残的鬼子如何软硬兼施,甚至面对毒打和拉出去枪毙的威胁,也毫不屈服,始终没有说出八路军的秘密,显示了小英雄的铮铮铁骨。

  然而,最令我感动的是雨来的.拳拳爱国心!雨来故意领着鬼子从写着"这儿是中国的土地"几个大字的路边经过,鬼子见了胆战心惊,最后被地雷炸得血肉模糊…看到这里,我忍不住拍手叫好!太棒了!是的,这是一块愤怒的土地,是雨来赤诚的爱国情怀,是无数被侵略的中国同胞誓死保卫祖国的坚强决心!当我读到"雨来的脸顿时青一块儿紫一块儿,鼻子也被打出血来,血球掉到了课本上的'我们是中国人,我们爱自己的祖国'这一行字上时,我的眼睛模糊了…雨来不仅把爱国写在心里,也把爱国落实到了行动上。他在破旧的豆腐坊里上夜校,认真刻苦学习;他做梦都想加入八路军,为国家效力。可八路军叔叔们绝不同意,因为那时候处境十分危险。但雨来没有放弃,坚持练习憋气、仰浮,为了遇险时可以跳河逃生;他刻苦训练各种体育项目、认真学习知识,希望以后可以派上用场…

  我也想到了自己,我是一个爱国的孩子吗?思绪带我回到了幼时的记忆--大概在我五岁时,有一次走路累了,想要坐车,妈妈给我讲了中日青少年的草原大较量,说日本人已经公开说"你们这代孩子不是我们的对手!"因为中国的孩子缺乏自立能力和吃苦精神,缺乏生存竞争意识。妈妈问我:"你愿意输给日本孩子吗?""不服输,就要不怕吃苦、多锻炼、培养独立性。"我是个爱国的孩子,我深深地记住了这句话:我要争气,绝对不能输给日本孩子!我们中国才是最强大的!每当我碰到困难想要放弃时,我就立刻提醒自己:坚持坚持再坚持!我是中国的孩子!五岁半时,在没人帮助的情况下,我凭借着顽强的毅力爬了1800多级的台阶,登上了海拔600米的玉甄峰顶,连几个阿姨都自叹不如。我为自己征服玉甄峰的勇气和毅力而感到自豪!

  可是,随着年龄的增长,这些事在我的脑海里却渐渐淡忘。遇到问题不会很仔细地去思考,而是马马虎虎地随便应付一下;牙齿有些痛就理所当然地停止了葫芦丝的练习;巴不得奶奶帮我背书包,乐得轻松;每逢星期四的值日,面对着美术课后满地的垃圾,我总希望奶奶过来帮我打扫卫生,从不推辞;抄作文时,动不动就说累了,倒床就要磨洋工。我的致命弱点就是没毅力、懒惰、怕困难,我知道这些会影响我的一生。想到这里,我的脸上火辣辣的。

  管桦爷爷说得好:"一个不能崇拜自己英雄的社会,不是一个成熟的社会;一个不懂得珍惜自己英雄的社会,是一个缺乏民族精神和志气的民族。"于是,我暗暗地下决心,当我遇到困难想要放弃的时候就想想小英雄雨来,想想"草原大较量",想想"我是中国的孩子",就会振作起来,就会充满力量、勇往直前,克服一个又一个困难!我也要做个为国家做贡献的"小英雄"!

读《小英雄雨来》有感12

  我怀着敬佩的心情读完了《小英雄雨来》这篇文章。这篇文章的精彩内容让我十分感动。

  故事是这样叙述的:雨来是芦花村的一个小孩儿。他十分勇敢。有一次交通员李大叔被鬼子追杀,情急之下躲到雨来家的地洞里。鬼子知道交通员李大叔在里面。于是进去搜捕,没早到。鬼子逼问雨来,最后竟狠狠地铐打雨来,可雨来始终咬金牙关说:“没看见。”雨来小小年纪经过利诱。逼问。烤打。他都没有屈服。说明雨来是多么地有正义感,多么地爱自己的同胞。亲人。多么地爱自己的祖国。他宁愿牺牲自己的生命,也不说出李大叔的隐藏的地点 ,小小年纪竟有这种硬骨头精神,是多么令人敬佩啊! 解放前,有多许像雨来这样的少年人,为了祖国的解放而牺牲了自己性命。比如刘胡兰,坚定地走向铡刀,宁愿自己牺牲性命,也不说出共产党的秘密,小小年纪,如此坚强,多么令人敬仰!王二小为了把鬼子引进八路军的埋伏圈,最后竟被鬼子用刺刀刺死,多么可敬的'英雄行为!

  爱祖国,为建设更加美好的现代化国家,好好学习,天天向上,让我们做一个爱祖国的好少年!这就是《小英雄雨来》给我的启进!

读《小英雄雨来》有感13

  前几天,我看了《小英雄雨来》这本书,心里很激动。

  《小英雄雨来》里面讲了抗日战争时期,晋察冀边区生活着许多村民,有一次,日本鬼子来袭,雨来为了掩护交通员而自己被抓住了,日本鬼子把他押到河边想杀了他,雨来趁他们没防备而机智地钻进河里而逃脱。日本鬼子气得直咬牙。看到这里,我不禁兴奋地跳了起来,为雨来的聪明感到自豪。

  还有,雨来和他的朋友铁头——二黑——杨二娃等人一起渡河找八路军,并和八路军并肩作战,让李四喜改邪归正,和雨来一起扔手榴弹——扔炸药包,终于打败了日本鬼子,雨来不小心而摔倒昏迷,血染红了衣服,雨来却还是勇敢地说:“给我一支枪。”

  读了《小英雄雨来》,让我知道了只要勇敢,坚强,才不会被困难屈服。我在今后的'学习和生活中,要像小英雄雨来学习,要勇敢,要不怕困难,要顽强拼博。

读《小英雄雨来》有感14

  前几天,我们学了一篇课文,叫《小英雄雨来》,读完后,我感到雨来的爱国精神和机智勇敢真值得我们去学习呀。

  课文中讲述了雨来游泳本领高超,每天和小伙伴们在一起耍水玩,淘气极了。后来,他到夜校上课,受到了爱国主义的教育,掩护李大叔,自己却宁死不屈,被日本鬼子用力抽打着。在鬼子追他时,他一头扎进河里,逃出了鬼子的魔掌。

  像雨来这样的小英雄还有很多,给八路军送鸡毛信的海娃;把敌人引进埋伏圈的儿童团员王二小;勇敢而聪明机智的张嘎子;在敌人面前宁死不屈的卓娅……这些意志坚强、热爱祖国、聪明灵敏的小英雄,他们都是为战争而死的.,是死得光荣的。这些幼小的英雄名字,永远记在人们心中。然而,我们现在的生活多么幸福,有父母无微不至的关爱,有老师长辈的耐心教导。有些战争中的孩子失去了父母,倒在了血泊之中,他们不像我们一样拥有一个温暖的家庭,拥有老师。我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕什么风雨来袭,但我们却“身在福中不知福”,父母对我们那么好,我们却还是埋怨玩得不够、吃得不够。现在想想,那些战争中的孩子能像我们一样穿着漂亮的衣服、吃着饭桌上的美味佳肴吗?不,不能,战争的生活是痛苦的,他们每天都在受着折磨,没有美好生活。所以,我们一定要懂得珍惜今天生活,努力学习,长大好好报答我们的父母,报答我们祖国吧!

  我今后一定要发奋学习,做一个热爱学习的好孩子,长大为国家做贡献!

读《小英雄雨来》有感15

  四年级时学过一篇课文《小英雄雨来》,我被雨来高超的游泳本领所折服,被雨来.面对端着刺刀的日本鬼子毫不慌张的勇气所震惊,被雨来在敌人的折磨下不屈服所感动。

  今年暑假我又重读了故事,对雨来小英雄新的.认识。我那样的喜欢雨来的活泼机灵,雨来的机智勇敢,但我更喜欢雨来的爱国。

  在村夜校学习的雨来跟着老师念:“是人,爱的祖国。”老师的话在雨来心中扎下了根。当日本鬼子逼他交出交通员李大叔时,他沉着冷静的和鬼子周旋,在鬼子打得他鼻血直流时仍不吭声,甚至在鬼子拉他去河边枪毙他的时候,他临危不惧凭着高超的游泳技术从水底逃生。

  生活在战争年代的人需要爱国,现在处在和平时期,爱国的心泯灭。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”是古训。举手之劳,大家都应该做的事,懒得做。家里有垃圾,你不捡,别人会你不爱家;教室里有垃圾,你不捡,别人会你不爱班级;等到了外国人面前,地上有垃圾,你还不捡,那会你不爱国,丢了国人的脸。到时候,就铸成了大错,不爱你的母亲——祖国。爱国可以体现在各个,运动员在赛场上奋力拼搏,为祖国母亲争光。举动爱国的举动,哪怕做人会看到的“善小”,热爱祖国的!

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