《再忙也要做个好妈妈》读后感范文作文
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读《再忙也能做个好妈妈》有感
暑假假期时和孩子一起借了书,孩子的书都已经读完换了几本了,而我借的这本书却因为各种各样的原因看看停停,直到最近才陆陆续续读完。那娓娓道来读起来妙趣横生的家教方法让我不由感慨:没有谁天生就会做妈妈,一个好妈妈的造成,也是需要千锤百炼的。
这本书的内容真的很好,也有很多地方值得我认真思考、反复琢磨。在和孩子互动中我发现,要想把孩子的教育做得更好,更加完美,对于一个忙妈妈来说确实是一个挑战。我把自己的体会总结如下:
首先,忙不是理由,更不是教育不好孩子的理由;忙妈妈只要用心,合理安排时间,储蓄时间和亲情,一样可以做个好妈妈。
作者彤彤妈是职场白领,既是“全职白领”,又是“全职妈妈”,忙完工作忙孩子,忙完孩子忙工作,忙得不亦乐乎。从她决定做妈妈那一天开始,面对工作与生活的忙碌,这位妈妈从不抱怨,紧张有序地安排着自己的时间,并始终保持着良好的心态。她用五彩斑斓的便当盒保证了孩子的身体营养,又用快乐的心情配合着孩子的小心思,忙里偷闲地让孩子生活在母爱的阳光里,挖空心思地为自己影响出一个有着良好行为习惯的女儿。
在看这本书的过程中,我也一直扪心自问:“我是一个好妈妈吗?我是一个称职的妈妈吗?”坦白地说是自己是忙妈妈跟书中的妈妈相差十万八千里,每个月只有月初月底的时候是作为会计妈妈的我最为繁忙的时候。中国有句俗语:“养儿方知父母恩”,从怀上女儿的那时起,我就突然感觉到自己即将成为人母的喜悦、感动和责任的重大,所以对于书中这位妈妈所举的贴近生活的小例子我也深有感触:记得原来我每天早起早早地喊宝贝起床,然后匆匆忙忙地做好早钣,支应她洗漱、吃饭、收拾,自己也简单收拾一下赶着上班。在单位最繁忙地时候披星戴月加班加点。当拖着疲惫不堪的身体回到家,接着要给孩子检查作业,有时还要送孩子去上特长班;有时头晕脑胀只想静静地躺着休息,什么都不想做;有时在单位工作不顺心,难免会把情绪带到家。再遇上孩子作业写的不规范,或是不认真时就黑着脸忍不住想冲孩子发脾气。孩子一边抹着眼泪一边看着我气呼呼地:“你就不能好好说,你是“母老虎”。而老公也总是在一边劝告说我不要那么苛刻之后,我也曾一度有过自责。
掩书深思,自己曾经的作法有多么的不理智,孩子和工作并不是鱼和熊掌,他们不是对立面,而是可以自由调配的。因为孩子不需要妈妈每分每秒寸步不离地守候,她更需要妈妈的爱和关心。所以工作上的事情,无论再忙也要一丝不苟,孩子的每一步成长,作为妈妈我也不能错过。工作和孩子一定要分清楚,工作的时候享受工作,跟孩子在一起的时候享受养育孩子的快乐,二者相互独立才能相互促进。
渐渐地我也开始逐步改变自己的做法减少焦虑,放松心情,在进家门口时就让自己保持微笑,想象着和孩子见面的各种场景,让自己的心情保持愉悦状态,然后轻快地摁下门铃,静静地等着宝贝先喊一声:“是妈妈吗?”在她得到肯定的答复后,开开门,开心地搂着你让你抱。就这样,慢慢地孩子又和我亲近了起来。
其次,孩子的教育,离不开父母的培养,孩子的成长离不开父母为其创设的环境。创设了环境还要关注,许多时候要与孩子一起学习,去指导她完成他的目标。品德决定成败,性格成就未来。忙碌的妈妈不一定顾得上关于孩子的所有教育工作,但品质的塑造与培养是教育一个优秀孩子的前提,是家庭教育的`关键所在,再忙也不能忽视。
从孩子幼儿园开始,我就开始给她准备自己的小学习桌,每天回家按时完成作业后再出去玩,这样良好的学习和讲卫生的生活习惯让她一直延续到顺利升入小学。一年级按照老师的要求跟她商量让她制定了各项学习读书计划,然后督促她按照自己所制定的学习计划去有步骤有目的去完成。
每天检查完她的作业后,我也不再先忙着自己的事情,而是和她一起坐在床上,聊一聊今天在学校发生了哪些有趣的事情,在今后还要注意什么。然后再开始晚上的经典睡前故事。现在每天和孩子的亲子阅读那种浓浓的读书氛围,不仅让孩子喜欢上阅读、爱上阅读,也让我重新审视我和孩子之间的关系。孩子现在已经上二年级,不可能一天到晚地陪伴孩子,不能注视孩子的一举一动,既然不能保证和孩子在一起的“量”,那就在和孩子在一起的“质”上下些功夫,多想些亲子沟通的小花样,让孩子感受到我的爱其实是无处不在的。
第三,教育、养育子女的重任,光凭以往的经验是不行的。不仅孩子学习,作为父母我们也需要重新投入到学习当中,勇于付出艰辛,且要持之以恒,孩子成功的一刻,回望去总有一个坚持的、有毅力的爸爸或妈妈。
从一年级开始给孩子买了为数不少的绘本故事,孩子对每一本新书都爱不释手。整个假期孩子是在是愉快而又充实地度过的;通过阅读大量的课外书和定期写观察日记,不断地来丰富自己的头脑,不仅增长了见识,也开阔了视野。
而我每天在陪同孩子读完亲子故事之后,也会在孩子额头轻轻盖个章才蹑手蹑脚地下床,然后打开电脑,开始快乐的学习之旅。我的坚持与努力使我在本职工作做到得心应手,也对孩子的学习生活产生潜移默化的影响。她不怕输,不服输,坚持不懈也感染了我,让我和孩子共同进步。
总而言之,忙不是理由,更不是教育不好孩子的理由,在今后的教育子女问题上,我会更用心,合理安排时间,储蓄时间和亲情,相信我也可以做个好妈妈。
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