《花季雨季》读后感
《花季雨季》讲述了高中时期学生之间发生的点点滴滴的事。以下是小编为大家带来的《花季雨季》读后感,欢迎阅读参考!
《花季雨季》读后感1
《花季雨季》这部小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,其中,有一章节提及了一场由一张画像引出的事端。它记叙的是在一节邝秉文老师的历史课上,王笑天本想扔自己的“新作”给余发欣赏欣赏,却扔到了陈明身上,陈明以为是余发扔的,又给了余发,余发信手写了“邝秉文像”,扔回给陈明。可一扔,扔到了讲台前。老师把责任全都加在余发身上。尽管余发一再解释,可老师深信不疑。
在现实中,类似这样的情景是胜不枚数。有的老师不分青红皂白、不问清楚事情的.经过,就妄下结论,诬陷好人。因为余发平时表现不好,就认定所有的坏事都是他做的,因为陈明平时表现好,成绩,就不假思索的认定他不会做出这种无聊的事。就好像一个刚从监狱出来的犯人,难道他就不能改过自新吗?难道世界上每一起案子都和他有关吗?难道我们就能不经过考察情况就把他再次送进监狱?难道……可现在,我只想对邝老师说一句:“如果你被别人冤枉,而自己也有理说不清时,你就能真正的体会到余发当时的痛苦!”感到幸运的是,我们碰到的都是优秀的老师,她们从不冤枉我们。
再说王笑天,我真的对他很失望。一开始,他在同学们面前幽默风趣,经常去帮助同学们的学习,而且很富有正义感。后来,老师冤枉了余发以后,他没有及时站出来说清楚原委,我感觉他胆怯了,逃避了。敢做不敢当,枉为男子汉。我们也应该站在老师的位置想想,老师岁数大了,自尊心更强了,被同学当众丑化,肯定很生气。
从这个事件中,我明白了:做错事没关系,关键是要及时承认错误,改正自己的错误行为。
《花季雨季》读后感2
十六岁的青春年华,既是花季,也是雨季,充满着坎坷,隐藏着挑战,后退一步会一蹶不振,前进一步能沐浴阳光。或是因为自己即将迎来这个花季,或是因为对长大的憧憬,我翻开了《花季雨季》。
小说中,聪明机智的王笑天,勤奋好学的陈明,刻苦顽强的谢欣然都给我留下了深刻的印象。主人公们以乐观向上的态度去面对每一天的生活。无论遇到什么挫折,都不会轻易放弃,用花季中最明媚的力量去融化他人心中的坚冰,用雨季中最单纯真挚的那份执着,去追逐自己的梦想。在花季过渡成熟的时期,我们要学会渐渐长大。长大意味着承担责任,意味着经得起考验的同时,还要加倍努力,去探究新鲜的事物。在其他人都勤奋学习时,更不得懈怠,还要抱有一颗好奇的心,去学习对自己有益的`新知识。处理好本分内的大小事务,能明确自己的目标与努力的方向。
本书中另一看点就是中学生们纯粹丰富的感情生活。作者以深切的体会,温柔的笔触,将这种感情写得正常又美好。的确,对异性产生好感是是漫长岁月中每个人都会经历的,而在求学的同时,我们也要正确的认识并大胆的面对,就比如书中的刘夏与王笑天,他们能互相帮助,互相扶持,共同进退,共同嬉耍,有一个美好的花季,同学之间的友情并不像现代剧中那样轰轰烈烈,而应该给对方以自己的空间,两者互相督促,取长补短,在学习上有更大的提升。
每一个人都将迎来自己的花季,而鲜花在开放的过程中,又少不了骤雨的摧残,只有经历过艰难,才会懂得生活的来之不易。小心呵护,倍加珍惜,才能绽开人生的第一朵花。
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