读《原来我这么棒》有感

时间:2021-04-01 09:42:28 读后感 我要投稿

读《原来我这么棒》有感600字

  读完一本名著以后,相信大家一定领会了不少东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编整理的读《原来我这么棒》有感600字,希望对大家有所帮助。

读《原来我这么棒》有感600字1

  读了《原来我这么棒》后,我才真正的明白:自信对于一件事的成败有多么重要。

  故事的主角小瑜是一个不了解自己优点的小学生,个性内向,总是习惯畏缩地躲在别人背后。不过,她的优点是善于倾听别人说话。有一次去参加了一个研习营,虽然是被妈妈半强迫着去参加的活动,但是却也从中体悟到自己的优点,因而找到了自信。

  而我的遭遇也跟小瑜差不多(不过我没有参加研习营),我以前也是像她这样地胆小如鼠,生怕自己做不好。但是渐渐地,我大胆起来,也发现了自己的优点,从此也自信起来。

  所以,如果你自己对自己没有信心,那你可以尝试一下对自己说“我可以”、“我一定能做到”,而不要总是说“我做不到”、“我肯定会搞砸的”等气馁的话,因为如果这样,你要做好一件事,是绝对不可能的;如果你去尝试的话,或许会成功,就算没成功,做错了,那又怎样?就算是天才也会犯错,何况是我们呢?

  《原来我这么棒》这本书告诉我们:自信心这东西不像数学的加法,可以每一次都累加。自信心有时候像加法和减法,有时候又像乘法和除法,是一种让人捉摸不透的力量。虽然如此,但是只要失败了不气馁,直到最后都保持做得到的想法继续下去,就是迈向成功、培养自信心的方法。

  失败总是让人感到烦躁,带来不好的感受。然而,想要成功,就必须相信自己,保持自信的态度。因为,相信自己而来的成功,那样的喜悦是无与伦比的。所以只要不管做任何事,都相信自己,对自己要有百分之百的信心,你们肯定也会像我和高小瑜一样成功的。

  我们一定要记住一句话:真正的自信,从肯定自己的优点开始。这样,你就会慢慢发现:原来我有这么多优点,原来我是这么的棒!

读《原来我这么棒》有感600字2

  最近,我读了一本非常有意义的书,一本什么样的书呢?是《原来我这么棒》这本书。这本书讲述的是主人公小瑜是一个性格内向、胆小、又不敢同别人交流的女孩儿,在一次偶然的机会,她的妈妈听说有个研习营的教育机构很好,孩子只要去了之后,回来了就像变了一个人似的,学到很多很多对孩子非常有帮助的事,比如:学会了团结、自信、礼仪等各方面的教育,对孩子启发特别好。

  于是小瑜妈妈就说服她去报了这个研习营,这个研习营对小瑜来说,教育非常远大而且也非常深刻,让小瑜从中认识到了自己的缺点要改正,同时在研习营也找到了自信,也敢于面对自己的错误,敢于表现自己,使自己变得更加勇敢、团结同学,尊重老师同学。

  这本书是教育孩子能正确的找到自我,坚信自己可以完成任何事情,每个孩子几乎答题的正确率为80%,不过很可惜还是会有20%的几率会答错,别担心这有什么关系呢?只要用心,只要正确面对每一次的失误,那么答错了的题只会在你的心里留下很深的印象,考试或者在别的情况下碰到,心里就会想哦,这道题老师讲过,而且我也记住了,千万不能再出错了!而对于同学们的嘲笑,只要自信、坚持、没关系啊,是人都会犯错的呀!只要用心的去分析、去理解、任何困难都会迎刃而解,记住吃一堑长一智哦!

  同学们,这本书值得我们去看,去深刻的体会主人公小瑜的转变过程,相信阅读了这本书之后,一定会让性格内向、孤僻的同学们一生受益,别人能做到的我们也能做到,相信自己一定能行,只有想不到的没有做不到的。读书、爱读书、喜欢读书,读一本好书都是一种收获!同时也是一种快乐。我会为书中的喜而喜,为书中的忧而忧,乐在其中。让我们都喜欢看书,看到好的情节大声的读出来和大家分享,分享阅读的快乐!(指导老师:刘竣)

读《原来我这么棒》有感600字3

  看过《原来我这么棒》这本书后,高小瑜一直印在我心里,久久不能抹去。

  刚开始读这本书时,我很纳闷,作者为什么说真正的自信是从肯定自己的优点开始的。带着这个问题,我走进了高小瑜的生活。

  在书中我了解到,高小瑜原本是一个胆小又不起眼的女孩。有一天,班长突然转学了,老师决定让每个同学轮流担任班长,高小瑜被吓得每天都做噩梦。在轮到高小瑜当班长的那天,自信心不足的她,果然在众人面前出丑了,她因此变得更胆小了。妈妈为了让高小瑜重新树立自信心,安排她参加了“勇气夏令营”。高小瑜当然一百个不愿意,但无奈的是拗不过妈妈,还是去了。通过参加这个夏令营,高小瑜找到了自信,成为最优秀的自己。

  读完这本书后,我久久不能平静,仿佛在高小瑜身上看到了我的影子。我不就和胆小又内向的高小瑜一样吗?内心活泼但不善于表达。其实,老师提问题的时候,我是很想举手回答的,可胳膊好像绑了一块大石头,沉得抬不起来。我很害怕自己的答案是错误的,会受到同学们的嘲笑。我总是默念“我不行的,错了怎么办”之类的话。即使被老师点名站起来回答问题,我也是声音超低而又吞吞吐吐的。但现在的我不一样了,我开始试着在大家面前表现自己了。我相信,经过不懈努力,总有一天,我的自信指数也可以达到百分之百!

  《原来我这么棒》这本书告诉了我,在遇到困难而难以跨越的时候,一定要抛开“我不行”之类的负面想法,要相信自己可以做到。要知道,不是每一件事都能很顺利,当你出色地完成后你会发现:哦,原来我这么棒!

读《原来我这么棒》有感600字4

  你们知道为什么在上课时有些同学知道了答案,但却又不敢举手告诉老师?那是因为他们都没自信。我也一样,总怕自己说错了答案,会被同学笑话,而缺少自信心!

  自从在暑假看了一本名叫《原来我这么棒》的书,我才知道拥有自信的好处。故事里的主人公小瑜原本是个胆小的女生,可有一天班长突然转学,老师让每个同学轮流当班长。吓得小瑜好几天连做恶梦!结果自信不足的小瑜还是在众人面前出糗了。有一次去参加了一个研习营,虽然是被妈妈半强迫着去参加的活动,但是从中体悟到自己的优点,因而找到了自信。不久的'将来,我们深信小瑜一定能够实现她自己的梦想。

  找到自信其实很简单:真正的自信,就是从肯定自己的优点开始。

  自信也不是要别人给的,而是自己给的,如果总是习惯躲在别人的背后,那就找不到自己的优点更没自信了,和别人相比之余而来的自信是一种优越感,说到底是一种自卑感。这使得双方不但无法彼此尊重,更会不自觉地互相伤害。真正的自信,是从对于自己的优点产生自我肯定开始的。作者也在书中说:“我非常希望各位小朋友们,都能够趁早发掘自己内在的自信,并且日后成为发光发热的人物,我就是以这样的心情写下这本书。”比如以往我只会在浅水池里游泳,根本不敢去深水池,在深水池中,我的手紧紧抓着栏杆,腿靠着墙像蜗牛似的爬过去。后来我用爱默生的一句话就成功了。那句话是“自信是成功的第一秘诀。”

  我认为:自信就是这么有魔力,它可以让一个人变得看起来与众不同。

读《原来我这么棒》有感600字5

  寒假里,我细细品读了《原来我这么棒》一书。当我读完这本书的时候,除了感叹还是感叹。

  这本书讲述了一个女孩子,她名叫小瑜,起初是一个不起眼又胆小的女生。有一天,班长突然转学了,老师决定让每个同学轮流当班长。吓得胆小的她接连做了好几天的噩梦,结果,自信心不足的她果然在全班同学面前出了糗。妈妈为了让小瑜重新找回自信心,便安排她参加”勇气夏令营“。百般不情愿的小瑜被妈妈的暴脾气而挤上了车,开始了她所谓的”七天噩梦之旅“。在这几天时间里,她经历了人生中自己认为不可能完成的攀岩、永远走不出的迷宫,等等。这一次又一次的困难,给她带来了巨大的改变,使她变得自信起来。

  读完这本书,我感叹不已。俗话说”真正的自信,从肯定自己的优点开始。“我不禁想起我的三年级。那时,我非常不希望老师点我起来回答问题,更不愿意把我稚嫩的小手高高举起。我觉得回答问题是一件非常可怕的事情,而且,如果回答错误相当于证明自己的愚笨,这样会很没面子。因此,除非老师点名让我回答问题,否则,我绝对不会主动回答任何问题。

  读完这本书,我觉得自己当初的行为太可笑了。为什么不敢举起手来向老师证明自己会呢?其实,即使是回答错误,老师也不会像想象的那样责怪我们,恰恰相反,她会鼓励我们再接再厉。常言道:人总会犯错的。人不能遇到挫折就失去自信,而应该勇于承认自己的不足,然后正确地对待自己的错误,及时改正,这才是正确的学习态度。

  我相信,在不就的将来,我一定会战胜类型的恐惧,像小瑜一样变得自信。

读《原来我这么棒》有感600字6

  《原来我这么棒》是一本要让我们学会独立,学会自信的书,她让我明白只有对自己充满信心,才能把事做到最好,只有自主独立,不依赖别人,才能证明自己已经长大,才会知道原来我这么棒!

  《原来我这么棒》讲的是主人公高小瑜,曾经她是一个胆小,缺乏自信的女孩,班里一人一日的值日班长眼看就要到高小瑜了,这本是一件让人激动而又兴奋的事,可对她来说却是一场噩梦。果然,她在当班长的那一天,因为自己害怕做不好,所以出了洋相……但后来她妈妈为她报了“独立夏令营”,开始,她一点儿也不习惯,可慢慢得,她变得胆大起来,用自信战胜了胆怯……

  这本书中写的高小瑜,不就是大多数人的真实写照吗?有的人因为缺乏自信,上课不敢举手发言,发言了又生怕自己回答错,于是把声音降到最小;做什么事都觉得自己做不好,不知道该怎么办。

  可那又怎样?我们要像高小瑜那样,克制自己的胆小和什么都觉得做不好的心理,让自己慢慢变强大起来。一个人的一生不可能总是一帆风顺,因为在人生的道路上,生活和命运都不是你可以预料的,也许上一秒你还是幸运的,小一秒就走入了逆境之中。但面对困难,请不要灰心,要让自己充满信心,以超乎想象的毅力和韧劲去努力,那么希望也许就在前方。

  我总觉得,看这本书中的高小瑜,就像是在照一面镜子。我也像曾今的她一样胆小、一样没自信。自从我看了这本书,就决定要学习她,改变自己,让自己变得有信心起来!

  《原来我这么棒》告诉我,一个人要有自信,就算遇到再大的困难,也不要轻易去放弃,一定要付出努力,才能获得成功。

读《原来我这么棒》有感600字7

  今天,我读了一本叫《原来我这么棒》的书。

  “小瑜是这本书的主人公,她原本是个不起眼又胆小的女孩。有一天,她们班的班长突然转学了,老师让每个同学轮流担任班长。小瑜吓得好几天做噩梦,结果,自信心不足的小瑜果然在众人面前出糗。妈妈为了让小瑜重新建立自信心安排她参加勇敢夏令营。到了夏令营,小瑜当了那里的副队长,引起了室友对她的嫉妒,从那以后,只有一个叫珍珍的女孩对她好,其他人都欺负小瑜,在背后说小瑜,小瑜却一声不吭,后来,小瑜又经历了许多事,还甚至被她的室友骗进了鬼屋,但小瑜从来都没有讨厌过她们。还有一次夏令营开展了一次寻找出口的任务,刚到起点,队长突然肚子痛,于是,老师叫副队长高小瑜带队。结果,小瑜的两个室友因为要走捷径而迷路了,小瑜回到了夏令营之后知道她们迷路了,小瑜还迫不及待地去山上找她们。最终找到了她的自信。”的故事。

  我很喜欢小瑜,也很敬佩她,我也更羡慕她,因为不但她很大度,对经常欺负她的室友们十分友好,而且她还真真切切的在勇敢夏令营里找到了自己百分之一百的自信心。

  在现实生活中,我也是如此,跟小瑜一样胆小和没自信,经常说我不行之类的话,而且非常害怕蜘蛛,特别是毛绒蜘蛛,还害怕昆虫之类的生物,看了这本书之后,我好羡慕小瑜可以参加勇敢夏令营找回自信,我也常常在想,我一定要

  改掉胆小的坏毛病。

  从今以后,我一定要:好好把握机会,让自己成为一个勇敢和有自信,宽容,大度的人。

读《原来我这么棒》有感600字8

  在这个寒假中我悦读了《原来我这么棒》,告诉我们:人是要通过不断的历练,才会让自己的自信有所增长,要让那个自己不再害怕,要自信去面对一切。

  这本书主要是说主人公小瑜原来是个不起眼的女生。突然有一天,班长转学了,每一个人当一天的班长,在轮到小瑜当班长的前一个晚上不停地做噩梦。妈妈为了让小瑜重新建立自信心,就鼓励她去参加“勇气夏令营”。在“勇气夏令营”中,小瑜遇到了许多挫折,但在她自己和同学东洲的帮助下,从只有8%的自信心提高到了98%的自信心,小瑜不但学会了照顾自己、学会让自己不紧张,还学会了安慰朋友芳荷,“勇气夏令营”结束后,小瑜回到家后,让妈妈大吃一惊,小瑜从不自信的女孩变成了很有自信的女孩了。

  在这本书中让我最深刻的就是小瑜去完成任务:“寻找出口的片段。那天早上老师发给了他们一张任务表,让他们把菜送到一位老婆婆的家中,小瑜带领她的队员们一起出发了,他们来到老婆婆的家中,把菜送到了。在回家的路上他们遇到一个分叉路,不知道该走哪一边好,小瑜看了地图,说应该走右边,可芳荷她们却要走另一边,并抢走了小瑜的地图走了,小瑜无奈的和男生们一起走了回到了营地,可芳荷她们却没有回来,小瑜自己拿起手电筒去找芳荷了,树叶在颤抖好像千万只魔掌在挥舞,只听见从前方传来的一阵阵哭泣声,小瑜鼓起勇气向前走了过去,看见芳荷和女生们在哭泣,小瑜跑过去将她们带回了营地。”

  我觉得小瑜是一个勇于改变自己、敢于尝试的人。因为小瑜原来是一个不起眼、没有自信的女孩,通过参加“夏令营”,让她有了自信心,觉得自己丝毫不比别人差。

  我想:自信的根源在于自身,自己要不断的锻炼自己,去做能让自己改变的事,这本书的主人公高小瑜就拿以前不自信的自己和现在自信的自己相比,就证明小瑜在进步,她的自信在进步。

  悦读是一件非常美好的事情,它让我们的生活有乐趣,悦读书籍让我们的知识增长,让我们悦读更多的书籍吧!

读《原来我这么棒》有感600字9

  最近看了一本书,名字是《原来我这么棒》。故事的主角小瑜是一个不了解自己优点的小学生,个性内向,总是习惯畏缩地躲在别人背后不过,她的优点是善于倾听别人说话。有一天,班长突然转学了,老师决定让每个同学轮流担任班长。小瑜吓得好几天做恶梦,结果,自信心不足的她果然在众人面前出糗。妈妈为了让小瑜重新建立自信心,安排她参加“勇气夏令营”。虽然是被妈妈半强迫着去参加的活动,但是却也从中体悟到自己的优点,因而找到了自信。以下是《原来我这么棒》读后感:

  看完这本书后,我深有感触。在平时生活中,我不算是一个非常有自信的人,有时候也会像书里的主人公一样,不相信自己,总觉得自己做所有的事情都会弄得越来越糟糕,害怕会在大众出丑。可是看完这本书后,我觉得,其实内向,偶尔有点自卑并不可耻。我只是缺少锻炼胆子的机会而已。我们要做的是抓紧每一次丢脸出丑的机会,借此来锻炼自己的胆量,增加自信心。

  自信的意思是自己相信自己。自信对我们的生活非常的重要,我们的事业、我们的爱情、我们的生活、我们的工作,不管是哪一个领域,自信都是无比重要的。自信给人以力量,给人以快乐。正是有了自信,人们才充满了睿智,你和我的心中才升腾起无尽的希望。自信的根源在于自己。和别人相比之余而来的自信是一种优越感,说到底是一种自卑感。这使得双方不但无法彼此尊重,更会不自觉地互相伤害。真正的自信,是从对于自己的优点产生自我肯定开始的。

  我们每个人都有可能是《原来我这么棒》中的小瑜,但最重要的是我们要对自己有信心,相信自己可以变得更好更优秀,那样,什么困难都不再是困难。

读《原来我这么棒》有感600字10

  我们在阅读文章时,常常看到文章的题目多种多样,有的用“记”,有的用“论”,有的用“赋”,不知你是否仔细想过,这些字表示什么意思呢?

  记,就是记载、描写的意思。大凡题目上用“记”字的其体裁一般都是记叙文,如叶圣陶的《记金华的两个岩洞》、蒋子龙的《乔厂长上任记》。我们常用的文体日记、游记、访问记等也属于这一类。

  论,就是阐明事理的意思。大凡题目上用“论”字的大多是议论文,如谢觉哉的《论“同甘共苦”》。也有用“谈”、“说”、“议”、“评”等字来替代“论”字的,如何其芳的《谈修改文章》、吴晗的《说谦虚》、韩愈的《师说》等。报刊上常用的文体社论、评论等也属于这一类。

  赋,盛行于汉魏六朝的韵文和散文的综合体,通常用来写景叙事,如杜牧的《阿房宫赋》。如今有的写景叙事的散文也称为“赋”,如杨朔的《茶花赋》、峻青的《秋色赋》。

  赞,是我国古代的文体名,一般用于歌颂和赞美。今天有的作家写散文、诗歌,在题目上也会用上一个“赞”字,如茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《樱花赞》。

  传,常见的一种是用来记录某人生平事迹的,如司马迁的《廉颇蔺相如列传》。有一种记述故事的文章也称为“传”,如施耐庵的《水浒传》。

  行、歌,都是我国古代诗歌体裁的名称,如白居易的《琵琶行》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。“歌”与“行”不同,“歌”是能唱的诗。今天的民歌、儿歌也能随口吟唱。

  因此,阅读文章时,我们可借助题目上的这些字,大体上识别这篇文章的体裁。

读《原来我这么棒》有感600字11

  故事的主人公高小瑜是个不起眼、胆子又很小的女生,没有自信的女生。不过,它却很善于倾听别人说话。

  一次班长转学了,老师让同学们轮流当一日班长。没有自信的小瑜听了后很担心,回家把这件事告诉 了妈妈。于是,妈妈开始在家训练小瑜:”立正!稍息!”希望这样能帮她克服自己的紧张。然而在当班长那天,她喊口号的声音却依然小的像蚊子声一样。小瑜害羞地低下了头。

  妈妈意识到必须要让小瑜建立自信心,于是让她参加了”勇气夏令营“。到达营地后,老师带着同学们进入了一个陌生的山林里,然后发给每位小队员一张地图,告诉他们需要靠自己找到出口。可恰巧当天队长因为身体不舒服没有去,只能由身为副队长的小瑜带着大家寻找出口。由于没有队长,大家都你一言我一语的争论了起来,谁也决定不了行进的路线。就在大家意见无法统一的时候,默默在一旁聆听的小瑜意识到了自己的责任,勇敢的站出来确定了路线。小队员们一路上客服了种种困难,终于找到了出口回到了营地。

  经历了这件事情小瑜特别的开心,因为她发现自己也有很多有点,别人能做好的事情她也能做!她开始相信自己,慢慢找回了自信。

  读完这篇文章,我也有相同的感触。因为当有些事情我做的不够好,我也会害怕去面对。比如,我在体育课的仰卧起坐考试刚好及格,我应该像小瑜那样勇敢的去直面自己的弱点,通过刻苦练习增强自己的能力。这样,我们就不会因为害怕面对自己的缺点、弱点,而产生胆怯、不自信的心理。我们要善于发现自己的优点,相信自己是最棒的!

读《原来我这么棒》有感600字12

  我有个外号,叫做“小书虫”,只要看到书,我就两眼放光,就像蜜蜂见到了蜜糖。作为爱看书的我,当然不能亏待“小书虫”这个称号,只要是书,都会让我爱不释手,一遍一遍地翻看,俗话说得好:“读书百遍,其义自见”嘛!

  我最喜 欢的一本书是《原来我这么棒》,它是一本励志的校园小说。故事的主人公高小瑜是一个不了解自己优点的小学生,她个性内向,总是习惯畏缩地躲在别人背后。不过,她的优点是善于倾听别人说话。一次,高小瑜去参加了一个夏令营,虽然是被妈妈半强迫着去参加活动,但她从中看到了自己的优点,因而找到自信。每次阅读这本书,我就仿佛走进了高小瑜的世界,这些栩栩如生的图画和文字总让我不禁为没有自信的高小瑜默默加油:当她第一次做值日班长,在课堂上面对那么多人喊“立正、敬礼”而紧张得张不开嘴的时候,我在心里为她喊加油;当她在夏令营爬人工岩壁的时候,我在心里为她着急,为她鼓劲;当她结束了夏令营生活,战胜自己,找到自信的时候,我为她喝彩……

  高小瑜的故事让我受益匪浅:原来的一个胆小没有自信的女孩参加了夏令营后,她完全变成了另外一个人,变得胆大而有主见。让她改变的秘密武器就是——自信。一个人如果缺乏自信,就很难获得成功;如果每一个人都敢于对自己说一些鼓励的话,对自己多竖大拇指的话,不就很容易获得自信了吗?

  记得以前的我也很胆小怕事,总觉得有很多双眼睛在盯着自己,总是很在意别人对自己的看法,做事畏手畏脚,不是很确定的问题从来不敢举手回答……可是在读了这本书之后,我受到了启发,并尝试着按照书中的方法去改变自己,发现很多问题都能迎刃而解。哇,我找到了成功的秘诀,那就是自信。

  真正的自信,从肯定自己的优点开始。让我们一起抬起头,带着我们的自信,迎接美好的明天吧!

读《原来我这么棒》有感600字13

  读了《原来我这么棒》这本书,我感受到自信,往往可以创造奇迹。这本书主要写了:高小瑜原本是一个胆小的女生。突然有一天,班长转学了,老师让每位同学当一天班长快轮到高小瑜时,高小瑜被吓得做了几天几夜的噩梦。信心不足的小瑜果然不出所料,在大家面前出丑,妈妈就让她参加一个夏令营。

  夏令营完,高小瑜变成了一个信心十足的女生。读完这本书,我感受到:自信的根源在于自己!当缺乏自信时,你不妨试着对自己说“我办得到”,尽量减少说“我办不到”之类的话。自信的根源在于自己!失败了不要气馁,出丑了不要自卑。失败了,出丑了,会让自己的信心从高处落到低处。要努力为自己打气,会让自己心情好一点,信心多积蓄点。不管做什么事,我们应该有恒心,尤其是要有自信力!读完这本书,让我想起了一件事。老师叫我参加大队委竞选活动。我心里却想着:我不想竞选,因为我已经竞选过了一次,那一次落选了,让我自卑极了。此后,我再也没有信心走上那个“舞台”。可是,我还是上了那个可怕的“舞台”。

  站在那里,叫不停的发抖。那次,我又落选了。从这件事后,我感悟多多:面对失败的任何事,不要因为困难,而把自己绊倒,要勇敢的重新站起来,打败困难!自信,让我们甩掉绊脚石:自信,让我们重新面对新的一天:自信,让我们永远站在顶峰。自信的根源在于自己!要想站在顶峰,就要信心十足。不要让困难绊住脚:不要受到挫折而自卑:不要因为一时的差错而伤心极点。在每一刻,要大声对自己喊:“原来我这么棒!”

读《原来我这么棒》有感600字14

  放寒假了,老师要求我们在假期里读三本以上的课外书。于是妈妈给我了几本课外书,其中有一本书名叫《原来我这么棒》,是李惠镇大作家写的。

  我看了看署名旁边,不知怎么很纳闷:作者为什么写真正的自信,从肯定自己的优点开始。于是我带着这个问题走进这本书里,原来这本书讲的是:高小瑜本来是一个胆小又不起眼的女生。有一天,班长突然转学了,老师决定让每个同学轮流担任班长。小喻吓得每天都作噩梦,结果,自信心不足的她果然在众人面前出丑了。妈妈为了让小瑜重新建立自信心,安排他去参加“勇气夏令营”。百般不愿意的小瑜勉强答应了,通过参加了夏令营后,小喻才找到了真正的自信。

  读完这本书,我久久不能平静。想想自己,不就和高小瑜的处境一样吗。很胆小又很内向,一直无法表达出自己的种种语言,缺乏自信。上课时,我有很想举手回答问题,但却很害怕自己的回答是错误的,总是在心里默念:“我不行,我不对,错了怎么办”之类的话语。即使回答了也是吞吞吐吐。现在,我也在努力练习自己,让自己找回自信心,比如,在说话做事的时候,要多多在心里说:“我能行”“我可以”“我很棒”之类的语言。不要说“我不行”“我不要”这种自我否定的语言。在众人面前说话时声音一定要洪亮;经常大笑等等方式。我一定要要做一个自信的孩子!从中我还领悟出了一个道理:不论做什么事情,首先要相信自已,相信自已一定能行,自已都对自已没信心,更别说让别人对你有信心。再就是要不怕困难,在相信自己的同时,要克服一切困难努力做好每一件事。之后,你会惊奇地发现:哦!原来我这么棒!”

  自信的根源在于自己!要想站在顶峰,就要信心十足。不要让困难绊住脚;不要受到挫折而自悲;不要因为一时的差错而伤心极点。在每一刻,要大声对自己喊:“原来我这么棒!”

读《原来我这么棒》有感600字15

  第一次看到这本书的书名时,以为它是一本进行思想教育说教的书,仔细观察封面才发现这是一本励志校园小说。当时一下子就想到了自己,想到了孩子们平时勇气的缺乏,立时决定好好读一读。果然,读起来兴致勃勃,几乎是一口气就读完了,心中也同时涌起了不少的想法。

  这本书主要是说主人公小瑜原来是个胆小不起眼的女生。在轮到她当班长的时候都希望自己能在当轮流班长的那天生病请假,甚至在当班长的前一个晚上不停地做噩梦,竟然盼望明天就是世界末日。妈妈为了让小瑜重新建立自信心,就鼓励她去参加“勇气夏令营”。在“勇气夏令营”中,小瑜遇到了许多挫折,但在老师的鼓励、她自己和同学东州的帮助下,一天比一天自信了,从只有8%的自信心提高到了98%的自信心,小瑜不但学会了照顾自己、学会让自己不紧张,还学会了安慰朋友芳荷。夏令营的最后一天,高小瑜带领同学们圆满完成老师交给的任务的同时,沉着的处理突发的事情,找到了擅自离队的同学。回到家的高小瑜充满了自信,使她的父母大吃一惊,赞叹这是奇迹。

  读完这本书,我只想说:想把事情做好,信心是关键。树立自信其实很简单:真正的自信,就是从肯定自己的优点开始。记得美国哲学家爱默生曾经说过:“自信是导向成功的第一要诀。”一个充满自信心的孩子,处世乐观进取,做事主动积极,勇于尝试,乐于面对挑战;相反的,一个孩子如果缺乏自信心,那么,他表现出来和行为态度,往往是退缩、畏怯、悲观、被动,不善与人交际,不敢尝试新鲜事物,凡事依赖、犹豫不决。只有那些充满自信的孩子,才会以饱满的热情去面对周围的一切,对一切都充满自信,这种自信心可使孩子不怕困难,积极尝试,奋力进取,取得更多的知识和经验,争取更好的成绩。可见自信心对孩子的心智成长和人格发展有很大的影响。

  有人说:“自信是帆”、“自信是成功的基石”。如果把学生的自信心比作“轮胎”,那么,教师的教育是在为“轮胎”充气。只有坚持不懈地进行教育,树立自信心,学生自信的“轮胎”才会始终充满“气”,才能勇往直前。愿所以的老师都对学生倾注爱心,让自信扎根每一位学生的心灵。教师要通过对学生的指导教育让学生明白:自信不是要别人给的,而是自己给的,如果总是习惯躲在别人的背后,那就找不到自己的优点更没自信了,和别人相比之余而来的自信是一种优越感,说到底是一种自卑感。做什么事都要有自信,信心是动力的源泉,有了自信心会提高做事情的成功率。自信就是这么有魔力,它可以让一个人变得看起来与众不同。

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