读卖火柴的小女孩有感
读了《卖火柴的小女孩》有感自从读了《卖火柴的小女孩》后，我有很深的感触。我完全被那情节所感染了，我也十分同情那个可怜的小女孩。
这篇课文主要讲了：在旧年的大年夜中，天又冷又黑，一个光着头、赤着脚的小女孩在街头卖火柴，她在临终前擦燃火柴看到了美好的景象，最后被天堂上的奶奶带到天堂的事。揭露了资产主义社会的黑暗，表达了作者安徒生对贫穷人民的同情。
小女孩五次擦燃火柴，她分别看到了火炉、烤鸭、圣诞树、奶奶，这些都小女孩的是幻想，这是她渴望得到的，这对于她来说这些是很难得到的。而我们呢？冬天有火炉，还有丰盛食物；夏天，我们可以和伙伴玩耍、嬉戏，充满了快乐和幸福。在大年夜中，小女孩还要在街头卖火柴，忍受着寒冷、饥饿。她没有快乐和幸福。而我们在大年夜中，却在家里享受着温暖、食物和幸福。小女孩多么可怜。如果我可以回到过去，我一定会帮助那个卖火柴的小女孩。
如果小女孩来到我们班，我们一定会热情欢迎和接待她，让她感到快乐和幸福。她来到我们班，我将送她许多东西，让她和我们一起玩耍、一起学习。在大年夜我要让她和我一起在温暖的房子里吃各种食物，我想我的父母也会很关爱她的。作文
当读完这篇课文后，当看到文中的插图时，泪水模糊了我的眼睛，我感到小女孩无比可怜，也为我生活在这样的社会而感到幸福。我也立志长大要将祖国建设得更加繁荣昌盛，人人都过上好日子。
读了《卖火柴的小女孩》有感读了《卖火柴的小女孩》有感
读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后，心情就好像起伏的波涛，久久不能平静,我觉得资本主义国家太可恨了。这篇课文是丹麦的伟大童话作家安徒生写的，它深刻地揭露了资本主义国家的罪恶，对小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
在圣诞节的夜晚，那些富人们都兴高采烈得聚在家里欢度节日。有的围绕着圣诞树唱歌跳舞，有的坐在餐桌前尽情地吃着香喷喷的饭菜，有的孩子正依偎在爸爸妈妈的怀里，嬉笑撒娇。在欢度佳节的夜晚，又有谁会冒着寒冷走出家门去买火柴呢？可那个穷苦的小女孩，她光着头，穿着破衣服，在又冷又黑的大街上，仿佛在说：谁买我的火柴，请买我的火柴吧……。难道她不想在家里过节吗？难道她不想得到幸福吗？说实在的，她太想了，但是她却做不到。因为妈妈去世了，爸爸没有工作，只好靠她卖火柴挣几个钱来维持生活，她的命运实在是太惨了
小女孩由于没有卖掉一根火柴，没有挣到一个钱，所以她没有回家，因为她的家里和大街上一样寒冷和饥饿。在饥饿和寒冷的苦境中，她只能坐在高楼的墙角下，划着一根又一根的火柴。在微弱的火光中，她仿佛看到了……读到这儿的时候，我真的为小女孩的“幸福”而心酸。但是在资本主义的国家里，劳动人民的孩子是不可能有幸福的。结果呢，小女孩的幻觉一次次地被划灭了，她的“幸福”也随之飞得无影无踪了。最后，她划着整把火柴，想留住她最心爱的奶奶。但是在罪恶的资本主义里，就连这么一点点的爱，也不留给可怜的卖火柴的小女孩。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴里带着微笑，她死了，在旧年的大年夜冻死了。读到这里，我的泪水流到了脸颊上。作文
我们身边这样的人还会少吗？那天我看见一个叫花子他只能拾路边已经过期了的东西去吃。难道作为一个有良心的人给叫花子一点点东西不行吗。
我对卖火柴的小女孩的悲惨遭遇真是万分同情，对资本主义就更加痛恨了。再看看我们社会主义的中国，少年儿童们穿着整洁的衣服，吃着可口的饭菜，住着舒适的房间，每天还能背着书包在明亮的教室里学习知识，我们的生活多么幸福呀！我真为生活在社会主义的生活而感到自豪！作文
读了《卖火柴的小女孩》有感读了《卖火柴的小女孩》有感
大良本原小学 五（9）班 黄嘉沛
砰啪！砰啪！爆竹声，欢笑声，震耳欲聋。在这美丽的夜晚，在伙伴们的欢声笑语和爆竹声中，不禁让我想起了卖火柴的小女孩。
一个不到10岁的小女孩，在又冷又黑的大年夜里卖火柴。而像她这么大的孩子们都坐在温暖的家里，吃着香喷喷的年夜饭。她，却在寒冷的夜里赤着脚，走在大街小巷里叫卖火柴。她实在是太冷了，就找了一个角落坐了下来。……作文
每次读到这里，我的眼泪就会夺眶而出。寒冷的夜晚光着脚走在大街小巷，那种辛苦可想而知。小女孩多么想回家啊！可卖不完所有的火柴的话，回到家就会被爸爸打，所以，她只能在大年夜里受冷，挨饿。在寒冷的角落里，我想她冷得实在受不了了，就点燃了一根火柴，来暖一下自己的小手。她出现了幻觉，她看见了烤鸡、圣诞树、面条、钱币，还有外婆……
和小女孩相比，那是截然不同，我是多么幸福啊！我可以坐在宽敞明亮的教室里面，有知识渊博的老师，有让人开心的同学，有……我有父母的宠爱，我有好吃的零食，我还有……而小女孩一样都没有，太可怜了。作文
读了《卖火柴的小女孩》有感读了《卖火柴的小女孩》有感
滨海县坎南小学 五（1）班 徐韵
“噼啪!”“噼啪！”爆竹声，震耳欲聋。今夜的天空多么美丽。红的、绿的、黄的焰火在空中飞舞着，远处不时泛出一道道红光，因为今天是除夕。但美丽的夜晚，伙伴们的欢声笑语，爆竹的轰鸣都没有使我从悲伤中摆脱出来，因为那卖火柴的小女孩震惊着我。即使在这欢乐的气氛中，我的眼泪还是湿润了。
我仿佛看到一个光着身，赤着脚的.小女孩展现在我的面前，她那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞。我仿佛听到她叫卖火柴的声音，那凄凉的声音像一支锐箭戳人心碎。作文
我仿佛又看到蜷缩在冰冷墙角下她那瘦小的身躯，看到小女孩向点燃的火柴投去渴求的目光。心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。
比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，有老师和同学的关心。生活是多么的美好！以我要珍惜现在这来之不易的美好生活，将来一定要报答生我养我的祖国。作文
读了《卖火柴的小女孩》有感读了《卖火柴的小女孩》有感
山东省青岛市文登路小学六年级一班王从曦羽
夜，十分寂静，星星在天上眨着它们明亮的眼睛，而我因为今天参加运动会后过于兴奋而无法入睡，于是随手模来一本书，那是我已不知看了多少遍的《卖火柴的小女孩》，我希望它能使我入睡。
当看到一半时，我的心一下子沉了下去，不知不觉，我已泪流满面，苦涩的泪水不停地向外涌。这世界也太不公平了，为什么小女孩的命运与我的命运相差这么大呢？在哪寒冷的冬天，我们可以在家中靠着暖气，吃着那小女孩无法得到的烤鸭时，小女孩有可能还在刺骨的寒风中，光着脚，恳求过往的人能买一盒火柴。她太可怜了。作文
像她这样天真的小女孩，应该有属于她那快乐的童年，应该与她同龄的小朋友们那样在学校里听老师上课，应该穿上五彩缤纷的彩衣在游乐场里玩耍，应该在除夕夜里吃着好多好东西和爸爸妈妈一起迎接新年的到来，而卖火柴的小女孩只能眼睁睁地望望这个，望望那个，却不能得到，她必须要卖出这些零碎的小火柴。
读到这儿，我仿佛看到了小女孩渴望回家的面容，听到了小女孩因卖不出一枝火柴的啜泣声，于是我继续往下读，最后，小女孩带着所有的悲伤，与奶奶飞上了“天堂”，我心情久久无法平静，这个结局使我为这天真可爱又可怜的小女孩而感到伤心和惋惜，作文
当我再一次读完《卖火柴的小女孩》这个故事后，我希望我能学会珍惜这小女孩都无法想到的幸福生活，珍惜我们所有的学习机会，每当我们感到不快乐或不知足时，想一想卖火柴的小女孩，想想她的悲惨生活。珍惜我们现在美好的生活吧！
评析：尽管是一片读后感，小作者却运用了叙事手法开头，是这类文章的创新，接下来，又用更多叙与感的手法，用大量的篇幅写了小女孩众多的：应该“，却她什么也没有；最后又自己与小女孩的生活作对比，有几个“珍惜”一次感受了自己对生活的看法。
此文，是一篇具有独特之处的好文章！
指导教师：乔永奎
读了《卖火柴的小女孩》有感读了《卖火柴的小女孩》有感
《安徒生童话》让我难忘，尤其是卖火柴的小女孩。这篇童话像磁铁一般，深深地吸引着我。
她虽然没有富裕的生活、快乐的童年，可小女孩始终幻想着这个世界没有寒冷，没有饥饿，也没有忧郁的生活，更没有抱怨命运对她的不公平。在阴暗的角落边，我好似遇到了卖火柴的小女孩，她正在向我倾诉她的痛苦和不幸。
看到这里，和我们现在这种“饭来张口，衣来伸手”无忧无虑的生活比起是天壤之别。我们天天都吃的是大鱼大肉，用不完的学习用具都扔了，吃不完的菜都倒掉，衣服破了就不穿了。而小女孩在除夕之夜连吃的都没有，在寒冷的冬作文
天里依然光着脚走在雪地上，看别人吃东西，穿得很暖和。她唯一能看到的是火柴的光，只有火柴才能带给光明和希望。才能忘掉饥寒。
这篇文章读后，使我产生对当时黑暗社会的厌恶。对小女孩在大年夜有美好幻想，在幻想中还是快乐，微笑地死去，我深感同情。辛福是来之不易的，我们一定要好好珍惜它们。比起小女孩我是多么的幸福。作文
读<<卖火柴的小女孩>>学到的应该流传下去。
读了《卖火柴的小女孩》有感读了《卖火柴的小女孩》有感 常熟市谢桥中心小学五（3）班 谢怡洁
读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，我禁不住沉思起来。对小女孩来说，幸福生活只能在幻想中拥有；而我所拥有的幸福，一切都是现实。
圣诞节晚上，小女孩又冷又饿，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉前……火柴灭了，温暖的感觉不见了，消失了。而我，还从未尝到过挨冻的滋味。
小女孩饿极了，此时，她多想吃点儿东西呀，可是哪儿有哇？只有幻想伴随她，她觉得有一只喷香的烤鹅，背上还插着刀和叉，正摇摇摆摆地向她走来，但是只要火柴一灭，她又回到了那种寒冷饥饿的现实中。而我，从来没有被挨饿的感觉困扰过，每顿饭菜都是很丰盛的！作文
小女孩她没有快乐，只有痛苦。于是，就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望；而我，生长在甜水里，哪一个节日，不是父母陪伴在身边，尽情享受着父辈的关爱呢！
最后，小女孩在火柴强烈的光亮中，幻想着见到了唯一疼爱她的奶奶，她虽然有爸爸，但他莲给自己的孩子一点温暖和关怀都无能为力，小女孩多么可怜哪!而我呢,全家对我的关怀是无微不至的!作文
我多么希望小女孩和我一样，能和她的家人坐在暖和的屋子里,吃着可口的晚餐……
读了《卖火柴的小女孩》有感读了《卖火柴的小女孩》有感
我总以为资本主义社会是美好的，生活在那里的人都过着富裕的生活。可是今天我读了丹麦著名童话家写的《卖火柴的小女孩》之后才知道资本主义社会是多么的丑恶，同时也非常同情那个卖火柴的小女孩。
这篇童话主要讲的是：一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的悲惨故事。
我们每个人都知道一年里最美好的晚上就是大年夜，因为这个晚上各家各户都聚在一起，吃着团圆饭，边吃还边观看着精彩的联欢晚会，每个孩子都穿上了新衣服，都收到了上千元的压岁钱。可那个可怜的小女孩不但没有丰盛的团圆饭和新衣服，就连一顿普通的晚饭和保暖的衣服都没有，还“光着头，赤着脚”，在街上卖火柴。读到这里我的眼睛开始模糊、心情难以平静。每天我都穿着整洁的衣服、漂亮的旅游鞋高高兴兴的上课，可是小女孩却……想到这里我恨不得钻进书里给她送双最暖和的鞋，再送去件最暖和的衣服和帽子，再……。此刻，我有一种奇想：让资本主义社会的“气温”降到零度，彻底摧毁这无情的社会制度。作文
小女孩虽然冻成样也没有人来帮她，她没有过分的要求，她只是想找个火炉取取暖，要点吃的填填肚子。在那个丑恶的资本主义社会里没有人会帮她，她只好点燃自己的火柴来取暖。她先后点燃了五次火柴，在幻觉中，她看到了自己想要的东西：温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、慈爱的奶奶、和美好的地方，得到了他想要的：温暖、食物、欢乐、爱抚、幸福。可是每次她都随着火柴的熄灭而不断的失望。她还是面对着那堵墙，痛苦的生活在这个寒冷、饥饿、痛苦、孤独的世界里。最后，她冻死了。此时我多么希望火柴不要灭，这样就可以让小女孩永远生活在美好的“现实中。”假如没有那么长时间的话，就算一小时，一分钟都可以，只要能让她多在美好的幻景中沉醉一会儿那也好呀。
小女孩和我们是同龄人,我们就能在阳光下茁壮成长，而小女孩却要在大年夜冻死，为什么我们都是十二岁的轻少年，一个就过着幸福的生活，一个就过着悲惨的生活？这就是资本主义社会和社会主义社会的区别。如果社会主义社会是天堂，那资本主义社会就是地狱。资本主义社会就像一个恶魔，它不但杀害了小女孩，也杀害了和小女孩一样的可怜人。小女孩虽然是冻死的，可罪魁祸首是资本主义社会！所以我现在不但不喜欢它，反倒更憎恨它！作文
读了这篇童话后，我觉得我们这个社会主义大家庭是多么温暖。我多么希望小女孩能生活在我们这个大家庭。在这里，她的生活中再也不会有寒冷、饥饿、痛苦、孤独了只有温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福。她也会戴着红领巾和我们一起上学。
读了这篇文章我深深的感受到在社会主义大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所给我的一切，并努力学习为她增光添彩。
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