《听见颜色的女孩》读后感

时间:2023-05-06 05:53:22 读后感 我要投稿

关于《听见颜色的女孩》读后感精选

  当仔细品读一部作品后,你心中有什么感想呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编精心整理的关于《听见颜色的女孩》读后感精选,欢迎大家分享。

关于《听见颜色的女孩》读后感精选

关于《听见颜色的女孩》读后感精选1

  读完这本书,我发现,我有深刻的感受了一位残疾人的生活与故事,这是一名很有名的作者——莎朗。德蕾珀写的。

  美乐笛是个好听的名字,可是他没有控制力来控制自己了。真不信呀!

  但他的故事令人惊叹呀!他的脑袋就像一台摄像机,不停的记录下她想到的和看到的东西,可神奇了!

  他小的`时候,爸爸妈妈都很忙,所以托付给了V阿姨养着,上了学校,同学们都认为她没有学习能力,可她还是个聪明的孩子,但她不能说话,好可怜呀!

  她是个跟别人的有不一样的看法,有一次她妈妈带他去检查聪明他有自己的看法,跟别人不一样每个人都不一样,她后来还进了赛队,跟别人比赛。

  所以我们要换位思考,为别人想一想,帮助一下有需要的人,特别是残疾人,不能嘲笑残疾人哦!

关于《听见颜色的女孩》读后感精选2

  主人公美乐笛是个残疾女孩,她有着超常的记忆力。她的眼睛就像台摄像机,不停地记录她经历的一切。

  美乐笛是校园里最聪明的学生,可惜没人知道这一点。因为美乐笛什么都不能:不能走路、不能说话、不能写字。老师、同学、医生都以为她没有学习力。

  就这样,美乐笛只能每天抄同样的单词,一遍,一遍又一遍。她想:“如果我真的`能表达表达自己的经历,那该有多好啊!”

  但是,她什么都不能:不能走路、不能说话、不能写字。

  美乐笛很绝望,就在这一刹那,她发现一种可以让她发出声音的办法,生活变得和以前不一样了,美乐笛也不再被以为没有学习力了。

  我的读后感是:不能鄙视残疾人,要帮助残疾人。

【《听见颜色的女孩》读后感】相关文章:

听见颜色的女孩的读后感03-08

听见颜色的女孩读后感02-27

《听见颜色的女孩》读后感04-29

《听见颜色的女孩》读后感02-04

听见颜色的女孩读后感04-27

听见颜色的女孩读后感05-05

读听见颜色的女孩有感11-16

读《听见颜色的女孩》有感10-03

《听见颜色的女孩》读后感15篇06-05

听见颜色的女孩读后感(15篇)06-05