宝葫芦的秘密读后感

时间:2023-04-26 17:24:03 读后感 我要投稿

宝葫芦的秘密读后感(集锦15篇)

  读完一本经典名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的宝葫芦的秘密读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

宝葫芦的秘密读后感(集锦15篇)

宝葫芦的秘密读后感1

  《宝葫芦的秘密》这本书光看书名,就很吸引我:究竟是什么样的宝葫芦?到底又有什么秘密呢?因此一拿到这本书,我就迫不及待地马上读起来,不到两天就读完了。

  故事发生在小学生王葆身上,从王葆小时候,奶奶就一直给他讲有关宝葫芦的故事,所以每当碰到困难的时候,王葆就幻想有个神奇的宝葫芦来帮助他。有一天,王葆又与同学吵了架,回家后睡着了,他梦到自己钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦,从此,他就让宝葫芦代他写作业、做模型、考试,要什么有什么,想什么就成什么。有了这个宝葫芦后,王葆在学校的表现突飞猛进,让同学们刮目相看。宝葫芦让王葆渐渐有了依赖性,不但没有帮助王葆,反而让他学会了偷懒、说谎。终于在一次数学考试时,宝葫芦使用魔法时把同学苏鸣凤试卷上的答案连姓名全部转移到了王葆的空白试卷上,坏事终于漏了底。在老师和同学们的帮助下,王葆认识到了自己的错误,明白了一分耕耘,一份收获的道理,所以他发奋图强,通过自己的努力,在游泳比赛中取得了优异的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

  刚开始看这本书的时候,我觉得宝葫芦真是一个充满了魔力的宝贝,我也很想要一个这样的'宝葫芦,让它给我许许多多的好东西。可是读完这本书后,我就觉得宝葫芦并不是那么让人神往了。这个故事告诉我们投机取巧的心态是成功的绊脚石,只有努力不懈,自强不息,才能成功。靠自己的劳动换来成果才会感到幸福,所以,我们一定要用自己的智慧来克服困难,用自己的努力来取得进步和成功。

宝葫芦的秘密读后感2

  寒假期间,我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,令我的思绪仍然无法平静。

  这本书主要写了主人公王葆在睡梦中梦见自己在钓鱼时偶然钓到了一个神奇的宝葫芦,能帮他实现一切愿望,起初他很高兴,但他很快发现,宝葫芦只会盲目服从,而且并没有使自己感到快乐,反而造成许多麻烦,最终扔掉宝葫芦,并坦承了一切。

  书中的王葆虽然拥有了宝葫芦,但是他却并没有完全依赖于宝葫芦,仍然有自己的理智,不听信宝葫芦怂恿他不再去上学,不再理会自己的教师和同学,不再与自己所有的熟人相见,并远离他们的话语,仍意志坚定,并最后向大家坦白了一切,他的坚定和勇气令我折服。

  王葆的勇气和坚定让我记忆犹新,但同时也让我不由得联想到了自己的胆怯。

  那是一个周六,妈妈让我做大扫除我十分爽快地答应了,接下来,我就开始了,我听着音乐,擦了窗户擦茶几,擦了餐桌擦窗台,然后又拖地扫地,我干得十分起劲,干完后,我躺在沙发上无聊,便走到阳台,看到角落里的一个鱼缸,里面落满了灰尘,我走过去,拿起它可上面灰太大,手不小心一松,”啪“的一声,鱼缸摔了个粉碎。

  我吓了一跳,心想:完了,被妈妈知道了又该挨训了。因为没有承认错误的'勇气,我把碎片全扫进角落里,拿花瓶挡住,试图瞒天过海,可不久,妈妈扫地时发现了它们,把我揪过来,因为犯了错而没勇气承担而训了我。

  看完这本书后,我为我当时的胆怯而后悔,书中的王葆不仅教会我人不能不劳而获,还让我明白做错了事,就要有勇气去承担它。

宝葫芦的秘密读后感3

  这几天,我看了一本书,名字叫《宝葫芦的秘密》这本书的主人公是:王葆、宝葫芦。大家想知道这本书的有趣故事吗?我就为大家说一说吧!

  这本说的作者是张天翼,就是他创作的这本书接下来,我就为大家说一说王葆吧!一个平凡的不能再平凡的`一个小学生王葆,自从他听了他奶奶讲的宝葫芦的故事后,就梦寐以求的想要宝葫芦,他就天天想着宝葫芦,时时刻刻想着宝葫芦,就连在梦里也想着宝葫芦,星期日那一天,王葆直奔学校,到科学小组,科学小组有一个非常重要的工程,那就是做一个电磁铁起重机,小组长苏鸣凤唠叨着嘴说王葆这干的不行,那干的不行,王葆一时急了退出了科学小组,独自跑到出城不远的河边,没事干,于是就拿起鱼竿钓起了鱼,正钓着呢,突然,从河里发出一种声音,越听越像宝葫芦,接着,宝葫芦直接跑上了岸,就说,让王葆当它的主人,王宝很吃惊,满口答应了,往后,王葆想要什么,就有什么,还有一次,王宝和他的同学在下象棋,王葆要“吃”对方的马,宝葫芦误以为王葆要吃马,所以,宝葫芦一下子把马放到王葆的嘴里,突然不见了,王葆很担心,到了家里,发现马在抽屉里,王葆一下子高兴极了,王葆让宝葫芦把“马”归还给同学,但宝葫芦没这个能力,王宝想尽办法让“马”尽早到同学身边。

  过了差不多一个月,王葆才发现宝葫芦给他的东西全是偷来的,王葆气冲冲的跑到出现宝葫芦的河边把它扔了进去,可是它又出来了,王葆那刀劈它,他又恢复原形,王葆突然醒过来,说了大半天了,原来是个梦呀。

  天上是不会掉馅饼的,我们的成功是要靠努力的,请大家不要整天做白日梦哦,那样的话,你是永远不会成功的!

宝葫芦的秘密读后感4

  这是一本以童年为主题的书,讲的是小学生王葆偶然遇到传说中的宝葫芦从而发生的一系列的故事。据说这是张天翼先生最后一部长篇儿童文学作品,也是他的高峰之作。

  这本书从王葆的视角出发,故事和表达充满了童真童趣,书中的梦里的结局阐明了一个道理:再厉害的宝贝也不会凭空变出来东西。在书中,宝葫芦变出来的东西没有一件是不属于别人的,宝葫芦就像一个令人讨厌的小偷,可以神不知鬼不觉地把别人的东西拿给自己,并占为己有。我仔细想了想,那些东西可能是某个孩子眼馋很久才攒够钱买来的自行车;可能是别人最喜欢的金鱼;也有可能是别人费了老大劲才买回来的收音机……可是它们却都被宝葫芦夺走了。

  其实在看到书的结尾部分的时候我就不怎么喜欢这个宝葫芦了,它把拿别人的东西当作理所当然,我们也可以称它为“无知”——在别人不知道的情况下将他的'东西据为己有。而且还劝说王葆放弃家人和朋友以守住宝葫芦的秘密。这时的王葆已经开始厌倦了要什么有什么的感受,在他知道了那些东西其实都是从其他人那里拿过来的之后,他开始拒绝宝葫芦给他的任何东西,并试图毁掉它,当爸爸质问这些东西都是从哪来的的时候,王葆第一次撒了谎,在爸爸怀疑他时,奶奶站出来说了一句:“王葆是淘,但是他从不撒谎。”也是这句话让王葆最终坦白,他从不背叛他的亲人、朋友,他不能让自己辜负了自己家人对自己的信任,所以他坦白了。

  读了这本书之后,我明白了一个道理:天上是不会掉馅饼的,要靠自己的努力来换取想要的东西,不可以不劳而获!

宝葫芦的秘密读后感5

  爱慕虚荣,知错就改的王葆;自作聪明,能言善辩的宝葫芦;是文章《宝葫芦的秘密》里面的主人公,下面我带领大家一同去感受故事的精彩内容吧!

  有一天,王葆在河里竟然钓到了一个会说话宝葫芦,从宝葫芦口中,王葆知道他神通广大、无所不能。于是王葆让宝葫芦变出了自己想要的`一切,王葆开心极了。之后他就整天无所事事,游手好闲,什么也不干,甚至也不去上学。因为王葆觉得,努力学习,就是为了考上大学,长大后能过自己想要的生活,而现在自己想要什么就会有什么,所以他觉得学习也没一点用处了。于是王葆的做法被很多人怀疑,还老是被别人指指点点,说王葆是小偷。从此,王葆因宝葫芦而烦恼,直到那次“考试交换试卷”事件,王葆发现宝葫芦自作主张,把自己的试卷和班上学习最好苏鸣凤交换了,王葆在同学们的疑问下,灰溜溜的跑走了。王葆这才得知宝葫芦的所有东西竟都是偷来的。王葆受不了宝葫芦的所作所为,就把宝葫芦抛弃了。叮铃铃……闹钟响了,这原来是一场梦啊!不过,王葆很庆幸的不是真的。

  如果我有一个神奇的宝葫芦,那该多好呀!这样我就可以变得神通广大,无所不能了。可是,王葆得到这些东西的同时,他得到快乐了吗?想想还是算了吧,我才不愿意变成人人都怀疑的“贼”呢!我母亲经常对我说:“我们世上所有美好的东西,都是通过自己的努力付出和聪明才智创造出来的”。这本书更加印证了我母亲的话,让我明白:不劳而获、凡事都靠别人是不对的,无论是在学习或生活中都要脚踏实地,只有通过自己的努力,才会成就梦想。

宝葫芦的秘密读后感6

  寒假里,我如饥似渴的拜读了著名作家张天翼的一本童话故事,叫作《宝葫芦的秘密》,文中有一句描写金鱼的语句特别生动形象,我恍如真的看到了那只可爱美丽的金鱼:“有两条身上铺满了一点点白的,好像镶上了珍珠。”看完这本书,我不禁捧腹大笑,可也从中学到了许多道理。

  主人公王葆是初一学生有一天,他去池塘练习钓鱼,练了很久都没钓到一只。可当他想离开放弃时,忽然,钓丝动了,王葆一抬,钓上来一个绿里透黄的小葫芦。王葆跟这个会讲话的神奇葫芦交谈了一回儿,得知这个葫芦不是一般的葫芦,是个宝葫芦。这葫芦能知人心,王葆想要啥,就能给啥。渐渐地,王葆从一个勤奋好学的好孩子,变成了一个懒惰贪婪的坏孩子。当他被葫芦害了一次又一次,知道了自己动手的好处,于是又变回了那个好孩子。

  我再想想自己,饭来张口,衣来伸手,天天依赖父母,却从不自己动手。有一次,妈妈叫我将书桌打理一下,书呀、作业本呀,文具呀一桌子乱七八糟,我却死皮赖脸的不做,妈妈出于溺爱吧,懒得纠结了,三下五除二就拾掇好了。就这样,懒得我长一身肉,体育不达标,成绩不起色,还担心日后高血压等三高呢。主人公王葆是一面镜子,我懂得了人要勤锻炼,勤思考。就像一首儿歌里说的`那样:“人有两个宝,双手和大脑,双手会做工,大脑会思考,用手又用脑,才能有创造。”

  所以现在逢年过节,我都自己动手为同学、老师、亲朋好友做贺卡,当我看到自己的作品,虽不算完美,却带着浓浓的情意的劳动成果时,由衷地感到自己动手,吃穿不愁,人勤地不懒的意思。

  我要勤动手,不老依赖别人,要独立,做个勤奋的好孩子。学会自己的事自己做,从中得到属于自己的快乐。只有坚持“手脑并用”,才能更好地做好每一件事情。

宝葫芦的秘密读后感7

  平日在家,爸爸妈妈就管我叫“小书虫”,说走哪里都会见我抱着书在“啃”,有时候紧皱眉头,有时候哈哈大笑,有时候又莫名其妙地捶胸顿足,简直是走火入魔了。只要拿到喜欢的书本,我就像饥渴了好久的孩子碰到了甘甜的山泉,一头扎进去,尽情畅饮。

  这学期我“啃”了好多书,有《最后的古寺神佛》《宝葫芦的秘密》、《列那狐的故事》……其中印象最深刻的应该数《宝葫芦的秘密》这本书了。

  这本书描写一个叫王葆的孩子,在一次钓鱼的时候得到了一个宝葫芦,他心花怒放,觉得自己是世界上最幸运的人儿了。因为他如愿以偿地成为“要什么有什么的人”,果真宝葫芦为王葆带来了美丽的金鱼,美味可口的食物、心爱的书……

  刚“啃”这本书的时候,我真的好羡慕小主人公王葆,还情不自禁地想:要是我也像他那样拥有一个神通广大的宝葫芦该多好啊!

  可渐渐地,我的想法渐渐地改变了。因为我发现王葆一直沉浸在坐享其成的快乐中,直到有一天发现宝葫芦为他带来的名贵的花,崭新的自行车,花不完的钱……这些东西都是偷别人的,是损害了别人的利益而得到的。就连数学考试的试卷都是宝葫芦偷了其他成绩好的.同学试卷写上了“王葆”的名字。让他遭到了老师的批评和同学的嘲笑。庆幸的是,王葆逐渐意识到,宝葫芦不是什么“宝贝”,而是彻头彻尾的“害人精”。

  最终,他把宝葫芦的秘密告诉了大家,并下定决心与宝葫芦决裂。读到这里,我的心这才放了下来。

  “啃”完这书,我发现自己身上也有王葆的影子,也会幻想:如果有个魔法棒变个一模一样的我每天帮我完成作业,代替我挨妈妈的批评;得到我最爱的巧克力和芭比公主,那真的是太爽了!可是看到王葆的经历中,我懂得:窃取别人的劳动成果自己并不会感到快乐。只有靠自己努力获得的成功,自己才会感到踏实和快乐。

  法国作家雨果说过:“书籍是造就灵魂的工具。”同学们,让我们一起把书“啃”起来吧!

宝葫芦的秘密读后感8

  假期中,我读了一本有趣又有意义的书—《宝葫芦的秘密》。这本书讲述了关于宝葫芦的一系列故事。一个叫王葆的孩子,有一天在钓鱼时,捞到了一个宝葫芦。这个宝葫芦可以帮他实现所有的愿望,想要什么就有什么,想要吃的就会有许多好吃的,想要玩的,就有许多玩具,还能为王葆写作业、做飞机模型和电磁起重机……有了这个可以梦想成真的宝葫芦,王葆觉得自己过上了非常幸福的生活,十分开心。

  可是,后来,王葆发现宝葫芦给他的东西都是偷来的。王葆很难过,很后悔,感觉自己成了一个人人讨厌的小偷。他决定扔掉宝葫芦。最后,他把宝葫芦的秘密告诉了大家,心里变得轻松了。虽然这是王葆做的一个梦,但这故事让我懂得了做什么事情都要靠自己动脑,自己动手,亲自付出得到收获才是真正的幸福。

  有时候,我也很想能有个像宝葫芦一样的法宝,可以让我什么都不用做,要什么有什么,想干什么就能干什么,那多好啊!尤其当我写作业觉得很累,考试觉得试题比较难的.时候,这个念头就更强烈了。如果我有一支魔笔,只要我对他说一声“写作业!”它就给我写;说一声“做考试题!”它就给我做考试题,还能得百分,轻轻松松就能让老师表扬,是不是很棒?

  读了这个故事,我才知道自己这种想法是错误的,和宝葫芦去偷别人的东西让王葆获得满足是一样的道理。这样不劳而获的做法不也就是小偷的行为吗?

  妈妈曾经告诉过我:“一分耕耘一分收获,一分辛苦一分甜。”读了《宝葫芦的秘密》,我才真的明白了其中的道理,只有付出努力得来的才是自己的收获,是真正的幸福。我一定要端正想法,丢掉懒惰思想,耍小聪明、侥幸的思想,扎扎实实、认认真真地做好每一件事,用自己的不懈努力换得收获的甜美和幸福。

宝葫芦的秘密读后感9

  《宝葫芦的秘密》的主人公叫王葆,在他很小的时候,奶奶经常给他讲宝葫芦的故事,王葆听了无数关于宝葫芦的故事,他幼小的心灵埋下了一颗对宝葫芦充满好奇的种子。

  有一天,王葆去钓鱼时居然钓到了一个葫芦,他仔细一看,大吃一惊!“这难道就是传说中的宝葫芦?”王葆心想。

  他把宝葫芦带回家,宝葫芦变出来许多宝贝:一桶漂亮的金鱼,许多的美食,一所新的'校舍……王葆开心的不得了!王葆想要的越来越多,考试时也指望宝葫芦帮他考一百分,结果宝葫芦帮他偷了别人的试卷。王葆很生气,开始意识到宝葫芦带来的也不全是好事。他决定把宝葫芦扔了,结果扔了的宝葫芦自己回来了。他又用刀把葫芦劈碎,但是宝葫芦神奇的恢复原样了!最后王葆用火烧,但是宝葫芦根本不怕火……王葆束手无策,最后发现却是一场梦。

  这个故事让我认识到,世界上没有不劳而获的东西,只有付出才有收获,王葆没有付出,就从宝葫芦那里收获许多,所以宝葫芦虽然给他带来了快乐,更多的却是苦恼。为什么呢?因为宝葫芦虽然变出了美丽的金鱼,许多美食……但是这些莫名其妙出现的东西,他没有办法跟自己的朋友解释,甚至王葆想要变新的校舍的计划,最后因为怕泄密而放弃了。他既要保守宝葫芦的秘密,又不愿意欺骗朋友,王葆左右为难。有心事不能说,有秘密不能分享,天呐!这是多么痛苦的事啊!

  其实有时候我跟王葆的想法一样,我曾期待有个神秘的机器人出现,帮我上学,帮我写作业,帮我背诗,帮我上痛苦的体育课……而我只要负责躺着就好。现在想一想,那是多么不现实啊,不劳而获的东西,得到了你也没办法安心,天下没有免费的午餐,一分耕耘才有一分收获,愿我们都能成为更好的自己。

宝葫芦的秘密读后感10

  今年寒假,我读完了《宝葫芦的秘密》。这本书选题有趣新颖,内容丰富多彩,具有浓厚的童话色彩。我喜欢宝葫芦,因为——他什么都能变出来。吃的,玩的,用的,五花八门,应有尽有。如果生活中真有宝葫芦,那么我想——

  假如我有一个宝葫芦,我想让雾霾天气彻底消失,让天空不再灰突突的;假如我有一个宝葫芦,我想去帮助那些残疾人,让他们也能找到一份好工作;假如我有一个宝葫芦,我想去帮助那些贫困山区或没钱上学的孩子们,也让他们也有机会去学校学习更多的知识,去结交更多的朋友,让他们变得更加幸福快乐起来。假如我有一个宝葫芦……

  即使这终究只是一场梦,但我仍然感觉仿佛是身临其境一般。读着读着,便如痴如醉,着了迷。从个别的故事里,我能读懂做人要诚实,不能撒谎,世界上没有不通风的墙;做人要本分、老实,不能像文中的杨栓那样,不务正业,游手好闲,走入歧途。但从整本书来看,做人不能贪得无厌,永不知足,总觉得所有事物,自己都应该拥有;做人要勤奋,不能因为有宝葫芦的存在就不奋斗了,这样就会把宝葫芦存在的价值消失掉。我们要用它来实现别人一些宝贵有用的`愿望,让它更有利用的价值。如果像王葆那样不劳而获只会让自己烦恼和痛苦,投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的。

  “书中自有黄金屋。”“书籍是人类进步的阶梯。”正如这两句话所说的那样,从这本书中,我找到了黄金屋——我学习到的写作手法,排比、比喻等等,让我能够在今后的写作当中成功恰当的运用;从这本书中,我找到阶梯,学会了做人的道理,为在今后的成长当中做好了铺垫。这本书,使我受益匪浅。从现在开始,就让我们一起来阅读这本书吧;也让我们一起享受阅读中的快乐吧!

宝葫芦的秘密读后感11

  我从小就听大人们说过“天上不会掉馅饼”的道理,直到读完《宝葫芦的秘密》这本书,我才真正明白了其中的含义。

  这本书的主人公名叫王葆,他的奶奶经常给他讲“宝葫芦的故事”。一天王葆在钓鱼时遇见了传说中能实现各种愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手沾来。他的表现更是让他的朋友大为诧异,从此他的生活仿佛变得那么完美……可盲目服从的宝葫芦最后让王葆哭笑不得,以至于数学测试铸成大错。

  书中“比如你要做一件事,可是挺不容易,你得自己想办法去克服困难,你得自己去斗争——这么着就做成了,那样才有兴趣。”这一句话让我受益匪浅,它让我明白人虽有懒惰的时候,也会有不劳而获的想法,但其实不劳而获只能带来痛苦和烦恼,投机取巧而不付出努力是不会成功的。只有通过自己的'努力奋斗,才能成功!只有自己创造和付出,才会有所收获,才会形成一种乐趣。

  这本书所讲的道理让我联想到以前经历过的一件事。周末我像往常一样去上绘画课,老师为我挑了一幅图让我画出来。这幅图虽然色彩丰富,别具一格,自己很是喜欢,但结构太复杂,非常要求精细程度,况且旁边画完的成品实在是“无法欣赏”,我犹豫不决,最后决定让老师帮我定好位,起好草稿,把最难的部分帮我画出来。可老师并没有答应,只是对我说:“不劳而获是没有用的,这幅图每个细节和结构都要尝试一下,否则怎么会有收获呢,我相信你不用帮助也能画好。”老师的鼓励给了我莫大的勇气,我决心一试身手。我把整幅图的整体结构大概的定完之后,便开始打起十二分精神的画着,开始向困难“进军”。我放弃了中途下课休息的时间来画,直到放学也是最后走的。几节课之后,我成功把它“拿下”。

  得到了老师和同学们的赞扬。

  春种秋收,“一分耕耘一分收获”,没有付出哪来的收获?《宝葫芦的秘密》给我的启示永远激励着我。

宝葫芦的秘密读后感12

  今天,我看了《宝葫芦的秘密》这本书。

  故事讲述小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。

  一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美……

  可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得。王葆回家后发现了一堆玩具,后来,王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的,王葆气急败坏,把宝葫芦扔了。读完这本书,它让我知道投机取巧不付出自己的努力是不会成功的,一定要用自己的努力来得到劳动成果,要勤奋,要有毅力,要做一个诚实的人。在我们的生活中,有不少贪图小利的人,这个宝葫芦的.故事正告诉了我们,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。我提议,大家来一起做一个诚实的孩子,不偷任何东西,也不拿不劳而获的东西。

  从《宝葫芦的秘密》这个故事里,我明白了天上是不会掉馅饼的,我们不能有不切实际的幻想,要脚踏实地、实事求是,我们必须用自己的努力去实现梦想、实现愿望。

宝葫芦的秘密读后感13

  这个暑假,我读了一本书叫做《宝葫芦的秘密》,感受颇深,让我深深的醒悟。

  本书主要写了有一个叫王葆的小男孩,总想不劳而获。一天,王葆睡觉梦到自己钓到了宝葫芦。这个宝葫芦有着非凡的魔力,能帮助王葆得到他想要实现的一切,但结果却闹出了许多的笑话,使王葆感到了无穷的苦恼。王葆一气之下把宝葫芦扔到了小河里,然后通过自己的刻苦学习,成了一名好学生。然后王葆找到了真正的快乐。

  文中王葆老师说的:“天上不会掉馅饼,只有靠自己努力。”这也是我们老师经常讲的。是啊,天上怎么可能掉馅饼?这句话点明了这本书的主题,凡事不能存着不劳而获的心态,要用自己的努力换来,有了自己的付出才知道得来的不容易,就不会把别人的劳动不当成一回事了。

  看了《宝葫芦的秘密》,我不禁想起了平时在写口算题卡时是多么的羞愧,趁妈妈不注意的时候,我就拿出我的“宝葫芦”——计算器,这跟不劳而获又有什么区别?可那时我还偷偷的乐呢!我也要像王葆一样扔掉宝葫芦,只有一点一滴地不懈努力,才能收获最美最甜的果实

  老师经常告诉我们:“一分耕耘,一分收获。”只有努力不懈,自强不息,才能成功。从这本书里我知道了没有不劳而获的知识,只有靠自己努力才能有好成绩。世界上更没有不劳而获的东西,所有的'成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。很多实现梦想的人,正是因为他们付出的汗水和艰辛要比我们多,所以他们才会成功。我深深的知道:要想做得更好,只有自己要付出比别人更多的努力。从现在开始让我们一起加油吧!

宝葫芦的秘密读后感14

  寒假期间,我读了很多课外读物,其中一篇《宝葫芦的秘密》印象颇深,这本书让我百读不厌,我很喜欢它。故事中的小主人公王葆做梦梦到自己钓上这个神奇得令人不可思议的葫芦,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活。但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!”宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后连同名字搬了过来,受到了老师的训斥。等等宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。王葆一气之下把宝葫芦扔到了湖里。最后,王葆通过自己的不懈努力,在游泳锦标赛中荣获了冠军。

  通过这个故事,让我想起了我自己曾经做过的一件事。那一天,我在家里写作业,遇到一道难题,我想都没想就准备去问姐姐,可我又一想,如果我就这样去问的话,我不是一点脑筋都没有动吗?我还是先自己想吧。于是,我不断的在计算,思考,利用在校所学的知识终于解出了这道题,给姐姐一看果然对了,我开心的笑了。我发现不劳而获是不对的`。如果只靠别人,自己也会变得懒惰,变得依赖别人,变得不爱动脑筋,生活中基本技能也不会了。我们应该多动脑、勤动手,学习上开阔思维,勤于思考,做个勤学好问的好孩子。

  我已经上3年纪了我决定要扔掉那些梦想中的宝葫芦,就像书中王葆老师常说的“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”看完这本书后,让我明白了世界上没有不劳而获的事情,只有脚踏实地靠自己的努力才能成功。(王华宁)

宝葫芦的秘密读后感15

  这个寒假,我阅读了一本名叫《宝葫芦的秘密》这本书,令我有很深的感悟。

  这本书主要讲了主人公王葆在钓鱼时意外钓到了一个宝葫芦,从此王葆就过上了“幸福”的生活。这个宝葫芦什么都可以变出来,可以为王葆做一道很难的数学题,可以为王堡变出很多好吃的零食,可以为王堡变出他不用动手就可以得到的飞机模型。这个宝葫芦是那么的神奇,可这些本领都是偷的,王葆知道以后便把宝葫芦摔碎啦,心生惭愧。

  想想我们自己,头脑里总是想不劳而获,面对困难时,我们总是时不时的想:要是有个人或宝葫芦来帮我们完成该多好啊!我们要让不劳而获这个词永远从我们的脑海中抹去。我们总是觉得不费吹灰之力取得的成功也是成功,跟自己用自己的方法或取得成功是相同的,可恰恰相反,不劳而获取得的成功就相当于是作弊,是不值得珍惜,不值得留恋的.,这种成功不会让别人对你刮目相看,只会越来越小瞧你。我们总是对自己的生活环境充满不满,总是觉得自己不够幸福,总是觉得不上学,不写作业,天天玩是幸福的。我们应该问一下自己,这样的人生有意义吗?既然父母把我们生了下来,那就是希望我们长大成才,能对自己的国家有用,让别人因你的存在而感到幸福。真正的幸福是温暖的,如:一缕久违的阳光。一个暖人的微笑。一个大大的拥抱。想一想,这些幸福是多磨的好得到,而我们让别人感到幸福了吗?别人总是不顾一切的想办法让我们幸福。假期中把老师布置的小马制作不靠别人帮忙,自己努力做好,开学时交给老师一份惊喜,这是我们给老师的一个最好的幸福,也是天下所有老师共同期待的。这个特殊的幸福,你能保证给老师吗?

  想不劳而获取得的成功是不可能的,让我们用自己的智慧与双手创造属于自己的成功吧!

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