读《青铜葵花》有感

时间：2021-04-28 19:39:47 读后感我要投稿

读《青铜葵花》有感【推荐】

　　读完一本名著以后，你有什么总结呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你会写读后感吗？以下是小编整理的读《青铜葵花》有感，欢迎阅读与收藏。

读《青铜葵花》有感1

　　《青铜葵花》是曹文轩的一部纯美小说。书中写了城里小女孩葵花和农村男孩青铜的故事。

　　青铜小时，因一场大火使他变成了哑巴。

　　葵花也很不幸，在在刚刚尝到童年的快乐时，她唯一的亲人—爸爸又死了最终青铜家收留了她，他们决定就算拆房子卖，也要养好葵花。

　　葵花住了一段时间后，渐渐与青铜家有了感情。她很懂事，学习一直很好。后来日子过得越来越好，但葵花却被接回了城里，青铜难过极了。有一天他突然大喊一声：“葵花！！”尽管那声音含糊不清......

　　读了这本书,我无比感动.青铜一家不就是乐观向上的吗?这使我想起了德永昭广写的《佐贺的超级阿嬷》里面的阿嬷那样。虽然阿嬷带着六个孩子，生活贫乏无比，但她总能搜集着快乐的碎片，把日子好好过下去。他曾经说过：“穷有两种：一种是穷得消沉，一种是穷开朗，我们家是穷得开朗。”瞧，这不就是乐观向上的品质吗？

　　读了这本书，我也很惭愧。我在家里是个名副其实的“小皇帝”，吃得香，穿得好。比青铜家的生活好多了，但是我还是不满足，不乐观，我真是身在福中不知福啊！

　　其实每一个时代的人，都有每一个时代的苦难，只有少年时就有一种对痛苦的风度，也就是乐观向上，长大以后才可能是强者！

　　我喜欢这本书，你呢？

读《青铜葵花》有感2

　　“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大才可能是一个强者。”这句话出自曹文轩的又一力作《青铜葵花》，没错，这个假期我又拜读了曹文轩先生的一部小说！

　　这本书讲述的是小男孩儿青铜与小女孩葵花之间动人心弦的故事。我是一个眼眶特别浅的女孩儿，读这本书时，不知眼眶湿润了多少次。我的眼前至今还浮现着那一幕幕画面，其中最清晰的还是青铜与葵花摸银杏叶来决定谁去上学。青铜家很穷，只能让一个孩子去上学。于是青铜决定用摸银杏叶来决定谁去上学，青铜在瓶子里放了两枚银杏叶，谁摸到红杏叶谁就去上学。可葵花不知道的是，瓶子里的两枚杏叶都是红色的，不管怎么摸都是葵花去上学，而那枚绿色的杏叶一直被藏在青铜的袖口里……读到这儿时，我的眼眶湿润了。青铜家再怎么穷，也不会让葵花受任何一点委屈……青铜家点不起灯，青铜就捉来萤火虫；葵花要上台表演，青铜就亲手为她做冰项链……这一桩桩，一件件，无不催人泪下……

　　可造化弄人，12岁那年，命运又将葵花召回了她从小生长的城市……命运是残忍的，却又是公平的，它用葵花的离开，换取了青铜的声音……青铜人生的第一句话不是“爸爸”、“妈妈”，而是一一“葵花”……

　　书的最后说，青铜一直望着葵花离开的那个方向，等待着她的归来……此刻我想说一句话，青铜与葵花承受了他们这个年纪本不该承受的责任、伤害，可他们是善良的，是坚强的，他们之间纯真如水晶般的情谊，他们笑对人生的态度，打动了我，感染了我，使我的心灵被深深地震撼了……

读《青铜葵花》有感3

　　《青铜葵花》讲的是失去父亲的葵花被青铜一家收养，由此开启了一段多姿多彩的乡村生活。

　　书中，我最喜欢的人物是哑巴哥哥青铜，为什么呢？谁会想到一个哑巴会为一个收养的女孩如此精心照顾呢？他为了供葵花上学，采芦花、捶稻草，和奶奶、爸爸、妈妈一起做芦花鞋卖钱；为了让葵花吃饱，他去捉野鸭，反倒被人误认为是偷鸭人；为了不让葵花在黑屋里做功课，他独自一人摘南瓜花、捉萤火虫，为葵花做南瓜花灯……这是一个多么棒的哥哥呀！

　　后来，葵花被市长带到了城市里，去接受更好的教育。没了葵花，青铜十分伤心，每天站在大草垛上，看着大海，盼望葵花能从大海的尽头向他走来，就连远处飞来的小鸟，他都会误以为是他最爱的葵花。

　　故事的结尾，站在草垛上的青铜仿佛看见葵花回来了，他用尽生平最大的力气喊出她的名字，那一刻，哑巴青铜竟然说话了！那一声“葵花”惊天动地,让我不禁潸然泪下。

　　是啊，亲情胜过世上的一切！有谁会因为想念一个人，不管风吹日晒，一直等待；有谁会为一个毫无血缘关系的人默默奉献；有谁会因为那个人，让身为哑巴的自己说出自己人生的第一句话！

　　看完《青铜葵花》,心里满是感动……生活中，我又何尝不是被这种亲情包围着呢？学习进步落后时妈妈的一句鼓励，做错事时爸爸宽恕的目光……因此，我要做一个感恩的人，让我周围的人也能感受到亲情的温暖！作者：何宇轩

读《青铜葵花》有感4

　　本章的主人公葵花的爸爸，对葵花情有独钟。

　　他对葵花这种植物的嗅觉超乎常人。向日葵独有的气味，含着阳光的独特的气息，使他寒冷中感到温暖，寂寥中忘却孤独，落寞中感到振奋。

　　他对向日葵的钟爱，令他为女儿起的名字就叫葵花。一想到葵花，他就如痴如醉，一听到或喊到葵花，他就顿觉亲切，倍感阳光四射，天下一派明亮！

　　葵花，是他生活艰难的慰藉。

　　青铜葵花，是葵花爸爸的生活的全部，是照亮他前行的灯，是盏明亮的心之灯！

　　遥望大麦地，他能嗅到常人嗅不到的气息，那种葵花沁人心脾的芳香，那芳香浸润着大地湿润的饱满的气息，是悠远的，淳淳的，醉人的；葵花，大麦地的葵花展现在他眼前时，他惊叹曰“造化”。

　　太阳飘上天空时，葵花扬起了脸，精神十足；他虽在干校劳动，在那不平常的年代里，在许多人痛苦焦虑的岁月里，他却挺胸昂首；葵花舒展，他蜷缩的心也随之舒展；葵花艳丽，他便眼前光明一片。

　　为人父，女儿葵花是他的心肝宝贝。

　　他是位艺术家，青铜葵花是他的生命，是他生命的唯一。

　　为了青铜葵花，他忘记了一切，包括他唯一的亲人，他心爱的失去母爱的年仅7岁的女儿。他为艺术献出了宝贵的生命。

　　青铜葵花，是他艰难岁月里保持快乐向上的支撑。

　　青铜葵花，曾经是他所生活的都市的象征。

　　青铜葵花，是他孜孜追求的艺术的结晶。

　　青铜葵花，悲欢着他的悲欢，骄傲着他的骄傲，忧喜着他的忧喜，自豪着他的自豪，明亮着他的明亮，燃烧着他的燃烧。

　　青铜葵花，吸引着他一路前行。

　　对艺术执着的爱，执着的追求，是他的心灯！

　　读罢《葵花田》，掩卷沉思：葵花，葵花的爸爸；青铜葵花，艺术家；课堂，教学，教育，教师，教育工作者……

　　zz校长，杜口朗中学的舵手，在每个时期、每个阶段、学校工作的各个方面，都以科学、敏锐深邃的眼光洞察问题，敏捷独特的思维梳理问题，科学高效的方法解决问题，使学校由乱到治，从一般走向杰出。当学生、老师和学校的合法权益受到威胁时，崔校长豁出命去维护。崔校长的工作准则是:点点滴滴，扎扎实实，打造精品，做到极致。学生不经意的一句口语，教师洒在餐桌上的一粒米，教学楼门前的铁篦子不居中，教室里日光灯两端有尘迹迹，学生的床单有褶皱等等，都扎他的眼睛，惊他的心。如今，崔校长成了全国名校长，许多媒体要宣传他，都被他婉言谢绝。面对成功，他总结经验，寻找不足，谋划学校发展创新，精心竭虑；面对荣誉，他淡然笑之。他没有时间想学校发展以外的闲杂事情，他追求学生的成才，老师的成长，学校的成功。

　　zz校长为了教学创新，可谓呕心沥血，殚精竭虑。英语组出现了新问题，她潜心研究，制定措施，鼓励英语教师扬长避短，勇做教学排头兵；语文学科落后了，她率领语文教师搞创新，知不足，求发展，突破重围。

　　我们的课堂，人人参与，个个成功。为了学生的成功，我们的教师不断创新，不怕失败。学生自编自演的圣诞英语节目，浸透了张校长和英语教师的心血；数学快板出现在课堂，物理课上学生用天平、杆秤、案秤等多种工具测量物体的质量，都有zz主任和zz主任的精心指导。我们的课堂，吸引着无数教师前来观摩，他们赞叹不已。

　　我们的教学，吸引着无数同行前来研究，他们惊喜异常。

　　我们的教育，那么多的专家争相指导，共同探讨。

　　杜口朗，引领着中国教育教学改革的方向。

　　激活思维，开发潜能，是我们的教学理念，我们的教师快乐着学生的快乐，幸福着学生的幸福。

　　杜中人，人人向教育家而努力。

　　教育教学艺术，对教育教学艺术执着的追求，是杜中人的心灯，他照亮我们前进的征程，我们的征程中，也许会有砾石，或许会有风雨，但是，我们一定会有更加无限的光明！

读《青铜葵花》有感5

　　我们都曾追蝴蝶跑，学青蛙叫，让整片田野上尽回荡着我们银铃般的欢笑声。只是在时光的洪流中,这一切渐被冲散,终将无声无息消失…….

　　乔哥哥高考结束后，我陪着整理杂书，无意间接触《青铜葵花》，仿佛有灵性，我征得乔哥哥同意后把它带回家。读者青铜与葵花的相遇，初识。我隐隐想到乔哥哥与我。少时的我爱看动画，乔哥哥问“为什么喜欢动画人物。”我低头沉吟，说“他们厉害，敢说大话，而且没人笑他们，他们敢输，也输得起。”“那你觉得你输得起吗。”乔哥哥……..“相信我，你是一个输得起的孩子。”

　　我接着读到了青铜为了照顾妹妹葵花放弃上学，吹冰项链。稍带感性的我不自觉带入情绪。不知是谁说的，一个人什么时候读书最好，不是少时，亦不是老年，而是现处于初中阶段的我，稚嫩却略带成熟。我想起那如烟在往昔，父母皆因工作没有来参加，我一个人站在讲台上忐忑不安。“妹妹，结束后咱们去买糖吃。”人群中突然有人大喊。是乔哥哥!我的心渐渐安定，获奖时，“笑一个。”哥哥按下快门，我从未如此开心过。

　　青铜家的生计有了转机，担心的困难接踵而来——奶奶病重。我很心痛，我懂得，就像哥哥，爷爷去世得很突然，我到时爷爷在做电击，我没哭，哭不出来。我很慌，我清楚的感受到我很难受，但没有眼泪。“不要勉强自己，哭不出来就不了。”“哥…….”“我去买寿衣了，你知道的，老人的身体很快僵硬。”“叔叔阿姨呢。”“路上。”彼时的哥哥不过初三，我心疼，握紧他的手，他紧紧反握。

　　葵花去捡子了，葵花的奶奶死了，葵花离开了，葵花又回来了…..接下来的情节机械般的回旋在我的脑海中，我想哭，为青铜一家流泪，为葵花流，为自己流。

　　我与哥哥的感情在时光中流逝，消耗殆尽“想些什么呢。”“没……”“走，陪哥哥套嫂子去。”“少来!不过记得找个漂亮的。”

　　不对劲?好像也没什么不对劲。

读《青铜葵花》有感6

　　相信大家对《青铜葵花》这本书的作者并不陌生，他就是曾多次获得国际大奖的著名作家曹文轩先生。

　　青铜一家是大麦地最清贫的，却在一年秋天又收养了一位小女孩——葵花。青铜一家收养葵花时就说，无论如何也不能让这个可怜的女孩儿吃一点儿苦。于是，这一家人特别是葵花的哥哥青铜作出极大的牺牲，付出更多的努力。家里穷，只能一人上学，青铜“使计”让葵花上学；葵花要表演，没有银项链，青铜就在大冬天做了冰项链；家里穷，没灯，青铜捉萤火虫做南瓜花灯让葵花读书……虽然日子苦，却总能听到一家人快乐的笑声。

　　青铜一家积极乐观的心态深深打动了我，让我进而明白，乐观是一种力量，能让人战胜一切困难。

　　其实生活中也有很多乐观的人。比如科学家霍金先生，他21岁患了不治之症，可他并没有放弃生活，放弃理想，他乐观地“站了起来”。在一次演讲后，一位记者问：“病魔已将您永远固定在轮椅上，您不认为命运让您失去太多了吗？”霍金用他还能活动的三根手指艰难地叩击键盘后，屏幕上出现了4句话：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，我有爱我和我爱的朋友和亲人。”正是这种乐观积极的心态使他成为举世闻名的伟大科学家。

　　青铜一家不也是这样吗？房子被洪水冲走后，一家人就下定决心盖更好更大的房子。他们说，一家人只要平平安安地在一起就很幸福。我忽然觉得很惭愧。一次不小心手指划伤了，我就觉得再也不能练琴。我哪有青铜一家和霍金先生那样坚持、乐观、积极向上的心态呢？

　　合上《青铜葵花》这本书，我感觉自己变得积极乐观起来。

读《青铜葵花》有感7

　　上个寒假，我阅读了《青铜葵花》这本书。它的故事内容曲折起伏，感人至深，至今我还记忆犹新。

　　书的作者是曹文轩，讲述了乡村男孩青铜与城市女孩葵花一起艰苦生活的故事。青铜是一个很不寻常的哑巴。葵花从小就失去了母亲，和父亲生活。一个特别的`机缘，让他们在大麦地一起生活，成了兄妹相称的好朋友，生活的艰难让他们更加顽强。

　　故事中的很多情节都触动人心，字里行间流露出亲情的伟大。青铜一家虽然是大麦地最穷的人家，但他们十分善良，再苦再累也从不委屈葵花。青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相，他冒风雪站街头卖芦花鞋；为葵花夜读书，他点亮萤火虫南瓜灯；为葵花看马戏，他把妹妹驮在自己的肩膀上；为葵花补营养，他在水泊蹲守整天捕野鸭；为葵花在舞台上更夺目，他制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链……读到这些情节，我都十分羡慕葵花有一个这么关心自己的好哥哥。岁月维艰，爱弥珍贵，正是爱支撑着青铜一家渡过难关。这本书写了主人公的种种挫折与磨难，但他们都勇于面对，战胜困难，这种精神值得我们每个人学习。

　　读这本书，我恍如身临其境：那荡气回肠的文字，那催人泪下的故事……更让我明白：每个人都会遇到挫折，只有勇于面对，才能坚定地走向成功。

读《青铜葵花》有感8

　　苦难，一个代表着灾难和困苦的词语，在现实生活中苦难是不可避免的，而《青铜葵花》这本书更是将苦难写到了极致。

　　《青铜葵花》的作者是曹文轩老师，这本书的主人公是城中女孩葵花和大麦地乡村的男孩青铜。这是一对名义上的兄妹，他们一起生活一起长大，但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方……他们也共同经历了很多苦难。书中最令我难忘是是讲述他们苦难的部分，一场大火夺走了青铜的说话能力，而葵花的爸爸在一次台风来临的时候，因为捡掉入水中的一大沓葵花画，不料被淹没在了河中。他们都是苦难的人，而最后他们相遇在了一起，用爱解决了一切。在如此困苦的环境中，他们心中始终却充满着一种满足与幸福，深深为他们感动。

　　这本书让我明白人总会经历苦难，就像凤凰浴火重生一样，只有渡过苦难，才会变得更加强大。而且有一种比苦难更强大的东西，那就是爱。就像刚刚发生的九寨沟大地震来说，虽然灾难的来临我们不可抵抗，让很多人失去了亲人，著名景点火花海、熊猫海也被摧毁。但国家及社会各方救援力量挺进灾区，积极开展救援工作，才让灾难伤害降到最小，爱让灾区的人民有勇气有力量去面对灾难战胜灾难。

　　读了《青铜葵花》让我对之前自己的任性，不珍惜父母的爱感到深深的内疚和自责。

　　我们无法阻止灾难的发生，我们或许也都会经历各种困难，只有面对困难、正视困难、渡过困难才能让自己成长。

读《青铜葵花》有感9

　　人的一生总有些苦难需要面对，当你走出低谷，迎接你的必定是风光无限。

　　人的一生总有些路口需要选择，请别被外物左右，跟着心走，即使道路并非一帆风顺，但请记住，心之所向，定是你幸福的彼岸。

　　人的一生总要面对相遇和离别，或遇苦或遇甜，或短暂离别或再也不见，但我们始终要坚信，相见即是缘，包容每一次遇见，珍惜遇见的分分秒秒，坦然的面对离别，离别无法避免，我们能做的，是忘掉悲伤，记住美好的曾经。

　　这些便是我从青铜葵花感受到的，我想我已走进了书本，亲身感受到了一场相见离别。

　　葵花是幸运的，出生于城市，有爱她的爸爸、叔叔和阿姨，还邂逅了一位小伙伴，一位甚至影响了她整个童年的“哥哥”青铜。

　　葵花是不幸的，爸爸被派下乡劳改，又因意外丧生，她被当地家庭收养，生活贫困，她经历了一个城市女孩不应该经历的艰辛。

　　我曾很疑惑，为什么葵花面对抉择时，会舍条件优异的嘎鱼家，而选择了家庭条件极其贫困的青铜家，这对于我们现在的这个金钱至上的社会来说，似乎有些不可思议。

　　但当我逐渐走进葵花内心，我渐渐明白了其中的缘由只是一个字——情。当她无助时，是青铜帮助了她。当她孤独时，是青铜陪伴了她。一个哑巴男孩，一个孤独女孩，两只受伤的小兽，有着各自的不幸，却拥有着类似的内心，他们曾无人诉说，所以当遇见彼此时，才会更惺惺相惜。彼此陪伴疗伤的过程中，他们之间填充了无数超越物质的情感，或许是友情，或许是亲情，或许是感同身受，又或许是两孩子间纯纯的爱。因为真情，在这样一个贫寒的家中，却处处充满了幸福温暖的滋味。因为真情，本无血缘关系的人却比亲人还要亲。更是因为真情，一个哑巴男孩在葵花离开时竟开口撕心裂肺地大喊了一句“葵花”。

　　真的，当我看到这一幕时，心中由现代人热衷的金钱关系筑起的堡垒塌了，本是隔墙看着他们故事的我突然闯入了他们的世界，一种酸酸涩涩却温暖人心的东西荡漾开了，如此纯真的善和美，能超越空间的距离，7b18更能刺破时间和书页的阻隔，融化此时此刻的我们的心灵。

　　葵花有一个好名字，她的生命仿佛从出生的那一刻就与向日葵密不可分地连在了一起。向日葵是最充满正能量的花朵，在其他植物发蔫的正午，它却高昂起头，面对阳光，花瓣肆意的张扬着，花盘饱满，尽情接受着阳光。他爸爸煅造了无数雕塑的青铜葵花，更创造了葵花像向日葵一样向上的灵魂。

读《青铜葵花》有感10

　　在这个欢乐的暑假中，我看完了很多生动有趣的书，但，那一本我永远忘不了。

　　忘不了它那生动的情节，忘不了它那优美的文笔，更忘不了它那建立在文字之间的感情！它就是《青铜葵花》。在一个小村庄里，一个小女孩先是失去了她的母亲，紧接着又失去了最疼她的父亲，她叫葵花；同时还有一个男孩儿，叫青铜。一次无意间的帮助，使他们成了永久的兄妹。终于，葵花不得不回到城中了。当葵花回来看青铜的时候，青铜用他那并不标准的语言大喊道：“葵花！”究竟是什么样的力量，可以使一个哑巴张口说话，没错，就是亲情，就是那无私的，伟大的，神圣的亲情！

　　当我含泪读完这本书时，我才发现原来亲情是那么容易，渴时端杯水，累时敲敲背。不需要惊天地，泣鬼神，只需要平平淡淡地就像一碗水，平淡无奇，却又颇为重要。它可以穿越世界，改变世界，可以穿越时空，改变时空！

　　永远难忘那本书。

读《青铜葵花》有感11

　　在暑假期间，我读了一本叫做《青铜葵花》的书，使我深有感触。

　　这本书主要讲了城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大，但12岁那年，葵花被召回的城市。从此青铜只能望着无边的芦苇，盼着葵花的身影。

　　看完这本书时，我内心思绪万千。书中，这对兄妹虽然没有血缘关系，但却情同手足。不管是青铜为葵花做的冰项链，还是为了让葵花上学堂而编的100双芦花鞋，都能看出小孩心中的真善美。美好不一定永远都在身边，总会有逝去的一日，但永远会在我们心中。

　　回想起我最美好的时光，也许就在七岁之前吧。那时家里没有钱，过着贫苦的生活，在一栋旧宅里住着仅仅30平的房子。但我在那里有三个一起长大的朋友，我们天天粘在一起，父母也在一起工作。我七岁那年，爸妈为了让我上一所好的小学，我们搬离了那里，去到了一个遥远的地方。那时我还小，不懂这一走便意味着什么。去年，我和爸爸再次回到了那里，但我却怎么也开心不起来了。虽然爸爸已经当上公司高管，生活好了起来，可是以前的小旧宅已经被拆了，我和他们撒欢儿的一片天地也建起了高楼。那三个朋友虽还在，却已找不回小时的感觉了。看到这一切，我的眼泪终于控制不住流了下来。

　　哎，美好的生活其实就在你身边，无形的大爱其实就在你眼前。从现在起，珍惜当下吧。

读《青铜葵花》有感12

　　“当时阳光倾盆，一望无际的葵花田地，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……葵——花！”那声撕心裂肺地喊叫，萦绕耳畔。《青铜葵花》这个故事再也无法忘记。

　　这是一个悲伤的故事。

　　葵花妈妈病死了，唯一的亲人爸爸也在葵花田边的河里淹死了，葵花变成了孤儿。后来被大麦地村最苦的家庭——青铜家收养。青铜是个聪明的哑巴，是因为他五岁时经历了大火的刺激才成了哑巴。他们在一起的童年经历了家里没钱只能一个人去读书、青铜奶奶生病、三月蝗灾、粮灾、奶奶的去世、不讲理人的冤枉、亲人的分离等苦难。

　　这又是一个温暖的故事。

　　青铜一家为了葵花费尽了心思，而青铜，更是在沉默中无微不至地照顾着葵花。为了让葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花写作业，不用去别人家“借光”，青铜做了十盏南瓜灯；为了让葵花看马戏能有个好位置，他一声不响地顶着葵花站了很久，自己却什么都没看；为了葵花报幕时的美丽，心灵手巧的青铜为她做了一串冰项链……

　　为这个家付出的不仅是青铜，还有葵花。学校组织的活动，她没有参加，为了给家里省钱；每天放学就和哥哥一起去采芦苇，为了能多编些芦花鞋卖；考试故意考差，瞒着家里，自己一个人偷偷跑到江南去采银杏，为了赚钱给奶奶看病；想方设法地教她的哑巴哥哥写字、识字，只为了他在别人面前能自信起来，抬起头来……

　　我的心一次一次被震撼，被感动，里面的每一个小片段都让我能含着泪微笑，每一个片段都有一个苦难，而每个苦难，他们都是在用爱来化解。“面对苦难，挺直了，挺成一棵树！”他们正是这样做的。

　　作者在《青铜葵花》的序言里引用了罗曼·罗兰的一段文字，“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”虽然苦难是必然的，但大部分人一定不会像青铜一家人那样去奋斗、努力，而是选择逃避，退缩。许多人会害怕苦难，并在苦难中沉沦。其实，只要像青铜和葵花一样鼓起勇气，勇敢地面对，你就可以收获温暖。苦难是一种力量，因为它能让我们变得强大。比如海伦·凯勒，贝多芬，张海迪，夏伯渝……他们都挑战苦难，战胜了苦难。正如奥古斯狄尼斯说的：在任何情况下，遭受的痛苦越深，随之来的喜悦就越大。苦难更是一种美，正如安徒生的作品中，大部分故事都是悲剧的，是忧伤的，可是留给我们的，却是积极向上的美好内涵。

　　《青铜葵花》，在苦难中寻找美、感受美，让你知道如何在苦难中积极的笑对人生，让你知道如何用爱让这个世界变得更加的美丽与温暖!因为有爱，生活才处处都能发现美。

读《青铜葵花》有感13

　　如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的白云。一本感人肺腑的好书，它诠释了亲情与苦难的真实意义，让我随着人物的喜怒哀乐而受益匪浅,让我在《青铜葵花》这本书中见证了亲情。青铜和葵花这两个苦难的孩子，却又是幸运的。他们拥有了人间至美——清凌凌的大河在阳光下闪着金光，大小远近的白云在蓝天上自由的飘荡，欢快地奔跑在乡间小路上的孩子们。

　　在这本书截然不同的是写了好多苦难，在读到书中“三月蝗”的部分时,我都震惊了。作为在城市生活的我，虽然从新闻中听说过农村闹蝗灾，但没有想到蝗灾会对人们的生活造成那么巨大的影响，会是庄稼颗粒无收、难以想象。“自古雄才多磨难”，让我懂得，困难是人生的财富，苦难造就我们绚丽人生的成功。

　　在青铜的身上，有着不属于这个年龄的懂事。别人相中了青铜家做的芦花鞋，青铜干脆将自己脚上的脱下来送给了人家，在数九寒天自己光着脚跑回了船上，高高兴兴的回家了。我很喜欢的一句话：做人凡事要静，静静地来，静静地去，静静的努力，静静的收获，切忌喧哗。我觉得用在青铜身上很合适。

　　这本书讲述了苦难中一家人是怎样生活，兄妹两个从容的面对苦难,仍乐观的生活着。在风雪、严寒、饥饿中坚强的挺立,这就是作者的苦难文学。“乐”字前之所以通常有个“快”字，是因为正是因为它是令人开心的，所以短暂，弥足珍贵，稍纵即逝。而苦难不同，他可能持续的时间短，但是给人所留下的，是长时间的反思、弥补、思考。生活中充满快乐，同时，苦难也是插曲。

　　“我们应当敢于正视痛苦、尊敬痛苦、勇于面对!这样我们的人生才会更加精彩，绽放坚贞不屈的光彩。平静的接受生活所给予我们的一切，从中或多或少都会有所收获。笑过，哭过，这个摸爬滚打的过程就叫做——成长。热爱快乐，也热爱苦难。

读《青铜葵花》有感14

　　“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”喜欢曹文轩老师的这段话，也喜欢《青铜葵花》里蕴含的真挚的情。

　　《青铜葵花》这本书中朴实的语言，几乎没有用半点色彩渲染，却体现了浓浓的亲情。足以让人泪流满面。合上书闭眼仔细地回味，却品出了苦中带甜的味道。青铜、葵花、大麦地，构成了一道道美丽的乡村风景线，是那么自然，那么唯美。

　　“坚强”是整本书的主题，也是主人公青铜和葵花最明显的最耀眼的品质。他们面对悲惨的现实、贫穷的家境，不后退，不认输，不放弃。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷但善良的青铜家认领了她，从此他们成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天到油麻镇把自己脚上的芦花鞋也卖了；为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯……他们能够忍受一切平常人抱怨的事，能够凭借自己坚强的意志克服了人生道路中的种种苦难和不幸。

　　跟他们相比，我们的苦难又算得了什么？回想下，我们是否也有像他们那样乐观面对困难？是否也有像他们那样，把困难抛开，寻找属于自己的快乐生活呢？现在我们已经是初中生了，学习任务繁重也是正常的，但是就是因为这样而常常抱怨，是我们应该做的吗？《青铜葵花》无疑是给我们城市孩子展示了另外一个世界，发出了另外一种声音。它让我们知道，生活中处处有苦难，而苦难中也含着更动人的美。辛苦的背后是美的，是甜的，是有意想不到的收获。想要成为时代的强者，唯有坦然面对生活中的苦。

　　曾经拜读过罗曼﹒罗兰德一段文字：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。《青铜葵花》正是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。苏东坡有言：“古今成大事者，不惟有超世之才，但亦必有坚韧不拔之志。”我想这两者结合才是真正读懂了这本书的内涵。

　　苦难是一种美，对苦难保持风度更是一种美！因为在满足苦难之中，学会了品味人生的苦味，自然也尝到了人生的快乐。