神奇校车探访感觉器官读后感范文
细细品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的神奇校车探访感觉器官读后感范文,希望对大家有所帮助。
神奇校车探访感觉器官读后感范文1
我最近看了一本书名叫《神奇校车——探访感觉器官》;这本书的封面非常引人注目,并且很有意思,上面画着一只巨大无比的眼睛和一辆神秘又古怪的校车。下面我要向同学们介绍一下这本有趣的书。
这本书的作者是美国著名的作家——乔安娜.柯尔文写的。
这本书的主人公是弗瑞丝老师,她尤其独特,她的服装、首饰、头发和校车都和普通人大为不同;在她的课上,每天,她班上的学生都要跟她一起坐着那辆神奇的校车踏上不同的奇妙的旅途,让我们阅读的人也跟他们一起遨游在其中。
这次,她带我游览了人类的感觉器官,在这次旅行中,坐着校车开进了一位警察的眼睛里,钻进了一个名叫里奇的小男孩的耳朵里,钻进了一只狗的鼻子里。。。。。。
当然同学们也做了许多的笔记,因此,我也学到了许多科学知识,比如盲点。
神奇校车探访感觉器官读后感范文2
从哥哥那里借来《神奇校车》,全套共十一本,《探访感觉器官》是我非常喜欢的一本。
在书中,卷毛老师的学生们和副校长王尔德先生开着校车进入了警察的眼睛、小孩子的`耳朵、狗的鼻子、卷毛老师的嘴巴和猫的耳朵。
他们在警察的眼睛里从瞳孔一直开到大脑,这段行程中,我知道了盲点看不到东西,而眼睛的中央凹比句号还要小。他们从眼睛里出来,一下子掉进了小孩子的耳朵里,校车开进外耳,他们下了车,穿过鼓膜,进入中耳,在中耳内三块听小骨上慢慢行动,接着来到一个有弹性的膜前,这个膜叫卵圆窗,是卵圆窗把中耳和外耳分隔开来。进入了内耳,他们看见了接收振动的耳蜗,耳蜗内有许多毛发一样的小细胞。大家回到校车上,王尔德先生载着我们被狗吸进了鼻子里,在那里我们也了解了许多新知识。这真是一次奇妙的旅行!
《神奇校车之探访感觉器官》这本书中有许多不可思议的知识,让我体验了视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉的神奇。我喜欢《神奇校车》这套书!
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