《村居》读后感

时间:2024-02-29 20:20:02 炜亮 读后感 我要投稿
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《村居》读后感(通用15篇)

  在赏读完一本名著以后,一定有不少感悟吧,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编精心整理的《村居》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《村居》读后感(通用15篇)

  《村居》读后感 1

  在一个炎炎的夏日里,我学习了宋代著名诗人辛弃疾的词《清平乐村居》。“茅檐低小,溪上青青草……”多美的语句。字里行间透露着辛弃疾那恬静淡雅的风格,他不求功名,去寻找世间那少有的和平的地方,真值得学习。

  这首宋词描写了一对老年夫妇以及他们的'儿子们过着悠闲平静地农家生活,我读着读着便身临其境。小溪边长着绿绿的青草,旁边是一所用茅草盖的小屋。有一个老夫妇这做在茅草屋前坐着喝酒,谈家常事。他们的大儿子手执锄头在田里挥汗如雨地干活。二儿子心灵手巧,正在编织鸡笼。小儿子可爱极了,正趴在溪边剥莲蓬呢!

  辛弃疾描写这些,大概是向往悠闲的农村生活吧,陶渊明写的《桃花园记》也与这《清平乐村居》有异曲同工直妙。“土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属……黄发垂髫,并怡然自乐”看来,大文豪很向往那悠闲平静的生活。上面讲的是一个朴素而又幸福的乡村生活。有不少人认为,有钱有势,有好车开,有豪华的房子住,就是幸福。如果一辈子就只能住在简陋不堪的茅草屋便是一种莫大的痛苦。幸福并不是金钱可以买得到的,毕竟,钱不是万能的,它不能够买到亲情、幸福。

  我的好朋友芳芳,她们家很有钱,可是最近她告诉我她的爸爸妈妈离婚了。我不解地问她:“为什么?”她生气地说:“都是钱惹得祸,现在我们家有钱了,爸爸就再也不务正业,成天在外赌博,妈妈一气之下,就提出了离婚,爸爸同意了。所以说是钱惹得祸。”

  一家人不和,离婚之后受罪的是自己的孩子,所以说,不管是国家还是家庭,和睦才是最重要的。

  《村居》读后感 2

  这学期我最喜欢的就是辛弃疾的《清平乐村居》。这首小词,呈现出一种清新、宁馨的风格。

  茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡(无)赖,溪头卧剥莲蓬。

  草屋的屋檐又低又小,溪边长满绿绿的青草,满头白发的老公公老婆婆。用吴地的方言,互相逗趣取乐,大儿子在河东面的豆地里除草,二儿子正忙于编织鸡笼,手艺真巧。最令人欢喜的是顽皮淘气的小儿子,横卧在溪头草丛,剥着刚刚采下的`莲蓬。

  读着读着便身临其境。诗人首先把我的思维带到了一座小茅草屋,茅草屋就在长满青草的溪边。听见茅草屋有人操着柔媚的南方口音带着醉意在互相说话取笑,是谁呢?原来是一对白发夫妻;再看看茅草屋外,老夫妻的大儿子在小溪的东面锄豆田里的杂草,二儿子心灵手巧的正在编鸡笼子,调皮可爱的小儿子,趴在溪边剥着莲蓬,那憨稚之态格外让人喜欢。字里行间透露着辛弃疾那恬静淡雅的风格,他不求功名,去寻找世间那少有的和平的地方,真值得学习。

  作者通过对农村清新秀丽的环境描写以及对翁媪及其三个儿子的形象刻画,抒发了词人喜爱农村安宁、平静生活的思想感情。它好似一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。开篇以素描之法,勾出“茅檐”、“溪上”、“青草”,只淡淡几笔便形象地描画出江西上饶地区农村的特色,以景物衬托出人物生活宁静、恬适的氛围。

  画面中的主要人物——翁媪“醉里吴音相媚好”,足见其生活的安详,精神的愉快,接着从远到近勾画出三个儿子的动作。词人尤喜小儿,“无赖”、“溪头卧剥莲蓬”等词句形象地刻画出他无忧无虑、天真活泼的神态。

  《村居》读后感 3

  我学了《清平乐村居》这首词后,感到词中的老人是那么的悠闲,他们的儿女们是那么的勤劳,真令人欣慰。

  词中描绘了在一个长满青草的小溪边,有一座农家的茅草屋,远远地就能听见屋里有人在喝酒谈笑,他们是谁呢?走近一看,原来是一对老翁老妇喝醉了酒在那里逗笑取乐。屋外,他们的大儿子在小溪的东边锄田里的杂草,二儿子在院子的大树下编织鸡笼,调皮可爱的小儿子趴在溪头剥莲蓬,这种情景是多么的令人感动啊!

  然而,在我们的现实生活之中,这样的情景的确令人向往。在我们村子里有一对年过花甲的老翁老妇,他们忙于生计,而儿子却养尊处优。老两口有一独生子,天生好吃懒做,游手好闲,无所事事。在他小的时候,我们可以说他不懂事,但如今已过了而立之年,却还是伸手向父母要钱。

  试想一想,这个儿子可悲吗?真可悲!这对老人可怜吗!的确可怜。我想,同是老人的儿子,怎么同词中的`儿子有那么大的差距,他怎么如此不知羞耻。他也不想一想,一旦有一天,离开父母,他该如何生存。

  身为当今的青少年,我们是新世纪的接班人,应该从身边做起,从我做起,尊敬老人,让这些不文明的现象及早得以消除。共同创建一处和谐的家园,让我们地球村更美。

  《村居》读后感 4

  此时,我正读着辛弃疾的《清平乐·村居》,其实我会陶醉于其中,一边读,一边想,这会我就想到了:茅屋低矮而狭小,只能容下几个人,溪边长满了青翠欲滴,嫩绿的草。又是谁家的白发老公公,老婆婆用带着陶醉情意的`吴音相互说笑、问好。大儿子拿着锄头在溪水东边热火朝天地锄着豆草,已经锄得汗流浃背,大汗淋漓了,而二儿子正在编织鸡笼,一会儿编编,一会拆掉一些,他的手青一块紫一块,有的手指还被拆肿了。咦?活泼顽皮、最讨人喜爱的小儿子呢?哦,他呀,原来正躺在溪边剥吃那清香四溢,美味可口的莲蓬呢!想完了,不过那场景在我脑中回荡着,过了好一会儿,我才回过神来,我很喜欢这首诗,因为它有押韵的句子,而且上、下两段都比较好记住,所以呢,我比较喜欢这一首诗。

  啊,辛弃疾笔下的诗真好,栩栩如生,还让人一读就懂,这首诗容易让人读懂,还押韵,真好!

  《村居》读后感 5

  我喜爱诵读古诗文,古诗文虽然有些难懂,但它们就像一副副美丽而精致的画卷,触动着我幼小的心灵,让我不仅学到了知识,还放飞了心灵,忘记了烦恼。

  今天我又打开《古诗文诵读》小学版,跳入我眼帘的是高鼎的《村居》:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙乘东风放纸鸢。

  多么令人羡慕景象啊:二月里,春光明媚,杨柳用长长的枝条轻拂着堤岸,正在为春天的到来翩翩起舞,好像被美好的春色陶醉了;野草倔强地探出翠绿的脑袋,贪婪地呼吸着泥土的芳香,一撮撮、一簇簇给大地披上了嫩绿的新衣;黄莺也钻出了窝,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔;散学归来的.孩子们在田野上嬉笑追逐,竞相放起了风筝。蓝天白云间,到处是欢声笑语,彩蝶翻飞。

  读了这首诗,我非常羡慕诗中的孩子们,多么幸福,多么令人向往的生活啊!再来看看可怜的我吧,天天背着沉重的书包,做着枯燥的作业。如果能在大自然中,一边学习,一边玩耍,那该多好哇!

  我要对老师说:“我爱诗歌,我更爱大自然!”我也要勇敢地对爸爸妈妈说:“给我自由,我要玩耍!”我还要对天空呐喊:“把快乐还给我,我要一个欢乐的童年!”

  《村居》读后感 6

  《村居》是清代诗人高鼎的一首描绘乡村生活的七言绝句。这首诗给我留下了深刻的印象,让我感受到了乡村生活的宁静与美好。

  诗的前两句“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,生动地描绘了春天乡村的景色。草木生长,黄莺飞舞,杨柳枝条轻拂堤岸,这些景象让我仿佛置身于春天的乡村,感受着春风的吹拂和花草的香气。这种自然的'美景让人心旷神怡,仿佛所有的烦恼都被抛到了脑后。

  后两句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,则描绘了孩子们放学后急忙跑回家,趁着东风放风筝的场景。这让我感受到了孩子们的天真无邪和快乐。他们无忧无虑地享受着春天的欢乐,这种纯真的快乐让人感受到了生活的美好。

  除了对景物的描绘,这首诗还表达了诗人对乡村生活的热爱和向往。在喧嚣的城市生活中,人们常常被各种琐事所困扰,而乡村生活的宁静和美好则成为了一种难得的享受。诗人通过描绘乡村生活,表达了自己对这种生活的向往和追求。

  总的来说,《村居》这首诗让我感受到了乡村生活的宁静与美好,也让我重新审视了自己的生活方式。在现代社会中,我们应该学会放慢脚步,欣赏生活中的美好,享受大自然带给我们的恩赐。同时,我们也应该珍惜自己的童年时光,保持一颗纯真的心,享受生活中的快乐。

  《村居》读后感 7

  《村居》是清代诗人高鼎所作的一首描绘乡村生活的五言绝句。它以简练的笔触,勾画出一幅宁静、祥和的乡村生活画面,给人以深深的愉悦和宁静之感。

  在这首诗中,我仿佛看到了那远离喧嚣、回归自然的乡村。诗中的每一句都透露出乡村生活的恬静与美好。例如,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,这两句诗以生动的画面描绘出春天的乡村景象,给人一种生机勃勃、万物复苏的感觉。

  诗人通过对村居的描绘,让我看到了乡村生活中那些平凡而又美好的事物。那些炊烟袅袅、鸡犬相闻的场景,都是我在城市生活中难以体验到的。这让我更加珍惜那些美好的回忆,也让我对乡村生活充满了向往。

  同时,《村居》这首诗也让我思考了乡村与城市之间的关系。在现代社会中,随着城市化的加速,越来越多的人涌入城市,乡村的宁静与美好逐渐被淡忘。然而,《村居》却提醒我们,乡村生活同样值得我们去关注和珍惜。乡村不仅是我们的根,更是我们心灵的寄托。

  此外,《村居》这首诗还具有很强的`现实意义。它提醒我们要关注乡村发展,保护好那些美丽的田园风光。乡村的美丽与宁静不仅是我们心灵的寄托,更是我们赖以生存的重要资源。因此,我们应该更加关注乡村的发展,保护好乡村的生态环境,让乡村与城市共同繁荣发展。

  总的来说,《村居》是一首充满诗意的作品,它以简练的文字展现了乡村生活的美好,让人陶醉其中。同时,它也具有很强的现实意义,提醒我们要关注乡村发展,保护好那些美丽的田园风光。读完这首诗,我不仅对乡村生活充满了向往,更加珍惜那些美好的回忆,也更加关注乡村的发展,希望能为乡村的繁荣做出自己的贡献。

  《村居》读后感 8

  《村居》是一首描绘乡村生活的诗歌,让我感受到了乡村的宁静与美好。整首诗以清新自然的语言,描绘了春天乡村的景色和孩子们的快乐生活,让我仿佛置身于那个美丽的场景中。

  首先,诗歌中的景色描写让我印象深刻。诗人通过细腻的笔触,将春日里草木生长、黄莺飞舞的.景象以及杨柳枝条轻拂堤岸的优美画面呈现在读者面前。这些生动的描绘让我感受到了春天的生机勃勃和大自然的美好。同时,诗中还提到了湿云、细雨、雾树等自然元素,进一步营造了一种静谧、清新的氛围,让我仿佛能够闻到乡村的清新空气,听到鸟儿的欢快歌唱。

  其次,诗歌中对于孩子们的快乐生活也进行了生动的描绘。诗人通过“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”等语句,展现了孩子们放学后急忙跑回家,趁着东风放风筝的场景。这些画面让我感受到了孩子们的天真无邪和快乐,他们无忧无虑地享受着春天的欢乐。这种快乐的氛围也感染了我,让我回忆起自己的童年时光,那些快乐、纯真的日子。

  此外,诗歌中还表达了诗人对于乡村生活的深深喜爱和向往。通过“深居久矣忘尘世,莫遣江声入远沙”等语句,诗人表达了自己远离尘嚣之世,享受静谧的山村生活的情感。这种情感也感染了我,让我对于乡村生活有了更深的向往和期待。

  总的来说,《村居》这首诗歌让我感受到了乡村生活的宁静与美好,让我对于大自然和乡村生活有了更深的认识和了解。同时,诗歌中生动的描绘和真挚的情感也让我感受到了诗人的才华和情感。读完这首诗后,我对于乡村生活有了更深的向往和期待,希望能够亲身体验那种静谧、清新的生活氛围。

  《村居》读后感 9

  《村居》是清代诗人郑板桥的一首诗,以其对山村景色的细腻描绘和诗人对静谧生活的向往,给我留下了深刻的印象。在阅读这首诗的过程中,我仿佛看到了那个隐藏在浓雾和湿云之后的山村,听到了东风吹过,春草初绿,细雨滋润后夜花的细语。

  诗的首联“雾树溟潆叫乱鸦,湿云初变早来霞”,让我感受到了山村的朦胧与神秘。雾气缭绕在树木之间,使得整个山村都笼罩在一片朦胧之中。乱鸦的叫声在雾气中回荡,给人一种幽静而深远的感觉。湿云逐渐散去,露出了早霞的绚丽,这似乎在告诉我们,新的一天即将开始。

  颔联“东风已绿先春草,细雨犹寒后夜花”,则进一步描绘了山村的气候变化。东风吹过,带来了春天的气息,使得春草早早地绿了起来。而细雨虽然带来了寒意,但也滋润了后半夜的花朵,使得它们在清晨绽放得更加美丽。

  颈联“村艇隔烟呼鸭鹜,酒家依岸扎篱笆”,让我看到了山村人们的日常生活。小船在烟雾中穿梭,呼唤着鸭和鹜,显得那么和谐而自然。酒家依岸而建,篱笆环绕,仿佛是一个世外桃源,与世无争。

  而尾联“深居久矣忘尘世,莫遣江声入远沙”,则表达了诗人对静谧山村生活的向往。他渴望远离尘世的喧嚣,享受这种与世无争的生活。江声虽然美妙,但他却不愿让它传入远沙,打破这份宁静。

  除了对山村景色的描绘,这首诗还让我感受到了诗人的真率性情。他不傍古人,多用白描,使得整首诗明白流畅,通俗易懂。同时,诗中所描绘的山村生活,也反映出了诗人对自然和生活的热爱。

  总的来说,《村居》这首诗以其细腻的'描绘和深刻的情感,让我对山村生活有了更深的了解和向往。它让我看到了生活的另一种可能,也让我更加珍惜现在所拥有的。我相信,无论时代如何变迁,这种对自然和生活的热爱,都将是我们永远追求的方向。

  《村居》读后感 10

  《村居》是一首描绘乡村生活的诗歌,它让我感受到了乡村的宁静与美好。在阅读这首诗的过程中,我仿佛置身于春天的乡村,感受着春天的气息和乡村生活的宁静。

  首先,诗中的景色描写让我感受到了春天的生机勃勃和大自然的美好。诗人通过细腻的笔触,将春天的景象展现得淋漓尽致。比如,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”这一句,让我仿佛看到了草木生长、黄莺飞舞的春日景象,以及杨柳枝条轻拂堤岸的优美画面。这些景象让我感受到了春天的气息和生命的活力。

  其次,诗中的儿童形象让我体会到了孩子们的天真无邪和快乐。诗中的孩子们放学后急忙跑回家,趁着东风放风筝的场景,让我仿佛看到了自己童年的快乐时光。那时候,我们也曾经这样无忧无虑地享受着春天的.欢乐,放风筝、捉蝴蝶、摘野花……这些快乐的回忆让我更加珍惜现在的生活。

  此外,这首诗还让我感受到了乡村生活的宁静与美好。在乡村,没有城市的喧嚣和繁忙,只有大自然的恩赐和乡村人民的淳朴。这种宁静的生活让我感到心旷神怡,仿佛所有的烦恼都被抛到了脑后。

  总的来说,《村居》这首诗让我感受到了乡村生活的宁静与美好,以及春天的气息和生命的活力。它让我更加珍惜现在的生活,也让我更加向往那种宁静、简单、美好的乡村生活。

  《村居》读后感 11

  《村居》是清代诗人高鼎的一首描绘乡村生活的七言绝句。诗中通过细腻的笔触,生动地描绘了春天乡村的景色和孩子们的快乐生活,给人一种轻松、愉悦的感觉。

  诗的前两句“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,以优美的语言展现了春日里草木生长、黄莺飞舞的景象,以及杨柳枝条轻拂堤岸的优美画面。这两句诗让我感受到了春天的生机勃勃和大自然的美好。诗人通过对自然景物的描绘,营造出一个宁静而美丽的乡村春天,让人仿佛置身于其中,感受着春天的气息。

  后两句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,则描绘了孩子们放学后急忙跑回家,趁着东风放风筝的场景。这两句诗让我体会到了孩子们的`天真无邪和快乐,他们无忧无虑地享受着春天的欢乐。通过孩子们的欢乐场景,诗人表达了对乡村生活的热爱和对童年时光的怀念。

  在阅读《村居》这首诗的过程中,我感受到了乡村生活的宁静与美好。诗中的景色描写让我仿佛置身于春天的乡村,感受着春风的吹拂和花草的香气。同时,孩子们放风筝的场景也让我回忆起自己的童年时光,那些快乐、纯真的日子让我心生感慨。

  此外,《村居》这首诗还让我对自然和生活有了更深的思考。诗人通过对自然景物的描绘,表达了对大自然的敬畏和热爱。这让我意识到我们应该珍惜大自然赋予我们的一切美好,保护环境,让我们的生活更加美好。

  总之,《村居》这首诗以其优美的语言和生动的描绘让我感受到了乡村生活的宁静与美好。它不仅让我欣赏到了春天的美景和孩子们的快乐生活,还让我对自然和生活有了更深的思考和认识。我相信这首诗会给更多的人带来启示和感动,让我们更加热爱大自然和珍惜生活。

  《村居》读后感 12

  读完《村居》,我仿佛走进了一个远离尘嚣的静谧世界。这首诗以其简洁而富有意境的笔触,勾勒出了一幅宁静的乡村生活画面,让我感受到了乡村的宁静与美好。

  诗的首联“雾树溟潆叫乱鸦,湿云初变早来霞”,为我们描绘了一个清晨的乡村景象。雾气缭绕的树木,溟潆的湖面,乱鸦的叫声,以及渐渐消散的湿云和初升的太阳,这一切都让我感受到了乡村的清新与宁静。

  颔联“东风已绿先春草,细雨犹寒后夜花”,诗人以细腻的笔触描绘了春天的到来。东风轻拂,春草已经变得绿意盎然,而细雨绵绵,后半夜的花朵仍然带着一丝寒意。这种细腻的描绘让我仿佛置身于春天的乡村,感受着春天的气息。

  颈联“村艇隔烟呼鸭鹜,酒家依岸扎篱笆”,则进一步展现了乡村生活的场景。小舟在烟雾中穿梭,呼喊着鸭子和鹜,而酒家则依偎在岸边,用篱笆围起了一片天地。这种生活气息浓厚的场景让我感受到了乡村的宁静与和谐。

  尾联“深居久矣忘尘世,莫遣江声入远沙”,诗人表达了自己对静谧山村生活的向往和享受。深居山中,久已忘记了尘世的喧嚣,只希望江声不要传入远处的'沙滩,打破这份宁静。这种心境让我感受到了诗人对乡村生活的深深热爱和向往。

  总的来说,《村居》以其简洁而富有意境的笔触,生动地描绘了乡村生活的宁静与美好。读完这首诗,我仿佛置身于一个远离尘嚣的静谧世界,感受着乡村的清新、宁静和和谐。同时,诗人也通过这首诗表达了自己对静谧山村生活的向往和享受,让我感受到了他对乡村生活的深深热爱。这种热爱和向往也让我更加珍惜自己所拥有的宁静生活,更加热爱大自然和乡村的美好。

  《村居》读后感 13

  当我读完《村居》这首诗,我仿佛置身于一幅宁静而美好的乡村画卷中。这首诗以其独特的魅力,让我感受到了乡村生活的宁静与美好,也让我对大自然和人性有了更深的思考。

  首先,诗中所描绘的乡村景象令人陶醉。青山绿水、鸟语花香,一幅生机盎然的春天画卷跃然纸上。这种自然的美景让我感受到了大自然的神奇和魅力,也让我更加珍惜我们身边的自然环境。同时,诗中的乡村生活也给我留下了深刻的`印象。人们辛勤劳作,互帮互助,形成了一种和谐美好的社会氛围。这种生活方式让我感受到了人性的善良和淳朴,也让我对乡村生活充满了向往和敬仰。

  其次,诗中所蕴含的情感深深打动了我。诗人通过描绘乡村景象和人们的生活,表达了自己对乡村生活的热爱和怀念之情。这种情感让我感受到了诗人对故乡的眷恋和对生活的热爱,也让我更加珍惜自己的家乡和亲人。同时,诗中的情感也启示了我,让我意识到我们应该更加珍惜身边的人和事,珍惜生活中的每一个美好瞬间。

  最后,诗中所体现的艺术魅力也让我叹为观止。诗人运用简洁明了的语言,通过生动的描绘和形象的比喻,将乡村生活的美好展现得淋漓尽致。这种艺术魅力让我感受到了诗歌的魅力和力量,也让我更加热爱诗歌这门艺术。

  总之,《村居》这首诗以其独特的魅力和深刻的内涵,让我感受到了乡村生活的美好和人性的善良。同时,这首诗也让我对大自然和艺术有了更深的思考和感悟。我相信,在未来的生活中,我会更加珍惜身边的自然环境和人际关系,也会更加热爱诗歌这门艺术。

  《村居》读后感 14

  《村居》是清代诗人高鼎的一首描绘乡村生活的七言绝句。它以简洁而深邃的笔触,勾勒出一幅宁静而美好的乡村画面,读来令人心旷神怡。

  这首诗的首句“草长莺飞二月天”,便让人感受到了春天的气息。草木生长,莺歌燕舞,这是大自然赋予我们的美好景象。诗人用细腻的笔触,将春天的生机勃勃展现得淋漓尽致。接下来的“拂堤杨柳醉春烟”,则进一步描绘了春天的美景。杨柳枝条轻拂堤岸,仿佛在向人们展示春天的魅力。而“醉春烟”三字,更是将春天的`美景推向了高潮,让人仿佛置身于这梦幻般的景象之中。

  诗的后两句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,则为我们展现了一幅孩子们快乐生活的画面。放学后,孩子们急忙跑回家,趁着东风放风筝。这种天真无邪的快乐,让人感受到了乡村生活的宁静与美好。孩子们无忧无虑地享受着春天的欢乐,他们的笑声和欢呼声,为乡村生活增添了无尽的生机与活力。

  读完这首诗,我感受到了乡村生活的宁静与美好。诗中的景色描写让我仿佛置身于春天的乡村,感受着春风的吹拂和花草的香气。同时,孩子们放风筝的场景也让我回忆起自己的童年时光,那些快乐、纯真的日子仿佛就在眼前。

  此外,《村居》这首诗还让我对乡村生活有了更深刻的认识。在喧嚣的城市生活中,我们常常被各种琐事所困扰,而乡村生活的宁静与美好则让我们感受到了生活的真谛。在乡村中,我们可以放慢脚步,感受大自然的魅力,享受生活的美好。这种宁静与美好,是我们在城市生活中所难以体验到的。

  总之,《村居》这首诗以其简洁而深邃的笔触,描绘出了一幅宁静而美好的乡村画面。它让我感受到了乡村生活的魅力与美好,也让我对乡村生活有了更深刻的认识。在今后的生活中,我希望能够更多地体验乡村生活的宁静与美好,让自己的心灵得到更多的滋养与升华。

  《村居》读后感 15

  《村居》这首诗,以其独特的魅力和生动的描绘,让我深深地感受到了乡村生活的宁静与美好。作为清代诗人高鼎的代表作,这首诗不仅展示了春天的乡村景色,还描绘了孩子们的快乐生活,给人一种轻松、愉悦的感觉。

  诗的前两句“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,用生动的语言描绘了春日里草木生长、黄莺飞舞的景象,以及杨柳枝条轻拂堤岸的优美画面。这两句诗让我感受到了春天的生机勃勃和大自然的美好。春天的乡村,仿佛是一个充满生机和活力的世界,每一处都充满了生命的力量。

  而后两句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,则描绘了孩子们放学后急忙跑回家,趁着东风放风筝的'场景。这两句诗让我体会到了孩子们的天真无邪和快乐,他们无忧无虑地享受着春天的欢乐。看着孩子们在田野上奔跑、放飞纸鸢,我仿佛也回到了自己的童年时光,感受到了那份纯真和快乐。

  除了描绘春天的乡村景色和孩子们的快乐生活外,《村居》这首诗还蕴含着诗人对乡村生活的深深热爱和向往。诗中的景色描写让我仿佛置身于春天的乡村,感受着春风的吹拂和花草的香气。这种宁静、美好的乡村生活,让人心生向往,也让人感受到了生活的真谛。

  总的来说,《村居》这首诗以其生动的描绘和真率的性情,让我深深地感受到了乡村生活的宁静与美好。它不仅展示了春天的乡村景色和孩子们的快乐生活,还蕴含着诗人对乡村生活的热爱和向往。读完这首诗,我仿佛也置身于春天的乡村,感受着大自然的美好和生活的真谛。同时,这首诗也让我更加珍惜自己的生活,学会欣赏生活中的美好和快乐。

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